精品解析浙教版科學(xué)八年級下冊1.1.1 指南針為什么能指方向-磁體和磁極

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙教版科學(xué)八年級下冊1.1.1 指南針為什么能指方向磁體和磁極登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙教版科學(xué)八年級下冊1.1.1 指南針為什么能指方向磁體和磁極一、單項(xiàng)選擇題1小天利用手中的條形磁體做了以下小實(shí)驗(yàn)，其中結(jié)論正確的是()A條形磁體能夠吸引小鐵釘B同名磁極相互吸引C將條形磁體用細(xì)線懸掛起來，當(dāng)它在水平面靜止時(shí)北極會指向地理南方D條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后就不可能有互相作用了2（2020八上溫州期中）如右圖所示，在條形磁鐵周圍放有甲、乙、丙、丁可以自由旋轉(zhuǎn)的小磁針，當(dāng)它們靜止時(shí)，磁針N極指向錯誤的是（）A甲 B乙 C丙 D丁3（2020九

2、上長興開學(xué)考）小科在課外興趣活動課中將數(shù)枚一元硬幣按如圖所示放在兩根平行的條形磁鐵上，搭成了一座漂亮的“硬幣橋”，下列分析正確的是()A“硬幣橋”上左右兩端的硬幣沒有磁性B“硬幣橋”的搭建利用到了磁化的原理C兩枚硬幣相鄰的部分是同名磁極D“硬幣橋”中間磁性最強(qiáng)4（2019杭州模擬）如圖所示，小金將數(shù)枚一元硬幣放在兩根平行的條形磁鐵上，搭成了一座漂亮的“硬幣橋”。下列分析正確的是（）A“硬幣橋”上左右兩端的硬幣沒有磁性B“硬幣橋”中間的磁性最強(qiáng)C兩枚硬幣相鄰的部分是同名磁極D“硬幣橋”的搭建利用到了磁化的原理5如圖，甲、乙兩根外形完全相同的鋼棒，用甲的一端接觸乙的中間，下列說法中正確的是（）A若

3、相互吸引，則甲、乙均有磁性B若相互吸引，則甲有磁性，乙一定沒有磁性C若相互間沒有吸引，則甲、乙均沒有磁性D若相互間沒有吸引，則甲一定沒有磁性，乙可能有磁性6（2018八下杭州月考）有三個(gè)形狀完全相同的磁鐵或鐵棒懸掛在細(xì)線下，已知標(biāo)有 N、S 的是磁鐵，它們的相互作用如右圖所示。由此可以判斷()AAB 一定是磁鐵，CD 一定是鐵棒BAB 一定是鐵棒，CD 一定是磁鐵CAB 一定是磁鐵，CD 可能是鐵棒DAB 可能是鐵棒，CD 一定是磁鐵7（2017八下蕭山月考）如圖所示，A是鐵棒，B是小磁針，用磁鐵的N極靠近鐵棒，發(fā)現(xiàn)小磁針原靠近鐵棒下端的一極被排斥，而另一極被吸引過來分析這一現(xiàn)象可知，下列符合

4、實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是()A鐵棒A被磁化時(shí)上端為N極，小磁針被吸引的一極為N極B鐵棒A被磁化時(shí)上端為N極，小磁針被吸引的一極為S極C鐵棒A被磁化時(shí)上端為S極，小磁針被吸引的一極為N極D鐵棒A被磁化時(shí)上端為S極，小磁針被吸引的一極為S極8如圖所示，甲、乙兩小磁針在一根磁鐵附近，下列判斷正確的是()A甲小磁針左端是S極，乙小磁針左端是N極B甲小磁針左端是N極，乙小磁針左端也是N極C甲小磁針左端是S極，乙小磁針左端也是S極D甲小磁針左端是N極，乙小磁針左端是S極9磁性水雷是用一個(gè)可以繞軸轉(zhuǎn)動的小磁針來控制起爆電路的，軍艦被地磁場磁化后就變成了一個(gè)浮動的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，就會引起水雷的爆炸，如圖所示，

5、其依據(jù)是（）A磁體的吸鐵性 B磁場對電流的作用原理C電荷間的相互作用規(guī)律 D磁極間的相互作用規(guī)律10甲鐵棒兩端能吸引小磁針，乙鐵棒能排斥小磁針，若甲、乙鐵棒相互靠近，則兩鐵棒（）A一定互相吸引 B一定互相排斥C可能無磁力的作用 D可能互相吸引，也可能排斥11如圖所示，兩枚大頭針被吸附在條形磁鐵下，且兩枚大頭針的針帽互相排斥，這是因?yàn)榇箢^針被磁化后（）A兩針的針帽端都被磁鐵的N極排斥B兩針的針帽端都被磁鐵的S極吸引C兩針的針帽端都是N極，同名磁極互相排斥D兩針的針帽端都是S極，同名磁極互相排斥12（2021八下臨海期末）如圖是生活中常用來固定房門的“門吸”，它由磁鐵和金屬塊兩部分組成，金屬塊能被

6、磁鐵吸引是因?yàn)榭赡芎韵虏牧现械?)A銅 B鐵 C鋁 D鉛13（2021八下吳興期末）小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了電和磁的知識后，打算用磁鐵、縫衣針、泡沫小球、水盆、水等材料制作一個(gè)指南針。他利用磁鐵沿針孔向針尖方向摩擦幾次，將縫衣針磁化制成了指南針，下列判斷正確的是（）A若用磁鐵的N極去摩擦縫衣針，則針尖為N極，針尖指向南方B若用磁鐵的N極去摩擦縫衣針，則針尖為S極，針尖指向北方C若用磁鐵的S極去摩擦縫衣針，則針尖為N極，針尖指向北方D若用磁鐵的S極去摩擦縫衣針，則針尖為S極，針尖指向南方14（2021八下西湖期中）下列日常用品中，沒有用到磁性材料的是（）A錄音機(jī)中使用的錄音帶 B銀行信用卡CDVD播放器

7、中使用的光碟 D電腦硬盤15（2021八下余杭月考）如圖所示，甲、乙兩根同樣的條形磁鐵的一端分別吸有一根較重的鐵釘。若磁鐵甲不動，將磁鐵乙N極去接觸磁鐵甲的S極，則出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A兩根鐵釘都會掉落 B兩根鐵釘都不會掉落C只有磁鐵甲的鐵釘會掉落 D只有磁鐵乙的鐵釘會掉落二、填空題16（2021八下西湖期中）我們試著做一個(gè)游戲如圖：將磁鐵M固定在鐵塊C上。用手將一元硬幣B1、B2疊在一起豎立在磁鋼上端，如將手指稍稍松開一小段距離，將觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)硬幣的上端將 （填“合攏”或“分開），這是因?yàn)橛矌疟淮盆F ，且兩個(gè)硬幣的上端磁極為 （填“異”或“同）”名。17（2020八下拱墅開學(xué)考）如圖所示，

