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文檔簡介

1、柴彥威北京大學城市與經(jīng)濟地理系北京大學城市與區(qū)域規(guī)劃系E-mail: chyw辦公室電話:62757980手機號碼第一講:城市社會學概論1課程介紹2城市社會學概論3城市研究學派主要內(nèi)容課程性質(zhì):城市規(guī)劃專業(yè)必修、資環(huán)專業(yè)必修、地理科學專業(yè)選修上課時間:星期四 7-8節(jié)(15:10-17:00)上課地點:三教103教學方法:課堂講授為主,輔以課堂討論、小論文寫作等考試方式:課堂出勤、課堂討論等占10%,課程小論文占30%,期末筆試占60%課程介紹授課老師:柴彥威教授、博士生導師、城市社會地理學、行為地理學、時間地理學、城市與區(qū)域規(guī)劃研究聯(lián)系方式:逸夫貳樓四層3460房間

2、,郵箱:chyw 辦公室電話:62757980手機:教:張雪課程論文:可從助教提供的論文選題表中選??;可自由選題;但均須經(jīng)過助教與老師認可;每位同學獨立選題,同學之間選題不能重復;鼓勵深入現(xiàn)場調(diào)查、訪談的選題,不贊同做問卷調(diào)查;選題研究均以北京市為案例城市;論文字數(shù)要求在1萬字左右;6月18日前給助教提交電子版。課程介紹北京大學自1990年代起陸續(xù)開設相關骨干課程本科生專業(yè)選修課程城市形態(tài)與結(jié)構,開課教師:柴彥威本科生專業(yè)選修課程城市社會地理學,開課教師:馮健研究生專業(yè)選修課程城市社會專題,開課教師:柴彥威本科生專業(yè)必修課程城市社會學,開課教

3、師:柴彥威課程設置特點城市形態(tài)與結(jié)構、城市社會地理學、城市社會學等課程組成相對完整的“城市社會研究”教學體系向城市研究的深入方向發(fā)展, 培養(yǎng)學生的研究能力強化地理學思想與方法的教學,塑造學生的地理學思維重視對城市社會的關注和對城市社會問題的理解,培養(yǎng)學生的學術正義感相關課程設置與演變基本目的:系統(tǒng)掌握城市社會學的基本理論與方法,全面了解城市社會學相關研究的最新成果,結(jié)合中國城市空間的具體分析,培養(yǎng)獨立分析城市社會問題以及制訂城市社會政策、編寫城市社會規(guī)劃的能力。內(nèi)容提要:介紹城市社會學的起源、發(fā)展與流派,系統(tǒng)講授城市社會學研究方法論和方法,從城市生活時間、城市生活空間、城市居住空間、城市消費空

4、間等方面,對城市社會學的基本理論、方法、變化趨勢等進行科學解說,從中國城市轉(zhuǎn)型與中國城市單位角度,對中國城市社會學研究與中國城市問題進行分析,為制訂和諧社會政策、編制城市社會規(guī)劃服務。課程目標第一講 城市社會學概論第二講 城市社會學發(fā)展第三講 城市社會學方法第四講 芝加哥人類生態(tài)學派第五講 城市社會空間理論第六講 時間地理學第七講 結(jié)構主義與城市空間的生產(chǎn)第八講 中國城市單位論課程教學內(nèi)容1第九講 人本主義地理學第十講 城市生活時間第十一講 城市生活空間第十二章 城市居住空間第十三講 城市消費空間第十四講 城市流動空間第十五講 城市社會學展望考試:6/19(周四)下午課程教學內(nèi)容2城市空間,柴

5、彥威著,科學出版社,2000城市社會地理學導論,柴彥威等譯,商務印書館,2005城市社會學文選,于海選編,復旦大學出版社,2005城市社會學:芝加哥學派城市研究文集,宋俊嶺、吳建華、王登斌譯,華夏出版社,1987城市社會學:理論與視野,蔡禾主編,中山大學出版社,2003城市社會學,顧朝林編著,東南大學出版社,2002城市社會學,許英,齊魯書社,2002人文地理學流派,顧朝林等編著,高等教育出版社,2008地理學評論(第三輯), 柴彥威 王德 張文忠 王冬根 主編,商務印書館,2011地理學評論(第一輯),劉衛(wèi)東,柴彥威,周尚意,主編,商務印書館,2009城市空間結(jié)構與形態(tài),周春山編著,科學出版

6、社,2007城市化,保羅諾克斯,琳達邁克卡西著, 顧朝林等譯. 科學出版社, 2009中國城市的時空間結(jié)構,柴彥威等著,北京大學出版社,2000城市空間與消費者行為,柴彥威著,東南大學出版社,2010中國城市老年人的活動空間,柴彥威著,科學出版社,2010城市地理學思想與方法,柴彥威等著,科學出版社,2012空間行為的地理學,柴彥威等譯,商務印書館,2013課程參考書城市社會學是一門以城市社會為研究對象的社會學分支學科學科特點綜合性理論性與實證性的統(tǒng)一應用性用系統(tǒng)、綜合的方法對城市社會整體進行研究,形成對社會的完整認識城市社會學的概念城市地域:第二三產(chǎn)業(yè)集中分布的城市空間城市居民日常生活的空間

