（中職）《機(jī)械基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、機(jī)械基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)課程編號(hào)適用年級(jí)課程類型專業(yè)基礎(chǔ)課基準(zhǔn)學(xué)時(shí)學(xué)分課程性質(zhì)機(jī)械基礎(chǔ)課程是一門培養(yǎng)學(xué)生具有一定機(jī)械能力的專業(yè)基礎(chǔ)課，是模具制造、數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，是學(xué)生從學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)課轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)課學(xué)習(xí)的奠基石。 本課程作為機(jī)械的基礎(chǔ)，主要研究機(jī)械傳動(dòng)的類型、特點(diǎn)和應(yīng)用，掌握機(jī)械傳動(dòng)所需基本知識(shí)和技能；掌握分析機(jī)械工作原理的基本方法；會(huì)簡(jiǎn)單的有關(guān)計(jì)算；會(huì)查閱相關(guān)的技術(shù)資料和選用標(biāo)準(zhǔn)件。掌握液壓的基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉液壓系統(tǒng)的基本組成和各元件的基本結(jié)構(gòu)、工作過(guò)程和使用要求，具備識(shí)讀和分析中等復(fù)雜液壓系統(tǒng)圖的能力，以培養(yǎng)學(xué)生能夠處理一般工程問(wèn)題為主要目標(biāo)，同時(shí)也為后續(xù)專業(yè)機(jī)械設(shè)

2、備課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。課程目標(biāo)一、知識(shí)教學(xué)目標(biāo)1. 熟悉常用機(jī)構(gòu)的工作原理、組成及其特點(diǎn)，掌握常用機(jī)構(gòu)工作原理、運(yùn)動(dòng)特性分析和設(shè)計(jì)方法。 2. 熟悉通用機(jī)械零件的工作原理、結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)，掌握通用機(jī)械零件的選用方法。 3. 具有對(duì)機(jī)構(gòu)分析和零件計(jì)算問(wèn)題的運(yùn)算、制圖和使用技術(shù)資料的能力。 二、技能培養(yǎng)目標(biāo)1. 能獨(dú)立完成教學(xué)基本要求規(guī)定的實(shí)驗(yàn)。 2. 能正確觀察實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的各種運(yùn)動(dòng)、測(cè)繪有關(guān)形狀、尺寸，并通過(guò)分析、計(jì)算，得到正確的結(jié)論。3.具有識(shí)別常用機(jī)構(gòu)組成、工作特性和通用機(jī)械零件結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的能力。 三、職業(yè)能力目標(biāo)1. 培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好的職業(yè)道德。2. 鍛煉

3、學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力、專業(yè)技術(shù)交流的表達(dá)能力、獲取新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。 3. 通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能獨(dú)立分析機(jī)械的組成、使用維護(hù)、簡(jiǎn)單機(jī)械運(yùn)動(dòng)分析的能力。 4.初步具備結(jié)構(gòu)工藝、資料查取、將各專業(yè)知識(shí)綜合運(yùn)用的能力。教學(xué)實(shí)施建議教學(xué)場(chǎng)地與設(shè)備1、建立精品課程網(wǎng)頁(yè)，提供內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)資源庫(kù)，建立機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，供學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)真正了解機(jī)械在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用，給學(xué)生提供有效的條件保障，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高教學(xué)效果。2、使用多媒體教室，采用掛圖，模型、實(shí)驗(yàn)、多媒體等教學(xué)手段相結(jié)合，使本課程教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確、清晰，加大課堂教學(xué)的信息量，溝通教師和學(xué)生的交流，使教學(xué)過(guò)程生動(dòng)逼真

