初中生學習計劃

1、第 頁初中生學習計劃一、時間支配 1.每天四次“一小時保證” 保證每天做一個小時的語文或數(shù)學暑假作業(yè)； 保證每天有一小時無負擔的課外閱讀； 保證每天一小時英語自學 每天保證一小時的戶外活動或運動。 2.安排內(nèi)和安排外 如無特別狀況，以上安排必需每天完成； 日常安排可以在“有保障”的前提下敏捷自由支配； 假如做出出國旅游、回國度假等意外支配，可以暫不執(zhí)行； 間或可以睡懶覺，但不要影響當天安排的實施。 二、學習安排 1.不參與語文和數(shù)學的培訓，不請導師，獨立完成相關課程。 2.語文課程安排 7月份完成暑期作業(yè)，8月中旬前檢查改正，查缺補缺； 再次閱讀自己的藏書體系，重點閱讀歷史、百科學問、漫畫、中

2、外名著等書籍； 可以自己買三本自己喜愛的書； 系統(tǒng)復習以前弱閱讀題的標準答案和錯別字。 3.數(shù)學課程安排 7月份完成暑期作業(yè)，8月中旬前檢查改正，查缺補缺； 按時完成八年級數(shù)學的自學，基本駕馭其要領，有選擇地選擇典型題目做。 留意計算，仔細改正。 4.英語課程安排 英語學習實力和成果一般，要著重加強學習愛好和實力的培育； 系統(tǒng)復習七年級課本，每天聽劍橋英語磁帶，時間不限； 把之前記住的英文單詞全部記在小本子上，分類； 假如有愛好，有機會，可以聯(lián)系鞏固自己的發(fā)音和音標，盡量保證發(fā)音標準。 三.活動支配 1.在省內(nèi)至少和父母去旅游一次，盡量去省外旅游一次。 2.去農(nóng)村親戚家至少兩次體驗生活，爺爺奶

3、奶一次，爺爺奶奶一次。 3.每天保證一個小時的戶外活動或運動，漫步、滑冰、陪孩子玩耍，留意平安。 4.幫助家人每兩天至少做一件家務(10分鐘以上)，比如洗衣服、選菜、簡潔做飯。 5.一個人嘗試獨立在家待1-2天；邀請同學或孩子在家玩幾次，獨立消遣。 6.每周玩電腦2小時左右，重點提高打字實力。 7.盡量負責家庭經(jīng)濟和家務1-2天，為人父母1-2天。 8.其他:依據(jù)詳細狀況敏捷支配。 初中生學習安排2 現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學就要升x年級了。為了在x年級的學習上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假安排，安排內(nèi)容如下： 第一，語文方面。 我的作文水平始終不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以

4、在暑假里每天都抽出x個小時讀名著，總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。根據(jù)老師的要求寫xx篇作文在作文庫上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都留意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。 其次，數(shù)學方面。 我的數(shù)學成果在班里始終是名列前茅，的毛病是常常出現(xiàn)一些小問題。為此，我準備多做一些數(shù)學題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學題都做的快速、精確。 第三，英語方面。 我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方

5、面有所提高。 第四，課外愛好。 我在美術方面很有天賦，并且很寵愛美術。今年暑假，我還參與美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按安排完成學習任務以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小嬉戲。 第五，生活方面。 以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什么也不干的，從這個暑假起先，我確定幫媽媽做一些力所能及的家務活，熬煉自己的自理實力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。 在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的中學生，以嶄新的面貌迎接新學期的起先。 初中生學習安排3 暑假到了，如何合理地支配學生假期的學習生活，讓學生在假日之

6、中得到一個成果的跨越？這肯定是家長和學生目前最為關注的問題。對于許多學生而言，暑假既是接著學習新學問的調(diào)整期，也是補缺補差的挽救期和鞏固提高的特別時期。因此，在適度放松的同時，黃岡網(wǎng)校希望同學們必需支配好每天的學習，按時、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè)；仔細查找平常學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和學問點，之后進行集中轟炸，重點突破，爭取為下學期的學習創(chuàng)建更高的起點。因此，針對初中生我們做了如下的建議： 理規(guī)劃時間，制定學習安排 放假后的第一件事，應當是整理出可利用的時間，做出時間支配表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習狀況，找出最須要提高或最想做的事，合理安排復習和預習時間，有針對性地制定假期學習安排。