8、重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下，沿條形磁體的表面從N極滑到S極。在此過程中，小鐵塊對磁體的壓力大小的變化情況是 。18（2020八下紹興月考）在某些細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì)中有一些磁生小體，在地磁場而作用時(shí)，小水滴中的一些細(xì)菌會持續(xù)不斷地向北游動，并聚集在其面的邊緣。若把這些細(xì)菌中的磁生小體看成小磁針，則它的S極指向 。19（2019八下杭州期中）如圖所示，甲、乙為兩根外形相同的鋼棒，當(dāng)乙從甲的左端水平向右移到右端，若兩根鋼棒間吸引力的大小不變，則 棒有磁性；若兩鋼棒間吸引力先由大變小，然后由小變大，則 棒有磁性。20條形磁鐵中間部分磁性 ，兩端磁性 ，這兩端就是磁體的 。21如圖所示是小夢從市場上

9、買來的磁鐵魔術(shù)玩具，它呈橄欖球形。兩個(gè)橄欖球形磁鐵拋起來后，在空中就會相互吸引、碰撞，發(fā)出類似蛇叫的清脆響聲，故又名“響尾蛇蛋”。小夢想知道這個(gè)磁鐵的磁極在哪兒呢？請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)幫助小夢解決問題：（1）寫出你選用的實(shí)驗(yàn)器材： 。（2）簡述實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象： 。22（2021八下拱墅期中）小嫻不小心將甲、乙兩磁鐵棒各摔成兩半，破裂情況如圖所示。若將兩磁鐵棒按原狀自然接合，則甲棒兩半將互相 ，乙棒兩半將互相 。23（2019八下紹興期中）如圖所示，將磁體M固定在桌面用手將兩枚一元硬幣疊在一起，豎立在磁體上端。如將手指松開之后，將觀察到兩個(gè)硬幣的上端將 （填“合攏”或“分開”），這是由于 。24我們試著

10、做一個(gè)游戲：將磁鋼M固定在鐵塊C上，用手將一元硬幣B1、B2疊在一起豎立在磁鋼上端。如將手指稍稍松開一小段距離，將觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)硬幣的上端將 。這是因?yàn)橛矌疟?，且兩個(gè)硬幣的上端 名。25每個(gè)磁體都有兩個(gè)磁極，當(dāng)自由靜止時(shí)指南的一端叫 。當(dāng)用一個(gè)條形磁體的兩極分別去靠近小磁針的N極時(shí)，看到如圖所示的現(xiàn)象，這表明：同名磁極互相 ，異名磁極互相 。三、實(shí)驗(yàn)探究題26（2021八下蕭山月考）如圖所示是小夢從市場上買來的磁鐵魔術(shù)玩具，它呈橄欖球形。兩個(gè)橄欖球形磁鐵拋起來后，在空中就會相互吸引、碰撞，發(fā)出類似蛇叫的清脆響聲，故又名“響尾蛇蛋”。小夢想知道這個(gè)磁鐵的磁極在哪兒，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)幫助小夢解決

11、問題。（1）寫出你選用的實(shí)驗(yàn)器材：一顆“響尾蛇蛋”、 。（2）簡述實(shí)驗(yàn)過程： 。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明判斷磁極的方法： 。27（2021九下富陽期中）條形磁體有兩個(gè)磁極，分別是南極（S）和北極（N），兩個(gè)磁極分別位于條形磁體的兩端。小金同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將條形磁體摔斷了，如圖所示。小金同學(xué)認(rèn)為斷開后的AB段、CD段上都只有一個(gè)磁極。請你自選器材說明小金的觀點(diǎn)是錯誤的。（1）寫出你選用的實(shí)驗(yàn)器材： 。（2）簡述實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象： 。（3）結(jié)論： 。28如圖為一種橢球體磁鐵，該磁鐵磁性最強(qiáng)的部位在哪里呢？小明認(rèn)為在磁鐵的兩端。為了驗(yàn)證自己的猜想，他做了如下的實(shí)驗(yàn)：步驟1：將兩個(gè)磁鐵按圖甲放置，手拿住

12、上面的磁鐵，將下面磁鐵的兩端分別接觸上面磁鐵的下端，下面磁鐵均掉落。步驟2：將兩個(gè)磁鐵按圖乙放置，手拿住上面的磁鐵，下面的磁鐵不會掉落。（1）根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)，可判斷出小明的猜想是 (填“正確”或“錯誤”)的。（2）要確定該磁鐵磁性最強(qiáng)的部位，你還能想到的實(shí)驗(yàn)方案是 。29（2021八下余杭期中）興趣小組在研究揚(yáng)聲器結(jié)構(gòu)時(shí)，發(fā)現(xiàn)揚(yáng)聲器中有一個(gè)環(huán)形磁體，他們不知道環(huán)形磁體的磁極分布情況，于是幾位同學(xué)提出了以下三種猜想：猜想1：磁極呈橫向分布(例如圖甲，左側(cè)為N極，右側(cè)為S極)；猜想2：磁極呈軸向分布(例如圖乙，上面為N極，下面為S極)；猜想3：磁極呈上中下分布(例如圖丙，上下面為N極，中部為S極)

13、。（1）根據(jù)所學(xué)知識，他們經(jīng)過討論，斷定猜想3是錯誤的。你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是 。（2）為了驗(yàn)證其他猜想，他們用細(xì)線將環(huán)形磁體水平懸掛起來(如圖丁所示)，結(jié)果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止。這說明猜想 (選填1、2或3)是錯誤的。（3）請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證剩下的一個(gè)猜想是否正確，簡述你的實(shí)驗(yàn)方案。利用的器材： ；簡要的做法： ；如何判斷： 。四、解答題30（2021八下柯橋月考）如圖所示當(dāng)彈簧測力計(jì)吊著一磁體甲（該磁體的重力為G），沿水平方向從水平放置的條形磁鐵乙的A端移到B端的過程中，請?jiān)趫Db中畫出表示測力計(jì)示數(shù)與水平位置的關(guān)系變化圖，并簡要說明彈簧測力計(jì)在A點(diǎn)、O點(diǎn)、B點(diǎn)位置示數(shù)情況

14、及理由。31小華同學(xué)在學(xué)習(xí)了“磁化”內(nèi)容后，將一枚縫衣針在一塊磁鐵上按教科書上所述的方法來回摩擦，使縫衣針磁化而具有了磁性他指南針檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)縫衣針的尖端為N極（即北極）小華想，縫衣針是鋼制成的，容易被磁化，但如何使已磁化的鋼針失去磁性呢？于是，他將鋼針按教科書上的方法反方向來回摩擦，結(jié)果縫衣針依然有磁性，并且尖端變?yōu)镾極（即南極），他又想，經(jīng)棒打、振動磁體后，鋼針的磁性會不會消失呢？于是他將針往地上摔打，發(fā)現(xiàn)鋼針仍能吸引大頭針，鋼針的磁性沒有消失小華又想，如果將鋼針放在火上加熱后，鋼針的磁性是變強(qiáng)、變?nèi)?，還是消失？小華設(shè)計(jì)并做了實(shí)驗(yàn)他將已被磁化的鋼針，用鉗子夾著放在蠟燭火焰上加熱和，幾秒鐘后取

