精品解析浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2.2細(xì)胞 同步練習(xí)

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2.2細(xì)胞 同步練習(xí)登錄在線組卷平臺(tái) 助您教考全無(wú)憂浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2.2細(xì)胞 同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1（2022七上奉化期末）顯微鏡是科學(xué)觀察的重要工具。若在低倍鏡下尋找物像，不正確的是（）A從操的右側(cè)看。按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋可上升顯微鏡鏡筒B若要觀察液泡等顏色較淺的結(jié)構(gòu)時(shí)，要適量調(diào)暗視野C要將左下方的氣泡移出視野范圍，需要將裝片往右上方移動(dòng)D若鏡筒升到最高仍未找到物像，可轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋繼續(xù)尋找【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析】【分析】在對(duì)光完成后，觀察玻片標(biāo)本的正確操作順序是：將載玻片放在載物臺(tái)上，正對(duì)通光孔；轉(zhuǎn)動(dòng)

2、粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，直到物鏡接近玻片為止；用左眼朝目鏡內(nèi)注視，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒徐徐上升；看到物像時(shí)，再輕微來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到物像清晰為止?！窘獯稹緼：從操的右側(cè)看。按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋可上升顯微鏡鏡筒，正確。B：若要觀察液泡等顏色較淺的結(jié)構(gòu)時(shí)，要適量調(diào)暗視野，正確。C：要將左下方的氣泡移出視野范圍，需要將裝片往左下方移動(dòng)，錯(cuò)誤。D：若鏡筒升到最高仍未找到物像，可轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋繼續(xù)尋找，正確。故選C。2（2022七上濱江期末）下列關(guān)于“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”的敘述中，不正確的是（）A細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位B細(xì)胞是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的C一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D德國(guó)科學(xué)家

3、施萊登和施旺提出了“細(xì)胞學(xué)說(shuō)【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)和細(xì)胞學(xué)說(shuō)【解析】【分析】建立于19世紀(jì)的細(xì)胞學(xué)說(shuō)，是自然科學(xué)史上的一座豐碑，其建立者是德國(guó)的兩位科學(xué)家施旺和施萊登。他們指出一切的動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生命的基本單位?！窘獯稹?A.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位 ，故A正確。B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的，故B正確。C.細(xì)胞是生命的基本單位，但所有生物并不都是由細(xì)胞構(gòu)成的，如病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故C錯(cuò)誤。D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)是19世紀(jì)40年代由德國(guó)科學(xué)家施菜登和施旺提出的，故D正確。故選C。3（2022七上濱江期末）小濱同學(xué)做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)時(shí)，已經(jīng)找到清晰的細(xì)胞A，為

4、了進(jìn)一步看清細(xì)胞A的結(jié)構(gòu)，他就直接轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，換成高倍鏡，結(jié)果發(fā)現(xiàn)A不見(jiàn)了，若要達(dá)成該實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，接下?lái)他需要操作的是（）A調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B向左移動(dòng)玻片找到細(xì)胞AC轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器換回低倍鏡 D調(diào)節(jié)反光鏡尋找細(xì)胞A【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析】【分析】由低倍鏡換用高倍鏡的正確操作順序?yàn)椋簩⒁^察的物像移到視野中央轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡調(diào)整光圈和反光鏡使視野亮度適宜調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到物像清晰?！窘獯稹考?xì)胞A在視野的右方，由于高倍鏡的視野比較窄，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡后，細(xì)胞A可能位于視野以外，小金要想找到的清晰的細(xì)胞A，需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，再換成低倍物鏡，找到物像后，向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，把細(xì)

5、胞A物像移動(dòng)到視野中央，然后再換高倍物鏡，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。故選C。4（2022七上臨海期末）在制作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋上蓋玻片的正確方法是（）A BC D【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】觀察細(xì)胞【解析】【分析】根據(jù)臨時(shí)裝片制作的要求，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹恐谱髋R時(shí)裝片時(shí)，“蓋”這一步的正確操作是用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平其目的是防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。故選B。5（2022七上臨海期末）2021年12月9日，“天宮課堂”開(kāi)課了。神舟十三號(hào)乘組航天員葉光富展示失重條件下細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育的研究跳動(dòng)的心肌細(xì)胞，如圖所示。該細(xì)胞一定有的結(jié)構(gòu)是（）A 細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B細(xì)

6、胞壁、液泡、葉綠素C細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D細(xì)胞膜、液泡、細(xì)胞核【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)；觀察細(xì)胞【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。不同點(diǎn)是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。【解答】心肌細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。故選C。6（2021七上溫州期末）圖乙、丙是“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中觀察到的部分物像。若將物像乙調(diào)為物像丙，則需要調(diào)節(jié)圖甲中的結(jié)構(gòu)是（）A B C D【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用；觀察細(xì)胞【解析】【分析】圖甲中為粗準(zhǔn)焦螺旋， 為物鏡，為細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，為反光鏡。【解