7、每天有效學習時間最好保持在5-6個小時?？梢砸罁?jù)自己的狀況合理的規(guī)劃一下，例如：早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰慧更重要！只要你根據(jù)安排來，每天堅持，你的成果不會沒有進步的！ 呵呵，不要忘了，肯定要預留出熬煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應當嚴格遵守。信任你的假期肯定會有意想不到的收獲。 確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié) 今年的暑假假期較短，目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。假如想真正有收獲，肯定不要貪多喲！相宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。

8、 利用黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡資源，有效進行復習鞏固和預習提高 1、利用網(wǎng)?，F(xiàn)有資源進行復習： 上學期在課堂里平常沒有來得及聽完的課程，或者沒有弄懂的問題，可以利用假期結合“學習區(qū)”里面的“名師面授”重新學習一遍。最終實在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問24個小時之后我們的老師會給你回復。 大家在網(wǎng)校上學習的時候肯定要按我們教你們的“四步學習法”學問強化，名師面授，智能測評，名師答疑來進行復習和預習。 網(wǎng)絡教材：初中網(wǎng)絡教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數(shù)學、物理、化學等各學科的內(nèi)容，與教科書完全同步，學生可利用假期時間進行復習。 “智能測評”的難題反復推敲，重在理解解題思路。對于由于學問點沒

9、弄懂而做錯的題目剛好的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納，便利你們以后的查閱和復習。 2、預習下學期課程： 通過黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡教材，將下學期的課程提前預習一遍，駕馭各科下期的重難點。 預習的過程中遇到的不懂的問題要剛好做記錄，以便利大家下學期課堂的學習。 在學習過程中遇到的疑問，可以通過“名師答疑”向老師請教。 真心的希望你們每個初中生都能將復習狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習和預習安排！風雪再大，黃岡中學網(wǎng)校與你一起進步！ 初中生學習安排4 一、課前預習習慣 (1)課前預習課程，每天晚上和上課前，都要將要學習的課程做簡要預習，了解課程的學問、重點、難點，為課堂學習做好打算。 (

10、2)預習時遇到不懂的地方要通過、查資料等方法找尋答案，也可以向同學、家長問詢，仍舊不能解決的問題要標記，以便在課堂上有重點地學習。 (3)預習時要學會用筆在書上做不同的標記，如：重點的內(nèi)容在文字下面標“”有疑問的地方在文字下面畫“_”，并在字邊寫上“?”等，以便在課堂學習時多留心。 (4)預習時要精力集中，培育自己一絲不茍的學習習慣。 二、課堂學習習慣 (1)課前將課本、練習本、文具盒及其他學習材料打算好，左邊的放在左上角，右邊的放在右上角。靜坐齊誦或齊背古詩文，等候老師上課。 (2)學會正確地運用鉛筆、圓珠筆或鋼筆，駕馭正確的書寫姿態(tài)，留意用筆衛(wèi)生。 (3)課堂上仔細接受老師指導，真正做學習

11、的主子，全身心地投入學習。 (4)主動踴躍發(fā)言，敢于提出自己的不同見解，說話完整，口齒清晰，聲音嘹亮，儀態(tài)端莊。 (5)有疑難問題時，剛好舉手發(fā)言。自己獨立解決問題，并能闡明自己的觀點。 (6)擅長傾聽他人的發(fā)言，虛心聽取別人的看法和建議，在聽取別人講話時眼睛要看著對方，不隨意打斷別人的講話，對別人的發(fā)言作內(nèi)心評價，并時時協(xié)作以點頭、微笑等表情，讓講話人自始至終都感覺到你在用心聽他講話。不譏笑別人的錯誤。仔細聽取別人講話的習慣 (7)擅長合作學習，在進行分組試驗、動手操作等活動時相互幫助，共同提高。 (8)學習各科學問時，留意聯(lián)系生活實際，多角度地解決問題。 (9)學會記課堂筆記，按時完成課堂