15、下來，發(fā)現(xiàn)鋼針還吸引大頭針?biāo)謱⑦@枚鋼針放在蠟燭火焰上繼續(xù)加熱，直到鋼針紅了才取下來，冷卻后，再用鋼針吸引大頭針時(shí)，一根大頭針也吸不上去了請回答下列以下問題：（1）根據(jù)上述敘述，你可以得出什么結(jié)論？（2）你認(rèn)為這一結(jié)論有什么應(yīng)用？32火燒磁鐵一天，小明在爐子旁邊，將手中的鐵鉤在爐子里燒得通紅他突然想到，如果將磁鐵放在火中燒，會有什么現(xiàn)象呢？是磁性變強(qiáng)？還是變?nèi)酰啃∶鞑孪?，可能會變?qiáng)吧那么究竟怎樣呢？小明設(shè)計(jì)并做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺上，另一端吸著一些小鐵釘現(xiàn)在，用酒精燈給磁鐵加熱經(jīng)過一段時(shí)間后，當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)小鐵釘紛紛落下請回答下列問題：（1）根據(jù)上述短文的

16、閱讀，你可以得出什么初步結(jié)論？（2）你認(rèn)為這一結(jié)論有什么現(xiàn)實(shí)意義？（3）剛才你和小明在學(xué)習(xí)研究這一問題時(shí)，整個(gè)過程是運(yùn)用了怎樣的思維程序？五、綜合說理題33（2019八下天臺期中）有兩個(gè)完全相同的磁鐵，在不同的磁極上各吸引一只鐵釘，如圖所示。如果將兩磁鐵靠近，直至兩個(gè)磁極相接觸，在整個(gè)過程中會有哪些現(xiàn)象發(fā)生？分析產(chǎn)生有關(guān)現(xiàn)象的原因。答案解析部分1【答案】A【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】根據(jù)磁體的性質(zhì)和磁極之間的相互作用規(guī)律分析判斷?！窘獯稹緼.所有的磁體都有吸引鐵、鈷、鎳等金屬的性質(zhì)，因此條形磁體能夠吸引小鐵釘，故A正確；B.同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，故

17、B錯誤；C.將條形磁體用細(xì)線懸掛起來，當(dāng)它在水平面靜止時(shí)北極會指向地理北方，故C錯誤；D.條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后，磁場之間照樣能夠發(fā)生力的作用，故D錯誤。故選A。2【答案】B【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】根據(jù)磁極之間的相互作用分析即可?！窘獯稹扛鶕?jù)“異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥”的規(guī)律可知，條形磁鐵的右端為N極，那么小磁針乙的右端肯定為S極，而不是N極，故B錯誤符合題意，而A、C、D正確不合題意。故選B。3【答案】B【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】根據(jù)磁化和磁極之間的相互作用知識分析判斷?！窘獯稹恳辉矌庞射摵玩噧煞N

18、金屬組成，它們都是鐵磁性物質(zhì)，靠近磁鐵時(shí)都會被磁化，從而本身帶有磁性，故B正確；“硬幣橋”上的每個(gè)硬幣都被磁化成一個(gè)小磁鐵，依靠“異名磁極相互吸引”而連接在一起，故A、C錯誤；相鄰的硬幣組合在一起，相當(dāng)于一個(gè)大的條形磁鐵，中間磁性最弱，兩端磁性最強(qiáng)，故D錯誤。故選B。4【答案】D【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】（1）磁鐵的兩端磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱；（2）使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫磁化；（3）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引?！窘獯稹坑矌艠蛏纤械挠矌哦急粭l形磁鐵磁化，變成一個(gè)新的條形磁鐵，因此每個(gè)硬幣都有磁性，故A錯誤，D正確；“硬幣橋”的中間磁性最弱

19、，故B錯誤；兩枚硬幣相鄰的部分是異名磁極，故C錯誤。故選D。5【答案】D【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】磁體上磁性最強(qiáng)的部分是磁極，位于磁體的兩端，磁性最弱的部分在磁體的中間，此部分幾乎沒有磁性?！窘獯稹坑眉装舻囊欢私佑|乙棒的中間部分，若甲、乙兩棒相互吸引，說明甲棒具有磁性，但不能確定鋼棒乙是否具有磁性；故A、B錯誤；若甲、乙相互間沒有吸引，則甲一定沒有磁性，乙可能有磁性；故C錯誤，D正確；故答案為：D。6【答案】D【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】（1）磁體具有能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)；（2）磁體間的相互作用規(guī)律為：同名磁極相互排斥

20、，異名磁極相互吸引?！窘獯稹坑煞治隹芍?，AB與NS兩鐵棒相互吸引，NS與CD相互排斥，根據(jù)同名磁極相互排斥可知，C與S是同名磁極，所以C也是S極，得出CD一定是磁鐵。B與N表現(xiàn)出相互吸引，可能是異名磁極，也可能AB是鐵棒，所以AB無法確定，D選項(xiàng)正確。故選D7【答案】D【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】掌握磁極間的相互作用（1）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；（2）排斥的只有同名磁極；吸引的可能是異名磁極，也可能是磁體吸引磁性材料?！窘獯稹看盆F磁化了鐵棒，使鐵棒上端為S，下端為N，根究同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，鐵棒下端N極吸引小磁針的S極，故選D。8【答

21、案】B【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】利用兩端小磁針的N、S極，可以確定條形磁體的N、S極；利用條形磁體的N、S極，確定甲、乙兩個(gè)小磁針的N、S極?！窘獯稹坑捎谕艠O相互排斥，異名磁極相互吸引，可知條形磁體的a端與小磁針的N極吸引是S極，b端是N極。小磁針甲和乙的左端都指向條形磁體的a端即條形磁體的S極，所以均為N極。故答案為：B9【答案】D【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】磁性水雷中的小磁針靜止時(shí)，水雷不會爆炸，軍艦被地磁場磁化后就變成了一個(gè)浮動的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，由磁極間的相互作用就會使水雷中的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動，而發(fā)生爆炸。本

22、題考查了磁化、地磁場、磁極間的相互作用的知識，是磁現(xiàn)象在軍事上的應(yīng)用。【解答】解：磁性水雷中的小磁針靜止時(shí)，一端指南，一端指北，水雷不會爆炸，軍艦被地磁場磁化后就變成了一個(gè)浮動的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，由磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，就會使水雷中的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動，而觸發(fā)水雷發(fā)生爆炸。故答案為：D10【答案】A【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】（1）磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等磁性材料的性質(zhì)；（2）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引?！窘獯稹考阻F棒兩端都能吸引小磁針，說明甲鐵棒不帶磁性；乙鐵棒能排斥小磁針，說明乙鐵棒具有磁性，所以若甲、乙鐵棒相

