2022年四德工程建設(shè)實(shí)施方案模板

1、第15頁(yè)共15頁(yè)2022年四德工程建設(shè)實(shí)施方案模板為深入貫徹落實(shí)黨的_和_，大力加強(qiáng)全校精神文明建設(shè)，根據(jù)區(qū)上級(jí)有關(guān)的文件精神，扎實(shí)推進(jìn)“四德工程”，提高廣大師生的道德素質(zhì)和文明程度，制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的_和_，堅(jiān)持以_為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建_核心價(jià)值體系為根本，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)，整體推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，不斷增強(qiáng)學(xué)生德育工作的自覺(jué)性、堅(jiān)定性，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提升社會(huì)文明程度，激發(fā)廣大干部師生振奮精神，為加快全校教育科學(xué)發(fā)展，積極創(chuàng)辦人民群眾滿(mǎn)意教育做出新的貢獻(xiàn)。二、目標(biāo)要求從現(xiàn)在起到_年，作為“道德建設(shè)推進(jìn)

2、年”，在全校教育系統(tǒng)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展以“愛(ài)心、誠(chéng)信、孝敬、責(zé)任”為主要內(nèi)容的“四德工程”建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校師生的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，倡樹(shù)一批先進(jìn)典型，引導(dǎo)師生員工從自我做起，從身邊小事做起，從身邊榜樣學(xué)起，把“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，促進(jìn)全校教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。三、主題活動(dòng)(一)在廣大學(xué)生中開(kāi)展“明德修身、愛(ài)心踐行”系列主題教育活動(dòng)。1、以

3、“愛(ài)”為核心，圍繞“關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)”，深入開(kāi)展“愛(ài)德”主題教育活動(dòng)。開(kāi)展“愛(ài)心傳遞”行動(dòng)深入推進(jìn)我?！柏毨W(xué)生救助基金會(huì)”的工作，積極開(kāi)展“獻(xiàn)出一份愛(ài)心，播種一份希望”活動(dòng)，積極幫助生活困難學(xué)生。開(kāi)展“愛(ài)我家園”行動(dòng)積極推行“洗好臉、掃好地、不撕紙、不亂畫(huà)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生不亂丟垃圾，不隨地吐痰，共同保持學(xué)校個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生整潔。通過(guò)“小手拉大手”，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)做好家庭環(huán)境衛(wèi)生、保持小區(qū)及周邊環(huán)境衛(wèi)生。開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)綠護(hù)綠”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“環(huán)保在我身邊演講比賽”等活動(dòng)，積極宣傳環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)能減排、低碳生活，教育學(xué)生自覺(jué)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、美化家

4、鄉(xiāng)，對(duì)破壞環(huán)境的行為進(jìn)行監(jiān)督、_。2、以“誠(chéng)”為核心，圍繞“誠(chéng)實(shí)守信、立志成才”，深入開(kāi)展“誠(chéng)德”主題教育活動(dòng)。開(kāi)展“我是學(xué)習(xí)小能手”活動(dòng)通過(guò)開(kāi)展“合作學(xué)習(xí)優(yōu)勝組”、“一幫一小榜樣”、“雛鷹爭(zhēng)章”等活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)的作用，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效果，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，幫助貧困生解決學(xué)習(xí)生活困難，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展提高。開(kāi)展“我是守紀(jì)小榜樣”活動(dòng)教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，不無(wú)故曠課、不說(shuō)謊話(huà)、愛(ài)護(hù)公物、尊師愛(ài)友、團(tuán)結(jié)同學(xué)等，定期開(kāi)展守紀(jì)小榜樣評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣。開(kāi)展“我是言行小標(biāo)兵”活動(dòng)注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育?；卮饐?wèn)題聲

