質(zhì)點(diǎn)參考系坐標(biāo)系導(dǎo)學(xué)案

1、質(zhì)點(diǎn)參照系和坐標(biāo)系導(dǎo)教案運(yùn)動的描繪1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解質(zhì)點(diǎn)的觀點(diǎn)、能靈巧選定參照系，嫻熟掌握用坐標(biāo)系描繪物體地點(diǎn)和地點(diǎn)的變化，提升剖析問題的能力。經(jīng)過自主學(xué)習(xí)、合作研究，學(xué)會成立物理模型的方法。傾盡全力，勤于思慮，感悟生活中的物理知識?！疽c(diǎn)難點(diǎn)】對證點(diǎn)模型的理解以及在實(shí)質(zhì)問題中的應(yīng)用【使用說明】先通讀教材，勾勒出本節(jié)的基本觀點(diǎn)，能劃分物體和質(zhì)點(diǎn)，會靈巧選擇參照系，能用坐標(biāo)描繪物體的地點(diǎn)。自主達(dá)成問題導(dǎo)學(xué)，試試自主研究問題，用紅筆標(biāo)出疑問，以備上課合作研究。本節(jié)需要掌握的方法：理想模型法【問題導(dǎo)學(xué)】在研究火車從北京到天津所需要時(shí)間時(shí)可把火車看作一個(gè)點(diǎn)，而要研究其經(jīng)過某一地點(diǎn)所需用時(shí)間，還可以看作

2、一個(gè)點(diǎn)嗎？物體在什么條件下可看作質(zhì)點(diǎn)？說說你的理解？鐵路邊的人看到車中的乘客在飛速離開，而乘客卻以為自己是靜止的，為何人們對乘客的運(yùn)動狀況描繪會不一樣？說說你對參照系的認(rèn)識？【合作研究】研究點(diǎn)一：質(zhì)點(diǎn)情形：XX年韓國大邱田徑世錦賽持續(xù)睜開激戰(zhàn)，在萬眾矚目的男子110米欄決賽里，中國飛人劉翔在最后一個(gè)欄被羅伯斯打手，遇到欄架痛失好局，以13秒27第三個(gè)沖過終點(diǎn)。而古巴名將羅伯斯以13秒14個(gè)撞線。美國的理查德森13秒16第二個(gè)到達(dá)。賽后中方提出申述，經(jīng)過裁判研究決定，羅伯斯犯規(guī)剝奪金牌，美國的理查德森獲冠軍。犯規(guī)受害劉翔則是博得亞軍。剖析以上情形中，我們研究什么問題時(shí)運(yùn)動員才能被當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)？【針對

3、訓(xùn)練】下述狀況中的物體，可視為質(zhì)點(diǎn)的是A在斜下推力的作用下，沿水平面運(yùn)動的箱子B研究地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動的規(guī)律。c研究飛翔中直升機(jī)上的螺旋槳的轉(zhuǎn)動狀況。D研究人造地球衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動在以下物體中，可視作質(zhì)點(diǎn)的物體有計(jì)算從濟(jì)南開往北京的汽車所用的時(shí)間評判員對表演出色動作的芭蕾舞演員評分研究能夠繞一端轉(zhuǎn)動的木桿的運(yùn)動狀況乒乓球運(yùn)動員接弧球時(shí)的乒乓球研究點(diǎn)二：參照系一次旅游時(shí)，小明在濟(jì)南車站乘坐動車，突然他發(fā)現(xiàn)自己的的車開動了，而同學(xué)卻說是鄰車開動了，為何小明和同學(xué)會有不一樣的感覺？把自己在生活中的這類體驗(yàn)跟同學(xué)溝通商討并達(dá)成以下問題。什么是參照系？研究機(jī)械運(yùn)動時(shí)，一定選參照系嗎？參照系選用有什么原則？

4、運(yùn)動的物體能否選作參照系？舉例說明【針對訓(xùn)練】敦煌曲子詞中有這樣的詩句：“滿眼風(fēng)波多閃耀，看山好似走來迎，認(rèn)真看山山不動，是船行?！贝酥小翱瓷胶盟谱邅碛焙汀笆谴小彼x的參照系分別是A船和山B山和船c地面和山D河岸和流水甲物體以乙物體為參照系是靜止的，甲物體以丙物體為參照系是運(yùn)動的，那么，以乙物體為參照系，丙物體是A必定是靜止的。B必定是運(yùn)動的。c有可能是靜止的或運(yùn)動的D沒法判斷。研究點(diǎn)三：坐標(biāo)系情形：輪船在蒼莽的海洋上發(fā)惹禍故拋錨后，倘若你是船長，你如何向營救人員描繪你所在的地點(diǎn)？問題：假如一個(gè)能夠看做質(zhì)點(diǎn)的物體沿直線運(yùn)動，你會如何定量描繪該物體的地點(diǎn)和地點(diǎn)的變化呢？【思慮】物體在平面內(nèi)作

5、曲線運(yùn)動時(shí)，運(yùn)動到某一點(diǎn)時(shí)的地點(diǎn)呢？【針對訓(xùn)練】如下圖，桌面離地面的高度是0.8，坐標(biāo)系原點(diǎn)定在桌面上，設(shè)豎直向下為坐標(biāo)軸的正方向，A、B離地面的高度分別是1.3、0.4，請你分別寫出A、B的坐標(biāo)？并計(jì)算AB之間的距離?！灸芰ν卣埂吭诙?zhàn)時(shí)期的某次空戰(zhàn)中，一英國戰(zhàn)斗機(jī)駕駛員在飛翔中伸手觸到了一顆“停”在駕駛艙邊的炮彈，你如何理解這一奇異的現(xiàn)象？地面察看者看雨滴豎直著落，坐在勻速行進(jìn)的車廂中的乘客看雨滴是如何的？【穩(wěn)固訓(xùn)練】在下述問題中，能夠把研究對象看作質(zhì)點(diǎn)的是A研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周所需時(shí)間的多少B研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周地球上不一樣地區(qū)季節(jié)的變化、日夜長短的變化一枚硬幣使勁上拋，猜想它落地時(shí)

6、正面向上仍是反面向上D正在進(jìn)行花式滑冰的運(yùn)動員以下對于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的選項(xiàng)是A質(zhì)點(diǎn)就是質(zhì)量很小的物體B質(zhì)點(diǎn)就是體積很小的物體c質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型，實(shí)質(zhì)上其實(shí)不存在D假如物體的大小和形狀對所研究的問題是沒關(guān)緊急的要素時(shí)，即可把物體當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)0對于坐標(biāo)系，以下說法正確的選項(xiàng)是A成立坐標(biāo)系是為了定量描繪物體的地點(diǎn)和地點(diǎn)變化B成立坐標(biāo)系時(shí)第一選擇參照系c坐標(biāo)系的成立與參照系沒關(guān)D物體在平面內(nèi)做曲線運(yùn)動，需要用平面直角坐標(biāo)系才能確立其地點(diǎn)11甲、乙、丙三架參觀電梯，甲中乘客看一高樓在向下運(yùn)動；乙中乘客看甲在向下運(yùn)動；丙中乘客看甲、乙都在向上運(yùn)動.這三架電梯相對地面的可能運(yùn)動狀況是甲向上、乙向下、丙不動甲向上、乙向上、丙不動甲向上、乙向上、丙向下甲向上、乙向上、丙向上，但丙比甲、乙都運(yùn)動的慢12對于物體的運(yùn)動，以下說法中正確的選項(xiàng)是A夜晚仰頭望月，感覺月亮在云中穿行，這時(shí)選用的參照系是地球B“小小竹排江中游，巍巍青山兩