23、互靠近，則兩鐵棒一定會相互吸引故選：A11【答案】D【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】要判斷出兩大頭針是被吸引還是被排斥，需要知道兩大頭針遠(yuǎn)離S極的那一端的極性，大頭針的極性可由磁性材料被磁化的特點(diǎn)確定，然后根據(jù)磁極間的作用規(guī)律作出正確判斷【解答】解：大頭針被磁化后，靠近條形磁鐵S端都為N極，遠(yuǎn)離S極端都為S極，即針帽端都是S極，針帽端由于同名磁極相互排斥而分開故選D12【答案】B【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】能夠被磁鐵吸引的物質(zhì)叫鐵磁性物質(zhì)，主要包括鐵、鈷和鎳等，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹裤~、鋁、鉛，都不是鐵磁性物質(zhì)，只有鐵是鐵磁性物質(zhì)，故B正確，而A、C、

24、D錯誤。故選B。13【答案】C【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】磁體都有指南北的性質(zhì)，當(dāng)磁體自由轉(zhuǎn)動后靜止下來時(shí)，指南的一端為南極，指北的一端為北極，根據(jù)磁化和磁極的知識分析判斷即可?！窘獯稹咳粲么盆F的N極去摩擦縫衣針，則針尖為S極，針尖指向南方，故A、B錯誤；若用磁鐵的S極去摩擦縫衣針，則針尖為N極，針尖指向北方，故C正確，D錯誤。故選C。14【答案】C【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】分析各個(gè)選項(xiàng)中器材的工作原理即可?！窘獯稹夸浺魴C(jī)中使用的錄音帶、銀行信用卡 和電腦硬盤，都是利用鐵磁性材料來記錄信息的，故A、B、D不合題意；DVD播放器中使用的光碟，是利用激光在碟片表面發(fā)生

25、反射來記錄或讀取信息的，故C符合題意。故選C。15【答案】A【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】根據(jù)條形磁鐵的磁場分布規(guī)律分析解答?！窘獯稹看盆F甲不動，將磁鐵乙的N極接觸甲的S極時(shí)，二者會組合成一個(gè)大的條形磁鐵。由于條形磁鐵兩端磁性最強(qiáng)，而中間幾乎沒有磁性，所以兩根鐵釘都會掉落，故A正確，而B、C、D錯誤。故選A。16【答案】分開；磁化；同【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】（1）使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫磁化；（2）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，據(jù)此分析解答。【解答】將磁鐵M固定在鐵塊C上。用手將一元硬幣B1、B2疊在一起豎立在磁鋼上端，如將手指稍稍松開一小段距離

26、，將觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)硬幣的上端將分開，這是因?yàn)橛矌疟淮盆F磁化，且兩個(gè)硬幣的上端磁極為同名。17【答案】先變小后變大【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】條形磁體兩端的磁性最強(qiáng)，中間最最弱，磁極間的作用是同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引?！窘獯稹織l形磁體兩端的磁極磁性最強(qiáng)，中間幾乎沒有磁性，所以小鐵塊運(yùn)動過程中對磁鐵的壓力先減小后增大。故答案為：先變小后變大18【答案】南【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】所有磁鐵都有指南北的性質(zhì)，指南的一端叫南極，指北的一端叫北極?！窘獯稹?若把這些細(xì)菌中的磁生小體看成小磁針，則它的S極指南，N極指向北。19【答案】乙；甲【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁

27、化【解析】【分析】對于條形磁鐵而言，磁鐵的兩端磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱。【解答】（1）如果甲不是磁鐵，而乙是磁鐵，根據(jù)乙磁極上的磁場強(qiáng)弱不變可知：當(dāng)乙從甲的左端水平向右移到右端時(shí)，兩根鋼棒之間的吸引力大小不變。（2）如果甲為磁鐵，乙不是磁鐵，根據(jù)甲的磁性從左到右的變化為先變小后變大的規(guī)律可知： 當(dāng)乙從甲的左端水平向右移到右端時(shí)，兩根鋼棒之間的吸引力先變小后變大。20【答案】較弱；最強(qiáng)；磁極【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】為了形象的描述磁場的強(qiáng)弱和方向引入了磁感線，磁感線不是真實(shí)存在的，是假想的一些曲線。磁場的強(qiáng)弱可以利用磁感線的疏密程度來描述，即磁場越強(qiáng)，磁感線越密集。磁體具有兩極性，

28、任何磁體都具有兩個(gè)磁極，即一個(gè)N極，一個(gè)S極。根據(jù)條形磁鐵的磁感線分布情況可知：在磁鐵中，磁極部分磁性最強(qiáng)，中間部分磁性最弱?！窘獯稹織l形磁體的兩端被稱為磁極，根據(jù)條形磁鐵的磁感線分布情況可知：在條形磁鐵中，磁極部分磁性最強(qiáng)，中間部分磁性最弱；故答案為：較弱；最強(qiáng)；磁極。21【答案】（1）橄欖球形磁鐵，一盒大頭針（2）把橄欖球形磁鐵放在大頭針盒里，然后拿出來觀察，吸引大頭針數(shù)目最多的兩個(gè)部位就是橄欖球形磁鐵的兩極?！局R點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】磁體各部分的磁性不同，條形磁體兩端的磁性最強(qiáng)。磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極?？梢酝ㄟ^讓磁性吸引鐵質(zhì)小物體，從吸引的數(shù)量觀察磁性最強(qiáng)的部分，從而

29、找出磁極。【解答】（1）根據(jù)題中分析可知，實(shí)驗(yàn)需要通過讓磁鐵吸引鐵質(zhì)小物體來進(jìn)行判斷，所以需要的器材有橄欖球形磁鐵，一盒大頭針；（2）實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象是：把橄欖球形磁鐵放在大頭針盒里，然后拿出來觀察，吸引大頭針數(shù)目最多的兩個(gè)部位就是橄欖球形磁鐵的兩極。故答案為：（1）橄欖球形磁鐵，一盒大頭針；（2）把橄欖球形磁鐵放在大頭針盒里，然后拿出來觀察，吸引大頭針數(shù)目最多的兩個(gè)部位就是橄欖球形磁鐵的兩極。22【答案】吸引；排斥【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律判斷?！窘獯稹咳缂讏D摔斷后，上面磁鐵的下端產(chǎn)生一個(gè)S極，下面磁鐵的上端產(chǎn)生一個(gè)N極。將二者靠近后

30、，根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知，二者相互吸引；如乙圖中摔斷后，左右兩部分的上端都為N極，下端都為S極，根據(jù)“同名磁極相互排斥”可知，兩半相互排斥。23【答案】分開；同名磁極相互排斥【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】（1）原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫磁化；（2）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，據(jù)此解答。【解答】將磁體M固定在桌面，用手將兩枚一元硬幣疊在一起，豎立在磁體上端，這時(shí)兩枚硬幣都被磁鐵磁化，且它們的上端是同極；根據(jù)“同名磁極相互排斥”可知，兩個(gè)硬幣的上端會分開。故答案為：分開；同名磁極相互排斥24【答案】分開；磁化；同【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間

