暑期社會實踐勞動總結(jié)

1、第 第 頁暑期社會實踐勞動總結(jié)暑期社會實踐勞動總結(jié)1 暑假已經(jīng)快結(jié)束了，這個暑假，我利用了這兩個月的時間進行了一次社會實踐，我覺得自己收獲了許多，也成長了許多。對于我們高校生來說，多與社會進行接觸，對我們以后的職業(yè)規(guī)劃和自身進展有很大的援助。在社會實踐的過程中，增長自己的見識，增加社會閱歷，對我們也是很有利的。雖然暑假的天氣特別的酷熱，但暑假的時間比較的充裕，所以我這次暑假還是選擇了進行一次社會實踐。這次的實踐，我也收獲了特別多的閱歷。 其實這次找工作的經(jīng)受并不是一帆風(fēng)順的，我也走了許多的彎路。我是懷著飽滿的熱忱開始的我這次的實踐，但發(fā)生的一系列事情讓我的熱忱消退了不少。我頂著大太陽，每天都在

2、外面奔波，一天有好幾個面試。天氣是很酷熱的，太陽也特別的猛烈，幾天下來，我已經(jīng)曬黑了不少，但工作卻沒有什么進度。這時候我的熱忱已經(jīng)有一些消退了，但我覺得我不應(yīng)當(dāng)就此放棄。在接下來又發(fā)生了一件讓我感到難受的事情，我去面試了一家公司，彼此都很滿足，但有三天的試用期。在上了兩天班之后，我發(fā)覺事實上的薪酬和面試時所說的不一樣，而且我們內(nèi)部還有競爭，自己最末都不肯定可以留下來。我覺得我不喜愛這樣的篩選方式，我也不能接受從一開始就受到了欺詐，所以我決斷離開那家公司。 這件事讓我對自己產(chǎn)生了懷疑，覺得自己似乎不是一個優(yōu)秀的人。在面試之前，我對自己是信心滿滿的，但面試的接連碰壁讓我感到了挫敗。我也對這個社會有

3、一點絕望，我覺得不管是聘請者也好，應(yīng)聘者也好，至少要真誠，自己是什么樣的就是什么樣的，欺詐只會讓自己的信譽受損。但是這次的經(jīng)受也讓我知道，以后在找工作的時候，要擦亮眼睛，多了解公司的狀況之后再去面試。在面試的時候，也要多看公司的環(huán)境，多問一些關(guān)于工作和待遇的詳細的問題，假如面試官沒有徑直的回答下列問題的，可信度已經(jīng)不高了。 雖然碰壁了許多次，也的確有過放棄的念頭，但我還是堅持了，最末找到了一個自己喜愛、公司也比較好的工作。在工作的過程中，我也學(xué)到了許多的東西，不管是人際交往技能也好，工作技能也好，都得到了提高。之后假如有時間，我還是會進行社會實踐的，盼望在畢業(yè)之前，能夠把自己培育成一個優(yōu)秀的人

4、，能夠被社會所接納，也能融入社會的人。 暑期社會實踐勞動總結(jié)2 絢麗的七月，多彩的童年。為了豐富孩子們的暑假生活，加強廣闊同學(xué)的綠色環(huán)保意識，讓同學(xué)親身感受到珍惜綠色生命、營造綠色家園的歡樂。_年7月9日，芙蓉社區(qū)齊云居委會計生協(xié)聯(lián)合合肥一六八玫瑰園學(xué)校一(3)班的同學(xué)和轄區(qū)的留守兒童，來到了風(fēng)景精美的翡翠湖風(fēng)景區(qū)，開展了“歡樂小義工”系列之“我是環(huán)保衛(wèi)士”社會實踐活動。 當(dāng)天下午，雖然天空還下著毛毛細雨，但參與本次活動的小義工們都提前來到了活動現(xiàn)場，孩子們熱忱高漲，一見面就自發(fā)的聚在一起唱起了低碳貝貝這首歌。 活動開始時，首先是一位家長利用展板生動而直觀的給孩子們介紹大氣污染、水污染、化學(xué)污