5、音洪亮落落大方、善于傾聽(tīng)別人意見(jiàn)，在學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺(jué)，能自我管理、自我約束，充分展現(xiàn)自身特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的常態(tài)化、制度化。3、以“孝”為核心，圍繞“尊老敬老、感恩父母”，切實(shí)開(kāi)展“孝德”主題教育活動(dòng)。開(kāi)展“尊老敬老”活動(dòng)將敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃，教育青少年學(xué)生常說(shuō)感恩話(huà)、多做孝敬事、養(yǎng)成孝敬美德。通過(guò)開(kāi)展感恩主題班會(huì)、感恩主題板報(bào)設(shè)計(jì)比賽、舉行敬老事跡報(bào)告會(huì)等形式，在廣大學(xué)生中營(yíng)造濃厚的尊老、敬老、愛(ài)老氛圍。開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)倡議學(xué)生在星期天和節(jié)假日，為父母端一杯茶，洗一次腳，做一頓飯菜，進(jìn)行一次談心，制作一個(gè)感恩小禮物活動(dòng)，讓父母切實(shí)感受到子

6、女的孝敬之情。開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)廣泛開(kāi)展“走進(jìn)敬老院，關(guān)愛(ài)老年人”、“我為老教師獻(xiàn)愛(ài)心”等走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，充分利用周末、節(jié)假日時(shí)間，_青少年學(xué)生積極為老教師、孤寡貧困老人做好事、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，樹(shù)立起扶弱助殘、關(guān)心他人的良好社會(huì)風(fēng)尚。4、以“仁”為核心，圍繞“遵守公德、修身立人”，深入開(kāi)展“仁德”主題教育活動(dòng)。構(gòu)建德育課程體系充分發(fā)揮課堂育人的主渠道作用，根據(jù)中學(xué)德育綱要要求，在不同學(xué)段開(kāi)設(shè)相應(yīng)的德育課程，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)接受民族精神、革_傳統(tǒng)、國(guó)情教育和心理健康教育，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。營(yíng)造德育文化氛圍利用校園宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、樓道走廊等做好德育宣傳工作

7、，讓學(xué)生“看到”德育；通過(guò)校園廣播、班會(huì)、主題演講等宣傳好德育，讓學(xué)生經(jīng)常聽(tīng)到“德育”；通過(guò)開(kāi)展感恩教育、法制教育等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生切身“感受”到德育，形成全方位的德育文化氛圍，切實(shí)讓學(xué)生對(duì)德育工作“觀(guān)”之有物、“聽(tīng)”之有理、“感”之有情。創(chuàng)新實(shí)踐載體從遵守日常行為規(guī)范、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手，廣泛開(kāi)展“課前一首歌”、“讀好書(shū)、唱好歌、做好人”、“做一個(gè)有道德的人”、“中華經(jīng)典誦讀”、“文明禮儀伴我行”等教育實(shí)踐活動(dòng)，并_參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐、公益行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及校園文化活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。(二)在廣大教職工中深入開(kāi)展“六愛(ài)行動(dòng)”社會(huì)公德主題教育實(shí)踐活動(dòng)。1、

8、開(kāi)展“愛(ài)心幫扶，共筑奉獻(xiàn)風(fēng)尚”教育實(shí)踐活動(dòng)。每年_全校教育干部職工捐資捐款、發(fā)放救助金；救助幫扶困難家庭和學(xué)習(xí)困難學(xué)生；實(shí)施“一對(duì)一幫扶”活動(dòng)，提倡每名教職工幫扶一名貧困學(xué)生或一個(gè)貧困家庭，擴(kuò)大結(jié)對(duì)幫扶貧困家庭學(xué)生的范圍；要加大教師家訪(fǎng)力度，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底，掌握每名學(xué)生家庭狀況，密切家校聯(lián)系。開(kāi)展“志愿者愛(ài)心”活動(dòng)，進(jìn)行生活幫助和情感關(guān)懷，從義務(wù)家教、義務(wù)心理輔導(dǎo)等方面為社會(huì)提供志愿服務(wù)，充分展示二十中的良好風(fēng)尚。2、開(kāi)展“愛(ài)我薛城，共育社會(huì)公德”教育實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“愛(ài)我薛城，做文明市民”精神文明建設(shè)活動(dòng)，倡導(dǎo)文明禮儀，引導(dǎo)廣大教職工模范遵守社會(huì)道德規(guī)范，立足自己工作崗位，從自身做起，

