高考歷史一輪復(fù)習：中國通史復(fù)習

1、精品資料歡迎閱讀2019高考歷史一輪復(fù)習：中國通史復(fù)習學無止境，高中是人生成長變化最快的階段，所以應(yīng)該用心去想，去 做好每件事，為了幫助大家備戰(zhàn)高考，整理了高三歷史重要知識點復(fù)習: 中國通史復(fù)習,希望可以幫助到更多學子。1、中國古代史中國古代史的歷史沿革：一、原始社會（二三百萬年前公元前21世紀）過渡時期（皇帝堯舜禹時期大約40005000年前）二、奴隸社會（公元前21世紀春秋時期公元前476年）三、封建社會（戰(zhàn)國時期公元前475年鴉片戰(zhàn)爭1840年）四、半殖民地半封建社會（1840年1949年）五、過渡時期（新民主主義社會）（19491956年）六、社會主義社會（1956年今天）一、奴隸社會

2、的開展史：1、夏（統(tǒng)一的奴隸制國家建立）（前21世紀前16世紀）2、商（奴隸制社會的開展時期）（前16世紀前11世紀）3、西周（奴隸制社會的鼎盛時期）（前11世紀前8世紀即公元前771 年）精品咨料歡迎閱讀4、東周（奴隸制社會的衰落時期）（春秋時期（奴隸制社會的瓦解時期）（前770年前476年）（戰(zhàn)國時期（封建社會的形成時期）（前475年前221年）二、封建社會的歷史沿革：1、秦漢時期（統(tǒng)一的多民族的封建社會形成時期）（前221年公元220年魏取代東漢）2、三國兩晉南北朝時期（大分裂時期也是民族大融合時期）（公元 220年魏國建立589年隋朝建立）3、隋唐時期（封建社會的鼎盛時期）（589年9

3、07年）4、五代十國時期（大分裂時期）（907年唐滅960年北宋建立）4、遼宋夏金元時期（少數(shù)民族政權(quán)并立時期也是民族大融合時 期）（960年北宋建立1368年明朝建立）5、明清時期（封建社會的衰落時期）（1368年1912年清帝退位）如何巧記方法：以奴隸社會為例：夏（前21世紀）減去5個世紀就是商（前16世紀）精品咨料歡迎閱讀再減去5個世紀就是西周（前11世紀）減去3個世紀（就是東周即 春秋時期開始（前8世紀前771年）再減去3個世紀（就是戰(zhàn)國時期開 始（前5世紀前475年，進入封建社會）理解記憶：半殖民地政治上主權(quán)局部淪喪，區(qū)別于印度、埃及等 殖民地半封建經(jīng)濟上資本主義開始興起，但是封建的

4、自給自足的自然經(jīng) 濟仍占主導地位。如何運用政治學原理分析歷史問題：如生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系;經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑原理例一：井田制瓦解（經(jīng)濟基礎(chǔ)）導致了分封制無法維持下去（上層 建筑）標志著奴隸制社會開始瓦解例二：明清時期資本主義萌芽（先進的生產(chǎn)力）的開展緩慢的原因 是受到落后的封建生產(chǎn)關(guān)系的阻礙例三：戰(zhàn)國時期，鐵器、牛耕的推廣（先進的生產(chǎn)力）推動社會進 步，要求建立新的生產(chǎn)關(guān)系以適應(yīng)生產(chǎn)力的開展，于是，封建性質(zhì)的 改革運動風起云涌。什么是中央集權(quán)制度？中央集權(quán)制度的特點?意義？（1）定義：指全國的軍政財權(quán)歸屬中央，地方完全由中央管理和 控制，執(zhí)行中央政令。精品咨料歡迎閱讀(2)特點：官僚機構(gòu)組織嚴密，分工明確，既相互配合又彼此牽 制，最終使最高統(tǒng)治權(quán)集皇帝于一身。(3)意義：(A)有利于鞏固封建統(tǒng)治，為歷代統(tǒng)治者繼承和開展。(歷代統(tǒng)治 者都要加強中央集權(quán))(B)有利于維護國家統(tǒng)一和保障經(jīng)濟文化的開展，國家的獨立。專制主義與中央集權(quán)的關(guān)系二者相輔相成，中央集權(quán)是君主專制 的前提和基礎(chǔ)，君主專制是中央集權(quán)的必然產(chǎn)物。目的都是為了保證 中央和君主的絕對權(quán)利。秦始皇的功與過：功：(1)統(tǒng)一全國，建立統(tǒng)一的多民族國家(2)建立中央集權(quán)制度(3)政治經(jīng)濟軍事思想上采取的鞏固統(tǒng)一的措施