12、作業(yè)，書寫仔細、工整。 三、讀的習慣 (1)養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣，讀書要有所思、有所記，有所用。做好讀書筆記。 (2)培育廣泛閱讀的的愛好和習慣。 (3)要學習多種閱讀方法，如精讀時將重點內(nèi)容圈出來，疑點標出來，有選擇地記誦某些內(nèi)容，略讀時一目十行等。 (4)應用多種工具協(xié)助閱讀，如看電視、聽錄音、上網(wǎng)等。 (5)自己訂閱的報刊應剛好閱讀。每天課外閱讀時間累計不少于1小時，每周背誦古詩文不少于6首。 四、寫的習慣 (1)保持正確的書寫姿態(tài)，做到“頭正、身直、足安、臂開”，一手執(zhí)筆，一手按住本子。 (2)做到字跡工整，書寫規(guī)范。不在作業(yè)本上亂涂亂畫，養(yǎng)成寫字墊紙的好習慣。不隨意撕作業(yè)紙，保持

13、紙面整齊。不用修正液、修正帶。 (3)做作業(yè)時用心，不邊玩邊寫，不邊吃邊寫，書寫時先想好再下筆。 (4)書寫要留意愛護好視力，要做到“三個一”，眼睛離書本一尺、胸膛離書桌一拳、手指離筆尖一寸。 (5)寫完作業(yè)必需仔細檢查，發(fā)覺錯誤剛好訂正。 五、學習技巧 (1)溫故知新。學習過的學問很簡單遺忘。溫故，是鞏固已學到學問的一種好方法;同時，由于“溫故”對原有學問有了更深化的了解，就會有新的收獲、新的見解。 (2)舉一反三。只會背誦、記憶一些文章，那是不能做別人的老師的，學習應當能夠舉一反三，觸類旁通。 (3)熟讀精思。要下功夫熟讀一些文章，要熟讀到這些文章仿佛是自己寫出來的一樣;在此基礎上還要精思

14、，在沒有疑問的地方找出問題，然后逐一地解決這些問題，達到一個新的境界。 (4)按部就班。雜亂無章地讀書毫無收獲，要真正學到學問，那就必需根據(jù)肯定的次序逐步地學習。 (5)勞逸結合。在規(guī)定的時間內(nèi)應當學習正課，課外休息時也要有相應的作業(yè);上正課時要仔細學習，休息時應輕松愉塊地消遣和嬉戲。勞和逸的結合，有利于學習效率的提高。 (6)持之以恒。學習決不是一朝一夕的事，它要靠長期的積累，長期的努力，所以持之以恒就顯得特殊重要。 (7)實習好用。要學得真知，非躬行實踐不行，要在實踐中學習，在運用中學習，這種方法摒棄了那種學究式的靜坐讀書的方法，很有意義。 (8)濃縮提煉。學習語文往往會經(jīng)過薄厚薄的過程。

15、語文學問少，經(jīng)過刻苦學習，學問越學越多。要學會會學習，提煉學問，把握住最本質(zhì)的東西。 六、學習方法 1.合理分割時間。 連續(xù)長時間的學習很簡單使人產(chǎn)生厭煩心情，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲憊感。假如可能的話，還可以意識的訓練自己縮短所用的時間。 2.一心不能二用。 有很多同學喜愛邊學習邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好方法，但這樣簡單分散人的留意力，而且長此以往，你將在寧靜的環(huán)境下反而靜不下心來學習，所以還是在用心的學習一小時后再全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果

16、好多了。 3.科學復習功課。 實踐證明，千萬不要將整晚的時間用于復習某一門學科。這樣做非但簡單疲憊，而且效果也很差。除了非常重要的內(nèi)容以外，課堂上不行專注于記筆記。假如課堂上忙于記筆記，聽課的效率肯定不高，況且你也不能保證課后肯定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化汲取，適當做一些簡要的筆記即可 4.勞逸要結合。 飽滿的精神是提高效率的基本要求。每天保證8小時睡眠，晚上不要熬夜，定時就寢。學習時則要聚精會神。學習到肯定程度就得休息、補充能量。學習之余，肯定要留意休息。但學習時，肯定要全身心地投入，手腦并用。課余堅持體育熬煉。身體是學習的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法