9、從點(diǎn)滴做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升道德水平，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，以飽滿(mǎn)的工作熱情，投身到教育教學(xué)工作之中，增強(qiáng)職業(yè)幸福感，為建設(shè)美好幸福新莘縣貢獻(xiàn)自己的力量。3、開(kāi)展“愛(ài)我學(xué)校，共創(chuàng)事業(yè)輝煌”教育實(shí)踐活動(dòng)。深入開(kāi)展“我為學(xué)校添光彩”、“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策”、“爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人先鋒”等主題活動(dòng)，牢固樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的工作理念；_開(kāi)展師德標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評(píng)選等活動(dòng)，搭建教師專(zhuān)業(yè)成_臺(tái)，增強(qiáng)教師職業(yè)成就感，引導(dǎo)教職工感恩_信任、學(xué)校培養(yǎng)、同事幫助，自覺(jué)做到對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，對(duì)工作誠(chéng)實(shí)，對(duì)他人誠(chéng)信，打造具有系統(tǒng)特色的誠(chéng)信文化，形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、和諧進(jìn)取的良好工作環(huán)境。4、開(kāi)

10、展“愛(ài)我崗位，共樹(shù)職業(yè)道德”教育實(shí)踐活動(dòng)。深入推進(jìn)“做幸福教師，譜幸福人生”主題實(shí)踐活動(dòng)，_開(kāi)展“三學(xué)”活動(dòng)。一是開(kāi)展學(xué)理論活動(dòng)。_教師學(xué)習(xí)教師的二十項(xiàng)修練、幸福不縮水的智慧、_省公民基本道德行為40則、新24孝等優(yōu)秀書(shū)目和“四德”教育的格言警句，要求每位教師認(rèn)真做好不少于_字讀書(shū)筆記，并結(jié)合工作實(shí)際，撰寫(xiě)心得體會(huì)。二是開(kāi)展學(xué)技能活動(dòng)。_教師開(kāi)展學(xué)課、練課、賽課等活動(dòng)，搭建教學(xué)研究平臺(tái)，提高駕馭教育教學(xué)的能力和水平。三是開(kāi)展學(xué)先進(jìn)活動(dòng)。廣泛開(kāi)展向模范人物學(xué)習(xí)、向身邊的榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)，弘揚(yáng)先進(jìn)事跡，提高教師修養(yǎng)，樹(shù)立學(xué)習(xí)趕超榜樣。繼續(xù)開(kāi)展民主評(píng)議學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)、教師公開(kāi)承諾表態(tài)等活動(dòng)，進(jìn)

11、一步增強(qiáng)教書(shū)育人責(zé)任感和使命感，樹(shù)立嶄新教師形象。以“爭(zhēng)當(dāng)人民滿(mǎn)意教師，樹(shù)良好職業(yè)道德形象”為目標(biāo)，杜絕有償家教、體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、廉潔從教的濃厚氛圍。5、開(kāi)展“愛(ài)我家庭，共倡家庭美德”教育實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“感恩父母，我向父母獻(xiàn)孝心”家庭實(shí)踐活動(dòng)，提高師生孝老愛(ài)親意識(shí)，感恩父母養(yǎng)育，感恩家庭支持。倡導(dǎo)“七個(gè)一”活動(dòng)，即每周幫父母至少做一次家務(wù)，每月和父母至少吃一次團(tuán)圓飯，每年帶父母至少檢查一次身體，每年為父母至少訂一份報(bào)刊或健康雜志，每年陪父母至少參加一次文體活動(dòng)，每年至少給父母生活費(fèi)用不少于一個(gè)月的工資收入，每年至少給父母添置一身新衣服，自覺(jué)自愿孝敬父母，用實(shí)際先進(jìn)教育和引

12、導(dǎo)子女孝老敬老，以感受老人養(yǎng)育之恩、關(guān)愛(ài)老人生活及身心健康。強(qiáng)化家庭美德建設(shè)，倡導(dǎo)文明家風(fēng)，引導(dǎo)教職工正確處理夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里之間的關(guān)系，形成尊老_、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭氛圍。開(kāi)展“愛(ài)老敬老，共促系統(tǒng)和諧”教育實(shí)踐活動(dòng)。做好關(guān)愛(ài)老干部、老教師工作，定期_老干部查體活動(dòng)，充分利用每年“_”、中秋節(jié)、“老人節(jié)”、春節(jié)等節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展座談會(huì)、走訪(fǎng)慰問(wèn)等形式，讓老干部、老教師切實(shí)感受到_的溫暖，在全系統(tǒng)營(yíng)造尊重師長(zhǎng)、愛(ài)老敬老的濃厚氛圍。四、推進(jìn)措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立有_任組長(zhǎng)的“四德”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)定期調(diào)度和推進(jìn)落實(shí)。_每月至少召開(kāi)一次協(xié)調(diào)會(huì)，就“四德”工程建設(shè)工作

