活動策劃3篇擬稿

1、PAGE 頁碼13活動策劃3篇擬稿活動策劃3篇活動策劃3篇活動策劃篇1一活動背景秋末冬初的季節(jié)，校園衛(wèi)生是個重要的問題，創(chuàng)造美好的環(huán)境，不僅有利于同學們的學習，更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學校的事，更是學生自己的事，愛護校園環(huán)境是同學們的責任和義務。二活動目的此活動不僅可以豐富學生的課外生活，讓同學們在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學們的愛護校園環(huán)境的熱情，去共同美化綠色校園。三活動主題美麗校園，從我們做起四活動內(nèi)容環(huán)湖清掃,擺自行車,教學樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃五活動單

2、位校青年志愿者協(xié)會組織策劃部六活動時間和地點時間：20_年11月24日（星期四）下午15:0018:00地點：校園內(nèi)七活動參與人員第一組織者：祝文龍主要參與者：各部干事及會員，共計總?cè)藬?shù)150人八宣傳方案校園海報：由宣傳部在活動前期設計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標明時間和地點。條幅：由外聯(lián)部負責制作本次活動的條幅。網(wǎng)絡宣傳：由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動期間進行信息采集，活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡單位上。九活動流程活動前期具體流程（1）.組織人員商討擬定活動計劃，明確活動內(nèi)容和分工。（2）.由部長負責向有關(guān)部門借用活動所需物品。（3）.由宣傳部負責制作并粘貼海報、制

3、作并張貼條幅?；顒又芯唧w流程（1）14：30之前活動人員準時到文體中心前集合，并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務，并宣讀注意事項。（3）15：00時，各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作?；顒雍缶唧w流程（1）活動后，由各組負責人收回所借物品并及時歸還。（2）由辦公室做活動總結(jié)，并做好記錄，以備下一次活動參考。（3）有信監(jiān)部負責將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客，為以后社團宣傳工作積累素材。十活動經(jīng)費預算海報：每張1元，需十張，共10元。條幅：每米5元，共30元。礦泉水：共36元。垃圾袋每卷3元，共21元?？傆?7元。十一活動中的注意事項活動中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨行動，

4、以保證自己的人身和財產(chǎn)安全?；顒又泄ぷ魅藛T要聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。全體參與活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌，積極認真的工作。參加活動的人員每次集合都要在規(guī)定時間內(nèi)集合完畢，以保證活動流程的連續(xù)性。十二備用方案若本應參加活動的人員有事不能參加活動，應提前告知所在組的負責人。若有一些無法預測的因素造成本次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日活動負責任的具體安排。十三備注該份策劃的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會所有。活動策劃篇2一、活動主題弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園二、活動背景當前的學校，雖然總體衛(wèi)生環(huán)境狀況良好，但是仍然存在了眾多的衛(wèi)

5、生死角，特別是那些未被納入學校值周范圍內(nèi)的地方。還有就是近期食堂打包現(xiàn)象比較嚴重。這些情況如若沒有受到學校有關(guān)部門及學生們的關(guān)注，長此以往，便會使得我們的學習的學習和生活環(huán)境置于白色污染之中，也會使得我們構(gòu)建綠色校園的理想停滯不前。三、活動目的活動的主旨在于：凈化校園，使校園更加美麗，給同學們帶來更好的學習和生活環(huán)境。協(xié)會也將借此活動，用我們環(huán)保協(xié)會的獨特協(xié)會元素去豐富學校的文化生活，增強同學們的責任感和環(huán)保意識，使低碳和節(jié)能在學校范圍內(nèi)廣為人知。四、活動時間1、前期準備階段：12月11日12月15日，海報、手抄報、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集）2、活動宣傳階段：12月16日，于圖書館