17、發(fā)揮。因而，再繁忙的學習，也不行忽視放松熬煉。 初中生學習安排5 迎來了新的學期，每個人都會有一種期盼，對將來充溢美妙的期盼：期盼進一步的學習和更好的表現(xiàn)。 要做到這一點，我覺得首先要穩(wěn)住心態(tài)，讓自己回到正常的學習狀態(tài)。還有就是要端正自己的學習看法?！翱捶ň褪且磺?！”心態(tài)是勝利的關鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好，就會有好結果！ 學習情況分析： 語文方面，我安排在課前做好打算，相識本節(jié)課的生詞，找到與課文相關的材料，仔細做筆記。課文中你不懂的單詞會提前查字典。課后我們會剛好復習課文，做到“溫故而知新”。此外，你須要在業(yè)余時間讀許多書來拓寬你的學問面。同時，這樣做也可以儲備一些中國常識的學問。 數(shù)學成果始終不太穩(wěn)

18、定，似乎飛來飛去。主要緣由是馬虎。在接下來的學習中，我安排養(yǎng)成完成考試的習慣。假如考試的時候時間比較多，那就把答案蓋起來再做一遍。假如時間緊迫，做你不確定的問題。假如作業(yè)不多，自己多做練習！我必需記?。菏炷苌?！這很重要！還有一點：恒久不要傲慢。英語是我精通的一門學科。我想這么做。上課要留意聽講，要勤快，要緘默。語法不僅要背，還要精通（這和數(shù)學一樣）。假如你學語法，你應當更常常地運用它。你還必需努力背單詞，不是背一遍，而是反復鞏固。多學多背多用才是硬道理！不要忽視課外培訓，多看看適合自己的英語雜志電視等。 詳細措施： 1、每天6：10起床。一邊洗衣吃飯一邊打開收音機聽英語。 2、到校后，利用課

19、前時間，看看今日想聊什么，復習昨天發(fā)生的事情。 3、充分利用每節(jié)課，仔細聽講，不懂就提問，與身邊的同學溝通學習閱歷和解題方法。 4、中午小睡一會兒，也許須要2040分鐘。休息時間用來背誦中國古詩和歷史。每天中午背誦35首中國古詩。 5、課間最好不要想著出去玩，要把剛才老師說的話理順，剛好解決問題。 6、放學后不要在外面呆著，抓緊回家，10分鐘吃完飯，然后用心學習。 7、適當做一些經(jīng)典題。 初中生學習安排其次部分通過這次家庭會議上與爸爸媽媽的探討，我明確了自己將來的學習目標、學習安排和學習方法。以數(shù)學為例，科學是最重要的。數(shù)學思維體操，學好數(shù)學，我覺得要獨立思索，主動思索。老師還說學好數(shù)學的三要

20、素是：概念是關鍵，方法是保證，思維是靈魂。只有理解概念，駕馭學習方法，主動獨立地思索和學習數(shù)學，才能取得長足的進步。 英語，課前預習，駕馭筆記，記單詞，背段落。每天的筆記都要整理和復習。學會學以致用，敏捷駕馭。仔細精確地工作，剛好訂正工作中的任何錯誤。分析錯誤的緣由，吸取這樣的教訓。 語文，注意積累，背課文，背詩歌。上課仔細聽講，仔細做筆記。了解每節(jié)課每一個關鍵句子和單詞的意思，了解每篇課文的思想中心，了解作者當時的心情和環(huán)境。學習每篇課文作者的寫作方法。 在學好這些主干課程的同時，還要學好政治、歷史、地理、生物。要學好這些課程，我們應當留意課堂上的聽力。仔細剛好做好同步訓練。做的時候不要抄書

