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1、化學(xué)教案緒言:化學(xué)人類(lèi)進(jìn)步的關(guān)鍵教學(xué)目的 1.使同學(xué)了解化學(xué)在人類(lèi)進(jìn)步中的作用。 2.使同學(xué)明確在高中階段為什么要連續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)。 3.激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好,了解高中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 4.通過(guò)了解我國(guó)在化學(xué)方面的成就,培育同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義精神。 教學(xué)方法 演講法、爭(zhēng)論法、電化教學(xué)法。 教學(xué)媒體 電視機(jī)、放像機(jī)、投影儀、實(shí)物。 教學(xué)過(guò)程 引言在高中,化學(xué)仍是一門(mén)必修課。“化學(xué)人類(lèi)進(jìn)步的關(guān)鍵”這句話(huà)引自美國(guó)聞名化學(xué)家、諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者西博格教授的一次講話(huà)?;蛟S我們對(duì)這句話(huà)的含意還知之甚少,信任學(xué)完本節(jié)課后肯定會(huì)同意西博格教授的觀(guān)點(diǎn),對(duì)化學(xué)有一個(gè)全新的熟悉。 投影運(yùn)用納米技術(shù)拍出的照片 講解照片上的
2、兩個(gè)字是在硅晶體表面,通過(guò)操縱硅原子“寫(xiě)出”的。“中國(guó)”兩個(gè)字“筆畫(huà)”的寬度約兩納米(1nm=1109m),這是目前世界上最小的漢字,說(shuō)明人類(lèi)已進(jìn)入操縱原子的時(shí)代,目前只有中國(guó)等少數(shù)國(guó)家把握。我們應(yīng)當(dāng)為此感到驕傲。 過(guò)渡化學(xué)在人類(lèi)進(jìn)步的歷史上發(fā)揮了特別重要的作用。 播放錄像化學(xué)進(jìn)展史 (如無(wú)錄像片可閱讀課文) 講解化學(xué)經(jīng)受了史前的有用技術(shù)階段到以原子-分子論為代表的近代化學(xué)階段,以及以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論為代表的現(xiàn)代化學(xué)階段。 投影板書(shū) 有用技術(shù) 近代化學(xué) 現(xiàn)代化學(xué) (冶金、火藥、造紙)(原子-分子學(xué)說(shuō))(物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論) 講解早期的化學(xué)只是一門(mén)有用技術(shù),在這一方面我國(guó)走在世界的前列
3、。我國(guó)的四大創(chuàng)造有兩項(xiàng)是化學(xué)的成就。我國(guó)的燒瓷技術(shù)世界著名。精致的青銅制品(見(jiàn)彩圖)世上罕見(jiàn),以上這些科學(xué)技術(shù)在世界人類(lèi)的進(jìn)步中發(fā)揮了重要的作用。 在對(duì)藥物化學(xué)和冶金化學(xué)的廣泛探究之下,產(chǎn)生了原子-分子學(xué)說(shuō),使化學(xué)從有用技術(shù)跨入了科學(xué)之門(mén)。在這一理論的指導(dǎo)下,人們發(fā)覺(jué)了大量元素,同時(shí)揭示了物質(zhì)世界的根本性規(guī)律元素周期律?,F(xiàn)代物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論的建立,使物質(zhì)世界的隱秘進(jìn)一步揭開(kāi),合成物質(zhì)大量消失。 我國(guó)的化學(xué)工也做出了突出貢獻(xiàn)。 投影牛胰島素結(jié)晶、葉綠素結(jié)構(gòu)式 講解牛胰島素的合成是世界上第一次用人工方法合成具有生命活性的蛋白質(zhì),為人類(lèi)探究生命的隱秘邁出了第一步。 化學(xué)理論進(jìn)展促進(jìn)了合成化學(xué)進(jìn)展?;瘜W(xué)與
