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1、生活是平淡的,卻又是美好的。法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!闭怯辛税l(fā)現(xiàn),我們的生活才變得如此美好,社會(huì)才得到不斷地進(jìn)步。今天我們要看看,偉大的科學(xué)家伽利略在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)了什么奇跡,為什么他能夠發(fā)現(xiàn)奇跡。斜塔上的實(shí)驗(yàn)讀讀,寫寫祈禱 粗糙倔強(qiáng) 卷帙 妥協(xié) 不屑 嘀嗒 嘀咕 噓 赫赫讀讀,寫寫祈禱 q 粗糙 co倔強(qiáng) ju jing 卷帙 jun zh妥協(xié) tu xi 不屑 xi嘀嗒 d 嘀咕 d 噓 sh 赫赫 h h理清文章的主要內(nèi)容: (1)課題“斜塔上的實(shí)驗(yàn)”中,斜塔是指什么?實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是什么?實(shí)驗(yàn)的結(jié)果怎樣?(2)伽利略從教堂的油燈的擺動(dòng)中
2、,發(fā)現(xiàn)了什么原則?你能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述這個(gè)原則嗎?初步了解伽利略 你認(rèn)為伽利略身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)? 伽利略身上值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)有:勤于觀察、善于思考;熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐;堅(jiān)持真理、不迷權(quán)威。理清文章思路 1文章寫了伽利略的哪兩個(gè)發(fā)現(xiàn)?他為什么能獲得這兩個(gè)發(fā)現(xiàn)的?2這兩個(gè)發(fā)現(xiàn)的中間穿插了什么內(nèi)容?用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。3文章如果從伽利略的孩提和學(xué)生時(shí)代寫起,再按時(shí)間先后寫他的兩個(gè)發(fā)現(xiàn),這樣安排是否恰當(dāng)?為什么? 中間穿插了伽利略的生平和學(xué)生時(shí)代的生活。 這樣安排沒(méi)有課文那樣好,因?yàn)檎n文先從實(shí)例入手,寫伽利略發(fā)現(xiàn)自然節(jié)奏原則,一是可以激起閱讀興趣,二是可以突出伽利略勤于觀察、善于思
3、考的品質(zhì)。第一部分(17)擺動(dòng)掛燈的啟示發(fā)現(xiàn)自然的節(jié)奏原則。第二部分(812)寫伽利略的孩提和學(xué)生時(shí)代對(duì)科學(xué)的不懈追求和奉獻(xiàn) 第三部分(1319)比薩斜塔上的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)自由落體定律。 生活是最好的老師,我們應(yīng)該勤于觀察和思考,養(yǎng)成從生活中發(fā)現(xiàn)知識(shí)奧秘的習(xí)慣。 “又”不能刪去,這說(shuō)明伽利略發(fā)瘋的念頭不止一個(gè),充分體現(xiàn)了他勤于思考,一有發(fā)現(xiàn)就努力實(shí)踐的科學(xué)精神。 2、在那不講科學(xué)的年代里,從事這一行,意味著一輩子的貧困和默默無(wú)聞。 此舉表現(xiàn)了伽利略熱愛科學(xué)的獻(xiàn)身精神。3、背著別人,他仍一心一意鉆研他的數(shù)學(xué),藏在他的希波克拉底和蓋倫的醫(yī)學(xué)教科書下面的,是歐幾里得和阿基米德的著作。 此句表現(xiàn)了伽利略對(duì)科
4、學(xué)事業(yè)的執(zhí)著與勤奮。4、可是伽利略并不理會(huì),他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)“數(shù)理科學(xué)是大自然的語(yǔ)言”。為了學(xué)好這種語(yǔ)言,他決意獻(xiàn)出自己的一生。 此句表現(xiàn)了伽利略對(duì)數(shù)理科學(xué)的無(wú)限熱愛。 5、他發(fā)現(xiàn)真理的道路,不是靠背誦亞里士多德的著作,而是通過(guò)學(xué)習(xí)“大自然這本寶書”。 此句表現(xiàn)了伽利略探索科學(xué)奧秘的實(shí)踐精神。研讀課文1319小節(jié),理解記敘和描寫相結(jié)合的寫法。 1伽利略又做了一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)?大家模擬一下。實(shí)驗(yàn): 理論: 自由落體定律 如果兩個(gè)不同重量的物體同時(shí)從同一高度落下,就會(huì)同時(shí)落地。課堂互動(dòng)探究 2、在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前,那些教授們?yōu)槭裁床幌嘈刨だ缘睦碚摚?因?yàn)樗麄兠孕艡?quán)威亞里士多德的理論,只看表面現(xiàn)象,不肯努力
5、實(shí)踐,輕易認(rèn)為伽利略理論是錯(cuò)誤的。3選文寫的非常精彩,給人印象深刻,主要得益于精彩的描寫和簡(jiǎn)潔的敘述。(1)記敘是事件的敘述、介紹,記敘的語(yǔ)言要求簡(jiǎn)潔明白。 請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容,簡(jiǎn)要敘述比薩斜塔上的這個(gè)實(shí)驗(yàn)起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。起因:經(jīng)過(guò):結(jié)果: 伽利略不迷信亞里士多德理論,拒絕停止他的實(shí)驗(yàn)。 伽利略頂住壓力、嘲諷,在比薩斜塔上做了自由落體實(shí)驗(yàn)。伽利略證明了自己的自由落體定律的正確。(2)描寫是對(duì)人物、情景的描摹,描寫語(yǔ)言要求生動(dòng)形象。請(qǐng)從選文中摘出描寫精彩的語(yǔ)句。并且分析這些描寫句子的作用。精彩描摹一: 作用:第15段 突出了學(xué)生們的反對(duì)、教授們的壓制。表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)“不講科學(xué)”的風(fēng)氣之盛。側(cè)面表現(xiàn)了伽利略的堅(jiān)定和求索、創(chuàng)新精神,突出這種精神的可貴。1文章通過(guò)對(duì)伽利略的生平介紹,讓我們了解了伽利略不迷信權(quán)威、堅(jiān)持真理的科學(xué)精神,讓我們認(rèn)識(shí)了執(zhí)著科學(xué)事業(yè)、勇于獻(xiàn)身的意志品質(zhì)
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