7、答】在使用顯微鏡觀察時(shí)，如果要想物像更加清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。故選C。7（2021七上天臺(tái)期末）如圖，為同一臺(tái)顯微鏡的物鏡和目鏡，為制作臨時(shí)裝片時(shí)所用的試劑，為實(shí)驗(yàn)中觀察到的視野，下列說(shuō)法正確的是 （）A若使觀察到的細(xì)胞最大，應(yīng)選擇和B若使觀察到的視野最亮，應(yīng)選擇和C若制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，應(yīng)選用試劑D若使中物像移到視野中央，應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析】【分析】本題主要考查顯微鏡的使用，根據(jù)所學(xué)顯微鏡相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析解答。主要知識(shí)點(diǎn)：物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大；目鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小。放大倍數(shù)越小，視野越亮。在顯微鏡中成的像是倒像，如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的

8、右上方，它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方，所以要移到中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)，我們可以這樣記憶：物像位于視野的哪個(gè)方向，就向哪個(gè)方向移動(dòng)，才能移到視野中央?！窘獯稹緼.若使觀察到的細(xì)胞最大，則放大倍數(shù)最小，故要物鏡最短，目鏡最長(zhǎng)，應(yīng)選擇和，錯(cuò)誤；B.若使觀察到的視野最亮，則放大倍數(shù)最小，故要物鏡最短，目鏡最長(zhǎng)，應(yīng)選擇和，錯(cuò)誤；C.若制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，應(yīng)選用試劑清水，錯(cuò)誤；D.若使中物像移到視野中央，它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方，所以要移到中央，應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片。故選D。8（2021七上淳安期末）下列為小金使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞的部分操作與問(wèn)題分析，其中合理的是（）A顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)調(diào)

9、節(jié)圖甲中 的B圖乙中小金看物鏡鏡頭的目的 是防止鏡筒下降過(guò)程中物鏡壓 到玻片C圖丙視野中出現(xiàn)黑色圓圈的原 因是口腔上皮細(xì)胞未經(jīng)染色處 理D欲將圖丁視野中細(xì)胞 a 移至中 央，需向左下方移動(dòng)裝片【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用；觀察細(xì)胞【解析】【分析】觀圖可知：是轉(zhuǎn)換器、是反光鏡、是粗準(zhǔn)焦螺旋、是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)合顯微鏡的使用方法及臨時(shí)裝片的制造過(guò)程是解題?！窘獯稹緼.顯微鏡對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，A錯(cuò)誤。B.鏡筒下降時(shí)，應(yīng)從側(cè)面注視物鏡，以免物鏡壓壞玻片標(biāo)本，即圖乙中小敏看物鏡鏡頭的目的是防止物鏡下降過(guò)程中壓到玻片，B正確。C.黑色的圓圈是氣泡，圖丙視

10、野中出現(xiàn)黑色圓圈的原因是蓋蓋玻片不當(dāng)引起的，正確的方法是用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；C錯(cuò)誤。D.顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，a位于右上方，欲將圖丁視野中細(xì)胞a移至中央，需向右上方移動(dòng)裝片，D錯(cuò)誤。故選B。9（2021七上鎮(zhèn)海期末）隨著技術(shù)的發(fā)展，顯微鏡的功能更完善，操作更便捷。如圖所示的顯微鏡，在原反光鏡的位置換裝上照明燈，這樣方便觀察者完成（）A安放 B對(duì)光 C調(diào)焦 D制片【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析】【分析】顯微鏡是由一個(gè)透鏡或幾個(gè)透鏡的組合構(gòu)成的一種光學(xué)儀器，是人類進(jìn)入原子時(shí)代的標(biāo)志?！窘獯稹糠垂忡R的功能是反射光線，

11、通過(guò)通光孔，進(jìn)入物鏡、目鏡，最后進(jìn)入人眼中，所以在將反光鏡替換為照明燈，是為了方便對(duì)光；故選B。10（2021七上定海期末）右圖是動(dòng)物和植物細(xì)胞的示意圖。關(guān)于圖中細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的功能，下列說(shuō)法正確的是（）A甲是生命活動(dòng)的控制中心B乙能控制細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換C丙中含有光合作用需要的葉綠素D丁是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的場(chǎng)所【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】左圖為動(dòng)物細(xì)胞，甲為細(xì)胞核，丙為線粒體；右圖為植物細(xì)胞，乙為細(xì)胞壁，丁為液泡?！窘獯稹緼、甲為細(xì)胞核，是生命活動(dòng)的控制中心，A說(shuō)法正確，符合題意；B、乙為細(xì)胞壁，能保護(hù)和支持細(xì)胞，細(xì)胞膜才是控制細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)，B說(shuō)

12、法錯(cuò)誤，不符合題意；C、左圖為動(dòng)物細(xì)胞，無(wú)葉綠體，丙為線粒體，是進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所，C說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；D、丁是液泡，內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞質(zhì)才是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的場(chǎng)所，D說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意。故答案為：A11（2021七上青田期末）整瓣蒜幾乎聞不到氣味，但碾碎，蒜味就會(huì)變濃。這是由于碾碎時(shí)，細(xì)胞被破壞，細(xì)胞液中的蒜氨酸酶與細(xì)胞質(zhì)中的物質(zhì)反應(yīng)，產(chǎn)生了氣味。蒜氨酸酶分布在（）A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C液泡 D細(xì)胞核【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)都有各自獨(dú)特的功能：細(xì)胞膜能將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開(kāi)，保持細(xì)胞的相對(duì)獨(dú)立性，同時(shí)起著保護(hù)細(xì)胞的作用，還具有控制細(xì)胞與外界環(huán)境之間物