5、染等環(huán)境污染帶來的溫室效應(yīng)、冰川溶化、土地荒漠化等等危害，以及我們應(yīng)當(dāng)如何減削環(huán)境污染，共享清水藍天。 隨后在班主任蔣老師的指導(dǎo)下將孩子們分成8個小組，每個小組的孩子帶上垃圾拾撿夾、垃圾袋，分散到公園的各處去拾揀地上的白色垃圾和煙頭等物，小伙伴們仔細細致的將揀到的垃圾分別放在可回收垃圾、不可回收和其他垃圾袋里，通過垃圾的拾揀引導(dǎo)孩子觀測、了解所在區(qū)域的環(huán)境狀況，同時清理垃圾、清除雜草，并學(xué)會了垃圾的分類，以實際行動告知大家“人與自然，相連相生”!看著漂亮的公園變的更加的潔凈干凈，小伙伴們倍感興奮，紛紛舉起展板向路人介紹一些環(huán)保小知識，可愛的鮑羽瑤小伙伴一口氣向過往的行人介紹了節(jié)省用水、植樹造林

6、、節(jié)省用紙等等環(huán)保知識，并且請行人在展板的背面簽名點贊，呼吁大家一起愛惜環(huán)境，從自己做起。 活動的最末，大家一起動手在雨中種上了兩棵意義非凡小樹苗，孩子們也就是那一株株小樹苗，需要陽光、雨露，更需要風(fēng)吹日曬的磨練! 通過這次社會實踐活動，培育了孩子的喜愛大自然、喜愛地球的美妙情感;增加了他們的環(huán)保知識;加強了孩子們喜愛動植物、節(jié)省用水、愛惜公共財產(chǎn)等環(huán)保意識。孩子們從“學(xué)、悟、踐”三個層面遞進式的提高了自身的環(huán)保意識，領(lǐng)悟到愛護環(huán)境要從我做起，從身邊的小事做起。 暑期社會實踐勞動總結(jié)3 經(jīng)受了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，

7、它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。 “千里之行，始于足下”，這短暫而又充盈的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大援助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原那么都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學(xué)到的閱歷和知識是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于

8、自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)許多知識、道理。實踐是同學(xué)接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。加強了認識問題，分析問題，解決問題的技能。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充盈自己，為以后服務(wù)社會打下更結(jié)實的基礎(chǔ)! 通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無

9、形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，加強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的高校生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。高校生暑期社會實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面進展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后假如有機會，我會更加積極的參與這樣的活動。 暑期社會實踐勞動總結(jié)4 暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學(xué)知識實踐的最好途徑與方式。我們也盼望通過自己的親身實踐，進一步認識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設(shè)計為主題，以形式多樣的分析為載體，為創(chuàng)建更美妙的巢湖而努力。 通過參與此次暑期社會

10、實踐活動，使我們受益良多，不僅加深了自己對巢湖的了解與認識，還在實踐中充分提高了自己的技能，使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展討論，我們學(xué)會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題，我們學(xué)會了在團隊中各司其職、相互協(xié)作、學(xué)會合作，這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破，我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁，引導(dǎo)我們?nèi)ビ^測生活。 簡短的實踐生活，既焦灼、又新穎、收獲也許多，通過學(xué)習(xí)，我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識，對它的進展前景有很大的信心。 實踐收獲，主要有三個方面，一是通過實踐活動的過程，學(xué)到了實踐知識，同時進一步加深了自己的了解，是理論與實踐都有所提高;二是提高了實

11、際工作技能，為將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷;三是團隊協(xié)作能量是不可估量的，讓我們的體會更加深刻。城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成部分，并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域，其對于城市的 意義尤為獨特和重要。營造濱水城市景觀，即充分利用自然資源，把人工建造的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體，加強人與自然的可達性和親切性，使自然開放空間對于城市、環(huán)境的調(diào)整作用越來越重要，形成一個科學(xué)、合理、健康而完滿的城市格局。 我們依據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點，分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題，主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營管理等方面，從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和愛

12、護、地區(qū)聯(lián)動和環(huán)境教育等角度，提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)進展的主要對策。巢湖是全國五大淡水湖之一，為國家重點風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地，歷史的煙云在此留存了豐富而珍貴的文化遺產(chǎn)，我們更加需要珍惜。 社會實踐熬煉了我們，也培育了我們，通過社會實踐這樣一種形式，使我們在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我們，社會實踐都已成為了我們高校生呈現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地呈現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和機敏的才思。社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，援助我們高校生認識了社會，也援助社會了解了我們這一群充斥抱負與朝氣的高校生，終有一天我們將真真正正地在社會這