6、前進行海報、照片、手抄報的展覽3、活動進行階段：12月17日，在全校范圍內(nèi)進行綠化校園的活動五、活動參與人員活動發(fā)起者以及志愿者們六、前期活動內(nèi)容1、海報和照片集的制作和進行宣傳由負責宣傳的同學制作專題海報；首先在校園內(nèi)搜集關(guān)于校園衛(wèi)生死角的照片，再由辦公人員整理，制作成照片集制作完，由負責宣傳及組織的同學，在南北區(qū)林蔭道分別粘貼一張海報；并于12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當天，邀請學院記者團和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。2、手抄報的制作和宣傳細節(jié)手抄報的制作由負責編輯和宣傳的同學合作制作，并于晚自習時間，由組織及編輯人員發(fā)放到每個系的晚自習班級里。3、幫幫宣傳海報

7、與學院各個系的宣傳部合作，邀請他們和協(xié)會同步，出一期關(guān)于綠化校園的宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。4、粘貼倡議書由編輯人員負責編寫倡議書，再由組織人員與食堂老板協(xié)商后，將倡議“不要打包”的倡議書貼于打飯前的窗口七、主要活動內(nèi)容（由6至8人組成一組，各組設一位負責人）1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等各組分別負責制定區(qū)域的回收（例如：A組負責某棟樓某樓層的宿舍）最后將回收成果統(tǒng)一交給辦公部，由其進行轉(zhuǎn)賣2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘各組分別拔除制定地點的鐵釘（例如：B組負責理工一樓前的樹木）最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環(huán)處理注意：攀爬梯子的安全3、針對衛(wèi)生死角進行打掃（特別

8、是無人值周的地方）各組劃定區(qū)域打掃（例如：C組負責北區(qū)校門口的打掃）最后檢查驗收成果八、活動后勤安排1、辦公部負責照片的收集和照片集的制作2、宣傳部負責海報的制作和粘貼3、組織部負責活動人員的分配和協(xié)調(diào)問題4、編輯部負責倡議書和宣傳稿的編寫5、宣傳部和編輯部合作負責手抄報的制作和發(fā)放6、活動發(fā)起者負責所有事務的統(tǒng)籌監(jiān)管九、預期效果在宣傳和活動過程中，拉起綠色警號，在全校上下掀起綠色校園的風潮，使全院師生關(guān)注學校的環(huán)境，認識到低碳和節(jié)能是可以從自身做起的；進而使日后的校園環(huán)境更加優(yōu)美，到處綠意怏然。這次活動也是為構(gòu)建“綠色校園”的目標跨出了重要的一步，讓“綠色校園”的思想傳播到_學院的各個角落里

9、。九、經(jīng)費預算1、A3紙：單價0.3元100張=30元2、手抄報的復?。簡蝺r0.3元50張=15元3、照片的沖洗：單價0.8元100張=80元總計：125元整機械工程學院黃炎寧策劃20_年12月1日活動策劃篇3一、活動背景：清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，始于周代，已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀念活動是對純潔、清明大自然的熱愛，是對祖先和一切為人類進步而逝去的人們深情追憶，是對潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明，遙寄相思”主題活動，是為了讓同學們感恩追遠，了解先輩的奮斗歷史，感謝生活饋贈，珍惜來之不易的一切，共創(chuàng)美好未來。二、活動主題：“感懷清明

10、，遙寄相思”三、活動目的及意義為紀念中國傳統(tǒng)節(jié)日4月4日清明節(jié)，文法學院分團委學生會決定于4月初舉辦以“感懷清明，遙寄相思”為主題的紀念活動。本次活動由文法學院分團委承辦，旨在通過本次活動的展開，使學生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史，并以講座，現(xiàn)場參與等形式展開，以表達理工學子對先烈們及遠去的親人的無限祈禱與思念。四、活動內(nèi)容（一）開展“感懷清明，遙寄相思”作品展活動活動時間4月4日上午活動地點本部材化樓前參加人員全院學生前期準備（1）物品準備、人員安排宣傳策劃方面具體包括：宣傳板的制作活動現(xiàn)場的布置前期人員協(xié)調(diào)及用品購買等文稿制作方面具體包括：一張整體宣傳板，宣傳KT板（78張）三張主題板

