學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃(大學(xué))_第1頁
學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃(大學(xué))_第2頁
學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃(大學(xué))_第3頁
學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃(大學(xué))_第4頁
學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃(大學(xué))_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第7頁 共7頁學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃(大學(xué))學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃(大學(xué))光陰荏苒,一句再平常不過的話卻把我從高中猛然推向了只在夢中出現(xiàn)過的大學(xué)。剛剛踏入校門,辭別了高中三年的辛酸與艱辛,辭別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)夢想的舞臺,享受期待已久的大學(xué)光陰。大學(xué)生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的時機,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。帶著新奇、迷茫、壯志,打量著這個全新的環(huán)境,我要生活四年的地方,一幅幅畫面浮如今腦海中。經(jīng)過大半年時間的理解,我對大學(xué)生活漸漸開場熟悉和適應(yīng),也開場逐漸考慮這四年到底該怎么過。有句話是這么說的,

2、“明其志,方能知所赴!”一個人的大學(xué)光陰一生中只有一次。少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時間為自己充電。為了更有效的完成走向社會前的學(xué)習(xí),把握好自己的將來。我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,以時時鞭策自己,鼓勵自己發(fā)奮前行。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我可以繪出我向往的絢麗色彩!一、自我認(rèn)知到了大學(xué)性格根本已經(jīng)形成,在我看來,我的性子中帶著五分沉穩(wěn),五分開朗,喜歡交朋友,也總是能和身邊的同學(xué)相處得很好,這也就鑄就了我隨和的性格,我喜歡把一件事情做到極致,追求完美,性子比擬急,不喜歡拖沓,本身比擬勤快,有秩序,不能忍受混亂的環(huán)境。我一般性格比

3、擬溫和,不愛和別人爭,但是在大學(xué)了,我認(rèn)為我必須去爭,有些事是爭取換來的不是你等來的。在學(xué)習(xí)方面呢,我是個比擬自覺主動的人,我更偏向于自學(xué),我喜歡挑戰(zhàn)高難度的知識,也喜歡幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題。但是另一方面,我也害怕去交友,害怕展示自己。一方面害怕自己才能缺乏,展示的不夠精彩,讓同學(xué)們絕望,更讓自己難過。另一方面,既羨慕那些優(yōu)秀的同學(xué),同時也很嫉妒他們,所以在各方面都逃避去展示自己,以尋求心里的撫慰。每個人都是集優(yōu)點和缺點于一身的,我也不例外。我喜歡獨立解決事情,但是遇到不懂的時候,不喜歡去請教別人,而是自己死磕,浪費時間;交際方面,我能應(yīng)付自如,但是有時候說話過于不留情面,容易傷了感情;而且有

4、時候過于急躁,不能冷靜分析p 問題;想要有一番成就,卻總是不擅長表現(xiàn)自己,只能暗自懊惱。做事情追求完美,卻總是在小細(xì)節(jié)上糾結(jié)太久,因此浪費許多時間。明明知道自己的缺點,卻總是無法加大力度去改變。二、學(xué)業(yè)方案大一1.尋找任何的時機去鍛煉提升自己的才能,多與導(dǎo)員交流,交流經(jīng)歷,理解考研方面知識。2.學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼 ,多去圖書館查閱書籍,制作讀書方案,學(xué)不能止。3.多聽英語聽力及英文歌,方案過英語4級,爭取過6級,鍛煉自己的英語對話才能。4.明確自己的興趣所在,多參加社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣,培養(yǎng)自己的特長,全方面開展。5.以誠待人,以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友誼。

5、從周圍的人身上學(xué)習(xí),進(jìn)步自身修養(yǎng)和人格魅力,學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神和溝通才能,多交一些好朋友,沒事多出去逛一逛,增長自己的見識。6.認(rèn)真學(xué)習(xí),拿獎學(xué)金。7.拿到駕照,否那么等到以后就沒有時間了。8.學(xué)習(xí)計算機二級知識,提早為大二考計算機二級做準(zhǔn)備。9.利用周六周末出去兼職,增長自己的經(jīng)歷和見識,提早適應(yīng)社會。10.利用閑暇時間,進(jìn)展寫作,創(chuàng)作自己的文學(xué)。11.培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,盡可能的改變和減少自己的缺點和缺乏。大二1.在認(rèn)真分析p 和總結(jié)大一缺點和缺乏的根底上,更加明確自己的目的和方向。2.努力學(xué)好各門必修課和選修課。積極參加社會理論活動,不放過任何一個鍛煉自己的時機。3.加深對專業(yè)的的大

6、范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí), 不斷的拓展自己的知識面。4.通過英語四級考試和計算機二級考試,普通話等級要到達(dá)二級甲等程度;5.考自己專業(yè)的相關(guān)證書。6.一定要想好,為考研提早做準(zhǔn)備。7.參加各種競賽,提升自己的才能,豐富自己的簡歷。8.談一場屬于自己的戀愛。大三1.開場為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)絡(luò)實際。2.鍛煉自己的工作才能及應(yīng)聘才能,繼續(xù)學(xué)好各門功課。3.繼續(xù)對目的完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目的方案,使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化。4.根據(jù)實際情況考取與就業(yè)相關(guān)的局部證書。5.構(gòu)建合理的知識構(gòu)造,堅持廣博性與精深性、理論與理論、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原那么,培養(yǎng)寬厚扎實

7、的根底知識,廣博精深的專業(yè)知識,構(gòu)建和的知識構(gòu)造。6.確認(rèn)此時自己是否想考研,做兩個打算。選擇一個方向,努力前行。7.假如有多余的精力,為以后創(chuàng)業(yè)做打算。8.假如有精力,可以理解專利和核心,進(jìn)展申請,豐富簡歷。大四1.搜集充分的材料,進(jìn)展深化的分析p ,完成畢業(yè)論文。2.充分理解和掌握各種面試技巧,制作好自己的個人簡歷,開場積極三、總結(jié)我為自己制定了這么多的方案,雖然不一定到達(dá),但是我希望我可以,根據(jù)這個方案去前進(jìn),實現(xiàn)自己的一個個方案。“無規(guī)矩不成方圓”,這句話說的很對,這些規(guī)矩就好似自己的方案一樣,要完全按照此規(guī)那么實行,才能到達(dá)心目中優(yōu)秀的自己。學(xué)習(xí)是一個困難的過程,更是一個積累的過程。

8、所以我們在大學(xué)的四年中不能荒廢自己,要竭盡全力的豐富自己,爭取在四年后,以優(yōu)秀畢業(yè)生的名義分開這所相伴四年的學(xué)校,水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收獲。將來掌握在自己手中。四年中不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切的去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不局限于課程的設(shè)置,還要對自己喜歡的東西深化的學(xué)習(xí)鉆研,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不能忘掉。大學(xué)與之前的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于理論,在這個階段中,你要純熟的運用你所學(xué)的知識,結(jié)合社會去理論,培養(yǎng)自己的社會理論才能,更好提早的進(jìn)入社會,記住大學(xué)是進(jìn)入

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論