21、，留意平常的應用和積累。 體育熬煉是必不行少的項目。只有當你健康時，你才能在精神上學到更多。剛好參與體育賽事，剛好規(guī)律熬煉，增加體質(zhì)。 在學校，我們也應當常常和同學溝通，和老師交摯友。讓學生成為解決問題的伙伴，讓老師成為享受身心的良師益友。 初中生學習安排6 寒假也是快要到來了，作為一名初中生，雖然這是我進入到初中的第一年，但是也是不能松懈，也是要在這個寒假去做好學習的一個安排，不負這段日子，不能只顧著玩，而是要好好的利用這段時間去學習。 對于自己的學習，我也是知道數(shù)學算是我的弱項，所以這個寒假也是要去劃出時間來重點的去做數(shù)學的一個題目，去把一些學問點好好的鞏固，對于數(shù)學的學習，老師也是說過要

22、去理解，同時也是要去多做題目，只有如此才能更好的去把數(shù)學給學好，而之前的學習我也是感受到的確自己做的不是太好的。雖然筆記也是做好了，但是老師的講解我也是聽懂了但到了做題目的時候還是有些茫然也是知道自己是學的不是太好，許多的方面理解是不夠的也是只能多去花時間才行，而寒假的時候剛好也是有時間，只要把作業(yè)做好了，那么多余的一個時間也是多去花在數(shù)學上，多做題目，多去問，同時自己也是多去思索更好的理解了才能真的學好數(shù)學這一個科目，讓自己下學期不再被這數(shù)學拖了后腿了。 除了數(shù)學的學習，我也是安排在這個寒假看一本書，也是充溢自己，同時也是對于語文也是有一些幫助，多一些素材的積累，多去了解相識不同的東西，這些

23、都是可以讓我的寒假是過得充溢的，同時我的作業(yè)也是要仔細的做好，每天固定的時間去做，來讓自己有好的習慣而不是被假期的一個自由讓自己散漫了下來，這個寒假的時間不長，但是自己也是要去利用好，要讓自己的假期是沒有白過的，我也是信任通過自己的規(guī)劃，自己也是要去在實際中落實，會讓父母來監(jiān)督我，并且也是對于一些學習多去和同學們溝通，大家彼此的去督促去做好來讓我們的收獲更多。同時除了學習，自己也是要加強熬煉，對于自己的身體要去運動要讓自己有精力來用到學習之中來。 雖然假期不長，也是有許多的事情會干擾，但是我也是去克服，去讓自己把寒假能過得充溢，去在實際中學好，只有如此自己才會有更多的進步，大家的時間都是一樣的

24、假如自己能多一些努力，那么自己的成果也是會更好，收獲也是更多的，而寒假也是要去把握住不能松懈了。在學習中也是要留意勞逸結合，來讓自己每一天都是有固定的學習和休息的時間從而讓自己可以更好的來開展學習，去根據(jù)安排做好。 初中生學習安排7 進入初中了，小學歡樂的時間結束了，初中比小學的課多了許多，而學習也是更加的重要，可能我們小學玩的比較多，但是初中卻是許多時間要花來學習的。第一個學期，我要做好學習的安排。 語數(shù)外是小學就始終在學習的，雖然初中的學問更深了，學習的任務更重了，但是我想我還是能很好的學好的，而初中多出來的政史地生四門科目就不一樣了，都是新的學問，我也不知道能不能學好，但是新的也意味著我

25、的愛好會更好，終歸是沒學過的學問。所以我一樣要在課堂上仔細的學習好，下課后做好預習和復習，以及把作業(yè)也做好。除了日常的學習，我還要養(yǎng)成自主學習的習慣，初中不像小學，科目那么多，同學們也是比小學多了，老師的精力有限，不行能每個同學都照看好，所以我更要自己去學習，像一些要記憶的，我完全可以先自己學習，這樣老師再講的時候，我也能懂更多，也能更簡單的學好，像歷史這門課，其實我小學的時候就看過許多歷史的故事書，那么其實完全可以把它當成一本故事書來看，可能略微沒有那么好玩，但是也是一種學習的方法。同時在課外閱讀上面，我也是要接著讀經(jīng)典的作品，提升自己的語文實力，積累更多的素材和學問。 在學習方法上面，我也