7、模糊的城市像、概念化的城市像、平均化的城市像、匯總化的城市像、無人化的城市像理解城市的意義:認識生活世界、認識人類自己研究目的之一:了解城市,認識世界理解城市發(fā)展的歷史過程與形成機制解決城市問題:城市社會問題的復雜化規(guī)劃與管理城市:物質(zhì)規(guī)劃社會規(guī)劃 技術標準公共政策目的:經(jīng)濟社會、改造世界,人居環(huán)境建設研究目的之二:解釋城市,改造世界城市社會要素城市社會學城市規(guī)劃與管理理論指向應用指向把握社會分析城市解釋機制改造城市城市社會學研究框架社會變化視角:城市化、城市發(fā)展生態(tài)學視角:人口、環(huán)境、技術、社會組織社會結(jié)構視角:個人、群體、鄰里、社會網(wǎng)絡和日?;臃绞?、志愿組織、官僚組織、社會機構社會問題視

8、角:城市危機、文化認同差異、復雜性與尖銳性社會政策視角:應對社會問題研究領域城市發(fā)展研究城市發(fā)展史的研究城市發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢的研究城市空間結(jié)構研究城市生態(tài)與生態(tài)城市研究城市社會結(jié)構研究主要研究課題與應用方向1城市化研究城市文化研究城市社會問題研究城市規(guī)劃與管理研究面向社會發(fā)展的城市規(guī)劃城市社區(qū)建設與管理城市更新城市管治主要研究課題與應用方向2城市社會學與社會學的關系特殊與一般的關系城市社會學是社會學的分支學科社會學理論與方法指導作用城市社會學豐富了社會學理論認識城市是認識社會的基礎為社會學提供學術資料和素材城市社會學的學科地位城市社會學與其他城市學科群的關系城市社會學與城市經(jīng)濟學的關系城市經(jīng)濟學

9、:城市經(jīng)濟現(xiàn)象城市社會學:城市經(jīng)濟現(xiàn)象+非經(jīng)濟現(xiàn)象城市社會學與城市地理學的關系城市地理學:不同地理環(huán)境下的城市分析、以人和地理環(huán)境的關系為中心城市社會學:從社會現(xiàn)象的過程與聯(lián)系中對城市進行分析城市社會學的學科地位城市社會學與城市規(guī)劃學的關系城市規(guī)劃學:實用角度城市社會學:社會角度(學術角度)城市社會學與城市生態(tài)學的關系城市生態(tài)學:城市與生態(tài)環(huán)境的關系,自然科學方法城市社會學:從整體出發(fā)研究城市社會,社會學框架城市社會學的學科地位城市研究譜系景觀學派社會生態(tài)學派區(qū)位學派空間分析學派行為學派結(jié)構主義學派人本主義學派時間地理學派女性主義學派后現(xiàn)代主義學派城市研究學派傳統(tǒng)地理學研究范式外部觀察方法偏重

10、城市形態(tài)和土地利用 城市建筑物、廣場、道路、河流等的空間配置類型建筑高度和建筑材料、城市色彩、城市道路網(wǎng)形態(tài) 缺點:表面化,忽視作為城市內(nèi)部地域結(jié)構形成機制的人類活動本身景觀學派芝加哥學派,社會達爾文主義研究城市發(fā)展演變機制,關注人類活動本身 空間競爭、社區(qū)演化 代表人:R.E.Park(帕克),L.Wirth(沃思), E.W.Burgess(伯吉斯) ,R. D. Meckenzie(麥肯齊)缺點:把人看得過于機械化和一般化,忽視人類活動背后的文化及傳統(tǒng)影響社會(人類)生態(tài)學派與20世紀50-60年代計量地理學興起相關研究重點在于城市地域各種功能和設施的區(qū)位、重視距離 代表人:H.V.Th

11、unen(杜能)、A.Weber(阿爾弗萊德 韋伯)、E.M.Hoover(胡怫)、 A.Losch(廖士)、 P.M.Smith(史密斯)等 最大缺點:經(jīng)濟人(economic man)的假定 區(qū)位學派計量地理學之核心建立各種數(shù)量化模型和空間模型解釋城市地域現(xiàn)象強調(diào)預測能力和政策導向代表人:B.J.L.Berry(貝里)、 W.Alonso(阿朗索)、Lowry(勞利)等 缺點:過于偏重客觀和數(shù)量化,忽視人的主觀能動性與差異性 空間分析學派 從人的行為因素解釋城市地理現(xiàn)象的形成重視行為的意識決策過程(process of decision-making) 滿意人、主觀認知與選擇代表人:P.R