31、的相互作用【解析】【分析】（1）使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫磁化；（2）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引?！窘獯稹繉⒋配揗固定在鐵塊C上，用手將一元硬幣B1、B2疊在一起豎立在磁鋼上端。如將手指稍稍松開一小段距離，將觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)硬幣的上端將分開，這是因?yàn)橛矌疟淮呕桓鶕?jù)“同名磁極相互排斥”可知，兩個(gè)硬幣的上端同名。25【答案】南極；排斥；吸引【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】磁極間相互作用的規(guī)律為：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；磁體中磁性最強(qiáng)的部分稱為磁極，每個(gè)磁體有且僅有兩個(gè)磁極。【解答】磁體中磁性最強(qiáng)的部分稱為磁極，每個(gè)磁體有且僅有兩個(gè)磁極，

32、一個(gè)是N極，一個(gè)是S極，當(dāng)自由靜止時(shí)指南的一端叫南極，磁體相互靠近時(shí)，同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；故答案為：南極；排斥；吸引。26【答案】（1）大頭針一盒（2）把“響尾蛇蛋”放到大頭針盒里，拿出來觀測（3）吸引大頭針最多的的兩個(gè)部位就是磁極【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】（1）磁體的兩個(gè)磁極上磁性最強(qiáng)，而中間磁性最弱。將大頭針灑在“響尾蛇蛋”附近，吸引大頭針數(shù)量最多的兩個(gè)位置就是它的磁極。（2）根據(jù)（1）中的分析解答；（3）根據(jù)（1）中的分析解答?！窘獯稹浚?）選用的實(shí)驗(yàn)器材：一顆“響尾蛇蛋”、大頭針一盒 。（2）實(shí)驗(yàn)過程： 把“響尾蛇蛋”放到大頭針盒里，拿出來觀測。（3）實(shí)

33、驗(yàn)現(xiàn)象說明判斷磁極的方法：吸引大頭針最多的的兩個(gè)部位就是磁極。27【答案】（1）條形磁鐵、小磁針（2）用小磁針（條形磁鐵）的一極分別和半截磁鐵的兩端靠近，觀察是否會被吸引或排斥；會發(fā)現(xiàn)小磁針（條形磁鐵）的一極會被半截磁鐵一端排斥，被另一端吸引。（3）條形磁鐵斷后，每個(gè)半截磁鐵都有兩個(gè)不同磁極。【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】（1）小磁針同時(shí)具有南極和北極，將其中的半截磁鐵的兩端分別靠近小磁針的同一磁極。如果都是吸引或排斥，那么說明半截磁鐵只有一個(gè)磁極；如果一端靠近時(shí)相互吸引，另一端靠近時(shí)相互排斥，則半截磁鐵仍然有兩個(gè)磁極，據(jù)此確定實(shí)驗(yàn)器材；（2）根據(jù)（1）中的分析設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程，描述實(shí)

34、驗(yàn)現(xiàn)象；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷半截磁鐵有幾個(gè)磁極?！窘獯稹浚?）我選用的實(shí)驗(yàn)器材：條形磁鐵、小磁針。（2）實(shí)驗(yàn)過程：用小磁針（條形磁鐵）的一極分別和半截磁鐵的兩端靠近，觀察是否會被吸引或排斥。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：發(fā)現(xiàn)小磁針（條形磁鐵）的一極會被半截磁鐵一端排斥，被另一端吸引。（3）結(jié)論：條形磁鐵斷后，每個(gè)半截磁鐵都有兩個(gè)不同磁極。28【答案】（1）錯誤（2）利用鐵屑，比較磁鐵不同部位所吸引鐵屑的多少【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】磁體各部分的磁性不同，條形磁體兩端的磁性最強(qiáng)。磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。【解答】（1）根據(jù)步驟1和步驟2可知，這種橢球體磁鐵磁性最強(qiáng)的部分在側(cè)面，由磁鐵的磁性最強(qiáng)部

35、分位于磁極可知，側(cè)面是磁極，所以小明的猜想是錯誤的；（2）可以根據(jù)磁鐵的不同部分的磁性強(qiáng)弱不同，磁極磁性最強(qiáng)?？梢宰尨盆F去吸引鐵質(zhì)小物體，通過觀察吸引的多少來判斷磁極位置。所以實(shí)驗(yàn)方案是：利用鐵屑，比較磁鐵不同部位所吸引鐵屑的多少。故答案為：（1）錯誤；（2）利用鐵屑，比較磁鐵不同部位所吸引鐵屑的多少29【答案】（1）一個(gè)磁體只可能有兩個(gè)磁極（2）1（3）小磁針；將小磁針置于磁環(huán)周圍不同處；多次觀察小磁針穩(wěn)定后兩極的指向情況，從而判斷出磁環(huán)磁極的位置【知識點(diǎn)】磁極間的相互作用【解析】【分析】（1）每個(gè)磁鐵都只有兩個(gè)磁極，一個(gè)N極，一個(gè)S極，據(jù)此分析；（2）如果環(huán)形磁鐵的磁極沿水平方向分布，根據(jù)

36、“所有磁體都有指南北”的性質(zhì)可知，當(dāng)它靜止下來時(shí)肯定總是停留在同一位置；否則，只能說明磁場方向不沿水平方向分布。（3）利用小磁針，根據(jù)“同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引”的規(guī)律設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)即可?！窘獯稹浚?）根據(jù)所學(xué)知識，他們經(jīng)過討論，斷定猜想3是錯誤的。我認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是：一個(gè)磁體只可能有兩個(gè)磁極。（2）為了驗(yàn)證其他猜想，他們用細(xì)線將環(huán)形磁體水平懸掛起來(如圖丁所示)，結(jié)果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止。這說明猜想1是錯誤的。（3）利用的器材：小磁針；簡要的做法：將小磁針置于磁環(huán)周圍不同處；如何判斷：多次觀察小磁針穩(wěn)定后兩極的指向情況，從而判斷出磁環(huán)磁極的位置。30【答案】FAG，因同名

37、磁極相互排斥，拉力小于重力；FOG，因磁體乙中間磁性最弱，但磁體甲的N極對磁體乙有吸引力；FBG，因異名磁極相互吸引，拉力更大【知識點(diǎn)】磁極間的相互作用【解析】【分析】首先根據(jù)磁極之間的相互作用確定懸掛的條形磁鐵受到的電磁力方向，然后再根據(jù)二力平衡的原理分析測力計(jì)的示數(shù)變化。【解答】磁體甲從A端到中間的過程中，根據(jù)“同名磁極相互排斥”可知，甲受到向上的排斥力，根據(jù)G=F拉+F斥可知，此時(shí)拉力小于重力；磁體甲到達(dá)中間位置時(shí)，磁體A受到的吸引力減小，但是仍然有吸引力，根據(jù)G=F拉+F斥可知，此時(shí)拉力仍然小于重力。這段時(shí)間內(nèi)，由于磁力逐漸減小，所以測力計(jì)的示數(shù)逐漸增大；磁體甲從中間到最右端的過程中，