13、進(jìn)行協(xié)調(diào)、調(diào)度、落實(shí)和總結(jié)。2、落實(shí)責(zé)任。校長(zhǎng)是“四德”工程建設(shè)工作的第一責(zé)任人，學(xué)校的“四德”工程建設(shè)工作負(fù)總責(zé)。副校長(zhǎng)全部實(shí)行“一崗雙責(zé)”，對(duì)分管的工作承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。工會(huì)具體負(fù)責(zé)，年級(jí)主任和科室主任為小組成員，具體實(shí)施學(xué)?！八牡隆苯ㄔO(shè)方案。3、倡樹(shù)先進(jìn)典型，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。深入挖掘“四德”典型事跡，在全校倡樹(shù)一批先進(jìn)典型，在學(xué)校公開(kāi)欄學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、?？?、學(xué)校博客大力表?yè)P(yáng)。教師節(jié)前評(píng)選?！笆褞煹聵?biāo)兵”、“十佳好婆媳、十佳師德先進(jìn)教研組”、“感動(dòng)二十中年度人物”等，并給予表彰。4、加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造濃厚氛圍。扎實(shí)開(kāi)展“四德”工程建設(shè)宣傳活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校公開(kāi)欄學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、?？?、學(xué)校博客、班級(jí)

14、板報(bào)等，最大限度的擴(kuò)大覆蓋面和影響力，努力提高學(xué)校干部、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的“四德”意識(shí)，教育引導(dǎo)廣大干部、師生從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓踐行“四德”成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。5、強(qiáng)化監(jiān)督考核，務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。2022年四德工程建設(shè)實(shí)施方案模板（二）為深入貫徹落實(shí)黨的_和_，大力加強(qiáng)全校精神文明建設(shè)，根據(jù)區(qū)教育局_的文件精神，扎實(shí)推進(jìn)“四德工程”，提高廣大師生的道德素質(zhì)和文明程度，制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的_和_，堅(jiān)持以_為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建_核心價(jià)值體系為根本，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)，整體推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，不斷增強(qiáng)學(xué)生德育

15、工作的自覺(jué)性、堅(jiān)定性，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提升社會(huì)文明程度，激發(fā)廣大干部師生振奮精神，為加快全校教育科學(xué)發(fā)展，積極創(chuàng)辦人民群眾滿(mǎn)意教育做出新的貢獻(xiàn)。二、目標(biāo)要求從現(xiàn)在起到_年，作為“道德建設(shè)推進(jìn)年”，在全校教育系統(tǒng)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展以“愛(ài)德、誠(chéng)德、孝德、仁德”為主要內(nèi)容的“四德工程”建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校師生的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，倡樹(shù)一批先進(jìn)典型，引導(dǎo)師生員工從自我做起，從身邊小事做起，從身邊榜樣學(xué)起，把“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)

16、、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，促進(jìn)全校教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。三、主題活動(dòng)(一)在廣大學(xué)生中開(kāi)展“明德修身、愛(ài)心踐行”系列主題教育活動(dòng)。1.圍繞“關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)”，深入開(kāi)展“愛(ài)德”主題教育活動(dòng)。一是開(kāi)展“愛(ài)心傳遞”行動(dòng)。由少先隊(duì)牽頭，_少先隊(duì)員將自己不用的衣物書(shū)籍等，捐獻(xiàn)出來(lái)，幫助本校生活困難學(xué)生，用手將愛(ài)心傳遞起來(lái)。二是開(kāi)展“愛(ài)我家園”行動(dòng)。定時(shí)定點(diǎn)，以班級(jí)為單位，對(duì)校園及周邊進(jìn)行清掃，并發(fā)放倡議書(shū)，通過(guò)“小手拉大手”，帶動(dòng)起每個(gè)家庭，倡導(dǎo)不亂丟垃圾，不隨地吐痰，共同參與城鄉(xiāng)環(huán)境整治，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。三是開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)?；顒?dòng)一

