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文檔簡介
1、2022年江蘇省鎮(zhèn)江市高考生物考前模擬試卷一、單選題(本大題共14小題,共28.0分)1.下列關于細胞中化合物的敘述正確的是()A.糖類分子均由C、H、O三種元素構(gòu)成B.磷脂等生物大分子存在于所有生物膜中C.蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)水解需消耗ATPD. RNA可與RNA、DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合.下列關于實驗操作的敘述正確的是()A.向發(fā)芽的小麥種子研磨液中加入雙縮版試劑后,會產(chǎn)生紫色反應B.向洋蔥鱗片葉細胞臨時裝片上滴加0.3g/mL蔗糖溶液后,細胞的吸水能力下降C.向體積分數(shù)為95%的酒精中加入適量無水碳酸鈉后,可用于分離綠葉中的色素 D.向血細胞計數(shù)板計數(shù)室中滴加酵母菌培養(yǎng)液后,即可直接鏡檢計數(shù)中方格
2、內(nèi)酵 母菌數(shù)量.將植物葉片置于適量的磷酸緩沖液中,超聲破碎細胞后再用差速離心法分離細胞組 分,可依次分離出細胞核、葉綠體、線粒體、核糖體等細胞結(jié)構(gòu)。下列相關敘述正 確的是()A.起始離心時用較高的離心速率可將細胞核分離出來B.用該方法分離出的各種細胞器均可用光學顯微鏡觀察C.差速離心法分離出的葉綠體能獨立完成光合作用D.差速離心法也可用于證明DNA復制是半保留復制.攜有特異性抗體的脂質(zhì)體常用于靶向藥物治療過程,圖示為其結(jié)構(gòu)示意圖。下列相 關敘述錯誤的是()A. DNA、mRNA可被包在處,被包在處的是脂溶性藥物B.是特異性抗體,有助于脂質(zhì)體識別特定的靶細胞,減輕藥物的副作用C.脂質(zhì)體與靶細胞特
3、異性識別后,被包裹的藥物均以自由擴散方式進入靶細胞D.膽固醇可以維持生物膜的結(jié)構(gòu),脂質(zhì)體中加入膽固醇可減少藥物滲漏.下列關于人體細胞生命歷程的敘述正確的是()A.所有活細胞都會經(jīng)歷分裂、生長、分化、衰老、凋亡等生命歷程B.囊胚中的內(nèi)細胞團將發(fā)育成胎兒的各種組織體現(xiàn)了細胞的全能性C.原癌基因和抑癌基因的選擇性表達導致了結(jié)腸癌的形成D.小腸上皮細胞的自然更新過程中會形成凋亡小體.間充質(zhì)干細胞(MSCs)是具有自我更新能力的多能干細胞,傳代培養(yǎng)中出現(xiàn)了 15號染色體和丫染色體的核型變異,如圖所示。下列相關敘述正確的是()A.染色體核型制作通常選取減數(shù)分裂I中期的細胞B.該細胞傳代培養(yǎng)過程中可以觀察到
4、23個四分體C.需要定期用胰蛋白酶處理,分瓶后才能繼續(xù)增殖D.圖示易位是發(fā)生在非同源染色體之間的結(jié)構(gòu)變異7.下列關于生物進化及生物多樣性的敘述錯誤的是()A.進化是種群基因庫在環(huán)境選擇作用下的定向改變B.基因突變、基因重組、染色體變異、環(huán)境都會引起種群基因頻率的變化C.細菌對抗生素新藥的耐受性不斷提高是通過物種之間的共同進化實現(xiàn)的D.灰松鼠引入英國后大量繁殖,降低了當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的物種多樣性.腦脊液是充滿各腦室、蛛網(wǎng)膜下腔和脊髓中央管內(nèi)的無色透明液體,主要來自血漿 超濾。腦脊液中不含紅細胞,但含有少量淋巴細胞。下列相關敘述正確的是()A.腦脊液屬于細胞外液,能為紅細胞、神經(jīng)細胞等提供液體環(huán)境B.
5、腦脊液的成分與組織液相似,但滲透壓高于組織液C.結(jié)核性腦膜炎會導致腦脊液中淋巴細胞數(shù)目增多D.腦缺氧引發(fā)水腫后,應及時進行純氧呼吸治療.人乳頭瘤病毒(HPV)持續(xù)感染是宮頸癌的主要成因,其中高危型HPV又包括16、18、31、33、35、39、45等多種類型。圖示為HPV入侵機體后,機體做出的部分免疫應答示意圖,圖中甲、乙表示相應的細胞。下列相關敘述正確的是()乙乙A.HPV感染機體后,會誘導抑癌基因突變成原癌基因B.侵入細胞后,HPV可作為抗原與漿細胞分泌的抗體特異性結(jié)合C.甲、乙細胞密切接觸導致乙細胞裂解,屬于細胞自噬D.接種四價HPV疫苗后,機體仍無法免疫全部的HPV.甲狀旁腺激素(PT
6、H)是甲狀旁腺主細胞分泌的多肽類激素,可促進腎小管對Ca2+ 的重吸收和促進鈣鹽由骨組織轉(zhuǎn)運入血液,提高血鈣濃度。下列相關敘述正確的是 ( )A,骨細胞和腎小管細胞中均有識別PTH的受體B. PTH靶細胞的溶酶體可降解過量分泌的PTHC.可在小鼠飼料中添加PTH來提高血鈣濃度D.若誤切甲狀旁腺,神經(jīng)和肌肉的興奮性會異常降低.下列關于群落及其調(diào)查實驗的敘述正確的是()A.采集土壤小動物時,在土壤和花盆壁間留有空隙以防止小動物逃走B.冬季候鳥南飛導致北方草原的物種組成發(fā)生變化,不屬于次生演替C.喜馬拉雅山脈南翼從低到高分布有不同群落類型,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)D.灰喜鵲對大杜鵑產(chǎn)在自己巢中的卵帶孵帶
7、育,表明兩者的種間關系為互利共生.植物組織培養(yǎng)的常見流程為:外植體的消毒處理、接種一誘導愈傷組織一分化長芽與生根一試管苗過渡等。下列相關敘述正確的是()A.外植體和培養(yǎng)基需消毒后再接種,接種時需注意外植體的方向,不要倒插B.愈傷組織的誘導受激素組合的影響,不受營養(yǎng)、光照等因素的影響C.獲得原生質(zhì)體后需在無菌水中用纖維素酶和果膠酶混合處理懸浮組織D.試管苗移栽到室外前需用自來水洗掉根部的瓊脂,以免瓊脂發(fā)霉引起爛根A.果酒發(fā)酵后期擰松瓶蓋的間隔時間可適當延長B.制作果醋利用了醋酸菌在無氧條件下產(chǎn)生乙酸的原理C.制作泡菜利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸和C02的原理D.家庭制作泡菜無需滅菌是因為泡菜湯中的亞硝
8、酸鹽可殺死雜菌14.為處理工業(yè)污水中一種有害、難降解的有機化合物A,研究團隊配置培養(yǎng)基,成功 篩選出能高效降解化合物A的目的菌,主要步驟如圖所示。下列相關敘述錯誤的是污水池中污泥樣品初選.二候選曲接腫一振蕩培養(yǎng)若干天后,測定各版中化合物A的含量選擇接種1/ :接種,固體培養(yǎng)基A.為篩選目的菌,培基應以化合物A為唯一碳源B.實驗中振蕩培養(yǎng)若干天的目的是增加培養(yǎng)液中菌體數(shù)量C.可用稀釋涂布平板法對振蕩培養(yǎng)后化合物A含量最少的錐形瓶進行選擇接種D.將固體培養(yǎng)基中得到的目的菌重復多次培養(yǎng)的目的是獲得更多的菌種二、多選題(本大題共5小題,共15.0分).圖示為植物自噬小體形成過程示意圖,圖中X表示相關的
9、細胞結(jié)構(gòu)。下列相關敘述正確的是()A. X是液泡,其內(nèi)含有多種酸性水解醐B.圖示植物自噬的本質(zhì)是細胞內(nèi)的膜重排C.自噬小體與結(jié)構(gòu)X融合使自噬小體內(nèi)的內(nèi)容物被水解D.自噬小體參與植物的營養(yǎng)循環(huán),阻斷自噬途徑能減緩植物衰老.圖示為ALGS患者家族遺傳圖譜,其中n-3是純合子。對致病基因分析得知,由于基因突變導致患者體內(nèi)某蛋白從第807位氨基酸發(fā)生改變,在819位氨基酸處提前終止。下列相關敘述正確的是()計0 drO立后口計0 drO立后口345678 q 1011A.該病為常染色體隱性遺傳病b. n-io和m-16的基因型相同C. W-20是患病男性的概率為:D.異?;蜃羁赡苡梢粋€堿基替換引起.