38、根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知，此時(shí)磁體A受到向下的吸引力，根據(jù)F拉=G+F吸引可知，此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)大于重力。這段時(shí)間內(nèi)，由于吸引力逐漸增大，因此測力計(jì)的示數(shù)逐漸增大，如下圖所示：31【答案】（1）解：因?yàn)閷⒋呕匿撫槪鹧嫔霞訜釒酌腌姾?，鋼針還吸引大頭針但將這枚鋼針放在火焰被燒紅后，取下來，冷卻后，一根大頭針也吸不上去；所以由此可知磁體的磁性是可變的，當(dāng)溫度達(dá)到一定程度時(shí)，其磁性會消失（2）解：可制作與溫度有關(guān)的溫度報(bào)警器，即當(dāng)溫度達(dá)到一定值時(shí)，磁體失去磁性，使開關(guān)閉合，電鈴發(fā)出聲響如：火災(zāi)自動報(bào)警裝置、電飯鍋的溫控開關(guān)等等【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】（1）從材料中知，當(dāng)鋼針被

39、燒紅，冷卻后，一根大頭針也吸不上去，而在常溫下，鋼針吸引大頭針小鐵釘，加熱幾秒鐘后取下來，鋼針還吸引大頭針；故可得出：磁體的溫度達(dá)到一定程度時(shí)，其磁性會消失；（2）可設(shè)計(jì)一個(gè)由磁體溫度達(dá)到一定程度時(shí)，因磁性消失而使開關(guān)就閉合，能自動報(bào)警的裝置器32【答案】（1）磁體在溫度升高的時(shí)候磁性減弱了（2）如磁體的保存要遠(yuǎn)離高溫物體；一些不需要磁性的物體可以采用“高溫消磁”等；可制作溫度報(bào)警器，當(dāng)溫度達(dá)到一定值時(shí)，磁鋼失去磁性，使開關(guān)閉合，電鈴發(fā)出聲響。（3）提出問題合理猜想實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出結(jié)論實(shí)際應(yīng)用【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】（1）從材料中知，當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí)，小鐵釘紛紛落下，而在常溫下，小

40、鐵釘是能被磁鐵吸住的，不同的是溫度變得高，故可得出當(dāng)溫度變得高時(shí)，磁鐵的磁性變?nèi)?；?）可設(shè)計(jì)一個(gè)由溫度變高，開關(guān)就閉合自動報(bào)警器，答案不唯一；（3）科學(xué)探究包括七個(gè)環(huán)節(jié)：提出問題-猜想和假設(shè)-制定計(jì)劃和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)-進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集證據(jù)-分析與論證-評估-交流與合作【解答】解：（1）磁體在溫度升高的時(shí)候磁性減弱了；（2）如磁體的保存要遠(yuǎn)離高溫物體；一些不需要磁性的物體可以采用“高溫消磁”等；可制作溫度報(bào)警器，當(dāng)溫度達(dá)到一定值時(shí)，磁鋼失去磁性，使開關(guān)閉合，電鈴發(fā)出聲響（3）提出問題合理猜想實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出結(jié)論實(shí)際應(yīng)用33【答案】磁體剛靠近時(shí)，兩釘尖相互吸引，被磁化的釘尖為異名磁極，相互吸引；磁體靠近后，

41、兩釘子會掉下，靠近后，兩個(gè)磁體相互吸引以后，相當(dāng)于一個(gè)大的條形磁體，中間磁性最弱，吸不住釘子?！局R點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】（1）磁鐵無論大小，兩端的磁性最強(qiáng)，中間的磁性最弱；（2）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引?！窘獯稹看朋w剛靠近時(shí)，兩釘尖相互吸引，被磁化的釘尖為異名磁極，相互吸引；磁體靠近后，兩釘子會掉下，因?yàn)榭拷螅瑑蓚€(gè)磁體相互吸引，相當(dāng)于一個(gè)大的條形磁體，中間磁性最弱，吸不住釘子。在線組卷平臺（zujuan.）自動生成 1 / 1登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙教版科學(xué)八年級下冊1.1.1 指南針為什么能指方向磁體和磁極一、單項(xiàng)選擇題1小天利用手中的條形磁體做了以下小

42、實(shí)驗(yàn)，其中結(jié)論正確的是()A條形磁體能夠吸引小鐵釘B同名磁極相互吸引C將條形磁體用細(xì)線懸掛起來，當(dāng)它在水平面靜止時(shí)北極會指向地理南方D條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后就不可能有互相作用了【答案】A【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】根據(jù)磁體的性質(zhì)和磁極之間的相互作用規(guī)律分析判斷?！窘獯稹緼.所有的磁體都有吸引鐵、鈷、鎳等金屬的性質(zhì)，因此條形磁體能夠吸引小鐵釘，故A正確；B.同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，故B錯誤；C.將條形磁體用細(xì)線懸掛起來，當(dāng)它在水平面靜止時(shí)北極會指向地理北方，故C錯誤；D.條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后，磁場之間照樣能夠發(fā)生力的作用，

43、故D錯誤。故選A。2（2020八上溫州期中）如右圖所示，在條形磁鐵周圍放有甲、乙、丙、丁可以自由旋轉(zhuǎn)的小磁針，當(dāng)它們靜止時(shí)，磁針N極指向錯誤的是（）A甲 B乙 C丙 D丁【答案】B【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】根據(jù)磁極之間的相互作用分析即可?！窘獯稹扛鶕?jù)“異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥”的規(guī)律可知，條形磁鐵的右端為N極，那么小磁針乙的右端肯定為S極，而不是N極，故B錯誤符合題意，而A、C、D正確不合題意。故選B。3（2020九上長興開學(xué)考）小科在課外興趣活動課中將數(shù)枚一元硬幣按如圖所示放在兩根平行的條形磁鐵上，搭成了一座漂亮的“硬幣橋”，下列分析正確的是()A

44、“硬幣橋”上左右兩端的硬幣沒有磁性B“硬幣橋”的搭建利用到了磁化的原理C兩枚硬幣相鄰的部分是同名磁極D“硬幣橋”中間磁性最強(qiáng)【答案】B【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】根據(jù)磁化和磁極之間的相互作用知識分析判斷。【解答】一元硬幣由鋼和鎳兩種金屬組成，它們都是鐵磁性物質(zhì)，靠近磁鐵時(shí)都會被磁化，從而本身帶有磁性，故B正確；“硬幣橋”上的每個(gè)硬幣都被磁化成一個(gè)小磁鐵，依靠“異名磁極相互吸引”而連接在一起，故A、C錯誤；相鄰的硬幣組合在一起，相當(dāng)于一個(gè)大的條形磁鐵，中間磁性最弱，兩端磁性最強(qiáng)，故D錯誤。故選B。4（2019杭州模擬）如圖所示，小金將數(shù)枚一元硬幣放在兩根平行的條形