17、：“動(dòng)動(dòng)手”。用自己的手將易拉罐、廢舊泡沫、廢布料、廢紙等變廢為寶，制成環(huán)保小作品，并在學(xué)校進(jìn)行集中展覽；活動(dòng)二：“彎彎腰”。號(hào)召學(xué)生從身邊小事做起，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，“彎彎腰”，讓見(jiàn)紙就撿的意識(shí)轉(zhuǎn)化成行動(dòng)；活動(dòng)三：“種種樹(shù)”。學(xué)校統(tǒng)一籌劃，結(jié)合“3.12”植樹(shù)節(jié)，以班級(jí)為單位開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，并定時(shí)給小樹(shù)澆水、護(hù)理，感悟成長(zhǎng)真諦。四是開(kāi)展“文明交通”行動(dòng)。邀請(qǐng)交警走進(jìn)校園，進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，搜集交通安全宣傳圖片，以黑板報(bào)形式進(jìn)行張貼宣傳。以級(jí)部為單位，_安全知識(shí)問(wèn)答比賽活動(dòng)。舉行交通安全征文或演講比賽。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，確保出行安全。五是開(kāi)展“愛(ài)心認(rèn)領(lǐng)”

18、行動(dòng)。_學(xué)生以家庭或個(gè)人名義在學(xué)?；蚓幼〉馗浇鼟炫普J(rèn)領(lǐng)一株樹(shù)木、一片綠地或一處公共設(shè)施。“愛(ài)心認(rèn)領(lǐng)”不改變樹(shù)木、綠地和公共設(shè)施產(chǎn)權(quán)關(guān)系和原有的性質(zhì)、功能，實(shí)行統(tǒng)一登記管理，認(rèn)領(lǐng)人可利用休息日、節(jié)假日到認(rèn)領(lǐng)處進(jìn)行義務(wù)養(yǎng)護(hù)、管理或捐資建設(shè)。2.圍繞“誠(chéng)實(shí)守信、立志成才”，深入開(kāi)展“誠(chéng)德”主題教育活動(dòng)。一是開(kāi)展“爭(zhēng)做學(xué)習(xí)標(biāo)兵”活動(dòng)。制作學(xué)習(xí)標(biāo)兵的小牌子，以一周時(shí)間為期限，由學(xué)生自主投票產(chǎn)生本周學(xué)習(xí)標(biāo)兵，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。開(kāi)展“合作學(xué)習(xí)小組”、“一幫一”、“結(jié)對(duì)幫扶”、“雛鷹爭(zhēng)章”等活動(dòng)，幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)生活困難，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展提高。二是開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)守紀(jì)模范”活動(dòng)。教育學(xué)生上好每一堂課，做到認(rèn)

19、真聽(tīng)講，不走神；教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，做到按時(shí)到校，不遲到；教育學(xué)生嚴(yán)于律己，做到文明言語(yǔ)，不罵人。并定期開(kāi)展紀(jì)律標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣。三是開(kāi)展“我行我秀”活動(dòng)。第一階段：以班級(jí)為單位，通過(guò)自薦、推薦的方式，民主評(píng)議產(chǎn)生候選人；第二階段：各候選人將個(gè)人風(fēng)采制作成宣傳冊(cè)，利用課間自我宣傳，在各層樓道、教室進(jìn)行小型演講，或者以自己誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、助人等實(shí)際行動(dòng)贏得他人的支持和鼓勵(lì)；第三階段：學(xué)期末，對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)選，全體師生共同參與投票，選舉出校園明星。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，在學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束中，充分展現(xiàn)自身特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心、自覺(jué)性。

