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文檔簡介

1、Word 國家勵志獎學(xué)金申請書 國家勵志獎學(xué)金申請書 在一步步向前進(jìn)展的社會中,有各項事務(wù)需要申請書,申請書是我們提出懇求時使用的一種文書。來參考自己需要的申請書吧!以下是我?guī)痛蠹艺淼膰覄钪惊剬W(xué)金申請書,供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。 國家勵志獎學(xué)金申請書1 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師: 您好,我叫某某,是那個系那個級那個班的同學(xué),家住哪里的一個小村莊,現(xiàn)家里有_口人,平常家里沒有什么經(jīng)濟(jì)收入,在我上高校期間的高額學(xué)費和生活費,使得原來困難的家里更加雪上加霜,而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波,我在學(xué)校里也是勤儉節(jié)省,每天都吃的很少,盡量給家里減輕負(fù)擔(dān)。 人都說窮人的孩

2、子早當(dāng)家,不錯生活上的困難并沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學(xué)習(xí),成果也很優(yōu)秀,在上學(xué)期各課成果均名列班級前矛,專業(yè)課成果,獲得了一等獎學(xué)金,這些都表明一個人的勤奮努力。 我不但在學(xué)習(xí)方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界高校生藝術(shù)節(jié)相聲小品大賽上獲二等獎,在院太極拳競賽中獲團(tuán)體一等獎,在學(xué)院迎新晚會.團(tuán)會.伍溪戲劇社晚會中扮演重要角色,主要負(fù)責(zé)拉贊助、人員聯(lián)系與支配等,并且在晚會中表演節(jié)目。這些都說明白一個人的力量. 綜上所述,盼望領(lǐng)導(dǎo)老師能批準(zhǔn)我的申請。 申請人: 日期: 國家勵志獎學(xué)金申請書2 敬重的院領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我來自農(nóng)村,家里人多,經(jīng)濟(jì)來源單一且單薄,但是我并未因此放棄學(xué)

3、習(xí),反而比其他人更勤奮,始終保持樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,仔細(xì)聽老師的教學(xué),努力提高自身的專業(yè)學(xué)問水平,最終取得較好的成果,如有獲得證書可以列舉。 我在思想上樂觀努力,從大一起便上交了入國家申請書,而參與青年志愿者活動獲得了優(yōu)秀志愿者稱號。我在生活上始終保持樂觀態(tài)度,嚴(yán)于律己,寬以待人,敬重師長,和同學(xué)相處融洽,互愛互助。 遂向?qū)W院申請國家勵志獎學(xué)金,盼望能賜予批準(zhǔn)。 此致 敬禮! 20-年-月-日 國家勵志獎學(xué)金申請書3 我是榆林學(xué)院20級物理與電氣工程系物理學(xué)專業(yè)的同學(xué),現(xiàn)提出申請國家勵志獎學(xué)金,理由如下: 一、成果優(yōu)秀 1、20-20班里排名第1,獲得學(xué)院一等獎學(xué)金。 2、20-20年度在計算

4、機(jī)方面取得優(yōu)異的成果。 二、參加活動 1、在我校首屆計算機(jī)文化節(jié)中,代表本班參與競賽,并在“計算機(jī)學(xué)問競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。 2、能踴躍參與院團(tuán)委的活動,20-20學(xué)年度被院團(tuán)委評為“優(yōu)秀團(tuán)員”。 三、家庭經(jīng)濟(jì)困難 面對昂揚(yáng)的學(xué)費和生活費,本人家庭經(jīng)濟(jì)現(xiàn)在消失困難。為了使本人能夠完成學(xué)業(yè),并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的呈現(xiàn),盼望組織批準(zhǔn)本人的申請。 此致 敬禮 申請人: 20年10月 國家勵志獎學(xué)金申請書4 敬重的院領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我自_月入校以來,學(xué)習(xí)較為努力,沒事時常常上圖書館看書,學(xué)習(xí)同時,我也留意自身的全面進(jìn)展,樂觀參與校、院以及班級組織的活動,第一學(xué)期參與的活

5、動有_大賽、_大賽、“_”征文在課余時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負(fù)擔(dān),二來可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的東西。 在班上,我雖然不是班干,但是我有一個我自己覺得驕傲的職務(wù)寢室長。這是個別人不想干的職務(wù),但是我接受了,并且我把它做好了。在過去的一學(xué)期里,我們_寢室在各項方面都取得了很大的成果,特殊是衛(wèi)生,得到了校文明寢室,拿到了流淌紅旗,還得到了一個_和一個_。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最潔凈。 假如這次我申請到了獎學(xué)金,我想把它全部用來交學(xué)費,假如有需要,我也可以將它拿出來關(guān)心那些需要關(guān)心的人,讓一個人的歡樂變成很多人的歡樂。同時,我會將獲得獎學(xué)金的歡樂轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力,拼搏出

6、一個更好的明天! 假如這次我沒申請到獎學(xué)金,就說明我的努力還不夠,我將連續(xù)努力,為下一次做好預(yù)備。 此致 敬禮! _ 20_年_月_日 國家勵志獎學(xué)金申請書5 敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo): 我是20-級民航機(jī)務(wù)系應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的同學(xué),父母在家靠務(wù)農(nóng)維持家庭經(jīng)濟(jì),父親是四級殘疾,還患有高血糖,家庭負(fù)擔(dān)重。我在學(xué)習(xí)上勤奮努力,成果優(yōu)異,態(tài)度端正,遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)。思想上樂觀健康向上,喜愛祖國,勇于擔(dān)當(dāng),敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。生活上勤儉節(jié)省,樂觀找各種兼職以削減家庭負(fù)擔(dān),并且豐富自己的生活閱歷。工作上在系同學(xué)會擔(dān)當(dāng)生活部副部長,曾獲優(yōu)秀工等榮譽(yù)。特申請2020-學(xué)年學(xué)院優(yōu)秀同學(xué)獎學(xué)金,望批準(zhǔn)! 此致 敬禮! 申

7、請人: 20-年-月-日 國家勵志獎學(xué)金申請書6 敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):我是成都信息工程學(xué)院連續(xù)教育學(xué)院20-級電子商務(wù)班的_同學(xué),現(xiàn)提出申請優(yōu)秀同學(xué)二等獎,理由如下: 一、成果優(yōu)秀,按質(zhì)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 20_20_學(xué)年度里,課程考試無補(bǔ)考科目。 在這一學(xué)年里,必修課成果平均分為88.53分,班上總排名名列前茅。 二、工作精彩,參加多個同學(xué)組織活動。 我曾參加多個同學(xué)組織的工作,成果可見。 曾在擔(dān)當(dāng)同學(xué)會學(xué)習(xí)部副部長期間,先后樂觀協(xié)作部長帶領(lǐng)全體學(xué)習(xí)部成員組織多項學(xué)術(shù)活動,包括英語講座,辯論賽,演講競賽等。 我在去年學(xué)院進(jìn)行的“一二、九”演講競賽中,代表班集體參賽,并榮獲三等獎。 三、嚴(yán)守紀(jì)律,關(guān)懷他人

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