六一兒童節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞

1、第 頁六一兒童節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞六一兒童節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞1 敬重的各位家長，各位來賓，敬愛的小摯友們： 大家上午好！ 彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)間。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片快樂的海洋。 當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今日我們要迎來一個(gè)歡樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增加光彩。 帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。 今日是個(gè)特別的日子。 今日是個(gè)開心的日子。 今日是屬于我們自己的日子。因?yàn)?今日是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體老師祝小摯友們節(jié)日歡樂！ 我們的歡樂不僅是老師的期望，同時(shí)

2、也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小摯友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。 下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在起先。 將來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的將來做打算。那么用熱情的掌聲歡迎全體小摯友帶來歌曲最好的將來 感謝小摯友們專心的歌頌，在一個(gè)這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小摯友帶來充溢活力的加油操 學(xué)前班的小摯友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛起先就讓我們下面的小摯友感到壓力不少啊，不過我們小摯友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。 對呀，聽說我們大班的小摯友細(xì)心打算了一個(gè)中國功夫與舞蹈

3、結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說，讓我們有請大班小摯友帶來精忠報(bào)國 讓我們再次為大班小摯友賜予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小摯友會(huì)帶來什么樣的表演呢？ 大班的小摯友這么努力，我們中班的小摯友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小摯友帶來愛我，你就抱抱我 用熱情的掌聲賜予中班小摯友以表揚(yáng)吧，盡管我們在爸爸的愛惜下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小摯友帶來洗手絹 我們小班的小摯友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于將來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小摯友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，

4、大班文圣凱小摯友帶來雙簧洗腳城 兩位小摯友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么快樂的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班馬雪欽小摯友帶來獨(dú)舞雪娃娃 我們馬雪欽小摯友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小摯友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。 家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教化，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)華蜜而又美妙的環(huán)境中強(qiáng)壯成長，有請中班小摯友帶來我有一個(gè)家 感謝中班小摯友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有朝氣，有請大班小摯友帶來歌舞搖太陽 我們小班的小摯友跚跚而來到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來特別可愛的舞蹈三只小熊 若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的

5、，我們學(xué)前班小摯友帶來不一樣的詮釋我的身體最神氣 衣服是我們必要的東西，他能給我們暖和，能讓我們用來詮釋一些漂亮，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)當(dāng)把這種美呈現(xiàn)出來，有請小摯友帶來服裝表演 我們的小摯友是聰慧的，是機(jī)靈的，讓我們來考考他們吧，手指快算有請。 爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是宏大的，是慈愛的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請中班小摯友帶來歌舞好爸爸壞爸爸 沒有翅膀，象我們一樣有了幻想也能翱翔，有請大班小摯友帶來蟲兒飛 唱歌是我們用來休閑消遣之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小摯友來表演一段歌曲串燒 今日的六一，是我們學(xué)前班小摯友在我們幼

6、兒園的最終一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美妙，有過快樂，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦畢業(yè)詩 六月，是童年的搖籃，六月，是童年的幻想，六月，是哺育我們的沃土，六月，更是照射我們的太陽。今日，我們擁抱美妙的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！ 成長幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再會(huì)面！ 感謝！ 六一兒童節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞2 男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。 女：尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們 合：大家下午好！ 男：童年的腳步是輕快的，童年的故事是夢幻的。

7、女：童年的心靈是翱翔的，童年的時(shí)間是奇妙的。 男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天 女：當(dāng)朗朗的讀書聲充盈著漂亮的校內(nèi)通往學(xué)問之路的大門又一次為我們開啟。男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。 女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂。 男：六月，有童年的沃土。 女：六月，有童年的太陽。 男：六月，是童年的搖籃 女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。 男：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。 女：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光絢麗奪目。 男：今日大家團(tuán)聚一堂，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來 女：今日大家團(tuán)聚一堂 吹起小嗽叭，讓我們歡樂跳起來。 合：讓我們一起來度過我們的.歡樂童年！