4、。師資要求從事教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，熱愛學(xué)生的技術(shù)骨干教師。教學(xué)方法建議本課程圍繞課程目標(biāo)，建立符合職業(yè)崗位情景教學(xué)環(huán)境，考慮學(xué)生實(shí)際水平和特點(diǎn)，靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)積極性。我們遵循以學(xué)生為主體，教師為輔的原則設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，以“教”為中心變?yōu)橐浴皩W(xué)”為中心。強(qiáng)調(diào)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ呐囵B(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。針對(duì)不同的客體，采用不同教學(xué)方法。對(duì)人數(shù)在50人以下的班級(jí)，采用以傳統(tǒng)教學(xué)為主，如大量教學(xué)模型、教具、掛圖及錄像等輔助教學(xué)，同時(shí)多采用啟發(fā)式、問(wèn)題討論式 、行動(dòng)導(dǎo)向法。對(duì)于超過(guò)50人的班級(jí)，教學(xué)盡量采用多媒體教學(xué)

5、模式，如電子課件、錄像課等教學(xué)模式以保證教學(xué)質(zhì)量。尤其要對(duì)學(xué)生的不同個(gè)體差別，實(shí)行因材施教的教學(xué)方法，以滿足各類學(xué)生的需要。我們采用的教學(xué)方法中比較成功的有案例分析、分組討論、角色扮演、啟發(fā)引導(dǎo)等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實(shí)踐，提高教、學(xué)效果。 以上方法的采用均能提高學(xué)生理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)參與，達(dá)到提升崗位職業(yè)能力、信息收集和處理的能力、新知識(shí)獲取的能力、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合職業(yè)素養(yǎng)的目的。課程評(píng)價(jià)及考核說(shuō)明1學(xué)生的學(xué)習(xí)與工作態(tài)度、工作習(xí)慣、工作安全等結(jié)合在評(píng)價(jià)體系內(nèi)。2具體學(xué)習(xí)任務(wù)考慮具體考核，各有側(cè)重考核點(diǎn)，以過(guò)程考

6、核為主，原則上由職業(yè)素養(yǎng)、過(guò)程性與終結(jié)性評(píng)價(jià)組成。每一個(gè)典型學(xué)習(xí)任務(wù)評(píng)價(jià)結(jié)果由（30%過(guò)程性成績(jī)+30%單元成績(jī)+40%終結(jié)性考試成績(jī)）組成。3采用自我評(píng)價(jià)，小組評(píng)價(jià)、指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)三方評(píng)價(jià)模式教材和參考書選用項(xiàng)目教學(xué)規(guī)劃教材；目前選用的教材：機(jī)械基礎(chǔ) 哈爾濱工程大學(xué)出版社 參考教材：機(jī)械基礎(chǔ)（第二版） 中國(guó)勞動(dòng)出版結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，編制校本教材，考慮實(shí)用性、可行性，分模塊教學(xué)。序號(hào)教學(xué)內(nèi)容與要求參考學(xué)時(shí)1項(xiàng)目一認(rèn)識(shí)機(jī)械任務(wù)1-1機(jī)器和機(jī)構(gòu)理解機(jī)器和機(jī)構(gòu)的定義、特征及組成。理解構(gòu)件和零件的區(qū)別。2任務(wù)1-2運(yùn)動(dòng)副和機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖了解運(yùn)動(dòng)副的定義和分類及應(yīng)用特點(diǎn)。了解機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖。22項(xiàng)目二支承零部件任

7、務(wù)2-1軸掌握軸的用途和分類。掌握轉(zhuǎn)軸的結(jié)構(gòu)要求及軸上零件的軸向與周向固定。理解軸的結(jié)構(gòu)工藝性。4任務(wù)2-2滑動(dòng)軸承了解軸承的功用及分類。了解滑動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與潤(rùn)滑。了解軸瓦的結(jié)構(gòu)。2任務(wù)2-3滾動(dòng)軸承掌握滾動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu)組成、代號(hào)及類型選擇。了解滾動(dòng)軸承的安裝、潤(rùn)滑與密封。43項(xiàng)目三連接零部件任務(wù)3-1螺紋連接了解螺紋的形成、種類、應(yīng)用；掌握普通螺紋的主要參數(shù)、螺紋代號(hào)與標(biāo)記。掌握螺紋連接的分類及應(yīng)用。2任務(wù)3-2鍵連接掌握鍵連接的分類和特點(diǎn)。掌握平鍵連接的分類、特點(diǎn)和標(biāo)記。了解半圓鍵連接、花鍵連接、楔鍵連接和切向鍵連接的特點(diǎn)。4任務(wù)3-3銷連接掌握銷連接的分類和特點(diǎn)。2任務(wù)3-4聯(lián)軸器、離