13、質(zhì)交換的作用；細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心；細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的場(chǎng)所；葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；細(xì)胞壁能保護(hù)和支持細(xì)胞，使植物細(xì)胞具有一定的形狀。【解答】成熟植物細(xì)胞中常有較大的液泡，內(nèi)有液體，叫做細(xì)胞液， 細(xì)胞液中的蒜氨酸酶，蒜氨酸酶分布在液泡， C正確。故答案為：C。12（2021七上青田期末）學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用后，小明用顯微鏡觀察蟬的翅膀，使用物鏡甲時(shí)視野中所看到的畫面如圖1所示，而改用物鏡乙時(shí)視野中所看到的畫面如圖2所示，則下列說(shuō)法正確的是（）A物鏡乙可觀察到的細(xì)胞數(shù)量較物鏡甲少B物鏡甲可觀察到的實(shí)際面積較物鏡乙大C物鏡甲比乙的鏡頭要長(zhǎng)D若想觀察圖1中的X點(diǎn)，應(yīng)將蟬翅樣本

14、向左下方移動(dòng)【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析】【分析】顯微鏡的使用一般包括安放、對(duì)光、放片、調(diào)焦和觀察等過(guò)程；1. 安放。將顯微鏡放置在接近光源、靠身體前方略偏左的地方，鏡筒在前，鏡臂在后；2. 對(duì)光。轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡正對(duì)通光孔。再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，讓較大的一個(gè)光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。用左眼通過(guò)目鏡觀察，右眼必須睜開(kāi)，以便及時(shí)記錄觀察結(jié)果；同時(shí)調(diào)節(jié)反光鏡，使視野中出現(xiàn)一個(gè)明亮的圓形；3. 放片、調(diào)焦距：（1）將寫有“上”字的載玻片放在載物臺(tái)上，兩端用壓片夾壓住，使“上”字正對(duì)通光孔；（2）眼睛注視物鏡與載玻片的距離。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，物鏡靠近載玻片時(shí)，注意不要讓物鏡碰到載玻片；

15、（3）用左眼朝目鏡內(nèi)注視，同時(shí)要求右眼睜開(kāi)，并慢慢調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢上升，直到看到清晰物象為止；（4）觀察目鏡，記下目鏡上所刻的放大倍數(shù)；觀察物鏡，記下物鏡上所刻的放大倍數(shù)；物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大，目鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小?！窘獯稹緼圖1細(xì)胞相比圖2細(xì)胞大，甲物鏡比乙物鏡放大更大，甲觀察細(xì)胞數(shù)量少，A錯(cuò)誤；B顯微鏡觀察時(shí)的面積是一樣大小，只是放大倍數(shù)不一樣，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C物鏡甲放大倍數(shù)大于乙，物鏡放大越大鏡頭越長(zhǎng)，C說(shuō)法正確；D顯微鏡觀察物像時(shí)是倒立的實(shí)像，觀察到X點(diǎn)是在右上方，應(yīng)該向右上方移動(dòng)樣本，D錯(cuò)誤。故答案為：C。13（2021七上吳興期末）人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，精子細(xì)胞中

16、細(xì)胞質(zhì)很少，這些細(xì)胞的壽命都很短，這一事實(shí)體現(xiàn)了（）A細(xì)胞核的功能比細(xì)胞質(zhì)重要 B細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體C環(huán)境影響細(xì)胞壽命 D細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】細(xì)胞是由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等構(gòu)成的，缺少其中任何一部分，細(xì)胞的壽命都很短，這說(shuō)明了細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體。1.細(xì)胞核不能脫離細(xì)胞質(zhì)而獨(dú)立生存，這是因?yàn)榧?xì)胞核進(jìn)行生命活動(dòng)時(shí)所需的物質(zhì)和能量均由細(xì)胞質(zhì)提供，如幾乎不含細(xì)胞質(zhì)的精子壽命很短。2.無(wú)核的細(xì)胞質(zhì)也不能長(zhǎng)期生存，這是由細(xì)胞的功能決定的。如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，其壽命較短。【解答】細(xì)胞核控制細(xì)胞質(zhì)的生長(zhǎng)及代謝，同時(shí)也接受來(lái)自細(xì)胞質(zhì)的營(yíng)