45、磁鐵上，搭成了一座漂亮的“硬幣橋”。下列分析正確的是（）A“硬幣橋”上左右兩端的硬幣沒有磁性B“硬幣橋”中間的磁性最強(qiáng)C兩枚硬幣相鄰的部分是同名磁極D“硬幣橋”的搭建利用到了磁化的原理【答案】D【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】（1）磁鐵的兩端磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱；（2）使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫磁化；（3）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。【解答】硬幣橋上所有的硬幣都被條形磁鐵磁化，變成一個(gè)新的條形磁鐵，因此每個(gè)硬幣都有磁性，故A錯誤，D正確；“硬幣橋”的中間磁性最弱，故B錯誤；兩枚硬幣相鄰的部分是異名磁極，故C錯誤。故選D。5如圖，甲、乙兩根外形完全

46、相同的鋼棒，用甲的一端接觸乙的中間，下列說法中正確的是（）A若相互吸引，則甲、乙均有磁性B若相互吸引，則甲有磁性，乙一定沒有磁性C若相互間沒有吸引，則甲、乙均沒有磁性D若相互間沒有吸引，則甲一定沒有磁性，乙可能有磁性【答案】D【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】磁體上磁性最強(qiáng)的部分是磁極，位于磁體的兩端，磁性最弱的部分在磁體的中間，此部分幾乎沒有磁性。【解答】用甲棒的一端接觸乙棒的中間部分，若甲、乙兩棒相互吸引，說明甲棒具有磁性，但不能確定鋼棒乙是否具有磁性；故A、B錯誤；若甲、乙相互間沒有吸引，則甲一定沒有磁性，乙可能有磁性；故C錯誤，D正確；故答案為：D。6（201

47、8八下杭州月考）有三個(gè)形狀完全相同的磁鐵或鐵棒懸掛在細(xì)線下，已知標(biāo)有 N、S 的是磁鐵，它們的相互作用如右圖所示。由此可以判斷()AAB 一定是磁鐵，CD 一定是鐵棒BAB 一定是鐵棒，CD 一定是磁鐵CAB 一定是磁鐵，CD 可能是鐵棒DAB 可能是鐵棒，CD 一定是磁鐵【答案】D【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】（1）磁體具有能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)；（2）磁體間的相互作用規(guī)律為：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。【解答】由分析可知，AB與NS兩鐵棒相互吸引，NS與CD相互排斥，根據(jù)同名磁極相互排斥可知，C與S是同名磁極，所以C也是S極，得出CD一定是磁鐵

48、。B與N表現(xiàn)出相互吸引，可能是異名磁極，也可能AB是鐵棒，所以AB無法確定，D選項(xiàng)正確。故選D7（2017八下蕭山月考）如圖所示，A是鐵棒，B是小磁針，用磁鐵的N極靠近鐵棒，發(fā)現(xiàn)小磁針原靠近鐵棒下端的一極被排斥，而另一極被吸引過來分析這一現(xiàn)象可知，下列符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是()A鐵棒A被磁化時(shí)上端為N極，小磁針被吸引的一極為N極B鐵棒A被磁化時(shí)上端為N極，小磁針被吸引的一極為S極C鐵棒A被磁化時(shí)上端為S極，小磁針被吸引的一極為N極D鐵棒A被磁化時(shí)上端為S極，小磁針被吸引的一極為S極【答案】D【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】掌握磁極間的相互作用（1）同名磁極相互排斥，異名磁

49、極相互吸引；（2）排斥的只有同名磁極；吸引的可能是異名磁極，也可能是磁體吸引磁性材料。【解答】磁鐵磁化了鐵棒，使鐵棒上端為S，下端為N，根究同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，鐵棒下端N極吸引小磁針的S極，故選D。8如圖所示，甲、乙兩小磁針在一根磁鐵附近，下列判斷正確的是()A甲小磁針左端是S極，乙小磁針左端是N極B甲小磁針左端是N極，乙小磁針左端也是N極C甲小磁針左端是S極，乙小磁針左端也是S極D甲小磁針左端是N極，乙小磁針左端是S極【答案】B【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】利用兩端小磁針的N、S極，可以確定條形磁體的N、S極；利用條形磁體的N、S極，確定甲、乙兩

50、個(gè)小磁針的N、S極。【解答】由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，可知條形磁體的a端與小磁針的N極吸引是S極，b端是N極。小磁針甲和乙的左端都指向條形磁體的a端即條形磁體的S極，所以均為N極。故答案為：B9磁性水雷是用一個(gè)可以繞軸轉(zhuǎn)動的小磁針來控制起爆電路的，軍艦被地磁場磁化后就變成了一個(gè)浮動的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，就會引起水雷的爆炸，如圖所示，其依據(jù)是（）A磁體的吸鐵性 B磁場對電流的作用原理C電荷間的相互作用規(guī)律 D磁極間的相互作用規(guī)律【答案】D【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】磁性水雷中的小磁針靜止時(shí)，水雷不會爆炸，軍艦被地磁場磁化后就變成了一個(gè)浮動的磁

51、體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，由磁極間的相互作用就會使水雷中的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動，而發(fā)生爆炸。本題考查了磁化、地磁場、磁極間的相互作用的知識，是磁現(xiàn)象在軍事上的應(yīng)用?！窘獯稹拷猓捍判运字械男〈裴橃o止時(shí)，一端指南，一端指北，水雷不會爆炸，軍艦被地磁場磁化后就變成了一個(gè)浮動的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，由磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，就會使水雷中的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動，而觸發(fā)水雷發(fā)生爆炸。故答案為：D10甲鐵棒兩端能吸引小磁針，乙鐵棒能排斥小磁針，若甲、乙鐵棒相互靠近，則兩鐵棒（）A一定互相吸引 B一定互相排斥C可能無磁力的作用 D可能互相吸引，也可能排斥【答案】A【知識點(diǎn)】磁體、磁

52、極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】（1）磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等磁性材料的性質(zhì)；（2）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引?！窘獯稹考阻F棒兩端都能吸引小磁針，說明甲鐵棒不帶磁性；乙鐵棒能排斥小磁針，說明乙鐵棒具有磁性，所以若甲、乙鐵棒相互靠近，則兩鐵棒一定會相互吸引故選：A11如圖所示，兩枚大頭針被吸附在條形磁鐵下，且兩枚大頭針的針帽互相排斥，這是因?yàn)榇箢^針被磁化后（）A兩針的針帽端都被磁鐵的N極排斥B兩針的針帽端都被磁鐵的S極吸引C兩針的針帽端都是N極，同名磁極互相排斥D兩針的針帽端都是S極，同名磁極互相排斥【答案】D【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用【解析】【分析】要判斷出