10、某科研小組研究高水勢和低水勢下,ABA水平正常的野生型和ABA缺陷突變體兩種玉米幼苗的枝條和根的生長情況,結(jié)果如圖所示。下列相關敘述正確的是()高水勢野生也高水勢突變體低水勢突變體低水勢野生型120906030EESS宴宮巡室高水勢野生型高水勢高水勢野生也高水勢突變體低水勢突變體低水勢野生型120906030EESS宴宮巡室高水勢野生型高水勢*變體低水勢野生型0 10 20 30 40 50移楂后的小時數(shù)移植后的小時數(shù)低水勢突變體A.該實驗的自變量為不同水勢,因變量為枝條和根的生長情況B.內(nèi)源ABA無法削弱水勢降低對枝條生長的影響C.高水勢下,ABA促進根生長的作用不明顯D.低水勢下,ABA抑
11、制枝條生長、促進根生長,有利于植物抵抗逆境.如圖是生物技術(shù)與工程操作中的部分過程示意圖,下列相關敘述正確的是(A.若A、B分別是白菜和甘藍的原生質(zhì)體,則由C培養(yǎng)獲得的植株不育B.若細胞C是雜交瘤細胞,則在選擇培養(yǎng)基中篩選后即可大規(guī)模培養(yǎng)生產(chǎn)單抗C.若B是減數(shù)分裂口中期的卵母細胞,則其“核”是紡錘體-染色體的復合物D.若A、B分別是取自優(yōu)良奶牛的卵細胞和精子,則C的卵裂過程發(fā)生在輸卵管.選擇適宜的試劑是實驗成功的要素之一,如表所列試劑在對應實驗I、II中所起作用不同的是()選項試劑實驗I實驗口A聚乙二醇植物體細胞雜交制備雜交瘤細胞B氫氧化鈉探究酵母菌細胞的呼吸方式檢測生物組織中的蛋白質(zhì)C酒精檢測
12、生物組織中的脂肪觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂D氯化鈉泡菜的制作雞血細胞中DNA的粗提取A. AB. BC. CD. D三、實驗題(本大題共1小題,共n.o分).果蠅的紅眼、白眼由一對等位基因H、h控制,長翅、殘翅由另一對等位基因E、e 控制,其中野生型果蠅表現(xiàn)為紅眼長翅。兩個純系果蠅雜交結(jié)果如圖所示,請據(jù)圖 回答下列問題。實驗一p 實驗一p 紅眼殘翅? x白眼長翅6實驗二p紅眼殘翅6x白眼長粉?野生型5 6(1)果蠅作為遺傳學實驗材料的優(yōu)點有。(2)設計實驗一與實驗二的主要目的是。(3)實驗一的B中野生型雌果蠅的基因型為, Fi野生型雌雄果蠅互相交配產(chǎn)生F2,若選取F?中長翅果蠅進行測交,則
13、子代中長翅:殘翅=o(4)已知XY、XYY為雄性可育,XX、XXY為雌性可育,其余性染色體組成異 常的果蠅胚胎期致死。對實驗二的B某紅眼果蠅體細胞鏡檢時發(fā)現(xiàn),其中既有一個巴氏小體又有一條丫 染色體,則該果蠅的基因型是 ,該變異最可能是親本(選填“雌” 或“雄)果蠅在 (填具體時期)發(fā)生異常造成的。在實驗二的F,中偶然間出現(xiàn)了一只可育白眼雌果蠅,為探究其眼色變異原因是 基因突變還是染色體數(shù)目變異,可用表現(xiàn)型為 的正常果蠅與其雜交。若該 個體是染色體數(shù)目變異所致,則子代果蠅的表現(xiàn)型及比例為 o四、探究題(本大題共4小題,共46.0分).蔗糖和淀粉是植物最為普遍的光合終產(chǎn)物,馬鈴薯下側(cè)葉片合成的有機
14、物主要運向 塊莖貯藏,如圖是其光合產(chǎn)物的形成及運輸示意圖,圖中、表示相關過程。請 據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中過程發(fā)生的場所為 ,過程的進行需要光反應為其提供 (2)葉肉細胞內(nèi)淀粉和蔗糖合成場所分別是,淀粉合成和蔗糖合成呈。在光照、CO2等環(huán)境條件不變的情況下,若需調(diào)整淀粉和蔗糖產(chǎn)量的高低, 據(jù)圖分析,可調(diào)節(jié)的因素是。(3)若摘除馬鈴薯部分塊莖,則會導致其下側(cè)葉片的光合速率,葉肉細胞 液泡中的蔗糖含量 (選填“上升”、“基本不變”或“下降”)。(4)與葡萄糖相比,蔗糖作為運輸物質(zhì)的優(yōu)點是 。為驗證光合產(chǎn)物是以蔗 糖形式運輸,研究人員將酵母菌蔗糖酶基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,該基因表達的蔗糖酶定位 于葉肉細
15、胞的細胞壁上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)馬鈴薯的塊莖明顯小于非轉(zhuǎn)基因植株,分析其原 因是,(5)葉綠體中淀粉的含量晝夜變化很大,被稱為“過渡性淀粉”。過渡性淀粉的 存在有重要意義:既能保障白天光合作用進程快于蔗糖的利用;又能在夜間 以滿足根、莖等器官生長以及碳水化合物貯存的需要。.東亞飛蝗具有異地遷飛、群集、生殖能力強大等特性,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具較大的危害性。 為加強對東亞飛蝗的防治,避免蝗災的發(fā)生,科學家對東亞飛蝗的種群特征、遷飛 等進行了研究。請回答下列問題:(1)蝗蟲有散居型和群居型兩種類型。散居和群居體現(xiàn)的是種群的 特征。 散居型可向群居型轉(zhuǎn)變,45只獨居蝗蟲聚集之后,可自發(fā)產(chǎn)生一種名為4-甲氧 基苯乙烯的信
16、息素,以吸引更多蝗蟲聚集;隨蝗蟲密度的增加,釋放的信息素含量 也會迅速增加,進一步促進蝗蟲的聚集,這體現(xiàn)出蝗蟲的聚集過程屬于 調(diào)節(jié)。群居時,蝗蟲個體之間可通過后肢觸碰傳遞信息,減少互相攻擊、利于協(xié)調(diào)行 動,這表明 離不開信息傳遞。(2)為監(jiān)測某地蝗蟲的種群密度,可選擇 法統(tǒng)計蟲卵的數(shù)目。蝗蟲喜歡在 堅實的土地上產(chǎn)卵。若在蝗蟲繁殖期人為疏松土壤,可影響蝗蟲的,而降 低其種群密度。C3和C4植物體內(nèi)的12c與13c的比值(3)不同,測定東亞飛蝗翅中B值,可 反映其幼蟲期的食物來源,進而判斷其蟲源地。研究者選擇在某無可用耕地且不進 行農(nóng)事操作的試驗島嶼上捕獲東亞飛蝗,并檢測成蟲翅中6值,進而推算出其
17、幼蟲 期食物占比情況,結(jié)果如圖所示。試驗島嶼相對位置和作物分布如表2所示。表2區(qū)域與試驗島嶼的位置關系主要作物A農(nóng)業(yè)區(qū)位于試驗島嶼北側(cè)約40km玉米、水稻B農(nóng)業(yè)區(qū)位于試驗島嶼南側(cè)約60km小麥、水稻試說明研究者選擇該島嶼作為本實驗觀測點的原因是結(jié)合圖、表信息,推測不同日期東亞飛蝗的遷飛方向為:am h/m).表觀遺傳普遍存在于生物體的生命活動過程中,DNA甲基化是重要的表觀遺傳修 飾形式,圖1是DNA甲基化示意圖,圖2是基于重亞硫酸氫鹽修飾預處理的DNA 甲基化檢測技術(shù)流程,圖3為甲基化特異性PCR (MSP)可能用到的引物。請據(jù)圖 回答下列問題。mimi5-GGGGCGGACCGCG-3,
