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文檔簡介
1、第13頁共13頁2022年處置體育活動學生傷害事故應急預案為快速、高效、妥善地處置本校學生體育活動事故,規(guī)范學校處置體育活動事故工作,努力保障師生的生命安全,切實將體育活動事故造成的不良影響和傷害降到最低程度,保護受傷學生,維護社會穩(wěn)定和學校安寧。本預案適用于處置本校師生中出現(xiàn)的體育活動事故,包括體育課教學、課外體育活動、課余體育訓練和體育競賽。一、成立學校突發(fā)事件應急管理工作小組組長:校長副組長:分管領導組員:處室負責人、四處三中心工作人員、體育教師、班主任二、工作小組主要職責在縣政府、教育局應急辦領導下,組織、指導、協(xié)調(diào)學校的體育活動事故處置工作。組織制訂完善學校處置體育活動事故應急預案;
2、組織對學校體育活動設備設施檢查,消除安全隱患;貫徹執(zhí)行應急小組的指揮命令;指導本校處置體育活動事故;配合上級部門開展調(diào)查,并向上級部門報告。三、預防辦法和措施1加強思想教育、增強防范意識。學生好勝心強,經(jīng)驗不足,思想上麻痹大意,缺乏預防事故的意識,教師要教育學生樹立寧失一球,勿傷一人的思想。2改善活動設施建設和加強運動場地及運動器械的管理。運動場地要保持平整,不應有石塊等,球架等體育器械要定期檢修。3教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。(1)建立良好教學秩序、重視課前準備;教師、學生著裝規(guī)范,必須穿著體育服裝上課,學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋,女學生不穿裙子上課。(
3、2)精密組織教學,加強紀律教育。體育教師必須經(jīng)常反復地向?qū)W生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。(3)培養(yǎng)學生自我保護、相互保護的意識。(4)掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上,教師要隨時注意學生的生理反應,進行合理調(diào)整;教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心,安排他們免修或場邊休息等。4重視準備活動、加強醫(yī)務監(jiān)督。教師應根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準備活動的內(nèi)容,嚴禁不做準備活動就進入體育活動,準備活動要充分、有針對性;學生應掌握自我醫(yī)務監(jiān)督的常識。5加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作,不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。四、應急處置1信息報告(1)在場
4、人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、聯(lián)系校醫(yī),緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導,出現(xiàn)重大事故時學校總指揮應立即報告局安穩(wěn)辦。(2)無人員死亡,重傷_人以下的體育安全事故后,學校應當在半小時內(nèi)口頭向局安穩(wěn)辦報告,事故處理結束后一小時內(nèi)書面報局安穩(wěn)辦。(3)死亡_人及以上、傷多人的體育安全事故,學校應當在半小時內(nèi)口頭向局安穩(wěn)辦報告,事故處理結束后一小時內(nèi)書面報局安穩(wěn)辦。(4)事故報告的必要內(nèi)容。事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。2事件處置程序(1)應急處置程序控制現(xiàn)場。發(fā)生體育活動事故后,立即將師生疏散,將未受
5、傷的師生進行安置,并明確專人負責維持秩序。同時,了解受傷人員的基本情況,防止受傷人員因受到器械壓迫、相互擠壓等造成傷情加重。體育課教學、課外體育活動、課余體育訓練等發(fā)生事故后現(xiàn)場教師要穩(wěn)定學生情緒,立即派人通知學校領導和老師,了解受傷人員的基本情況。組織救護?,F(xiàn)場人員在現(xiàn)場醫(yī)護人員的指導下,應開展初步救治工作,并及時將傷者送到醫(yī)院;根據(jù)事故情況,請求公安、醫(yī)療部門進行救援,并發(fā)動社會資源進行支援。關閉場所。事故發(fā)生現(xiàn)場,人員全部撤離后,應封閉隔離或限制使用有關場所?,F(xiàn)場取證。所有人員離開事故現(xiàn)場后,學校應急工作小組根據(jù)事故情況配合局安穩(wěn)辦、公安部門對事故現(xiàn)場進行調(diào)查,初步掌握事故發(fā)生的主要原因
6、?,F(xiàn)場維護。學校負責人應組織人員及時搶修被損壞的體育設施。報告情況。學校應急工作小組及時將處置情況報有關部門。并及時向保險公司報告學生傷亡情況。3學校應急小組(1)報警、報告小組:工作職責:發(fā)生事故及時報告學校領導,發(fā)生嚴重事故迅速聯(lián)系120;發(fā)生事故后保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,做好有關記錄,采集有關證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責任明確。(2)協(xié)調(diào)、接待小組:工作職責:及時組織班主任通知家長,以便作出救治決定,并作好安撫工作;接待好家長,做好家長思想工作,避免家長與教師發(fā)生矛盾;聯(lián)系保險機構,做好善后處理。(3)救護小組:工作職責:了解傷者情況,判斷傷情,先行急救,及時
7、處理;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應及時送醫(yī)院檢查、急救;隨時向領導小組匯報現(xiàn)場情況。(4)后勤保障小組:工作職責:及時維修相關設施,加強學校體育設施日常檢修;發(fā)生重、特大事故后,保障后勤供應,供應學生家長及相關人員的餐飯;配合有關部門調(diào)查取證。4善后處置措施(1)評估分析。體育活動事故應急處置工作基本完成后,學??傊笓]立即責成有關人員對體育活動事故造成的危害結果,以及對社會政治穩(wěn)定可能構成的威脅進行評估分析,并向局安穩(wěn)辦做好匯報。(2)收集社情動態(tài)。學校做好當事學生及家長的情緒穩(wěn)定工作,加強體育設施安全隱患排摸等工作;關注師生動態(tài)并加以引導。(3)安撫慰問師生。學校成立善后領導小組,幫助死亡