26、是要有所變更，以前在小學覺得好玩的學問我就會多看多學，現(xiàn)在初中不同了，那么多科目，都不能落下，所以我更要更新我的學習方法，課前都把老師要講的預習好，有時間的話還可以上網(wǎng)了解下一些我不太懂的名詞是什么意思，帶著疑問去聽課，這樣我更能有所得，在課堂上我也是要做好筆記，聽到老師講到重要的和我不太理解的都要登記來，下課后去復習的時候就更有目的性了，不懂得找老師或者回家后上網(wǎng)了解。同時也是要把作業(yè)給做好，這樣我想我的成果肯定會有所提高，而且能把初中的學問都學好的。 在時間的管理上我要做好，聽堂哥說初中的作業(yè)比較多，我在做作業(yè)的時候也是要注意時間，不能像以前那樣回家先看電視或者玩，再做作業(yè)，而是應當先把作

27、業(yè)做好，再去玩，同樣周末放假的時候，有許多的時間，不能只顧著玩，在做好作業(yè)的同時也是要有安排的學一些學問，這樣即使我在學校五天的學習沒有徹底的把握和理解，那通過周末，我也是能補回來的。 我的安排也許就是這樣，仔細學習新的學問，養(yǎng)成自主學習的習慣，變更學習的方法，管理好時間，可能在學習中我也是會遇到一些困難的，但是我想我肯定可以克服的，把初一的學習搞好。 初中生學習安排8 一、安排實施的目標： 1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習實力。 2.加強運動，提高身體素養(yǎng)。 3.學會做簡潔的家常菜。 二、詳細措施： 1.針對自己的薄弱學科的學習看法、學習方法、學習目標進行反思，調(diào)整。 2.在家長的指導下

28、，寫好自己切實可行的暑假生活、學習安排。（支配好每天復習進度的明細內(nèi)容） 3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)駕馭了哪些學問，具備了哪些運用實力，樹立自己對本學科的信念。 4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行仔細的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。（盡可能用自己的力氣解決問題） 5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習依次進行梳理排列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。 6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏

29、洞。（這一點必需根據(jù)教材由淺入深的學習依次，切不行東一榔頭西一棒的無序） 7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），慢慢地形成解題方法的量的積累。 8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。（也可以聽音樂等，做自己有愛好的事） 9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。 三、時間支配： 1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課支配好課表。 2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。（也可以支配一些合適的消遣活動） 3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。 四、督促自律： 1.設計好

30、每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。 2.合作學習小組的同學相互督促，執(zhí)行暑期生活、學習安排有始有終。 五、家長督促： 1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習安排執(zhí)行的狀況和進度，剛好幫助解決執(zhí)行中的困難。 2.家長在幫助學生執(zhí)行安排時，也要敬重學生的要求，切不行急躁。要重視學生學習看法的調(diào)整和學習愛好的提高。 初中生學習安排9 要放暑假了，這個學期結束之后，看到自己期末的考試成果，其實自己不是那么的滿足的，雖然不差，但是也是有些科目還有提升的空間，所以在這個暑假我也是要去彌補，去學好，對此我也是制定了一個暑假的學習安排。 我的英語學習是比較糟糕，可能也是之前基礎不是那么的

31、好，并且對于這門科目并不感愛好，導致自己也是無法去仔細的學，上課的時候聽得還是不那么的懂，成果不太好我也是知道是這個緣由，假期主要也是針對英語，去彌補這一門課程，特殊是單詞肯定要記好，語法也是要熟識，為此我也是在假期要去找英語好的同學去請教，成果糟糕其實我并不是太擔憂，終歸那是過去了，知道錯誤，去彌補才能真的在下學期到來之后，能跟上老師的上課進度，然后去取得進步的，我每天也是固定自己要記憶的單詞數(shù)量，要駕馭的語法有哪些，同時培育自己對于英語的一個愛好，之所以覺得枯燥，也是自己始終沒有去細致的想到英語能用來做什么，沒有去考慮過自己其實仔細一些，其實也是能有好的成果的，會想學的，所以也是可以看一些