18、5-GGGGCGGACCGCG3,I中受敏微氧昔處坪IS -GCG GUGGAU UGU 35 -GGG GC*G 一GAU C-GC-W片段 5-GGGGTGGATTGTG-3S-CKKi GCG GAT片雙圖21JIW 5-CGGGTG-3引構(gòu)m S-GGGGCG-3甲基化引物力構(gòu)II SXTACAATC-3*1小物IV 5GCGATC-3M3DNMT是DNA甲基化的“效應器”,其化學本質(zhì)為 ,在其作用下DNA鏈相應位置的堿基被甲基化。甲基化DNA的 保持不變,基因表達和 表型會發(fā)生 (選填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變化。(2)據(jù)圖2分析,重亞硫酸氫鹽處理后,非甲基化片段中的堿基C將被
19、取代。若需對片段進行MSP,應選擇圖3中的引物是 。(3)通過設計不同的引物,該技術(shù)可最大限度地獲取完整的全基因組甲基化信息,精確分析待測DNA中 。但該方法也存在一定的局限性,如需預先知道待測片段的DNA序列、等會影響實驗的結(jié)果。(4)為研究甲基化水平與機體對環(huán)境脅迫的響應機制,科研人員開展了實驗,如表是研究中的一些步驟,請完成表格。實驗步驟的目的簡要操作過程0培養(yǎng)的雌雄果蠅在普通培養(yǎng)基和添加不同濃度Cd的培養(yǎng)基中培養(yǎng)12h,去除成蠅培養(yǎng)到三齡幼蟲時制成勻漿置于離心管中,-8(rc超低溫儲存?zhèn)溆?。每濃度組收集3管,每管中含6只的勻漿總DNA提取用消化緩沖液對勻漿進行消化,用沉淀DNA,過濾后
20、加緩沖液溶解DNA修飾預處理用處理待擴增片段擴增及檢測PCR擴增,瓊脂糖凝膠電泳檢測有無引物擴增的片段.吃火鍋時,很多人喜歡添加大量的辣油,享受大汗淋漓的暢快感覺。汗液的大量分泌與辣油中辣椒素(一種脂溶性物質(zhì))和細胞表面的TRPV1受體識別有關。如圖為辣椒素導致汗腺分泌增加的過程示意圖,/高海一辣為辣椒素導致汗腺分泌增加的過程示意圖,/高海一辣1ft案 大 0口腔熱痛覺珞覺神薪刀:請據(jù)圖回答下列問題。產(chǎn)生的惑區(qū)域 愚下日1、汗腕分泌TRPV1是一種離子通道,43C以上溫度或辣椒素均可激活TRPV1,引起Ca?+方式進入細胞,此時膜內(nèi)電位的變化是.的灼熱感區(qū)(2)辣椒素刺激口腔熱痛覺感覺神經(jīng)元產(chǎn)
21、生興奮,傳遞至位于.的灼熱感區(qū)域,形成痛覺,并傳遞至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,促進汗腺分泌、散熱增加。處不同于處,處的信號形式為。痛同于處,處的信號形式為。痛覺的形成并不屬于反射,原因是(3)極微量辣椒素刺激并不能導致熱痛覺感覺神經(jīng)元興奮,表明興奮的產(chǎn)生需要 ,剛吃完辣火鍋后,再喝低于43C的溫熱飲料也可產(chǎn)生痛覺,原因可能有 .經(jīng)常吃辣的人,容易產(chǎn)生耐受性,推測其原因是.(4)偶爾吃辣的人,容易在吃辣時因熱痛覺感覺神經(jīng)元釋放神經(jīng)肽而引發(fā)口腔黏 膜紅腫,推測神經(jīng)肽對口腔處組織的影響為。不喜吃辣的人吃辣后,可選 擇含乳脂的涼飲品來緩解疼痛,理由是 o答案和解析.【答案】D【解析】解:A、糖類分子不都由C
22、、H、O三種元素構(gòu)成,如幾丁質(zhì)還含有N元素,A錯誤;B、磷脂不是生物大分子,B錯誤;C、蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)水解需要酶的催化,但不消耗ATP, C錯誤;D、RNA可與RNA結(jié)合,如tRNA存在局部雙鏈,其中存在RNA和RNA的結(jié)合,RNA 可與DNA結(jié)合,如CRISP-Cas9系統(tǒng)中向?qū)NA可與DNA結(jié)合,RNA可與蛋白質(zhì)結(jié) 合,如轉(zhuǎn)錄時RNA可與RNA聚合酶結(jié)合,D正確。故選:D。糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸的相關知識化合物分類元素組成主要生理功能糖類單糖二糖多糖C、H、O供能(淀粉、糖原、葡萄糖等)組成核酸(核糖、脫氧核糖)細胞識別(糖蛋白)組成細胞壁(纖維素)脂質(zhì)脂肪磷脂(類脂)固醇C、H、O
23、C、H、O、N、PC、H、O供能(貯備能源)組成生物膜調(diào)節(jié)生殖和代謝(性激素、維生素D)保護和保溫蛋白質(zhì)單純蛋白(如胰島素)結(jié)合蛋白(如糖蛋白)C、H、O、N、S(Fe、Cu、P、Mo-)組成細胞和生物體調(diào)節(jié)代謝(激素)催化化學反應(酶)運輸、免疫、識別等核酸DNARNAC、H、O、N、P貯存和傳遞遺傳信息控制生物性狀催化化學反應(RNA類前)本題考查糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等知識,要求考生識記糖類的種類及組成元素;識 記脂質(zhì)的種類及功能;識記核酸的種類及功能,能結(jié)合所學的知識準確答題。.【答案】A【解析】解:A、在發(fā)芽的小麥種子勻漿中,細胞進行有氧呼吸,細胞內(nèi)含有淀粉、麥 芽糖、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)
24、物質(zhì),故向發(fā)芽的小麥種子研磨液中加入雙縮胭試劑后,會產(chǎn)生紫 色反應,A正確;B,向洋蔥鱗片葉細胞臨時裝片上滴加0.3g/mL蔗糖溶液后,細胞失水,失水后細胞的 吸水能力增強,B錯誤;C、葉綠體中的色素能溶解于有機溶劑無水乙醇中,因此可用無水乙醇提取色素,體積 分數(shù)為95%的酒精加入適量無水碳酸鈉,可獲得無水乙醇,也可用于提取綠葉中的色素, C錯誤;D、用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時需要統(tǒng)計方格內(nèi)和在相鄰兩邊(一般是同一方位的 兩邊)以及夾角定點上的菌體,D錯誤。故選:A1、生物組織中有機物的檢測方法:蛋白質(zhì)與雙縮眼試劑產(chǎn)生紫色反應;淀粉遇碘液變 藍;還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉
25、淀;脂肪需要使用蘇丹皿(蘇 丹W)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪 顆粒。2、由于色素不溶于水,而溶于有機溶劑,綠葉中色素的提取和分離實驗中需用無水酒 精來提取色素。本題考查教材中的相關實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、 實驗步驟、實驗采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。.【答案】C【解析】解:A、起始離心時用較低的離心速率可將細胞核分離出來,A錯誤;B、用該方法分離出的各種細胞器只有線粒體、葉綠體和液泡可用光學顯微鏡觀察,B 錯誤;C、差速離心法分離出的葉綠體能獨立完成光合作用,C正確;D、密度梯度離心法
26、也用于證明DNA復制是半保留復制,D錯誤。故選:Co分離各種細胞器常用差速離心法。證明DNA復制方式為半保留復制時采用了同位素標 記法和密度梯度離心法。本題考查生物學實驗研究的方法,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的 原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。.【答案】C【解析】解:A、處為水溶性的,DNA、mRNA可被包在處,處是脂溶性的,因 此被包在處的是脂溶性藥物,A正確;B、是特異性抗體,其能特異性識別抗原,因此有助于脂質(zhì)體識別特定的靶細胞,減 輕藥物的副作用,B正確;C、脂質(zhì)體與靶細胞特異性識別后,被包裹的藥物均以胞吞方式進入靶細胞,C錯
27、誤; D、膽固醇可以維持生物膜的結(jié)構(gòu),脂質(zhì)體中加入膽固醉可減少藥物滲漏,D正確。 故選:Co分析題圖:圖示為攜有特異性抗體的脂質(zhì)體常用于靶向藥物治療過程,其中處為水溶 性物質(zhì),處為脂溶性物質(zhì),為特異性抗體。本題結(jié)合模式圖,考查細胞膜的相關知識,要求考生識記細胞膜的成分及功能,能正確 分析題圖,再結(jié)合所學的知識準確答題。.【答案】B【解析】解:A、并不是所有活細胞都會經(jīng)歷分裂、生長、分化、衰老、凋亡等生命歷 程,例如精子和卵細胞如果沒有結(jié)合,不會分裂,不久就會凋亡,A錯誤;B、囊胚中的內(nèi)細胞團將發(fā)育成胎兒的各種組織可以體現(xiàn)細胞的全能性,B正確;C、原癌基因和抑癌基因的突變才導致了結(jié)腸癌的形成,C
28、錯誤;D、小腸上皮細胞的自然更新過程中會形成凋亡小體,D錯誤。故選:B。細胞的凋亡1、概念:由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程。由于細胞凋亡受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控,所以也常常被稱為細胞編程性 死亡2、意義:完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾。3、與細胞壞死的區(qū)別:細胞壞死是在種種不利因素影響下,由于細胞正常代謝活動受 損或中斷引起的細胞損傷和死亡,細胞凋亡是一種正常的自然現(xiàn)象。本題主要考查細胞的生命歷程中的相關內(nèi)容,學生要掌握相關知識,才能準確答題。.【答案】D 【解析】解:A、染色體核型制作通常選取有絲分裂中期的染色體進行顯微攝影,A錯 誤;B、該細胞傳
29、代培養(yǎng)過程中細胞只進行有絲分裂,不發(fā)生同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象,所以不 可能觀察到四分體,B錯誤;C、在動物細胞培養(yǎng)過程中,需要在原代培養(yǎng)結(jié)束后用胰蛋白醐處理,分瓶后才能繼續(xù)增殖,進行傳代培養(yǎng),C錯誤:D、圖示易位是發(fā)生在非同源染色體之間的結(jié)構(gòu)變異,D正確。故選:D。1、染色體組型:指一個生物體內(nèi)所有染色體的大小、形狀和數(shù)量信息。這種組型技術(shù) 可用來尋找染色體歧變同特定疾病的關系,比如:染色體數(shù)目的異常增加、形狀發(fā)生異 常變化等。染色體組型一般是以處于體細胞有絲分裂中期的染色體的數(shù)目和形態(tài)來表示。2、動物細胞培養(yǎng)需要滿足以下條件:無菌、無毒的環(huán)境:培養(yǎng)液應進行無菌處理。通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的
30、抗生 素,以防培養(yǎng)過程中的污染。此外,應定期更換培養(yǎng)液,防止代謝產(chǎn)物積累對細胞自身 造成危害。營養(yǎng):合成培養(yǎng)基成分有糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等。通常需加 入血清、血漿等天然成分。溫度:哺乳動物多是36.5+0.5; pH; 7.27.4。氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2。2是細胞代謝所必需的,CO2的主要作用是維持培養(yǎng) 液的pH。本題主要考查染色體核型、細胞培養(yǎng)、染色體結(jié)構(gòu)變異等內(nèi)容,要求考生識記相關知識, 并結(jié)合所學知識準確答題。.【答案】C【解析】解:A、自然選擇決定生物進化的方向,會導致種群基因庫發(fā)生定向改變,A 正確;B、基因頻率的改變會受到基因突變、基因重組、染色體變
31、異、環(huán)境的影響,B正確:C、細菌對抗生素新藥的耐受性不斷提高是通過物種與環(huán)境的共同進化實現(xiàn)的,C錯誤;D、灰松鼠的引入造成了生態(tài)入侵,降低了當?shù)氐奈锓N多樣性,D正確。故選:C種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組, 自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化, 最終導致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選 擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。 本題主要考查生物進化及生物多樣性的內(nèi)容,要求考生識記相關知識,并結(jié)合所學知識 準確答題。.【答案】C【解析】解