17、養(yǎng)物質(zhì)，因此細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)是相互依存的關(guān)系，離開(kāi)細(xì)胞質(zhì)，單獨(dú)的細(xì)胞核不能生存，離開(kāi)細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)的壽命也不會(huì)長(zhǎng)久。人成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，其壽命較短，精子幾乎不含細(xì)胞質(zhì)，其壽命也很短，這一事實(shí)體現(xiàn)了細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體，各部分之間是協(xié)調(diào)活動(dòng)共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的。故選B。14（2021七上三門期末）小科用如圖所示的顯微鏡觀察裝片。當(dāng)換成高倍鏡進(jìn)行觀察時(shí)，要使觀察到的像更加清晰，則下一步要調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是()A B C D【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析】【分析】圖中顯微鏡結(jié)構(gòu)：粗準(zhǔn)焦螺旋：細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)換器：反光鏡結(jié)合顯微鏡的使用進(jìn)行分析解答?！窘獯稹慨?dāng)換成高倍鏡進(jìn)行觀察時(shí)，要使觀察到的

18、像更加清晰，則下一步要調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是：細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。故選B。二、填空題15（2022七上婺城期末）如圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（1）夏季吃西瓜時(shí)流出來(lái)的西瓜汁是來(lái)自于細(xì)胞中的 （填圖中序號(hào)）。（2）洗青菜時(shí)，冷水沒(méi)有變成綠色，而把青菜煮沸后，水就變成了綠色，這是因?yàn)橹蠓泻笃茐牧瞬巳~細(xì)胞的 （填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）?！敬鸢浮浚?）（2）細(xì)胞膜【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】本題考查的是動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，首先明確各分的結(jié)構(gòu)名稱：1細(xì)胞壁；2細(xì)胞膜；3葉綠體；4細(xì)胞核；5液泡；6細(xì)胞質(zhì)。【解答】(1)液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物

19、質(zhì)，如西瓜汁，就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液。故選。(2)細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)的進(jìn)出的作用，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞。當(dāng)細(xì)胞膜被破壞后，里面的物質(zhì)容易流出。所以當(dāng)青菜用開(kāi)水浸泡后，水變成了綠色， 這是因?yàn)橹蠓泻笃茐牧瞬巳~細(xì)胞的細(xì)胞膜，使的里面的細(xì)胞液流出。16（2022七上婺城期末）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的光學(xué)顯微鏡鏡頭盒里有如圖所示的六個(gè)鏡頭。請(qǐng)回答：（1）區(qū)分物鏡和目鏡的主要依據(jù)是看鏡頭上端有無(wú)螺紋，其中有螺紋的為 ；（2）用這臺(tái)顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞，若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最多，應(yīng)選用的鏡頭組合是 （填圖中字母）?！敬鸢浮浚?）物鏡（2）C、D【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使

20、用【解析】【分析】1.目鏡：沒(méi)有螺紋，它直接插在鏡筒的頂端。放大倍數(shù)低的長(zhǎng)，放大倍數(shù)高的短。物鏡：物鏡上有螺紋，它像上螺釘一樣安裝在轉(zhuǎn)換器的孔上。放大倍數(shù)低的短，放大倍數(shù)高的長(zhǎng)。2.顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù)。物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長(zhǎng)；目鏡倍數(shù)越高，鏡頭越短；顯微鏡成倒立的像：物像與實(shí)物相反，上下倒置，左右反向?！窘獯稹?1)區(qū)分物鏡和目鏡的主要依據(jù)是看鏡頭上端有無(wú)螺紋，其中有螺紋的為物鏡。(2)若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最多，則放大倍數(shù)越小，物鏡鏡頭越短，選C，目鏡鏡頭越長(zhǎng)，選D。故選C、D。17（2022七上濱江期末）顯微鏡是科學(xué)探究過(guò)程中常用的一種觀察儀器， 它能幫助我們從宏觀世界

21、走進(jìn)微觀世界。據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）下圖1組合中，觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的組合是A B C D（2）圖2是顯微鏡下洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的物像。從甲圖調(diào)整到乙圖，使物像更清晰，需轉(zhuǎn)動(dòng)圖3中的 (填數(shù)字)。（3）在觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，需要用 染色， 人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)與洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同點(diǎn)有 。（4）在使用顯微鏡時(shí)，經(jīng)常在視野中出現(xiàn)“污物”。為了能快速準(zhǔn)確判斷視野中“污物”可能存在的位置，小濱畫出了如圖所示思維導(dǎo)圖。請(qǐng)將該思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整 。.【答案】（1）B（2）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（3）生理鹽水；人的口腔上皮細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁，而 洋蔥表皮細(xì)胞 具有細(xì)胞壁（4）污物在物鏡上【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析

22、】【分析】1.顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像顯微鏡的放大倍數(shù)目鏡倍數(shù)物鏡倍數(shù)。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但細(xì)胞數(shù)目少。2.動(dòng)物細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。不同點(diǎn)是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。【解答】(1)下圖1組合中，要觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的組合，則放大倍數(shù)要最小的，目鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小，物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大。且?guī)в新菁y的是物鏡，據(jù)此解答。故選B：。(2)圖2是顯微鏡下洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的物像。從甲圖調(diào)整到乙圖，使物像更清晰，需轉(zhuǎn)動(dòng)圖3中的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(3)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，需要用生