20、3.圍繞“尊老敬老、感恩父母”，切實(shí)開(kāi)展“孝德”主題教育活動(dòng)。一是開(kāi)展“尊老敬老_天”活動(dòng)。搜集、創(chuàng)編一些通俗易懂，朗朗上口的尊老敬老歌謠在學(xué)生中傳唱，明白尊老敬老事理，鞭策自己的行為。_學(xué)生讀有關(guān)尊老敬老的書(shū)籍，讓學(xué)生了解、懂得尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，用古往今來(lái)典型事跡，教育引導(dǎo)學(xué)生做一名尊老敬老的好學(xué)生。通過(guò)讀書(shū)，_學(xué)生寫(xiě)一篇尊老敬老文章，發(fā)表自己的真實(shí)感受。對(duì)學(xué)生尊老敬老行為進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)，評(píng)選出周、月孝星和年度十佳孝星，掀起比、學(xué)、趕、超的尊老、敬老、愛(ài)老、助老熱潮。二是開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。倡議學(xué)生在星期天和節(jié)假日，為父母端一杯茶，洗一次腳，做一頓飯菜，進(jìn)行一次談心，制作一個(gè)感恩小

21、禮物活動(dòng)，讓父母切實(shí)感受到子女的孝敬之情。三是開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)。利用每年的重陽(yáng)節(jié)，_學(xué)生走進(jìn)老年公寓、走進(jìn)老教師家中，做好事、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，樹(shù)立扶弱助殘、關(guān)心他人的良好社會(huì)風(fēng)尚。4.圍繞“遵守公德、修身立人”，深入開(kāi)展“仁德”主題教育活動(dòng)。一是構(gòu)建德育課程體系。充分發(fā)揮課堂育人的主渠道作用，根據(jù)小學(xué)德育綱要的要求，開(kāi)設(shè)相應(yīng)的德育課程，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)接受民族精神、革_傳統(tǒng)、國(guó)情教育和心理健康教育，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。二是營(yíng)造德育文化氛圍。充分利用多媒體手段，每月一次_學(xué)生觀(guān)看革_影片、愛(ài)國(guó)主義教育影片，讓學(xué)生“看到”德育；通過(guò)走出校園，參觀(guān)革_教育基

22、地、聆聽(tīng)老紅軍、老戰(zhàn)士講故事等活動(dòng)，了解山亭歷史、了解革_先烈，讓學(xué)生聽(tīng)到“德育”；通過(guò)開(kāi)展感恩教育、法制教育等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生切身“感受”到德育，形成全方位的德育文化氛圍，切實(shí)讓學(xué)生對(duì)德育工作“觀(guān)”之有物、“聽(tīng)”之有理、“感”之有情。三是創(chuàng)新實(shí)踐載體。從遵守日常行為規(guī)范、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手，廣泛開(kāi)展“課前一首歌”、“讀好書(shū)、唱好歌、做好人”、“做一個(gè)有道德的人”、“校園情景劇”、“中華經(jīng)典誦讀”、“文明禮儀伴我行”等教育實(shí)踐活動(dòng)，并_參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐、公益行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及校園文化活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。(二)在全校教職工中深入開(kāi)展“六愛(ài)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)

23、。1.開(kāi)展“愛(ài)心幫扶，共筑奉獻(xiàn)風(fēng)尚”教育實(shí)踐活動(dòng)。_實(shí)施“一對(duì)二幫扶”活動(dòng)，全校教師要積極捐資捐物，救助一名貧困生；積極“加班加點(diǎn)”，幫扶一名學(xué)困生，并擴(kuò)大結(jié)對(duì)幫扶困難學(xué)生的范圍。要切實(shí)做好家訪(fǎng)工作，了解每名學(xué)生的家庭住址、掌握每名學(xué)生家庭狀況，用無(wú)私奉獻(xiàn)筑起一道美麗的愛(ài)心長(zhǎng)城。對(duì)街坊鄰居及親朋好友的孩子進(jìn)行義務(wù)家教、義務(wù)心理輔導(dǎo)等，充分展示教育的良好風(fēng)尚。2.開(kāi)展“愛(ài)我山亭，共育社會(huì)公德”教育實(shí)踐活動(dòng)。注意語(yǔ)言文明：任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，都要使用普通話(huà)，使用文明用語(yǔ)；注意舉止文明：不在公共場(chǎng)合吸煙，不酗酒、不_、不參與違_公德、損害教師形象的一切活動(dòng)。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，情趣高雅，自尊自愛(ài)；注意衣著文明