32、:A、腦脊液屬于細胞外液,不含紅細胞,不能為紅細胞提供液體環(huán)境,A 錯誤;B、腦脊液和組織液中無機鹽濃度基本相同,從而使腦脊液和組織液滲透壓幾本相等, B錯誤;C、結(jié)核性腦膜炎會刺激淋巴細胞的增殖分化,從而導致腦脊液中的淋巴細胞數(shù)目上升, C正確;D、腦缺氧引發(fā)水腫后,應及時進行純氧中混入5%的二氧化碳氣體進行呼吸治療,D 錯誤。故選:Co內(nèi)環(huán)境由細胞外液組成,包括組織液、淋巴、血漿等。內(nèi)環(huán)境是組織細胞生活的宜接環(huán) 境,是細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的媒介。本題主要考查內(nèi)環(huán)境的組成及成分、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)的內(nèi)容,要求考生識記相關知識, 并結(jié)合所學知識準確答題。.【答案】D【解析】解:A、HP
33、V感染機體后,會誘導抑癌基因和原癌基因突變,從而引發(fā)癌變, A錯誤;B、由圖可知,侵入細胞后,HPV可作為抗原與效應T細胞結(jié)合,B錯誤;C、甲、乙細胞密切接觸導致乙細胞裂解,屬于細胞凋亡,C錯誤;D、接種四價HPV疫苗后,只能對四種HPV病毒有免疫作用,機體仍無法免疫全部的 HPV, D正確。故選:D。1、體液免疫:病原體侵入機體后,一些病原體被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞 攝取,這為激活B細胞提供了第一個信號,抗原呈遞細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面, 然后傳遞給輔助性T細胞,輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合, 這為激活B細胞提供了第二個信號,輔助性T細胞開始分裂、分化,并
34、分泌細胞因子, B細胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化,大部分分化為漿細胞,小部分分化為記 憶B細胞,細胞因子促進B細胞的分裂、分化過程,漿細胞產(chǎn)生和分泌大量抗體,抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與這種病原體結(jié)合,抗體與病原體結(jié)合可以抑制病 原體增殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。2、細胞免疫:病原體侵入靶細胞后,被感染的宿主細胞(靶細胞)膜表面某些分子發(fā) 生變化,細胞毒性T細胞識別這一變化信號,之后開始分裂并分化,形成新的細胞毒性 T細胞和記憶細胞,細胞因子能加速這一過程,新形成的細胞毒性T細胞在體液中循環(huán), 他們可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞,靶細胞裂解死亡后,病原體暴 露出來,抗體可以與之
35、結(jié)合,或被其他細胞吞噬掉。本題主要考查考生分析題圖獲取有效信息的能力,有一定的綜合性,學生能熟練理解并 記憶相關基礎知識是解答的關鍵。.【答案】A【解析】解:A、據(jù)題意可知,甲狀旁腺激素(PTH)的靶細胞有腎小管細胞和骨細胞, 故骨細胞和腎小管細胞中均有識別PTH的受體,A正確;B、甲狀旁腺激素(PTH)是一種多肽類激素,其受體應位于靶細胞的細胞膜上,甲狀 旁腺激素(PTH)和受體結(jié)合,起作用后就被滅活,不會進入靶細胞,靶細胞的溶酶體 不可能降解PTH, B錯誤;C、甲狀旁腺激素(PTH)是一種多肽類激素,飼料中添加的PTH會在動物的消化道中 被分解,不能起作用,C錯誤;D、甲狀旁腺激素(PT
36、H)不能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,誤切甲狀旁腺不會導致神經(jīng)和 肌肉的興奮性會異常降低,D錯誤。故選:A.,分析題意可知:甲狀旁腺分泌甲狀旁腺激素(PTH)是一種多肽類激素,促進腎小管對 Ca?+的重吸收和促進鈣鹽由骨組織轉(zhuǎn)運入血液,提高血鈣濃度。本題考查了 PTH的作用,意在考查考生的審題能力,理解能力,需要注意的是:甲狀 旁腺激素不是甲狀腺激素,不能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。.【答案】B【解析】解:A、誘蟲器中土壤和花盆壁之間留有一定空隙目的是便于空氣流通,A錯 誤;B、結(jié)合分析可知,群落演替是指在一定地段上一個群落被性質(zhì)上不同的另一個群落所 替代的現(xiàn)象。而“冬季候鳥南飛導致北方草原物種組成的發(fā)生變
37、化”不屬于演替,B正 確;C、喜馬拉雅山脈南翼從低到高分布有不同群落類型,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu),C錯誤; D、互利共生指兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,灰喜鵲對大杜鵑產(chǎn)在 自己巢中的卵帶孵帶育,從而影響自己卵的孵化,這不屬于互利共生,D錯誤。故選:Bo群落演替是指在一定地段上一個群落被性質(zhì)上不同的另一個群落所替代的現(xiàn)象。群落演 替有初生演替和次生演替兩種。在原生裸地或者原生荒原上進行的演替稱為原生演替, 又稱為初生演替。原來的植物群落由于火災、洪水、崖崩、火山爆發(fā),風災、人類活動 等原因大部消失后所發(fā)生的演替叫做次生演替。本題考查了群落的結(jié)構(gòu)和演替、種間關系等知識,意在考查學生的識
38、記能力和判斷能力, 難度不大。.【答案】D【解析】解:A、培養(yǎng)基后需滅菌,外植體需消毒再接種,接種外植體時要注意方向, 應使其形態(tài)學下端接觸培養(yǎng)基,故接種時注意外植體的方向,不要倒插,A錯誤; B、愈傷組織的誘導受激素組合的影響,也受營養(yǎng)、光照等因素的影響,B錯誤;C、在獲得植物原生質(zhì)體時,應在0.5-0.6moi/L的甘露醇溶液環(huán)境下用纖維素酶和果膠 酶混合液處理實驗材料,將細胞壁消化除去,獲得球形的原生質(zhì)體,C錯誤;D、經(jīng)過煉苗的幼苗移栽到實驗室外前需要洗苗,目的是洗掉根部的瓊脂,以免瓊脂發(fā) 霉引起爛根,此時試管苗出瓶后需要進行一定時間對外界環(huán)境的適應,故洗苗時通常用 自來水,D正確。故選