32、英語的電影，聽英語的歌曲，特殊是一些喜劇的電影更是能讓我對英語會有愛好一些。 除了彌補英語，暑假我也是要去看一些課外書，至少一本吧，短暫還沒確定是哪本，到時候去書店看看自己喜愛的，這樣其實也是可以增長自己的見識，而不單單只是學到了教科書的東西，其實課外也是有好多是可以讓我們?nèi)W習，去收獲到的學問，并非只有一個課本的，同時我這個暑假也是想要學會游泳，這既是熬煉身體，同時也是增加了自己的一個技能了，去泳池找教練，然后爭取一個暑假是可以學會的。這樣不但是可以在學習課本學問之余去熬煉到身體，也是不會覺得枯燥。其實始終也是有這個想法，但是以前暑假都是想著去玩了，而沒有想過要不要學一些東西，既然有機會，還

33、是要去嘗試下才行的。 安排做好了，也是到時候要去執(zhí)行，同時學習的過程之中遇到問題，我也是要想方法去解決，特殊是英語的學習必需要仔細，要堅持下去，不能再成果那么糟糕了，下學期肯定要讓老師看到一個新的我，我也是會依據(jù)狀況去調(diào)整安排，去讓自己這個暑假有收獲。 初中生學習安排10 初一是初中的第一個臺階，假如想要邁出扎實的第一步，就要把一切精力全部都用在學習上，但是肯定要歡樂學習。所以，可以為自己量身定做一個適合自己的安排，此安排肯定要適合自己，才能達到目標。 最大目標：無論哪次考試，都要保持在班級1-10-20-30名之間。 學習目標： 1、上課仔細聽講、不走神，做好筆記，如有不懂的剛好問老師，做到

34、當天的學問當天弄懂。 2、作業(yè)仔細完成，不馬虎，如有不對的題，看看自己是不仔細還是不會，假如是不仔細，要吸取教訓，假如是不會，就得剛好問家長。 3、每天剛好復習當天學完的學問，寫完作業(yè)再預習其次天要學的。 4、每周休息日，在完成作業(yè)的狀況下，要把一周學習的學問，全部總結一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學習心得。 5、每天要聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。 6、數(shù)學、語文、英語這樣的主課，課上肯定要細致傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內(nèi)容要剛好背熟，直到全部都會為止。 7、每次測驗完老師講卷子要仔細聽，找到自己出錯的緣由，剛好改正，必需是真的明白、

35、真的會了才行。 8、利用課余時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。 初中生學習安排11 1、早讀按要求讀書，嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè)。 2、課前仔細預習，上課留意聽講，課后仔細復習，高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，仔細搞懂并訂正做錯的作業(yè)。 3、每天抽兩小時復習、鞏固今日的課程。用較“零散”時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物，較“完整”時間復習語文、數(shù)學、英語。 4，每周寫兩篇周記，兩周寫一篇作文，每天收集一些美麗的句、段。 5、英語要加強聽、讀、說、寫的實力訓練，學會總結歸納，每天聽一篇短文，每天和同學溝通幾句常用語。 6、各科單元結束后，學會列學問樹狀圖，把做錯的題目分類歸納，找出錯誤

36、緣由并訂正。 7、對所學學問每周一總結，每月一歸納，每兩月一排查，如此反復。 初中生學習安排12 寒假已經(jīng)接近,為了讓同學們在寒假中豐富自己的學問面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個歡樂,充溢,有意義的寒假,制定一個合理的寒假學習安排是特別有必要的。下面這個是一個初中生的假期安排。 1.每天保持學習4-6小時,內(nèi)容包括寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學練習、等 2.每日堅持聽英語聽力或練習口語30分鐘 3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動 4.每天做中考數(shù)學最終一題、兩天做一題競賽、化學競賽題(輪番) 20 xx年1月xx日-20 xx年2月xx日(單數(shù)) 07：00早安 07：2

37、0洗漱完畢 07：20-07：50：或漫步 08：00-吃早餐 08：20-09：10做作業(yè)(語文閱讀一篇和經(jīng)典句子摘抄) 09：25-11：25數(shù)學試卷一份 11：25-11：45看新聞看課外書 11：45-13：00吃午飯進行午休 13：10-14：10 14：25-15：25 15：40-16：40學習物理 16：40-18：00吃晚飯前free包括體育運動 18：00-21：00吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學科復習(或做數(shù)學題，物理，化學題) 21：00-21：30電視，課外書，free 21：30-睡覺 20 xx年1月xx日-20 xx年2月xx日(雙數(shù)) 07：00-起床 07