8、者家屬做好善后工作;同時,積極協(xié)助家屬做好保險理賠工作,對師生及家長提出的正當要求盡快予以滿足。(4)事故責任處理。對事故中存在玩忽職守等過錯或過失行為的當事人予以處理。(5)其他善后工作。處置工作基本完成后,學校要立即匯總情況上報教育局,并對處置工作進行總結評估。2022年處置體育活動學生傷害事故應急預案(二)學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學校內(nèi)突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情,群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作遵循預防為主的方針,貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、分類指導、加強合作
9、、群防群控的原則。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件預警預報機制,盡早發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的苗頭,及時采取相應措施,迅速控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害。一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級(一)特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(級)紅色學校發(fā)生的肺鼠疫、肺_、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群體性不明原因疾病、放射損傷、新傳染病以及我國已消滅傳染病等達到_部確定的特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的。(二)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(ii級)橙色1.學校發(fā)生_食物中毒,一次中毒人數(shù)超過_人并出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn)_例及以上死亡病例;2.學校發(fā)生肺鼠疫、肺_、腺鼠疫、_等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政
10、部門1/9確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準;3.學校發(fā)生傳染性非典型肺炎、h7n9、人感染高致病性禽流感疑似病例;4.乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準;5.發(fā)生群體性不明原因疾病,擴散到縣以外的學校;6.因預防接種或群體性預防服藥造成人員死亡;7.因?qū)W校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒在_人以上,或者死亡_人以上;8.發(fā)生在學校的放射事故,一次放射事故超劑量照射人數(shù)_人以上,或輕度放射損傷人數(shù)_人以上,或中度放射損傷人數(shù)3_人,或重度放射損傷人數(shù)3_人,或極重度放射損傷人數(shù)3_人;9.學校實驗室保存的鼠疫、
11、_、傳染性非典型肺炎、_、脊髓灰質(zhì)炎等烈性病菌株、毒株、致病因子丟失;10.因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的各類急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在_人以上,或死亡_人及以上;11.發(fā)生在學校的,經(jīng)省級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(三)較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(iii級)黃色1.學校發(fā)生_性食物中毒,一次中毒人數(shù)超過_人,2/9或出現(xiàn)死亡病例;2.學校發(fā)生肺鼠疫、肺_、_等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準;3.乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,疫情局限在縣域內(nèi)的學校,發(fā)病人數(shù)達到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準
12、;4.學校發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾??;5.發(fā)生在學校的因預防接種或預防性服藥造成的群體性心因性反應或不良反應;6.因?qū)W校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在10_人,或死亡_人以下;7.發(fā)生在學校的放射事故,一次放射事故超劑量照射人數(shù)51_人,或輕度放射損傷人數(shù)11_人;8.因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在10_人,或死亡_人以下;9.發(fā)生在學校的,經(jīng)地市級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(四)一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件(iv級)藍色1.學校_性食物中毒,一次中毒人數(shù)30_人,無死亡病例;2.學校發(fā)生腺鼠疫、_病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達
13、到縣級以上衛(wèi)生行政部門確定的一般突發(fā)公3/9共衛(wèi)生事件標準;3.因?qū)W校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在_人以下,無死亡病例;4.因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在_人以下,無死亡病例;5.發(fā)生在學校的放射事故,一次放射事故超劑量照射人數(shù)10_人,或輕度放射損傷人數(shù)3_人;6.發(fā)生在學校的,經(jīng)市級衛(wèi)生行政部門認定的其他一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件;二、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件_機構與工作職責1.學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作領導小組組長:黃輔國(校長全面負責協(xié)調(diào)各部門工作)副組長:沙毅(代理副校長分管學校安全工作)成員:謝瑞(教導主任落實健康教育課堂教學)謝