23、理鹽水染色， 人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)與洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同點(diǎn)有人的口腔上皮細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁，而 洋蔥表皮細(xì)胞具有細(xì)胞壁。(4)顯微鏡下污點(diǎn)的判斷方法：轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在目鏡上；污點(diǎn)不動(dòng)，說(shuō)明在玻片上或物鏡上，移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在玻片上，污點(diǎn)不動(dòng)說(shuō)明在物鏡上。18（2022七上臨海期末）據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）下圖所示顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，正確的順序是 （填字母）。Aabcd Bcabd Ccadb Dacdb（2）右圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，有放大作用的結(jié)構(gòu)是 （填序號(hào)）。（3）下圖是同學(xué)們觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)依次看到的視野，由視野到視野的操作是將裝片向 移動(dòng)；由視

24、野到視野的操作是轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，將高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；由視野到視野的操作是調(diào)節(jié)顯微鏡的 （填顯微鏡結(jié)構(gòu)名稱）?！敬鸢浮浚?）B（2）（3）左；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析】【分析】1.顯微鏡使用的主要步驟：安放、對(duì)光、放片、調(diào)焦、觀察。2.人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是：擦滴刮一涂蓋染。【解答】(1)顯微鏡使用的主要步驟：安放、對(duì)光、放片、調(diào)焦、觀察。a為放片，b為調(diào)焦，c為對(duì)光，d為觀察。故正確的順序是B：cabd。(2)有放大作用的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡，為。(3)顯微鏡下物體和像的移動(dòng)方向相反，由視野到視野的操作是將裝片向左移動(dòng)；由視野到視野的操作是轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，將高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通

25、光孔；由視野到視野的操作是調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。19（2021七上淳安期末）小金在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，有以下的操作：（1）制作裝片時(shí)，先要在潔凈的載玻片中央滴一滴 。（2）操作顯微鏡的幾個(gè)步驟如圖所示，正確的順序是 。也有震感。A BC D（3）如圖為光學(xué)顯微鏡的 4個(gè)鏡頭，若要在視野中觀察到的細(xì)胞物像最大，選用的鏡頭組合是 ?！敬鸢浮浚?）清水（2）C（3）BC【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用；觀察細(xì)胞【解析】【分析】顯微鏡的使用步驟為：1、取鏡和安放；2、對(duì)光轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開(kāi)，便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野

26、.3、觀察把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本.左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止.再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰.【解答】(1)制作的是洋蔥表皮細(xì)胞的裝片，為了維持細(xì)胞的形態(tài)，要在載玻片中央滴加一滴清水；(2)顯微鏡使用的主要步驟：安放、對(duì)光、放片、調(diào)焦、觀察；根據(jù)顯微鏡的使用步驟，正確的順序是，故選C。(3)目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越??；目鏡越短，放大倍數(shù)越大 物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大；物鏡越短，放大倍數(shù)越小。故選BC。20（2021七上

27、青田期末）為探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、神經(jīng)組織永久切片等材料做實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)觀察圖，回答問(wèn)題：（1）若在顯微鏡下看到圖甲所示的物像，可能是圖乙所示的步驟 的操作不規(guī)范引起的。（2）改進(jìn)操作后，在顯微鏡下看到了圖1丙所示的物像，為了更清晰地觀察a細(xì)胞，得到圖1丁所示的物像，則主要操作步驟是 。將玻片向右上方移動(dòng)使a移至視野中央；將玻片向左下方移動(dòng)使a移至視野中央；轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡；適當(dāng)增大光圈；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰；調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰。A BC D（3）圖2表示兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同（A代表口腔上皮細(xì)胞，C代表洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞），兩個(gè)圓

28、的重合區(qū)域B為相同點(diǎn)，則圖中B包含哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)？ （填序號(hào)）細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 液泡 葉綠體（4）觀察某藻類細(xì)胞時(shí)，視野中的葉綠體位于液泡的下方，并繞液泡按逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)（如圖3），則實(shí)際上，該細(xì)胞中葉綠體的位置和移動(dòng)的方向分別為 、 ?！敬鸢浮浚?）C（2）A（3）（4）位于液泡上方；繞液泡按逆時(shí)針移動(dòng)【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用；觀察細(xì)胞【解析】【分析】制作人體口腔上皮細(xì)胞的裝片和使用顯微鏡觀察的過(guò)程：1. 用干凈的紗布將載玻片擦拭干凈，在干凈的載玻片上滴 1 滴生理鹽水，2. 用消毒的牙簽輕輕刮取口腔上皮細(xì)胞，用鑷子撕下一小塊，放在載玻片的生理鹽水中，用鑷子展實(shí)驗(yàn)平，3. 用鑷子夾