53、兩大頭針是被吸引還是被排斥，需要知道兩大頭針遠(yuǎn)離S極的那一端的極性，大頭針的極性可由磁性材料被磁化的特點(diǎn)確定，然后根據(jù)磁極間的作用規(guī)律作出正確判斷【解答】解：大頭針被磁化后，靠近條形磁鐵S端都為N極，遠(yuǎn)離S極端都為S極，即針帽端都是S極，針帽端由于同名磁極相互排斥而分開故選D12（2021八下臨海期末）如圖是生活中常用來固定房門的“門吸”，它由磁鐵和金屬塊兩部分組成，金屬塊能被磁鐵吸引是因?yàn)榭赡芎韵虏牧现械?)A銅 B鐵 C鋁 D鉛【答案】B【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】能夠被磁鐵吸引的物質(zhì)叫鐵磁性物質(zhì)，主要包括鐵、鈷和鎳等，據(jù)此分析判斷。【解答】銅、鋁、鉛，都不是鐵磁性物質(zhì)，只

54、有鐵是鐵磁性物質(zhì)，故B正確，而A、C、D錯誤。故選B。13（2021八下吳興期末）小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了電和磁的知識后，打算用磁鐵、縫衣針、泡沫小球、水盆、水等材料制作一個(gè)指南針。他利用磁鐵沿針孔向針尖方向摩擦幾次，將縫衣針磁化制成了指南針，下列判斷正確的是（）A若用磁鐵的N極去摩擦縫衣針，則針尖為N極，針尖指向南方B若用磁鐵的N極去摩擦縫衣針，則針尖為S極，針尖指向北方C若用磁鐵的S極去摩擦縫衣針，則針尖為N極，針尖指向北方D若用磁鐵的S極去摩擦縫衣針，則針尖為S極，針尖指向南方【答案】C【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】磁體都有指南北的性質(zhì)，當(dāng)磁體自由轉(zhuǎn)動后靜止下來時(shí)，指南的一端為南極，指

55、北的一端為北極，根據(jù)磁化和磁極的知識分析判斷即可。【解答】若用磁鐵的N極去摩擦縫衣針，則針尖為S極，針尖指向南方，故A、B錯誤；若用磁鐵的S極去摩擦縫衣針，則針尖為N極，針尖指向北方，故C正確，D錯誤。故選C。14（2021八下西湖期中）下列日常用品中，沒有用到磁性材料的是（）A錄音機(jī)中使用的錄音帶 B銀行信用卡CDVD播放器中使用的光碟 D電腦硬盤【答案】C【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】分析各個(gè)選項(xiàng)中器材的工作原理即可。【解答】錄音機(jī)中使用的錄音帶、銀行信用卡 和電腦硬盤，都是利用鐵磁性材料來記錄信息的，故A、B、D不合題意；DVD播放器中使用的光碟，是利用激光在碟片表面發(fā)生反射

56、來記錄或讀取信息的，故C符合題意。故選C。15（2021八下余杭月考）如圖所示，甲、乙兩根同樣的條形磁鐵的一端分別吸有一根較重的鐵釘。若磁鐵甲不動，將磁鐵乙N極去接觸磁鐵甲的S極，則出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A兩根鐵釘都會掉落 B兩根鐵釘都不會掉落C只有磁鐵甲的鐵釘會掉落 D只有磁鐵乙的鐵釘會掉落【答案】A【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】根據(jù)條形磁鐵的磁場分布規(guī)律分析解答?！窘獯稹看盆F甲不動，將磁鐵乙的N極接觸甲的S極時(shí)，二者會組合成一個(gè)大的條形磁鐵。由于條形磁鐵兩端磁性最強(qiáng)，而中間幾乎沒有磁性，所以兩根鐵釘都會掉落，故A正確，而B、C、D錯誤。故選A。二、填空題16（2021八下西湖期中）我

57、們試著做一個(gè)游戲如圖：將磁鐵M固定在鐵塊C上。用手將一元硬幣B1、B2疊在一起豎立在磁鋼上端，如將手指稍稍松開一小段距離，將觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)硬幣的上端將 （填“合攏”或“分開），這是因?yàn)橛矌疟淮盆F ，且兩個(gè)硬幣的上端磁極為 （填“異”或“同）”名?！敬鸢浮糠珠_；磁化；同【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】（1）使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫磁化；（2）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，據(jù)此分析解答。【解答】將磁鐵M固定在鐵塊C上。用手將一元硬幣B1、B2疊在一起豎立在磁鋼上端，如將手指稍稍松開一小段距離，將觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)硬幣的上端將分開，這是因?yàn)橛矌疟淮盆F磁化，且兩個(gè)硬幣的

58、上端磁極為同名。17（2020八下拱墅開學(xué)考）如圖所示，重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下，沿條形磁體的表面從N極滑到S極。在此過程中，小鐵塊對磁體的壓力大小的變化情況是 ?！敬鸢浮肯茸冃『笞兇蟆局R點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】條形磁體兩端的磁性最強(qiáng)，中間最最弱，磁極間的作用是同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。【解答】條形磁體兩端的磁極磁性最強(qiáng)，中間幾乎沒有磁性，所以小鐵塊運(yùn)動過程中對磁鐵的壓力先減小后增大。故答案為：先變小后變大18（2020八下紹興月考）在某些細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì)中有一些磁生小體，在地磁場而作用時(shí)，小水滴中的一些細(xì)菌會持續(xù)不斷地向北游動，并聚集在其面的邊緣。若把這些細(xì)菌

59、中的磁生小體看成小磁針，則它的S極指向 ?！敬鸢浮磕稀局R點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】所有磁鐵都有指南北的性質(zhì)，指南的一端叫南極，指北的一端叫北極。【解答】 若把這些細(xì)菌中的磁生小體看成小磁針，則它的S極指南，N極指向北。19（2019八下杭州期中）如圖所示，甲、乙為兩根外形相同的鋼棒，當(dāng)乙從甲的左端水平向右移到右端，若兩根鋼棒間吸引力的大小不變，則 棒有磁性；若兩鋼棒間吸引力先由大變小，然后由小變大，則 棒有磁性?！敬鸢浮恳遥患住局R點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】對于條形磁鐵而言，磁鐵的兩端磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱。【解答】（1）如果甲不是磁鐵，而乙是磁鐵，根據(jù)乙磁極上的磁場強(qiáng)弱

60、不變可知：當(dāng)乙從甲的左端水平向右移到右端時(shí)，兩根鋼棒之間的吸引力大小不變。（2）如果甲為磁鐵，乙不是磁鐵，根據(jù)甲的磁性從左到右的變化為先變小后變大的規(guī)律可知： 當(dāng)乙從甲的左端水平向右移到右端時(shí)，兩根鋼棒之間的吸引力先變小后變大。20條形磁鐵中間部分磁性 ，兩端磁性 ，這兩端就是磁體的 。【答案】較弱；最強(qiáng)；磁極【知識點(diǎn)】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】為了形象的描述磁場的強(qiáng)弱和方向引入了磁感線，磁感線不是真實(shí)存在的，是假想的一些曲線。磁場的強(qiáng)弱可以利用磁感線的疏密程度來描述，即磁場越強(qiáng)，磁感線越密集。磁體具有兩極性，任何磁體都具有兩個(gè)磁極，即一個(gè)N極，一個(gè)S極。根據(jù)條形磁鐵的磁感線分布情況可知