14、揚琴(工會主席負責環(huán)境衛(wèi)生、學生常見病、多發(fā)病宣傳教育預防工作)沙柳(少先隊總輔導員_開展各項活動)謝珊(辦公室負責人負責信息報告工作)2.領導小組主要職責:根據(jù)上級有關部門的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,制訂本校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案;建立校長負總責與分管校長具體抓的責任制,并將責任分解到部門、落實到人;明確突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息報告人;具體實施對突發(fā)公共衛(wèi)4/9生事件的緊急應對與處置工作,配合_部門對事件的原因進行調(diào)查;及時向上級報告學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的進展與處置情況;根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)對有關責任人進行查處。三、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告1.責任報告單位和責任報告人責任報告單位
15、:赫章縣松林坡鄉(xiāng)中心小學責任報告人:謝珊2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告時限及程序(1)初次報告學校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,應在第一時間(事件發(fā)生后_小時內(nèi)),向鄉(xiāng)教育管理中心、縣教育局、松林坡鄉(xiāng)衛(wèi)生院、縣疾控中心進行初次報告;縣教育局接到學校初次報告后,應在_小時內(nèi)報告上一級教育行政部門及同級政府衛(wèi)生行政部門。重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學??梢灾苯訄蟾媸〗逃龔d。(2)進程報告一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件與較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置過程中,學校應隨時將事件發(fā)展情況報告主管教育行政部門,直至教育部。重大與特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置過程中,學校應每天將事件發(fā)展變化情況報告上級教育主管部門,直至教育部。5/9(3)結案
16、報告事件結束后,應將事件處理結果逐級報告上級教育行政部門直至教育部。3.報告內(nèi)容(1)初次報告必須報告的信息包括:事件名稱、發(fā)生地點、發(fā)生時間、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、報告人、聯(lián)系人及通訊方式;盡可能報告的信息包括:事件初步性質(zhì)、范圍、嚴重程度、可能原因、已采取的措施、病例發(fā)生和死亡分布及可能發(fā)展趨勢等。(2)進程報告報告的發(fā)展與變化、處置進程、事件的原因或可能因素、已經(jīng)或準備采取的整改措施。在進展報告中既要報告新發(fā)現(xiàn)的情況,同時對初次報告的情況進行補充和修正。(3)結案報告在事件處理結束后_個工作日內(nèi)上報。包括事件的基本情況、事件產(chǎn)生的原因、應急處置的過程、處置過程中
17、存在的問題及整改情況、責任追究情況,并提出今后對類似事件的防范和處置建議等。四、應急處置措施(一)一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件(iv級)的應急反應一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現(xiàn)場的教職員工應立即將有關情況通知學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件責任報告人及學校領導。學校領導接到報告后,必須立即感赴現(xiàn)場_實施以下應及措6/9施。將有關情況報告當?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門;聯(lián)系醫(yī)院,對中毒或患病人員進行救治;控制或切斷可疑水源;與中毒或患病人員家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒;積極配合_部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場,對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關場所、人員進行致病因素的排查,對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進行消毒和
18、處理,對與肺鼠疫、肺_、_、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施;或配合公安部門進行現(xiàn)場取樣,開展偵察工作;對學校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛(wèi)生行政部門以及_,并請求支持和幫助;在學校適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育,提高師生員工的預防與自我保護意識。(二)較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(iii級)的應急反應除按照一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應要求,_實施應急措施以外,還應按照_和上級教育、衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署,落實其他相應的應急措施。(三)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(ii級)的應急反應除按照較重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應要求,_實施相應的應急措施以外,應在_的統(tǒng)一指揮下,按照要求認真履行職責,落實有關控制措施;信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信7/9息進程報告。(四)特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(i級)的應急反應除按照嚴重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應要求,_實施相應
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