8、 女：寺坪小學(xué)“愛祖國慶六一”歌詠競賽 合：現(xiàn)在起先！ 男：第一項(xiàng)請全體起立，奏中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。 女：請坐下。其次項(xiàng)，請寺坪小學(xué)田校長講話，大家歡迎。 男：第三項(xiàng)請盧老師宣布愛祖國、慶六一歌詠競賽評分標(biāo)準(zhǔn)。 女：第四項(xiàng)歌詠競賽起先。 學(xué)前大班：群山起舞，小河歌頌，彩旗飄揚(yáng)，歌聲響亮。來自學(xué)前大班的小摯友，哥哥活潑可愛，精神激昂，他們在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好寶寶。在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，他們給我們帶來了三首好聽的歌曲：辦家家快樂歌。我們的生活多么好，我們信任他們表現(xiàn)得肯定是最棒的！請大家以熱情的掌聲歡迎他們。 學(xué)前小班：生長在祖國母親的懷抱里我們多么暖和，多么華蜜，學(xué)前班小班的小摯友們第一次站

9、在寺坪小學(xué)的舞臺(tái)上，瞧，他們多么可愛，讓我們以熱情的掌聲歡迎學(xué)前小班的小珍寶們?yōu)槲覀儽硌莺铣?一中隊(duì)：童年是一支歌，跳動(dòng)著奇妙的音符，童年是一首詩，充溢了幻想和向往。今日我們在這里用歌聲表達(dá)我們對祖國母親的酷愛，我們心潮澎湃，非常驕傲。下面為我們表演的是一中隊(duì)的小摯友，大家歡迎。 二中隊(duì)：春天在哪里??！春天在哪里？春天在我們們一個(gè)少先隊(duì)員的眼睛里，我們的祖國是花園我們是祖國的花朵，請觀賞二中隊(duì)為我們帶來的合唱娃哈哈春天在哪里。 三中隊(duì)：暖和的陽光，迷人的花香，喜悅的笑臉，激烈的臉龐，連小草都在快樂的歌頌。輕輕地屏住呼吸，啊，夏天來啦。讓我們盡情快樂吧！請歡迎三中隊(duì)為我們表演的合唱。 四中隊(duì)：

10、我們這一代生在新中國，長在紅旗下，是多么的華蜜。我們要張開歌喉向祖國母親把我們的華蜜盡情表達(dá)。下面請觀賞四中隊(duì)給我們帶來的合唱娃哈哈周爺爺?shù)囊r衣。 五中隊(duì)：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，讓著悠揚(yáng)的歌聲飛到海角天際：結(jié)識(shí)新?lián)从?，不忘不忘老摯友，讓我們彼此心心相許，心靈相通，恒久成為好摯友。下面請觀賞五中隊(duì)為我們帶來的合唱歌聲與微笑恒久是摯友。 六一中隊(duì)：祖國，我慈愛的母親。今日我來贊美您，因?yàn)槲沂悄淖訉O，流著您的血液，我傲慢，我驕傲。童年是美妙的，是華蜜的。我們珍惜它，因?yàn)樗墙鹕摹?六二中隊(duì)：長江滾滾，長城蜿蜒，黃山奇妙，黃河宏偉，那是我宏大的祖國，可愛的家鄉(xiāng)。無論我身在何處，無論我走向哪里，我總會(huì)想起我的中國。我是中國人，我有一顆至死不渝的中國心。請觀賞六二中隊(duì)為我們帶來的合唱。大家掌聲歡迎。 男：驚慌的歌詠競賽結(jié)束了，可同學(xué)們那響亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。接下來我們有請彭主任對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。 女：請盧老師宣布競賽結(jié)果。 女：下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。 女：我們的歌聲是多么的響亮，我們的笑容是多么的絢麗 男：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。 女：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)、用自己的實(shí)際行動(dòng)，向祖國媽媽交上一份精彩的答卷。 男：讓我們記住