4、其他學(xué)科之間的滲透,促進(jìn)了材料、能源等科學(xué)的進(jìn)展。 展現(xiàn)橡膠、合成纖維、半導(dǎo)體材料、光導(dǎo)纖維實(shí)物。 講解以上這些物質(zhì)稱(chēng)之為材料,材料的含義應(yīng)包括為人類(lèi)社會(huì)所需要并能用于制造有用器物兩層涵義。 投影板書(shū) 爭(zhēng)論以上這些材料對(duì)社會(huì)進(jìn)步所起的作用是什么? 小結(jié)材料是人類(lèi)賴(lài)以生存和進(jìn)展的物質(zhì)基礎(chǔ),始終是人類(lèi)進(jìn)步的重要里程碑。石器時(shí)代、青銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代都是以材料作標(biāo)志。沒(méi)有半導(dǎo)體材料就沒(méi)有計(jì)算機(jī)技術(shù);沒(méi)有耐高溫、高強(qiáng)度的特別材料就沒(méi)有航天技術(shù);沒(méi)有光導(dǎo)纖維就不會(huì)有現(xiàn)代通訊;沒(méi)有合成材料,今日的生活還會(huì)這么豐富多彩嗎? 設(shè)問(wèn)除了合成材料外,人類(lèi)社會(huì)還有哪些問(wèn)題需要化學(xué)解決呢? 播放錄像化學(xué)與社會(huì)的關(guān)系
5、爭(zhēng)論通過(guò)觀(guān)看錄像,爭(zhēng)論在現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)展進(jìn)程中,化學(xué)有哪些作用。 小結(jié)現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)展,化學(xué)仍舊扮演著非常重要的角色。 化石能源是有限的,提高燃燒效率,開(kāi)發(fā)新能源需要化學(xué);愛(ài)護(hù)人類(lèi)居住的環(huán)境需要化學(xué);提高農(nóng)作物產(chǎn)量,解決吃飯問(wèn)題需要化學(xué);維護(hù)人體健康更離不開(kāi)化學(xué),我們不難看出在社會(huì)進(jìn)展中,化學(xué)所起的作用是其他學(xué)科無(wú)法取代的。 設(shè)問(wèn)怎樣才能運(yùn)用化學(xué)學(xué)問(wèn)討論和解決實(shí)際問(wèn)題呢? (請(qǐng)同學(xué)們看課本圖5,并爭(zhēng)論) 講解自然界存在下列的光能轉(zhuǎn)換關(guān)系: 我國(guó)已合成葉綠素,假如能模擬葉綠素的功能在自然光的條件下實(shí)現(xiàn)下列轉(zhuǎn)換: 地球?qū)?huì)變得更潔凈,這一設(shè)想肯定會(huì)勝利。 一分鐘演講請(qǐng)同學(xué)依據(jù)本節(jié)課供應(yīng)的素材和自己的體
6、會(huì),做一分鐘演講:“化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)展的作用 過(guò)渡化學(xué)對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)展如此重要,應(yīng)當(dāng)如何學(xué)好化學(xué)呢? 講解除了要注意化學(xué)試驗(yàn),把握有關(guān)化學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能外,重視科學(xué)方法的訓(xùn)練非常重要。在化學(xué)討論中常用的科學(xué)方法有試驗(yàn)法、模型法、規(guī)律法等。 在化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們要從試驗(yàn)中獵取大量的感性學(xué)問(wèn);很多結(jié)論要通過(guò)試驗(yàn)驗(yàn)證;很多未知需要試驗(yàn)去探究;作為討論化學(xué)必備的試驗(yàn)技能需要通過(guò)做試驗(yàn)去提高,因此在今后化學(xué)學(xué)習(xí)中觀(guān)看好演示試驗(yàn),做好分組試驗(yàn)、家庭試驗(yàn)是非常重要的。 在目前的試驗(yàn)條件下,原子用眼睛不能直接看到,要討論化學(xué)規(guī)律必需了解原子的結(jié)構(gòu),這就需要建立原子的模型,通過(guò)模型去想象原子的真實(shí)結(jié)構(gòu)。不僅原子需要,分子也需要,前面的牛胰島素分子模型,是很多科技工汗水的結(jié)晶。因此,模型法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。 規(guī)律法是科學(xué)討論普遍采納的方法。比如我們依據(jù)硫酸、鹽酸等酸的性質(zhì)可用歸納的方法得到酸的通性,又可以用類(lèi)比的方法推斷磷酸的性質(zhì)。 綜上所述,在高中化學(xué)學(xué)習(xí)中要留意訓(xùn)練科學(xué)方法,提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。 此
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