24、：服飾莊重得體，不濃裝艷抹，不穿奇裝異服，不穿過(guò)露、過(guò)透、過(guò)短服裝，男教師不留長(zhǎng)發(fā)，女教師裝飾適度。從自身做起，從點(diǎn)滴做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升道德水平，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，以飽滿(mǎn)的工作熱情，投身到工作中，增強(qiáng)職業(yè)幸福感。3.開(kāi)展“愛(ài)我學(xué)校，共創(chuàng)事業(yè)輝煌”教育實(shí)踐活動(dòng)。牢固樹(shù)立“學(xué)校就是家”的工作理念，增強(qiáng)職業(yè)成就感。活動(dòng)一：“我的家干凈清爽”。每一張辦公桌要整整齊齊，每一臺(tái)微機(jī)要亮潔如新，每一間辦公室要窗明幾凈，每一條走廊要干干凈凈，每一間功能室要有條有理，使“我們的大家”綠窗朱戶(hù)；活動(dòng)二：“我的家政通人和”。校長(zhǎng)作為一家之長(zhǎng)，要傾聽(tīng)一線(xiàn)聲音，體恤民情，讓每一位家庭成員感受到_的信任、關(guān)

25、懷和溫暖；每一位教師要為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，爭(zhēng)當(dāng)家中主人翁?；顒?dòng)三：“我的家校相和”。教師之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，任何一件事情都要站在正確的角度、正確的立場(chǎng)去考慮，不做有悖學(xué)校發(fā)展的事情，不說(shuō)有損學(xué)校形象的話(huà)語(yǔ)。_開(kāi)展學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)，搭建教師專(zhuān)業(yè)成_臺(tái)，形成誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、和諧進(jìn)取的良好工作環(huán)境。4.開(kāi)展“愛(ài)我崗位，共樹(shù)職業(yè)道德”教育實(shí)踐活動(dòng)。深入推進(jìn)“做幸福教師，譜幸福人生”主題實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展民主評(píng)議學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)、教學(xué)開(kāi)放月、崗位公示、教師公開(kāi)承諾等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)崗位意識(shí)。以“爭(zhēng)當(dāng)人民滿(mǎn)意教師，樹(shù)良好職業(yè)道德形象”為目標(biāo)，以“學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則，以

26、“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”為核心，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和山亭區(qū)職業(yè)道德基本行為規(guī)范要求，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，堅(jiān)決杜絕從事第二職業(yè)、有償家教、體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。5.開(kāi)展“愛(ài)我家庭，共倡家庭美德”教育實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“感恩父母，我向父母獻(xiàn)孝心”家庭實(shí)踐活動(dòng)，每年要拿出一個(gè)月的工資或同等錢(qián)財(cái)?shù)奈锲沸⒕锤改福吭乱阒⒆舆M(jìn)行一次戶(hù)外活動(dòng)，每周要陪父母吃一頓飯或通一次電話(huà)，正確處理夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里之間的關(guān)系，建造一個(gè)尊老_、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的溫馨家庭。6.開(kāi)展“愛(ài)老敬老，共促系統(tǒng)和諧”教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要做好關(guān)愛(ài)老干部、老教師工作，定期_老干部查體活動(dòng)，充分利用每年“_”、中秋節(jié)、“老人節(jié)”、春節(jié)等節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展座談會(huì)、走訪(fǎng)慰問(wèn)等形式，讓老干部、老教師切實(shí)感受到_的溫暖。四、方法步驟根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署要求，深入實(shí)施“四德工程”大體分四個(gè)階段進(jìn)行。(一)動(dòng)員教育階段(_年_月_日前)。召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，制定實(shí)施方案，_教師學(xué)習(xí)“四德工程”建設(shè)的重要意義、工作內(nèi)容和任務(wù)目標(biāo)，動(dòng)員廣大師生積極參與到“四德”建設(shè)中來(lái)。(二)_實(shí)施階段(_年_月至_年_月)。簽訂“四德工程”建設(shè)責(zé)任狀，包