關(guān)于大學(xué)生兼職成本與收益的調(diào)查課件_第1頁
關(guān)于大學(xué)生兼職成本與收益的調(diào)查課件_第2頁
關(guān)于大學(xué)生兼職成本與收益的調(diào)查課件_第3頁
關(guān)于大學(xué)生兼職成本與收益的調(diào)查課件_第4頁
關(guān)于大學(xué)生兼職成本與收益的調(diào)查課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、關(guān)于大學(xué)生兼職 成本與收益的調(diào)查河南財(cái)大統(tǒng)計(jì)學(xué)院131101第六小組小組成員及分工組長:王惠君調(diào)查背景部分:袁慎 劉宇嘉調(diào)查目的部分:王鑫 王倩思路設(shè)計(jì)部分:王慧聰 高迎霞 杜玉倩調(diào)查問卷由全小組討論設(shè)計(jì)夢六隊(duì) 問卷設(shè)計(jì)思路調(diào)查背景 調(diào)查目的目錄123 現(xiàn)在大學(xué)生兼職現(xiàn)象十分普遍,利用課余時(shí)間打打工,對于即將踏入社會的大學(xué)生說,無疑是有意義的。在獲得利益的同時(shí),也許更多是為了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),得到鍛煉,增加畢業(yè)時(shí)求職簡歷的力度和分量。 兼職是大學(xué)生交際范圍的突破,但同時(shí)也可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎(chǔ),日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。問卷

2、調(diào)查背景問卷調(diào)查目的通過本次調(diào)查活動我們旨在: 深入了解大學(xué)生的兼職情況,分析大學(xué)生兼職的成本與收益,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征; 通過分析大學(xué)生兼職的原因以及出現(xiàn)的一系列問題,提出解決這些問題的合理化建議,維護(hù)同學(xué)們兼職的權(quán)益; 希望社會各界人士能夠給予大學(xué)生兼職更多關(guān)注,提供更多兼職機(jī)會;而同學(xué)們自己對將來的事業(yè)做一個(gè)清晰的規(guī)劃,選擇一些符合自己事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的兼職來做,鍛煉各種能力和素質(zhì)。預(yù)先準(zhǔn)備階段 1月9日 設(shè)計(jì)提問問題的數(shù)量、方式及順序 1月10日上午確定問題的備選答案 1月11日 檢查和修改 1月12日 定稿1月13日問卷整體設(shè)計(jì)步驟問卷整體分析調(diào)查形式 本次問卷調(diào)查采用自填式問

3、卷。由于自填式問卷具有方便,節(jié)省人力物力,可在某種程度上避免人為誤差的特點(diǎn),由于我們的調(diào)查對象為大學(xué)生,完成問卷基本不存在認(rèn)知問題,故選擇自填式問卷形式來進(jìn)行調(diào)查。提問方式和數(shù)量 兩項(xiàng)選擇題 (問題1、16)便于統(tǒng)計(jì)結(jié)果,易于發(fā)問和回答 單選和多選題(問題214、20、24、25) 問題明確 便于資料的分類整理 程度性問題(問題21、22、23)可以了解被調(diào)查者的態(tài)度故須用詞準(zhǔn)確 開放性問題(問題6、11、15、1719、26)便于被調(diào)查組充分發(fā)表自己的意見,能夠活躍調(diào)查氣氛,也可以得到一些建設(shè)性意見問卷設(shè)計(jì)原則順序性原則:我們設(shè)置選項(xiàng)答案的排列遵循程度的遞增或遞減安排,使被調(diào)查者選擇時(shí)方便,

4、樂于回答(例如問題23的備選答案“很有幫助”“幫助很小”“完全沒有幫助”)窮盡性及互斥性原則:問卷中提供的備選答案涵蓋了所有可能,并且在內(nèi)涵意義上相互排斥(例如問題2、3、5中答案里的“其他”選項(xiàng)就可以彌補(bǔ)設(shè)計(jì)選項(xiàng)的遺漏,防止被調(diào)查者找不到想選擇的選項(xiàng))答案設(shè)計(jì)遵循的原則:小 結(jié)問卷問題及選項(xiàng)的設(shè)計(jì)需與問卷所要求任務(wù)聯(lián)系起來;從兩方面把握,即信息的反饋和調(diào)查目的、意義第一方面,從問卷調(diào)查后所得的數(shù)據(jù)出發(fā),整理后從中挖掘信息,反映現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象第二方面,問題的設(shè)計(jì)應(yīng)側(cè)重于調(diào)查的目的與意義,應(yīng)以選題為中心展開問題設(shè)計(jì)問卷與選題的契合問題設(shè)計(jì) 兼職的收益分析 (問題6、9、10、) 兼職的成本分析(問題6、7、8、12、13) 兼職市場狀況的了解 (問題2、5、9、14等) 兼職的原因 (問題3) 顯性成本 隱性成本(機(jī)會成本) 物質(zhì)收益 精神收益期望與現(xiàn)實(shí)的落差謝謝觀賞 通過小組的討論和合作,這份問卷才得以在短短幾天之內(nèi)順利完成,這次深刻的經(jīng)歷讓我們學(xué)到了交際的技巧、實(shí)踐的重要、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的珍貴以及做事要保

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論