11、的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等（2）參賽作品要求書法、照片要求：請結(jié)合家鄉(xiāng)的清明習俗，匯聚各地清明風俗習慣，向院內(nèi)各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集一些具有地方特色的清明習俗或紀念方式以及不同的人俗風情，要求自創(chuàng)，格式不限，以書法、照片等方式均可，富有創(chuàng)意、新意、寓意，評選出優(yōu)秀作品。作文、詩詞、歌賦或心里話要求：以作文、詩詞、歌賦或以簡短的幾句心里話的形式表達自己在清明時節(jié)對家人、家鄉(xiāng)的思念之情以及對已故長輩的懷念之情，語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感，并請在篇尾注明姓名、班級。手抄報要求：由于我院藝術(shù)專業(yè)比較多，為了充分展示專業(yè)特色，藝設、工設、廣告等藝術(shù)類的班級可以“清明”

12、為主題，從清明節(jié)的歷史起源、節(jié)日習俗、歷史名人、詩詞歌畫、特色飲食等方面結(jié)合自己的心得體會，設計制作手抄報，內(nèi)容要積極向上。（3）作品收集及評選事項投稿及統(tǒng)計：20_年3月254月1日3月25日：確認文法學院每個班都通知到我們此次活動的具體信息。 3月25日4月1上午12:00之前完成參賽作品的上交工作4月2日：完成活動作品的匯總工作，并統(tǒng)計好每個班的參賽作品的數(shù)據(jù)和信息。評選：20_年4月24月3日，由學習部負責對書法、作文的評選，由心理健康部負責對心里話的評選，由美編部負責對照片和手抄報的評選，由紀檢部負責與以上三個部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。評選要求：對不合格的參賽作品進行適當?shù)膭h減。對評選出

13、來的優(yōu)秀作品及心里話進行認真地排版，制作張貼到“吶喊平臺”（大展板、KT板）上，并做好相關(guān)的展示工作。篩選后我們將評選出獲獎的優(yōu)秀作品，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。（4） 前期宣傳在活動前期制作宣傳海報及宣傳板，張貼于各宣傳欄。在校廣播站進行以廣播稿的形式宣傳。5.活動流程（1）開始前在材化樓前進行擺放桌椅等工作。（2）讓同學們現(xiàn)場介紹自己家鄉(xiāng)清明節(jié)的風俗，讓大家感受到中國傳統(tǒng)文化的多姿多彩。（3）在活動現(xiàn)場安排分團委學生會工作人員在材化樓前進行宣傳，使更多的同學參與到活動中。（4）在寫有往昔之情、祝福中國、展望明天三個主題展板旁邊，安排文法學院分團委學生會工作人員向同學

14、們介紹展板的主題及意義。（5）搜尋有關(guān)清明節(jié)的由來、風俗和詩詞等并與同學們一起體會其中的深刻含義。（6）展現(xiàn)異地清明風俗人情，將各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集的一些具有地方特色的清明習俗或紀念方式以及不同的人俗風情的優(yōu)秀作品以及評選出的優(yōu)秀手抄報進行展示。（7）將構(gòu)建的“心靈吶喊”平臺展示出來，讓其他觀賞的同學內(nèi)心啟迪，產(chǎn)生共鳴。（8）倡導大家主動參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)動學生進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談等。（清明節(jié)網(wǎng)上祭祀的網(wǎng)站：華夏祭祀網(wǎng) ）（二）開展有關(guān)清明節(jié)的講座為了讓同學們更好的了解清明節(jié)的歷史由來，以及清明節(jié)的習俗，我們將邀請專業(yè)老師為同學們開一個關(guān)于“清明節(jié)習俗”的講座。講座時間：4月4日晚上講座地點：活動主體：老師和同學前期準備：（1）做好講座前期的宣傳工作，