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1、第4頁共4頁2022年中學(xué)青少年科技創(chuàng)新大賽方案為深入貫徹落實溫州市未成年人科學(xué)素質(zhì)行動實施工作方案、洞教學(xué)_件精神,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,切實增強(qiáng)未成年人的科技創(chuàng)新意識,努力提高未成年人的科學(xué)素養(yǎng),經(jīng)研究,舉辦霞海中學(xué)科技創(chuàng)新大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、目的和內(nèi)容(一)目的推動青少年科技活動的蓬勃開展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。(二)主題創(chuàng)新體驗成長。(三)內(nèi)容本次大賽內(nèi)容分青少年和科技輔導(dǎo)員兩個版塊。青少年板塊設(shè)科技創(chuàng)新成果項目、青少年科技實踐活動、少年兒童科學(xué)幻想繪畫;輔導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新項目,含科技發(fā)明、科教制作、科技教育方
2、案三類。二、申報要求(一)申報程序各班要按規(guī)定的要求及推薦名額(附件1),認(rèn)真填寫項目(作品)表,參加校級比賽,學(xué)校擇優(yōu)推薦項目參加區(qū)、市級競賽??萍颊撐暮托“l(fā)明、科技實踐活動、科幻畫由班主任組織實施??萍驾o導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果項目由校科學(xué)組根據(jù)分配名額推薦申報。(二)申報材料及條件1科技創(chuàng)新項目發(fā)明類作品的申報:申報表、實物作品、作品的詳細(xì)介紹。2科技創(chuàng)新項目科技論文的申報:申報表、論文正文、附件一份。3科技實踐活動類作品的申報:申報表、項目報告、附件一份。4少兒科幻繪畫的申報:申報表(同時將其中一份申報表貼在作品背面左下角)、作品一份(規(guī)格尺寸:54cm_38cm,除油畫作品應(yīng)自備畫框外,其他
3、作品無須裝裱)。5科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果的申報:申報表一式三份、查新報告一份、項目說明材料和項目實物照片一份、相關(guān)證明(鑒定)材料一份。6.區(qū)、市級優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員的申報:(1)條件:申報者必須有科技創(chuàng)新成果競賽項目參加本次大賽,必須具有指導(dǎo)學(xué)生開展科技教育活動的經(jīng)歷并取得優(yōu)異成績、具備一定科學(xué)教育和科技活動經(jīng)驗,并對青少年科技活動有正確的理念和認(rèn)識。(2)申報程序及申報材料:項目作者在申報參賽項目的同時,可自愿申請參加優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評選。申報者所在學(xué)校應(yīng)審核申報書中所填內(nèi)容。確認(rèn)同意推薦其參加優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評選活動。(三)申報注意事項1.申報材料務(wù)必在_月_日前將參賽申報材料和電子版報送到學(xué)生
4、處陳繼成老師。2.七、八年級請按分配名額組織申報;九年級除科幻畫評比外,其他項目自愿參加。項目班級科技創(chuàng)新項目(發(fā)明創(chuàng)造)科技創(chuàng)新項目(科技論文)科技實踐活動少兒科幻畫科技輔導(dǎo)員作品三、大賽評審學(xué)校將組織評委對所有申報作品進(jìn)行評選,擇優(yōu)推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)、市級評選。附件:相關(guān)表格洞頭區(qū)霞海中學(xué)2022年中學(xué)青少年科技創(chuàng)新大賽方案(二)拓寬探究學(xué)習(xí)的途徑,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的興趣、形成科學(xué)的情感態(tài)度、奠定科學(xué)研究的方法基礎(chǔ),以開展科技創(chuàng)新競賽活動為載體,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,為青少年科技創(chuàng)新大賽遴選項目作品。二、活動項目:1、創(chuàng)新成果項目;2、科學(xué)DV項目;3、科技實踐活動。三、參與形式:1、自愿
5、報名;2、學(xué)生將項目(活動)設(shè)想(方案)提交到學(xué)生會學(xué)習(xí)部四、參與對象:1、高一、高二年級學(xué)生。參與科技實踐活動項目人數(shù)不限;科學(xué)DV項目每個小組學(xué)生人數(shù)不超過_名;創(chuàng)新成果項目一個項目限報_人。2、指導(dǎo)教師:自愿報名,以各學(xué)科信息員、參加過青少年科技創(chuàng)新大賽項目培訓(xùn)、指導(dǎo)或觀摩的老師為主。五、活動計劃:四月:組織學(xué)生選題、制定探究方案。五月-九月上旬:探究活動。_月:愛科學(xué)月活動月(宣傳、觀摩,講座等)。_月:研究項目開始(確定課題、提交方案)。_月:科技夏令營(考察、學(xué)習(xí)、交流)。_月:項目研究結(jié)束(收集、整理資料)。九月中旬-十月中旬:撰寫探究報告、整理創(chuàng)新大賽參賽材料并提交。十月下旬:探究成果展示。十二月:撰寫探究活動案例(發(fā)表或參評);總結(jié)、評優(yōu)。六、交流途徑
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