38、：20-洗漱完畢 07：20-07：50跑步或者其他運動 08：00-08：15吃飯 08：20-09：00做作業(yè)(英語) 09：15-10：55物理試卷一份 11：00-11：45歷史 11：45-13：00吃飯午休 13：10-14：10語文(可寫作文，或文言文) 14：25-15：25數(shù)學 15：40-16：40化學 16：40-17：30摘抄，閱讀包括體育運動 18：00-21：00吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學科復習(或做數(shù)學題，物理，化學題) 21：00-21：30電視，電腦，課外書，free 21：30-睡覺 以上安排，2天一循環(huán) 初中生學習必需講究方法，而改進的本質(zhì)目的，就是

39、為了。 學習效率的凹凸，是一個學生綜合學習實力的體現(xiàn)。在學生時代，學習效率的凹凸主要對學習成果產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后，還要在工作中不斷學習新的學問和技能，這時候，一個人學習效率的凹凸則會影響他(或她)的工作成果，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢?，在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發(fā)展都大有好處。 可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成果好的學生(言外之意，學習成果好未必學習效率高)。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成果的干脆途徑。 提高學習效率并非是一時之間就能做到的事情，須要長期的探究和積累。前人的是可以借鑒的，但必需充分結合自己的特點。影

40、響學習效率的因素，有學習之內(nèi)的，但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要留意用心、專心、恒心等基本素養(yǎng)的培育，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的相識。總之，世上無難事，只怕有心人。 最終祝每位同學都能有個歡樂的寒假，過個華蜜的。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 初中生學習安排13 學習安排 時間匆忙，歲月如梭，伴著金秋的到來，我成為了一名初二的學生。初二是初一和初三之間的跳板，其重要程度可見一斑。為了能在初二的學習更進一步，我確定制定自己的學習安排。 首先，合理支配時間。以前很少在學習前確定明確的目標，學習經(jīng)常沒有固定的時間支配。常拖延時間以至于作業(yè)都無法按

41、時完成，時間也不能充分利用，可謂事半而功倍。 其次，在課后仔細復習、預習，自主面對學習上的困難，盡量舉一反三，不要不懂裝懂。 第三，“吾日三省吾身”。對于自己在學習中的問題和錯誤進行反省，并盡量下次避開。很多錯誤的地方看起來我都知道，但還是做錯了。過去的我往往不仔細去反思，改正它，導致一錯再錯，重蹈覆轍。現(xiàn)在這些我都要避開，我要學會反思。 初二的學習意味著新的起先，新的沖刺。因此，我應當努力拼搏，信任自己，把握住勝利的關鍵所在，俗語曰：“世上無難事，只要肯攀登”，勤能補拙才是打開成功之門的鑰匙，我應當把握住它。 新的學期，我會有新的變更。老師請你信任，我會給您帶來驚喜！ 學習反思 升入初二已近

42、兩個月了，不知不覺中學習更驚慌了，學業(yè)負擔也更重了。但是這并不意味著應當松懈，相反，初二是初中生活最重要的一年，有承上啟下的作用的作用，初二這一年的用功與否，干脆關系著初三的學習，中學的升入，以至于人生的道路，因此我應當扎扎實實，為初三打好基礎。 總結上半學期，總的來說，能夠做到主動學習，盡自己的努力把大部分學科學透。部分學科在各位老師的幫助下有所進步，這些學科能夠保持良好的狀態(tài)是由于我安排時間學習各科科目，每天為自己定下目標，并盡量完成。在另一方面，語文的學習成果不穩(wěn)定，基礎學問方面做得不夠完善。數(shù)學的題目做的太少，被動學習。 另外，我對目標不能只有三分鐘熱度，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，而要有一種持續(xù)的熱忱，。在考試前，要提前復習，千萬不能浮躁，這樣會使得復習不到位，技巧不成熟，做題不夠仔細，然而時間安排不夠合理，平常練習不足，做題的時間不足，也會導致考試成果下降。同時，在人際交往方面，我不夠大膽，不太擅長表達、交往，下學期須要接著努力。 “天才