29、起蓋玻片，使蓋玻片一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止氣泡產(chǎn)生，4. 在蓋玻片一側(cè)，加 12滴紅墨水（或碘液）。在另一側(cè)用吸水紙水，使染液浸潤(rùn)全部標(biāo)本，5. 用調(diào)好的顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片；1. 安放。將顯微鏡放置在接近光源、靠身體前方略偏左的地方，鏡筒在前，鏡臂在后，2. 對(duì)光。轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡正對(duì)通光孔。再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，讓較大的一個(gè)光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。用左眼通過(guò)目鏡觀察，右眼必須睜開(kāi)，以便及時(shí)記錄觀察結(jié)果，同時(shí)調(diào)節(jié)反光鏡，使視野中出現(xiàn)一個(gè)明亮的圓形，3. 放片、調(diào)焦距直至有清晰的像?！窘獯稹浚?）圖乙中細(xì)胞出現(xiàn)黑色的圓圈，說(shuō)明氣泡太多，是蓋玻片沒(méi)有蓋好，C操作不規(guī)范；

30、（2）右上方的a細(xì)胞，第一步需要去向右上方移動(dòng)載玻片至視野中央，第二步再去轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，低倍鏡換成高倍鏡，第三步增大光圈，視野變亮，第四步調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物象清晰，A符合題意；（3）A口腔上皮細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，C是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞壁、液泡，B為共同具有的是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；（4）顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)觀察到的像是倒立的實(shí)像，上下左右顛倒的像，故葉綠體位于液泡上方，繞液泡逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。故答案為：（1）C；(2)A；(3)；（4）位于液泡上方，繞液泡按逆時(shí)針移動(dòng)。21（2021七上吳興期末）太空番茄“綠鉆石”具有生長(zhǎng)較快、果實(shí)

31、香甜濃郁、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高、成熟后果皮還是綠色等特點(diǎn)。請(qǐng)回答：（1）如圖甲、乙所示是常見(jiàn)生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，其中圖 （選填“甲”或“乙”）表示番茄的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（2）番茄的果實(shí)中含有香甜濃郁的汁液，這些細(xì)胞液來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 中?！敬鸢浮浚?）乙（2）液泡【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別：1、有無(wú)細(xì)胞壁；2、有無(wú)中心體；3、細(xì)胞分裂時(shí)是否形成細(xì)胞板；4、有無(wú)葉綠體；5、有無(wú)胞間連絲；6、是否有液泡?！薄窘獯稹?1)讀圖可知甲圖示動(dòng)物細(xì)胞，乙圖是植物細(xì)胞。番茄 是植物，故圖乙表示番茄的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)液泡對(duì)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用，可以使細(xì)胞保持一定的滲透壓，保持膨脹狀態(tài)，

32、具有大量的細(xì)胞液。番茄的果實(shí)中含有香甜濃郁的汁液，這些細(xì)胞液來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 液泡 。22（2022七上慈溪競(jìng)賽）如圖為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）據(jù)圖可知，植物細(xì)胞是圖中的 填(“甲”或“乙”)（2）中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因在青蒿(一種植物)中發(fā)現(xiàn)了抗瘧“利器”青蒿素獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，青蒿細(xì)胞內(nèi)指導(dǎo)青蒿素形成的控制中心是 ；(填序號(hào))（3）新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水，這是因?yàn)橐壹?xì)胞中的 在起作用。(填序號(hào))【答案】（1）乙（2）（3）【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)

33、胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)， 細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心 ?！窘獯稹?1)據(jù)圖可知，圖甲是動(dòng)物細(xì)胞，圖乙是植物細(xì)胞 。(2)青蒿細(xì)胞內(nèi)指導(dǎo)青蒿素形成的控制中心是細(xì)胞核。(3) 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過(guò)性，也有保護(hù)作用，故新鮮的牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水，這是因?yàn)橐壹?xì)胞中的細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。23（2022七上慈溪競(jìng)賽）觀察是重要的科學(xué)研究方法，顯微鏡是重要的觀察工具。據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）小明在用光學(xué)顯微鏡時(shí)，發(fā)現(xiàn)該顯微鏡的鏡盒里有如圖所示的 4 個(gè)鏡頭。為了能在視野中看到最多的細(xì)胞，他應(yīng)選用圖中的

34、鏡頭組合 （填字母組合）。（2）在使用顯微鏡時(shí)，經(jīng)常在視野中出現(xiàn)“污物”。為了能快速準(zhǔn)確判斷視野中“污物”可能存在的位置，小明畫出了如圖所示思維導(dǎo)圖。請(qǐng)將該思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整 ?！敬鸢浮浚?）AD（2）污物在物鏡上【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析】【分析】顯微鏡的操作步驟：1取鏡，2對(duì)光，3放片，4眼睛注視載玻片，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降最低，5左眼眼睛注視目鏡，先逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像，再換用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使像看更清楚，顯微鏡放大倍數(shù)-物鏡倍數(shù)x目鏡倍數(shù)?！窘獯稹?1)圖中A、B是目鏡，目鏡越短放大倍數(shù)越大，C、D是物鏡，物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大，為了能看到最多的細(xì)胞，放大倍數(shù)應(yīng)該越小，故選擇