39、:D。植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素使用比例對植物細胞發(fā)育的影響:生長素用量比細 胞分裂素用量,比值高時,有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低時,有利于芽的分 化、抑制根的形成;比值適中時,促進愈傷組織的形成。本題考查植物組織培養(yǎng),要求考生識記植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理、過程和應用,掌握相 關的操作技能,意在考查考生將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。.【答案】A【解析】解:A、果酒發(fā)酵后期,酵母菌無氧呼吸減弱,產(chǎn)生的二氧化碳和乙醇減少, 所以擰松瓶蓋的間隔時間可適當延長,A正確;B、醋酸菌是好氧細菌,其發(fā)酵產(chǎn)生醋酸必須在有氧條件下進行,B錯誤;C、制作泡菜利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,沒有
40、CO?, C錯誤;D、家庭制作泡菜無需滅菌是因為在發(fā)酵過程中,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生 物的生長,D錯誤; 故選:A.果酒發(fā)酵過程中擰松瓶蓋的目的是釋放二氧化碳,在果酒發(fā)酵后期,瓶內(nèi)的有機物減少, 酒精發(fā)酵產(chǎn)生的二氧化碳減少,所以擰松瓶蓋的間隔時間可延長;果酒發(fā)酵條件是18 25、前期需氧,后期不需氧。醋酸菌時氧氣的含量特別敏感,當氧氣和糖源都充足時, 醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸:當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙?變?yōu)榇姿?,條件是3035、一直需氧。本題考查果酒、果醋、泡菜制作的原理,要求考生識記與果酒、果醋、泡菜制作相關的 微生物及其代謝類型,掌握原理及條件,能結(jié)合所
41、學知識準確判斷各選項。.【答案】D【解析】解:A、結(jié)合分析可知,該實驗的目的是獲得高效降解化合物A的目的菌,故 培基應以化合物A為唯一碳源,以獲得目的菌,A正確;B、振蕩培養(yǎng)能夠使細菌與營養(yǎng)物質(zhì)充分接觸,獲得充足的營養(yǎng)物質(zhì),進行生長和繁殖, 以增加培養(yǎng)液中菌體數(shù)量,B正確;C、由題干信息可知,目的菌具有降解有機化合物A的作用,所以培養(yǎng)若干天后,應選 擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量減少的培養(yǎng)基,再接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng),使目的菌的數(shù) 量進一步增加,C正確:D、在以化合物A為唯一碳源的培養(yǎng)基中只有能降解化合物A的微生物才能生長繁殖, 不能利用化合物A的微生物因缺乏碳源和氮源,無法生長繁殖,將固體培養(yǎng)基得
42、到的目 的菌重復多次上述實驗的目的是對菌種“純化”,D錯誤。故選:D。由題圖信息分析可知,該實驗的目的是獲得高效降解化合物A的目的菌,在以化合物A 為唯一碳源的培養(yǎng)基中只有能降解化合物A的微生物才能以化合物A為碳源和氮源生 長繁殖,不能利用化合物A的微生物因缺乏碳源和氮源,無法生長繁殖,通過選擇培養(yǎng), 獲得目的菌。本題考查微生物的分離與培養(yǎng),要求考生識記培養(yǎng)基的成分和功能,掌握微生物分離與純化的方法與步驟,能夠從題圖中獲取有效信息,結(jié)合所學知識完成判斷。.【答案】BC【解析】解:A、X是溶酶體,其內(nèi)含有多種水解酶,A錯誤;B、圖示植物自噬的本質(zhì)是細胞內(nèi)的膜重排,其發(fā)生過程大體分為以下4個階段:
43、自噬 的起始一隔離膜和自噬體的形成一自噬體與溶酶體融合一自噬體的裂解,B正確;C、結(jié)構(gòu)X為溶酶體,其中含有多種水解酶,自噬小體與結(jié)構(gòu)X融合使自噬小體內(nèi)的內(nèi) 容物被水解,C正確;D、自噬小體參與植物的營養(yǎng)循環(huán),阻斷自噬途徑會加速植物衰老,D錯誤。故選:BCo溶酶體:形態(tài):內(nèi)含有多種水解酶;膜上有許多糖,防止本身的膜被水解;作用:能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。本題結(jié)合模式圖,考查細胞器的相關知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分 布和功能,能結(jié)合所學的知識準確答題。.【答案】BC【解析】解:a、家系中存在女性患者,一定不是伴y遺傳;n-3是純合子而m-12患 病,
44、該病一定是顯性遺傳??;1-2患病,而n-7正常,一定不是伴X顯性遺傳病;因 此,ALGS的遺傳方式是常染色體顯性遺傳病,A錯誤;B、n-10是雜合子,皿-16同樣是雜合子,二者的基因型相同,B正確;c、m-16為雜合子,m-17為隱性純合子,生育一個后代,且為男性的概率為會C 正確;D、基因突變導致患者體內(nèi)某蛋白從第807位氨基酸發(fā)生改變,在819位氨基酸處提前 終止。則造成這種異常的基因突變類型最可能是基因中插入或缺失一個堿基,會引起多 個氨基酸的改變,并提前終止,D錯誤。故選:BCo1、基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基時的增添、缺失或替換。2、分析遺傳圖解可知,家系中存在女性患者,排除伴
45、Y遺傳;父親患病,有女兒正常, 排除伴X顯性遺傳??;母親患病,兒子正常,排除伴X隱性遺傳?。黄渲衝-3是純合 子,該病為常染色體顯性遺傳病。本題結(jié)合系譜圖,考查基因突變和基因分離定律的實質(zhì)及應用,重點要求考生識記基因第20頁,共29頁突變的特征,掌握基因分離定律的實質(zhì),能根據(jù)系譜圖判斷該遺傳病的遺傳方式,進而 判斷相應個體的基因型,難度適中。.【答案】CD【解析】解:A、由圖可知:該實驗的自變量為不同水勢及植株類型,因變量為枝條和 根的生長情況,A錯誤;B,由左圖可以看出,對于野生型植株和ABA缺陷突變體來說,從高水勢到低水勢, 野生型植株枝條長度的降低值大于ABA缺陷突變體,說明內(nèi)源ABA可