12、.Gould(古爾德),K.Lynch (林奇)、R.Golledge(戈列奇), F.S.Chapin(蔡平)、T.Hagerstrand(哈格斯特朗)等缺點:僅強調(diào)人類活動的主觀因素,忽視了制約人類活動的各種客觀因素 行為學派 結(jié)構主義研究對于社會、經(jīng)濟、政治與文化生活模式的研究,研究的重點是現(xiàn)象之間的關系強調(diào)對所觀察現(xiàn)象的解釋必須在支持所有現(xiàn)象但又不能在其內(nèi)部辨認的普遍結(jié)構中找尋強調(diào)通過理論結(jié)合觀察和分析來認識潛伏的結(jié)構強調(diào)整體性、強調(diào)事物的結(jié)構,以及事物內(nèi)部的關系代表學者:列維-斯特勞斯,拉康,???,巴爾特,阿爾都塞缺點:過度闡釋,過于強調(diào)結(jié)構的作用而忽視能動性可分為制度方法和結(jié)構馬克

13、思主義方法兩大類制度學派:認為人類行為絕對不是自由的,受社會制度的制約,因此特別注重產(chǎn)生各種社會制度的政治、經(jīng)濟體制結(jié)構主義學派重視社會各階層之間的力量關系,把研究對象放在資本主義社會的經(jīng)濟結(jié)構及其空間表現(xiàn)上重點研究城市中產(chǎn)生社會不平等現(xiàn)象的政治、經(jīng)濟體制和城市空間結(jié)構的關系以哈維(D. Harvey)和卡斯特爾斯(M. Castells)為代表、又被稱為激進地理學派運用歷史唯物主義,主要用資本積累與流動,從資本主義社會關系來解釋空間與環(huán)境現(xiàn)象結(jié)構馬克思主義學派 注重圍繞人們活動的各種制約條件的分析,在時空軸上動態(tài)地、連續(xù)不斷地研究各種人類活動 關心生活質(zhì)量問題,提供公平服務設施配置方案微觀研

14、究作為個體的人的各種活動注重各種制約條件的分析,動態(tài)的研究人類活動代表人:T. Hagerstrand(哈格斯特朗),A. Pred(普雷德)等缺點:過分強調(diào)物質(zhì)環(huán)境,忽視主觀因素時間地理學派 強調(diào)以人為本,突出人性化原則,將人類意識、人類能動性、人類知覺及人類創(chuàng)造性放在中心強調(diào)人地關系的人性化,表現(xiàn)反映人們思想、性格、價值觀念和感情的具有象征性意義的事物強調(diào)研究者的參與觀察方法,用研究者的個人感受來描述一個區(qū)域的特征重視感覺和經(jīng)驗而不依賴理性推論,采用的是比較主觀的分析法以段義孚(Yi-fu Tuan)和巴帝梅(A Buttimer)等為代表 缺點:忽略了社會現(xiàn)實的制約性,研究成果過于理想化

15、且很難一般化 人本主義學派 女性的觀點、女性的空間經(jīng)驗及其社會關系批判傳統(tǒng)批判女性相關議題的忽視、冷落和曲解質(zhì)疑主導概念、框架、理論和方法的男性中心導向早期女性主義:挑戰(zhàn)男性統(tǒng)治,揭示女性生活,記錄并描繪性別的不平等自由主義女性主義、激進主義女性主義、后女性主義多元化關注范圍逐步擴大從關注性別差異到關注女性自身代表人物:Linda McDowell等女性主義學派后現(xiàn)代思潮強調(diào)兼容并蓄等一系列在社會研究、藝術實踐和政治強權方面的批評激烈質(zhì)疑真理的優(yōu)先與特權地位倡導多元、差異,反對普遍、整體認為人總是以有限的方式來認識世界,其認知并不具有確實性和確定性代表人物:米歇兒??拢∕ichel Fouca

16、ult)、讓-弗朗索瓦利奧塔(Jean-Drancois Lyotard)等缺點:過于強調(diào)學術的自由化與多元觀,容易引發(fā)思想無序及無政府狀態(tài)的出現(xiàn)后現(xiàn)代主義學派各種研究方法之間并不是相互排斥的,而是相互補充的關系 各種方法按螺旋狀前進城市社會學與地理學等社會科學的交叉是學科發(fā)展的大趨勢城市社會地理學成為一大熱點 各種研究方法的關聯(lián)研究方法總趨勢:從“描述”到“解釋” “解釋”的主要學派:從人類生態(tài)學方法向行為主義方法、結(jié)構主義方法、人本主義方法轉(zhuǎn)變 學科發(fā)展大趨勢:人文地理學與社會學等社會科學的交叉人地關系研究的重點:從人與自然(環(huán)境)的關系轉(zhuǎn)向人與社會(環(huán)境)的關系城市空間研究的重點:從物質(zhì)環(huán)境(空間)轉(zhuǎn)向社會環(huán)境(空間)主要發(fā)展方向:各種社會空間、微觀實證研究、個性化生活空間研究、空間結(jié)構的模擬與工程化、研究手段的GIS化、可操作化和政策化研究 研究方向蔡禾主編,城市社會學:理論與視野,中山大學出版社,2003柴彥威等,城市地理學思想與方法,科學出版社,2012(待出版)顧朝林,199

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