35、AD組合。(2)污物的判斷有三種可能，可能在裝片上面，移動(dòng)裝片看看污物是否移動(dòng)；可能在目鏡上面，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡看污物是否移動(dòng)；可能在物鏡上面，看看污物受否移動(dòng)來(lái)判斷，根據(jù)流程圖可知，移動(dòng)裝片不動(dòng)，再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污物不動(dòng)，說(shuō)明污物在物鏡上。24（2021七上三門期末）如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，讀圖完成下列各題。（1）圖中表示植物細(xì)胞的是 。(選填“甲”或“乙”)（2）圖中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 。(填序號(hào))（3）圖中內(nèi)含遺傳物質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)【答案】（1）甲（2）（3）細(xì)胞核【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)；觀察細(xì)胞【解析】【分析】動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)是都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等

36、，動(dòng)植物細(xì)胞的不同點(diǎn)是植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。圖中：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜；線粒體；細(xì)胞核；液泡；細(xì)胞質(zhì)；【解答】(1)動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，此外植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。由此可知圖甲是植物細(xì)胞。(2)細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞。圖中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是。(3)細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻都發(fā)生著物質(zhì)和能量的變化，這都和細(xì)胞核的指揮和控制密不可分。圖中內(nèi)含遺傳物質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。三、實(shí)驗(yàn)探究題25（2022七上婺城期末）小科同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并用顯

37、微鏡觀察”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成：（1）如上圖1所示為制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)操作圖，正確的操作順序是 （填序號(hào)）。（2）蓋上蓋玻片的操作方法如圖2所示，其中正確的是 （填字母編號(hào)，箭頭表示蓋上蓋玻片的方向，橢圓表示載玻片中央的清水）。（3）小科按照正確的方法完成了洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作，接下來(lái)要觀察細(xì)胞。他首先進(jìn)行對(duì)光和放片，然后用低倍鏡尋找物像，當(dāng)他向后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒上升到最高點(diǎn)時(shí)，還是沒(méi)有找到物像。接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的一步操作是 （填字母編號(hào)）。A前后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，繼續(xù)慢慢尋找物像B轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像C眼睛看著物鏡，向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至最低D左眼看著目

38、鏡，向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋繼續(xù)慢慢尋找物像（4）如果是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，則圖1所示的、步驟中的“滴清水”、“滴紅墨水”應(yīng)分別改成 ?！敬鸢浮浚?）（2）A（3）C（4）滴生理鹽水和滴碘液（或亞甲基藍(lán)溶液）【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用；觀察細(xì)胞【解析】【分析】顯微鏡的使用步驟為：1.取鏡和安放；2.對(duì)光轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開(kāi)，便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野。3.觀察把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本.左眼向

39、目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止.再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi)；“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)23次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部?！?/p>

40、解答】(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染。正確的操作順序是。(2)蓋上蓋玻片的操作方法：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平。故正確的是A。(3)鏡筒上升到最高點(diǎn)時(shí)，還是沒(méi)有找到物像。接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的一步操作是眼睛看著物鏡，向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至最低。故選C。(4)如果是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，則圖1所示的、步驟中的“滴清水”、“滴紅墨水”應(yīng)分別改成滴生理鹽水和滴碘液（或亞甲基藍(lán)溶液）。26（2022七上奉化期末）以下是制作并觀察洋蔥騎片時(shí)外表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的圖示。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）圖1制作臨時(shí)裝片正

41、確操作順序是 （填序號(hào)），（2）洋蔥表皮取自鱗片葉表層，屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的組織要將圖2的甲放大成乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_，我用_物鏡觀察，依次對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)為_(kāi)（填字母）。A反光鏡、低倍 B反光鏡、高倍C轉(zhuǎn)換器、低倍 D轉(zhuǎn)換器、高倍（3）小寧在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細(xì)胞后，興奮地把顯微鏡轉(zhuǎn)了180度的方向給對(duì)面的同學(xué)觀察，結(jié)果因視野太暗而難以觀察，其關(guān)鍵原因是顯微鏡中 （填結(jié)構(gòu)名稱）的位置發(fā)生了改變?！敬鸢浮浚?）（2）D（3）反光鏡【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用；觀察細(xì)胞【解析】【分析】(1)在植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，具有酸甜苦辣等各種味道；(2)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟

42、簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染；“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi)；蓋”，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)23次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部，【解答】(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染；故圖1制作臨時(shí)裝片正確操作順序是；(2)洋蔥表皮取自鱗片葉表層，屬

43、于生物體結(jié)構(gòu)層次中的組織。(3)要將圖2的甲放大成乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，我用高倍物鏡觀察，故選D。(4)結(jié)果因視野太暗而難以觀察，其關(guān)鍵原因是顯微鏡中反光鏡的位置發(fā)生了改變。27（2022七上濱江期末）小濱做了觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)后，突然想到：人體細(xì)胞生活在濃度為0.9%的生理鹽水中，濃度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使細(xì)胞形態(tài)發(fā)生改變.那么植物細(xì)胞是否也會(huì)發(fā)生改變呢（1）小濱先觀察正常狀態(tài)下洋蔥表皮細(xì)胞，在正確操作顯微鏡后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)仍然不清晰，你猜測(cè)原因可能是 ， 改進(jìn)后，小濱看到了清晰的細(xì)胞結(jié)構(gòu)如圖1，觀察到染色最深的部位是 （2）接著，在老師的幫助下，小濱將洋蔥表皮浸入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液中，放

