2022年中學(xué)道德大講堂活動實施方案

1、第7頁共7頁2022年中學(xué)道德大講堂活動實施方案為進一步推進_核心價值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實踐活動，我校根據(jù)_市教育_在全市中小學(xué)全面開展道德講堂建設(shè)活動_，結(jié)合本校實際，特制定如_案。一、指導(dǎo)思想與工作目標以_精神為指導(dǎo)，圍繞貫徹落實公民道德建設(shè)實施綱要，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，以_核心價值體系建設(shè)為根本，以提升未成年人思想道德品質(zhì)為重點，遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，推動未成年人思想建設(shè)取得新成效，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的_建設(shè)者和接班人。倡導(dǎo)師生在家中為長輩盡孝

2、心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻愛心，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人。建設(shè)道德講堂，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度。二、學(xué)校道德講堂工作原則1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有趣味性、針對性和實效性。2、整合與互補原則。將學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學(xué)校長期開展實踐教育

3、、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。三、道德講堂對象：全體師生四：學(xué)校道德講堂的_實施(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下：學(xué)校道德講堂組長：副組長：核心成員：組員：全體師生(二)設(shè)立固定道德講堂。教師道德講堂利用周會國旗下講話，建立一個固定專門的學(xué)校道德講堂場所。場所正面制作專門背景、標識，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。學(xué)生可利用現(xiàn)有教室與校廣

4、播室建立專門的道德講堂，定期開展相關(guān)活動。(三)活動版塊。活動將根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，教師將著重開展師德講堂活動，學(xué)生將開展道德講堂活動。第一版塊：教師師德講堂1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實際，以師德標兵、師德模范、師德先進個人、師德建設(shè)先進團隊等評選為載體，重點選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表，在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。2、培育宣講隊伍。建立高水平的宣講隊伍，是推進學(xué)校道德講堂建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢，重點發(fā)揮四類人員的作按照自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好的標準，建設(shè)一支專兼職結(jié)合

5、的師德講堂宣講隊伍。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢，重點發(fā)揮四類人員的作用：一是學(xué)校德育干部(教育處主任孫小平、年級主任郭凱、李寶強、張書文等)這是學(xué)校道德講堂的專職宣講員；二是發(fā)動_干部、老教師及運用社區(qū)教育資源，配好學(xué)校道德講堂的兼職宣講員(退休教師許繼先、付武、朱浩等)；三是吸收學(xué)生家長中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員，豐富學(xué)校道德講堂的宣講隊伍；四是教師和學(xué)生中的先進典型代表(感動槐園的十大教師和學(xué)生)，拓展學(xué)校道德講堂的宣講隊伍。3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體，定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)師德講堂，每個單周三下午為集中宣講日，各年級

6、輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學(xué)期結(jié)束時，我校將收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。4、體現(xiàn)實踐特色。以我聽、我看、我講、我議、我選、我行為主要模式，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設(shè)計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導(dǎo)教師親身參與師德實踐，在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。5、定期交流研討。開展師德講堂建設(shè)交流研討活動，通過聽取其他行業(yè)道德講堂的先進經(jīng)驗，與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場交流觀摩，及時通報建設(shè)進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同_建設(shè)成果，進一步開闊建設(shè)思路，提升建設(shè)成效。6、

7、注重考核評估。把師德講堂建設(shè)情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰師德講堂建設(shè)先進團隊和優(yōu)秀師德講堂宣講員。第二板塊：學(xué)生道德講堂1、我選通過前期報名，再_學(xué)生選擇一批道德踐行的先進學(xué)生，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的學(xué)員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。2、我聽_全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、周會課、國旗下講話等一系列的主陣地，讓學(xué)生細心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。3、我講利用道德講堂的陣地，在班會課、周會課、國旗下講話、校廣播臺講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革_道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇

8、一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊。4、我議聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。5我唱學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德三字經(jīng)。6、我行深入開展黨員、團員幫困助學(xué)活動，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人，展示一階段的講堂成果。7、我看圍繞主題，_觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。具體活動安排如下：1._月份，_全體學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和公民道德三字經(jīng)活動。2._月份，舉行_市道德模范嚴平安、姜秀蓮(都為眉縣人)事跡報告會。3._月份，開展做一個有道德的人征文比賽。4._月份，開展

9、日行一善道德講座活動。2022年中學(xué)道德大講堂活動實施方案（二）為了慶祝國慶_周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化，激勵廣大同學(xué)愛國，愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質(zhì)。特舉辦此次“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”為主題的國慶實踐活動。一、征文活動(一)活動要求1.參與對象：全體學(xué)生。2.內(nèi)容要求：征文以真人真事為內(nèi)容，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活；可以描繪祖國山川的美麗；可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風貌；可以表達對祖國的深切熱愛。3.題目自擬。圍繞主題，結(jié)合實際，說真話，寫真情，述真事。4.體

10、裁不限。故事、散文、隨筆等均可。字數(shù)在800字左右。5.征文須為作者本人創(chuàng)作，嚴禁剽竊抄襲；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。(二)評比辦法各班初選_幅作品，以級部為單位，于_月_日前交團委崔海峰老師處，這次比賽將在全校范圍內(nèi)評選出一、二、三等獎。二、手抄報比賽(一)制作要求1.統(tǒng)一用圖畫紙，且手抄報的規(guī)格為8開紙，凡不符合規(guī)格的一律不予評選。2.要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的題目(圍繞本主題，題目自定)。3.注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，排版整齊。4.插圖應(yīng)根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進行設(shè)計，突出活動主題。(二)評比辦法本次手抄報活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計為評比的主要標準，各班初選_幅作品，以級部為單位，于_月_日前交團委崔海峰老師處，學(xué)校將統(tǒng)一評出一、二、三等獎。三、攝影比賽(一)作品要求1.作品