46、以削弱水勢降低 對枝條生長的影響,B錯誤;C、由由圖可知,在高水勢下,不論是野生型和ABA缺陷突變體,根的生長速度都加 快,但兩者差距不大,說明ABA促進根生長的作用不明顯,C正確:D、從由圖可知看出,由于ABA缺陷突變體,其ABA無法正常發(fā)揮作用,而在低水勢 下,ABA缺陷突變體的枝條增加長度大于野生型,說明ABA抑制枝條生長;而對于根 來說,在低水勢下,ABA缺陷突變體的根增加長度明顯低于野生型,說明低水勢下ABA 促進根生長,有利于植物抵抗逆境,D正確。故選:CDo分析圖形:本實驗的自變量為不同水勢及植株類型,因變量為枝條和根的生長情況。 本題結(jié)合曲線圖,主要考查植物激素的相關知識,要求
47、考生正確分析圖形,明確自變量 與因變量,再結(jié)合圖中信息綜合分析判斷各選項。.【答案】CD【解析】解:A、若A、B分別是白菜和甘藍的原生質(zhì)體,則由C培養(yǎng)獲得的植株是異 源四倍體,可育,A錯誤;B、如果上圖存在于單克隆抗體制備過程中,經(jīng)選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細胞C還需要克 隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞,B錯誤; C.卵母細胞在去核環(huán)節(jié)實際操作中被去除的不是核膜包被的細胞核,而是紡錘體-染色 體復合物,若b是減數(shù)分裂n中期的卵母細胞,則其“核”是紡錘體-染色體的復合物, c正確:D.若A、B分別是取自優(yōu)良奶牛的卵細胞和精子,則C的早期卵裂過程發(fā)生在輸卵管, D正確
48、。故選:CDo題圖表示細胞融合的過程,其中植物體細胞雜交要進行原生質(zhì)體的融合,再采用植物組 織培養(yǎng)技術(shù)將雜種細胞培養(yǎng)成雜種植株:單克隆抗體的制備需進行動物細胞融合,再克 隆化培養(yǎng)獲得單克隆抗體。本題結(jié)合圖解,考查植物體細胞雜交、動物細胞融合、單克隆抗體的制備、體外受精等 知識,明確植物體細胞雜交的過程、動物細胞融合的過程、單克隆抗體制備的原理及過 程、體外受精的過程等是解答本題的關鍵。.【答案】BCD【解析】解:A、誘導原生質(zhì)體融合和誘導動物細胞融合都可采用化學法,即用聚乙二 醇誘導細胞融合,A正確;B、檢測生物組織中的蛋白質(zhì)實驗中,加入氫氧化鈉的作用是制造堿性環(huán)境,而探究酵 母菌細胞呼吸方式
49、實驗中,加入氫氧化鈉的作用是除去空氣中的二氧化碳,B正確; C、檢測脂肪實驗中需用體積分數(shù)為50%的酒精溶液洗去浮色;觀察植物細胞有絲分裂 實驗需用體積分數(shù)為95%的酒精對材料進行解離,C正確;D、利用DNA在不同濃度氯化鈉溶液中的溶解度不同,對雞血細胞DNA進行粗提取, 制作泡菜時加入氯化鈉可以防止雜菌污染和調(diào)節(jié)風味,D正確。故選:BCD。酒精是生物實驗常用試劑之一,如檢測脂肪實驗中需用體積分數(shù)為50%的酒精溶液洗去 浮色;觀察植物細胞有絲分裂實驗和低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗中都需用體積分數(shù)為 95%的酒精對材料進行解離,低溫誘導的根尖制作裝片時,需要用95%的酒精洗去固定 液;綠葉中色素的
50、提取和分離實驗中需用無水酒精來提取色素;果酒和果醋制作實驗中 可用體積分數(shù)為70%的酒精進行消毒;DNA的粗提取和鑒定中可以體積分數(shù)為95%的 冷酒精進一步純化DNA等。本題主要考查試劑在對應實驗中的作用的內(nèi)容,要求考生識記相關知識,并結(jié)合所學知 識準確答題。.【答案】具有易于區(qū)分的相對性狀;子代數(shù)量多,便于數(shù)學統(tǒng)計分析 判斷基因在染 色體上的位置以及相對性狀的顯隱性關系EeXHXh長翅:殘翅=2: 1 XHXhY雄減數(shù) 第一次分裂后期白眼白眼雌:白眼雄=4: 1【解析】解:(1)由于果蠅具有具有易于區(qū)分的相對性狀,子代數(shù)量多,便于數(shù)學統(tǒng) 計分析,易于飼養(yǎng),繁殖速度快,染色體數(shù)量少,便于遺傳分
51、析等優(yōu)點,因此遺傳學中 常選用果蠅作為實驗材料。(2)實驗一與實驗二是以具有兩對相對性狀的純合個體進行正交與反交,通過觀察正、 反交實驗結(jié)果,可以判斷相關的基因在染色體上的位置關系。研究果蠅眼色遺傳,實驗 一的子一代無論雌雄,均為野生型(紅眼),而實驗二的子一代中雌性為野生型,雄性 為白眼,說明H、h位于X染色體上,且紅眼對白眼為顯性。研究果蠅翅形,無論正交、 反交,子一代均表現(xiàn)為長翅,說明E、e位于常染色體上,且長翅對殘翅為顯性。(3)根據(jù)(2)中分析,可知實驗一的親代基因型為eeXHxL EEXhY,故子一代中野 生型雌果蠅的基因型為EeXHXh,野生型雄果蠅的基因型為EeXHY。子一代野
52、生型雌雄 果蠅交配,子二代中長翅果蠅的基因型及比例為EE: Ee=l: 2,該群體產(chǎn)生的配子種類 及比例為E: e=2: 1,對其進行測交,則子二代中長翅:殘翅=2: 1。(4)根據(jù)(2)中分析,可知實驗二的親代基因型為eeXHY、EEXhXh,故子常情況下 子一代中雌果蠅的基因型為EeXHX,雄果蠅的基因型為EeXhY。對實驗二的B某紅 眼果蠅體細胞鏡檢時發(fā)現(xiàn),其中既有一個巴氏小體,說明該果蠅含有兩條X染色體,又 含有一條丫染色體,則該果蠅的基因型是XHXhY。結(jié)合親代基因型分析,該變異最可 能是親本雄果蠅在減數(shù)第一次分裂后期X與丫染色體未正常分離造成的。結(jié)合上述 分析,在實驗二的B中偶然間
53、出現(xiàn)了一只可育白眼雌果蠅,若為基因突變造成的,則 該果蠅的基因型為XhX若為染色體數(shù)目變異造成的,則該果蠅的基因型為XhXhY。 可用表現(xiàn)型為白眼的正常果蠅與其雜交進行探究:若該個體是染色體數(shù)目變異所致,則 該果蠅產(chǎn)生的配子種類及比例為X% XhY: XhXh: Y=2: 2: 1: 1,所以子代果蠅的表 現(xiàn)型及比例為白眼雌:白眼雄=4: 1。故答案為:(1)具有易于區(qū)分的相對性狀;子代數(shù)量多,便于數(shù)學統(tǒng)計分析(2)判斷基因在染色體上的位置以及相對性狀的顯隱性關系EeXHXh 長翅:殘翅=2: 1XHXhY 雄減數(shù)第一次分裂后期 白眼 白眼雌:白眼雄=4: 11、分離定律的實質(zhì):在生物的體細胞
