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1、 PAGE 5 PAGE 5信息化教學(xué)心得體會種主要手段。下面是本文庫整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對你有幫助。信息化教學(xué)心得體會一一種綜合影響力和領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)。教育信息化作為一項系統(tǒng)工程,成功與否受多方面因素的制約。要想加強信息化領(lǐng)導(dǎo)力,推動教育信息化的整體發(fā)展,學(xué)校應(yīng)當系統(tǒng)規(guī)劃、有序行動,對以下方面要有所關(guān)注和思考:第一,要關(guān)注課程育信息化實踐創(chuàng)新的具體體現(xiàn)。第二,要關(guān)注課堂認識到高價值的信息技術(shù)課堂教學(xué)應(yīng)用要確保體現(xiàn)技術(shù)的有效整合。第三,要關(guān)注學(xué)生師、學(xué)生的行為和基本素養(yǎng)。第四,要關(guān)注教師展制定相應(yīng)計劃,以內(nèi)化為教師自覺利用教育信息化的執(zhí)行力。第五,要關(guān)注環(huán)境取得協(xié)調(diào)和共同促進發(fā)展,以取得信息化投入的
2、最佳效益。第六,要關(guān)注效益盤考慮和認真評估。教師因素和環(huán)境因素。其中學(xué)校的引領(lǐng)作用是關(guān)鍵。思想是行動的先導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認識層次決定了學(xué)校信息化工作的發(fā)展方度建設(shè)和激勵機制的的健全是推進學(xué)校教育信息化工作的重要保障。點和教師的困惑,讓教師切實體會信息技術(shù)的魅力。調(diào)做好服務(wù)和管理工作,推動學(xué)校信息化工作的快速發(fā)展。學(xué)所用,能為學(xué)生平等地共享。激發(fā)教師的成就感,為教師更好的發(fā)展創(chuàng)造條件。重視,充分認識,在行動上積極地踐行,才能使信息化發(fā)揮最大的效用。信息化教學(xué)心得體會二20 xx2222伐。現(xiàn)在將參加培訓(xùn)的經(jīng)驗總結(jié)如下:1、提高信息技術(shù)素養(yǎng)的教育。第一天在上海師范大學(xué)教授斗智?!拔⒔逃鼿ongxua
3、n2、提高專業(yè)知識水平。對我們培訓(xùn)的老師,他們的教育思想,教學(xué)理念和32信息技術(shù)教育的差距和不足。信息化教學(xué)心得體會三它的運用,為語文課堂教學(xué)增添了無窮魅力,拓寬語文教學(xué)的空間。信息化教學(xué)對于學(xué)生學(xué)習(xí)能力以及問題意識的培養(yǎng)乃至懷疑精神的塑造具性化閱讀等等有諸多益處。但是信息化教學(xué)在實際的實施和操作過程中仍存在一些問題和困惑:1、比如語文學(xué)科中的單元模塊,一個單元一個主題,一般情況下包括四篇課文,四篇課文全部學(xué)完,以往大概要 10 個課時,再加上練習(xí)和習(xí)作部分,至168一個小模塊,這樣從時間、和實際操作上更容易把握。2、電腦的使用在內(nèi)容要有選擇著學(xué)生訓(xùn)練到位,這些能力的培養(yǎng)可以借助電腦,但是不能完全依賴電腦。3、相對于學(xué)生,教師面對信息化教學(xué)資源所感受到的不僅是便利,更多的管理能力。4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、處理信息的能力電腦的使用固然能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,拓寬他們的知識面,給他們學(xué)習(xí)的自由。但是作為小學(xué)生來說由于年齡的特點,如果不能夠很好的引導(dǎo)、管理,學(xué)生可能在一定的時間里從電腦里什么價值的知識也搜索不到,那就竹籃打水一場空了。所以培養(yǎng)學(xué)生
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