13、個大舞臺上呈現(xiàn)我們的理想和聰慧。 暑期社會實踐勞動總結(jié)5 回憶起這個或許是人生中最末一個暑假，我覺得自己過得還是很充盈的。 剛放假的時候感覺很快樂，究竟在家的感覺和在學(xué)校是完全不同的，說的不好聽點：不用自己去整理日常的瑣事，可以說是衣食無憂?？蛇@好日子沒過幾天我就感覺呆不住了，一個是太無聊了，成天上網(wǎng)，不是玩我的魔獸世界就是看電影什么的，還不如學(xué)校的生活有趣，可能我們年輕人還是喜愛喧鬧吧，至少我可是過不慣安逸生活的。另一個就是我想買臺筆記本電腦，方便工作學(xué)習(xí)。 于是乎，我和我的同學(xué)相約去找工作。我們到鎮(zhèn)上，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西看看，一看見招工告示就進去詢問?？墒沁@些店不是要女員工就是不招暑期工，我們不禁有

14、些焦急了。最末究竟找到一家咖啡店，進去問了大堂經(jīng)理，她說可以招你們，不過現(xiàn)在還沒開始招工，你們到7月11號再。當(dāng)時我們沒這種聘請經(jīng)受，就知道了一天7小時工作時間，40元基本工資，也沒問要不要先填表、留個聯(lián)系方式什么的，就這么傻乎乎的回家了，到家還炫耀自己找到工作了呢，爸媽說你們估量沒戲，我當(dāng)時還不以為然了。日子過的很快，轉(zhuǎn)瞬到了11號。我和我同學(xué)很早的就去了那家咖啡店，找那個經(jīng)理，結(jié)果她不在。另一個經(jīng)理(詳細做什么的不知道，姑且也稱他為經(jīng)理)跟我們說“昨天已經(jīng)招滿了啊，你們怎么今日才?”我當(dāng)時就懵了，我說我們和另一個經(jīng)理說好今日過的，她說今日才開始招人的。他就問我們有沒有填表(我這才知道這里的

15、暑期工也要填表的)?那個經(jīng)理可沒讓我們填啊，我們沒轍了，只能撤退。 結(jié)果第一次去找工作就碰壁了。 回到家，我爸說你們工作怎么樣呀，我悶悶不樂的說“沒了”。我爸笑著說“就知道你搞不定，我?guī)湍阏伊藗€和你專業(yè)對口的工作，去不?”那時候我就想啊，究竟去不去呢?再自己找就快不及了，時間不等人啊，暑假就這么長。于是我又向爸爸認真問了下詳細狀況，得知那家廠是我認識的一個叔叔開的，是我爸爸的老伙伴。我想認識的總歸好辦事啊，第二天就和我爸去了。 到這家廠，我一看，嘿!熟識，有我學(xué)過的一般車床。我想這下好了，要做回老本行嘍。不想跑上去老板就叫我先做鉆床，在那鉆孔。 這活說簡單吧也簡單，說累人吧也的確累。由于一方面

16、它可以坐著干活，可另一方面要眼睛不?？春?，不能鉆錯，速度要掌控好，慢了沒效率，快了簡單斷，而且不是鉆一兩個，而是近千個啊，那可不是隨意做個幾個小時的事情，做了天，我究竟把那些工全做完了，老板看了眼睛一亮：“小伙子速度好快啊，都趕上老員工了，明天做儀表車床吧?！蔽倚南雰x表車床是什么東西，怎么沒聽過啊。這第二天，我過去一看，竟然是和兩只桌那么大的車床，我還以為是什么先進東西呢，那機床竟然是用手拉掌握進給速度和尺寸的，我還給它起了個別名：“拉拉車”。話說我這么拉啊拉、拉啊拉，拉了我足足半個月有余啊，真的是又無聊又累人。到了后，究竟把那些可惡的工“拉”完了，我真是快崩潰了。之后老板就叫我做數(shù)控車床了，那東西我還沒學(xué)，他們編好程序，我那么當(dāng)起了操作工，加加料而已，這活就是輕松啊，和前面做的不能比，把工放進去，按鈕一按，坐著喝口水，過會它就做好了。當(dāng)時我就想我開學(xué)學(xué)數(shù)控的時候肯定要學(xué)好它，出工作就輕松多了。數(shù)控車床是我在那做的最末一種工種，后我就回家休息了。中間還和他們?nèi)プ鲞^裝卸工，一天裝裝要好幾噸的東西，可把我累壞了，還好只是難得，不然我