54、中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融 合;在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子 中,隨配子遺傳給后代。2、當具有兩對(或更多對)相對性狀的親本進行雜交,在子一代產(chǎn)生配子時,在等位 基因分離的同時,非同源染色體上的基因表現(xiàn)為自由組合。其實質(zhì)是非等位基因自由組 合,即一對染色體上的等位基因與另一對染色體上的等位基因的分離或組合是彼此間互 不干擾的,各自獨立地分配到配子中去。3、實驗一與實驗二是一組正交與反交實驗,通過子代表現(xiàn)型與性別的關系,可以判斷 基因在染色體上的位置與相對性狀的顯隱性關系。本題考查基因的自由組合定律以及伴性遺傳有關知識,要求學生理解基因
55、的自由組合定 律的實質(zhì),明確伴性遺傳的遺傳特點,在準確分析題干信息的基礎上運用所學知識和方 法解決問題。.【答案】葉綠體基質(zhì)ATP和NADPH葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)負相關Pi、磷酸轉(zhuǎn)運 體下降上升蔗糖為非還原性糖,穩(wěn)定性高葉肉細胞壁上的蔗糖防水解蔗糖,導致 進入韌皮部的蔗糖減少,根和莖得到的糖不足,生長緩慢有足夠的淀粉轉(zhuǎn)化為蔗糖輸 出【解析】解:(1)圖中過程為二氧化碳的固定,發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程是三碳 化合物的還原,需要光反應為其提供ATP和NADPH。(2)由題圖可知,淀粉在葉綠體中合成,而蔗糖在細胞質(zhì)基質(zhì)中合成,磷酸丙糖可以 轉(zhuǎn)化成淀粉也可以轉(zhuǎn)化成蔗糖,因此淀粉合成和蔗糖合成呈負相關。磷酸
56、丙糖通過磷酸 轉(zhuǎn)運體出葉綠體到細胞質(zhì)基質(zhì)中合成蔗糖,此過程還涉及Pi進入葉綠體,因此在光照、 CO2等環(huán)境條件不變的情況下,若需調(diào)整淀粉和蔗糖產(chǎn)量的高低,可調(diào)節(jié)的因素是Pi、 磷酸轉(zhuǎn)運體的量。(3)若摘除一部分塊莖,由葉肉細胞運往塊莖的蔗糖減少,會有更多的蔗糖貯藏在葉 肉細胞的液泡中,因此液泡中蔗糖含量會升高;由于馬鈴薯下側(cè)葉片合成的有機物主要 運向塊莖貯藏,摘除一部分塊莖繼續(xù)培養(yǎng)一段時間后,蔗糖運出到塊莖的量減少而積累 在下側(cè)葉片中,導致光合作用受到抑制,光合速率下降。(4)葡萄糖是單糖,而蔗糖是二糖,以蔗糖作為運輸物質(zhì),其溶液中溶質(zhì)分子個數(shù)相 對較少,滲透壓相對穩(wěn)定,而且蔗糖為非還原糖,性
57、質(zhì)較穩(wěn)定。轉(zhuǎn)基因植物的葉肉細胞 壁上有蔗糖酶,蔗糖酶會水解蔗糖,導致進入韌皮部的蔗糖減少,根和莖得到的糖不足, 生長緩慢,出現(xiàn)嚴重的小根、小莖現(xiàn)象。(5)黑夜中,葉肉細胞不能進行光合作用,所以通過光合作用合成蔗糖的途徑不能正 常進行,但過渡性淀粉的存在使植物在夜間即使不能進行光合作用合成蔗糖,但儲存的 淀粉能夠分解為麥芽糖和葡萄糖,再進入細胞質(zhì)合成蔗糖,從而使有足夠的蔗糖輸出, 以滿足根、莖等器官生長以及碳水化合物貯存的需要。故答案為:(1)葉綠體基質(zhì) ATP和NADPH(2)葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì) 負相關Pi、磷酸轉(zhuǎn)運體(3)下降上升(4)蔗糖為非還原性糖,穩(wěn)定性高葉肉細胞壁上的蔗糖酶水解蔗糖,
58、導致進入韌皮 部的蔗糖減少,根和莖得到的糖不足,生長緩慢(5)有足夠的淀粉轉(zhuǎn)化為蔗糖輸出1、光合作用第一個階段中的化學反應,必須有光才能進行,這個階段叫做光反應階段。 光反應階段的化學反應是在類囊體的薄膜上進行的。2、葉綠體中的光合色素吸收的光能,有兩方面用途:一是將水分解成氧和H,氧直接 以分子的形成釋放出去,H則被傳遞到葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中,作為活躍的還原劑,參與 到暗反應階段的化學反應中去:二是在有關酶的催化作用下,促成ADP與Pi發(fā)生化學 反應,形成ATP。這樣光能就轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖贏TP中的化學能,這些ATP將參與光合作 用第二個階段的化學反應。本題結(jié)合馬鈴薯光合作用產(chǎn)物的形成及運輸過程示意
59、圖,考查學生對光合作用過程的了 解,要求考生能從圖中獲取相關的生物學信息,運用所學知識,通過比較、分析與綜合 等方法對某些生物學問題做出解釋的能力,難度適中。.【答案】空間正反饋生物種群的繁衍樣方出生率該島嶼無可用耕地且不進行 農(nóng)事操作,可避免島嶼內(nèi)作物對實驗結(jié)果的干擾5、6月份從南向北,8、9月份從北向 南【解析】解:(1)散居和群居體現(xiàn)的是種群的空間特征?;认x聚集-釋放信息素一吸 引更多蝗蟲一釋放更多信息素,這體現(xiàn)蝗蟲的聚集過程屬于正反饋調(diào)節(jié)。群居時,蝗蟲 個體之間可通過后肢觸碰傳遞信息,減少互相攻擊、利于協(xié)調(diào)行動,這表明生物種群的 繁衍,離不開信息傳遞。(2)蟲卵的活動能力弱,活動范圍小
60、,可用樣方法統(tǒng)計蟲卵的數(shù)目?;认x喜歡在堅實 的土地上產(chǎn)卵,若在蝗蟲繁殖期人為疏松土壤,可降低蝗蟲的出生率,從而影響種群密 度。(3) A農(nóng)業(yè)區(qū)主要是C4植物,B農(nóng)業(yè)區(qū)主要是C3植物,研究者選擇在某無可用耕地且 不進行農(nóng)事操作的試驗島嶼上捕獲東亞飛蝗,檢測成蟲翅中3值,進而推算出其幼蟲期 食物占比情況,就是為了避免島上作物對實驗結(jié)果的干擾。如圖所示,蝗蟲的遷飛活動 會隨時間而有規(guī)律的變化,表現(xiàn)出明顯的季節(jié)性。5、6月份,幼蟲期食物來源以C3植 物(B農(nóng)業(yè)區(qū))為主,從8月份開始,幼蟲期食物來源中C4植物(A農(nóng)業(yè)區(qū))逐漸占據(jù) 主要地位,故5、6月份,蝗蟲從B農(nóng)業(yè)區(qū)由南向北遷飛,8、9月份,蝗蟲從A農(nóng)
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