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1、2014 年教師資教師職業(yè)題(一1:教師刻苦學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)就是唯書、唯上,多讀少思。工作,就像一個不喜歡自己的工作的工人同樣可以生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品一樣。4:所謂師表美就是教師的外在形象之美。5:教的主體就是各級行政機關(guān)。6:的解釋是一樣的。9:2014 年教師資教師職業(yè)題(一1:教師刻苦學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)就是唯書、唯上,多讀少思。工作,就像一個不喜歡自己的工作的工人同樣可以生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品一樣。4:所謂師表美就是教師的外在形象之美。5:教的主體就是各級行政機關(guān)。6:的解釋是一樣的。9:10:13:14:,問“您熱愛學(xué)生嗎?”90%10%!這說明教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧民17:19:20
2、:和性的(理所當然的)23:點29:下面有關(guān)教育的論述,正確的是教育是教育者根據(jù)一定社會()民17:19:20:和性的(理所當然的)23:點29:下面有關(guān)教育的論述,正確的是教育是教育者根據(jù)一定社會()32:下列哪些是1993年通過的33:34:向35:a面,即道德義務(wù)的精神性: 道德義務(wù)的自覺性: 道德義務(wù)的意志特征1123456782答:(1)和其相關(guān)32:下列哪些是1993年通過的33:34:向35:a面,即道德義務(wù)的精神性: 道德義務(wù)的自覺性: 道德義務(wù)的意志特征1123456782答:(1)和其相關(guān)教育 事業(yè)。這既是教師職業(yè)道德的基本原則,又是教師職業(yè)道德的重要規(guī)范,和(3)而真摯的、普遍而持久的愛。它是 教師的一種高尚和積極的情感,具有豐富的徑:要加強研究,建立正確的愛生模式; 要加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng),努力提高自己愛(7)廉潔從教,是指教師在整個從教生涯中都要堅持行廉操法的原則,不求教育公正。(8)31231020020100。中而真摯的、普遍而持久的愛。它是 教師的一種高尚和積極的情感,具有豐富的徑:要加強研究,建立正確的愛生模式; 要加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng),努力提高自己愛(7)廉潔從教,是指教師在整個從教生涯中都要堅持行
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