8、合器和制動(dòng)器了解聯(lián)軸器的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用。了解離合器的機(jī)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用。掌握聯(lián)軸器和離合器的主要功用及區(qū)別。了解制動(dòng)器的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用。44項(xiàng)目四機(jī)械傳動(dòng)任務(wù)4-1平帶傳動(dòng)了解平帶傳動(dòng)的組成、工作原理、特點(diǎn)和類型。2任務(wù)4-2V帶傳動(dòng)掌握V帶的結(jié)構(gòu)和類型、普通V帶傳動(dòng)的主要參數(shù)、選用及使用中應(yīng)該注意的問(wèn)題。 掌握帶傳動(dòng)的張緊原理和方法。4任務(wù)4-3鏈傳動(dòng)了解鏈傳動(dòng)的定義、傳動(dòng)比、常用類型和應(yīng)用特點(diǎn)。 了解滾子鏈、齒形鏈的結(jié)構(gòu)及應(yīng)用特點(diǎn)。2任務(wù)4-4螺旋傳動(dòng) 了解螺紋傳動(dòng)的特點(diǎn)、形式、運(yùn)動(dòng)方向的判定、移動(dòng)距離及速度的計(jì)算。2任務(wù)4-5圓柱齒輪傳動(dòng)了解齒輪傳動(dòng)的定義、傳動(dòng)比及應(yīng)用特點(diǎn)，了解齒輪、

9、傳動(dòng)的基本要求、常用類型。了解漸開線的形成、性質(zhì)、漸開線齒廓的嚙合特性。掌握直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)和幾何尺寸計(jì)算。了解正確嚙合條件和連續(xù)傳動(dòng)條件。10任務(wù)4-6其他齒輪傳動(dòng)了解斜齒圓柱齒輪的傳動(dòng)特點(diǎn)、嚙合條件；直齒錐齒輪的傳動(dòng)特點(diǎn)、嚙合條件。了解齒輪齒條傳動(dòng)。了解漸開線齒輪失效形式。4任務(wù)4-7蝸桿傳動(dòng)掌握蝸桿傳動(dòng)的組成，了解蝸桿的分類。掌握蝸桿回轉(zhuǎn)方向的判定。掌握蝸桿傳動(dòng)的主要參數(shù)和正確嚙合條件。了解蝸桿傳動(dòng)的應(yīng)用特點(diǎn)。4任務(wù)4-8輪系了解輪系的分類與應(yīng)用特點(diǎn)。掌握定軸輪系傳動(dòng)比的計(jì)算方法。了解定軸輪系中任意從動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)速的計(jì)算方法。85項(xiàng)目五常用機(jī)構(gòu)任務(wù)5-1平面連桿機(jī)構(gòu)了解平面連桿機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)。掌握鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成、分類和基本性質(zhì)。了解鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的演化。8任務(wù)5-2凸輪機(jī)構(gòu)了解凸輪機(jī)構(gòu)的分類和特點(diǎn)。理解凸輪機(jī)構(gòu)的工作過(guò)程。了解凸輪機(jī)構(gòu)的從動(dòng)件運(yùn)動(dòng)規(guī)律。4任務(wù)5-3變速機(jī)構(gòu)掌握變速機(jī)構(gòu)的類型、工作原理和特點(diǎn)。2任務(wù)5-4換向機(jī)構(gòu)了解換向機(jī)構(gòu)的類型、工作原理和特點(diǎn)。2任務(wù)5-5間歇機(jī)構(gòu)掌握棘輪機(jī)構(gòu)、槽輪機(jī)構(gòu)的類型、工作原理和特點(diǎn)。了解不完全齒輪機(jī)構(gòu)的工作原理和特點(diǎn)。26項(xiàng)目六 液壓傳動(dòng)任務(wù)6-1液