44、到顯微鏡下觀察，看到的細(xì)胞形狀如圖2所示，結(jié)果顯示細(xì)胞膜和細(xì)胞壁距離變大了，但細(xì)胞的外形沒(méi)有發(fā)生變化，原因是 具有支持作用。（3）老師告訴小濱，這是質(zhì)壁分離現(xiàn)象，在蓋玻片一側(cè)滴加清水，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次后，質(zhì)壁分離又恢復(fù)如圖3，據(jù)此請(qǐng)?zhí)岢瞿阆肜^續(xù)探究的問(wèn)題 ?！敬鸢浮浚?）裝片厚薄不均；細(xì)胞核（2）植物細(xì)胞的細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞（3）探究洋蔥表皮細(xì)胞細(xì)胞液的濃度【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)；觀察細(xì)胞【解析】【分析】細(xì)胞各部分功能：細(xì)胞壁：對(duì)細(xì)胞形態(tài)起固定、支持、保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)等作用；細(xì)胞膜：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的通道；細(xì)胞質(zhì)：為細(xì)胞提供水分、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；細(xì)胞核：儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)，控制細(xì)胞的生長(zhǎng)、繁殖等.【解

45、答】(1)在正確操作顯微鏡后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)仍然不清晰，最可能的原因是裝片厚薄不均，裝片有的部分太厚，或者是細(xì)胞重疊造成的。觀察到染色最深的部位是細(xì)胞核.(2)將紫色洋蔥表皮細(xì)胞侵入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液中，放到顯微鏡下觀察，細(xì)胞的外形并沒(méi)有發(fā)生變化，因?yàn)橹参锛?xì)胞的細(xì)胞壁，對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)和支持作用。(3)繼續(xù)探究的問(wèn)題：探究洋蔥表皮細(xì)胞細(xì)胞液的濃度。28（2022七上縉云期末）如圖為“觀察人體口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的有關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，圖甲中滴加的是 。（2）觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，看到了如圖乙的像，這是圖甲中哪步操作不當(dāng)造成的？ （填序號(hào)

46、）（3）如圖丙所示，小縉用亞甲基藍(lán)溶液給臨時(shí)裝片中的口腔上皮細(xì)胞染色，下列操作正確的是（）A滴在處，將裝片左端略提起 B滴在處，吸水紙放置在處C滴在處，吸水紙放置在處 D滴在處，將裝片左右晃動(dòng)（4）如圖丁所示，觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，小縉看到了視野A后，若要使視野轉(zhuǎn)為B，則應(yīng)向 移動(dòng)裝片?！敬鸢浮浚?）0.9%的生理鹽水（2）（3）C（4）左【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用；觀察細(xì)胞【解析】【分析】制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片：-擦：用潔凈紗布擦凈載玻片和蓋玻片滴：用滴管在潔凈載玻片中央滴一滴生理鹽水(0.9%氯化鈉溶液)(滴生理鹽水而不滴清水的原因：維持細(xì)胞原來(lái)形狀，防止細(xì)胞吸水，導(dǎo)致膨脹破裂)刮：用

47、消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)壁輕輕的刮幾下涂：把牙簽上的刮下來(lái)的口腔上皮細(xì)胞涂在生理鹽水(0.9)中(均勻涂抹)；蓋：用鑷子取蓋玻片，先將一側(cè)靠近清水，待清水充滿兩玻片夾角后，慢慢放下(防止氣泡產(chǎn)生)，蓋在口腔上皮細(xì)胞上染：在蓋玻片一側(cè)滴一滴亞甲基藍(lán)溶液或碘液，用吸水紙吸去多余水分后，使染液浸潤(rùn)全部標(biāo)本用顯微鏡觀察口腔上皮表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片【解答】(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，圖甲中滴加的是0.9%的生理鹽水。(2)圖乙的像黑色圓圈部分是氣泡，是蓋片操作錯(cuò)誤引起的。故選。(3) 染：在蓋玻片一側(cè)滴一滴亞甲基藍(lán)溶液或碘液，用吸水紙吸去多余水分后，使染液浸潤(rùn)全部標(biāo)本。故操作正確的是：C：滴在處，吸

48、水紙放置在處。(4)視野A說(shuō)明細(xì)胞偏左，若要使視野轉(zhuǎn)為B，則應(yīng)向左動(dòng)裝片。29（2022七上慈溪競(jìng)賽）小明在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用紅墨水染色后發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜與細(xì)胞壁出現(xiàn)分離的現(xiàn)象，小明對(duì)此現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，于是用清水重新操作染色步驟后發(fā)現(xiàn)細(xì)胞又恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài)。接下來(lái)小明用不同的溶液進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并記錄如下現(xiàn)象：操作步驟 25%的蔗糖溶液 25%的蘇打溶液 25%的食鹽溶液記錄“分離”的起止時(shí)間 在蓋玻片的一側(cè)滴一滴溶液，用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引，這樣重復(fù)幾次60秒 58秒 25秒觀察“復(fù)原”現(xiàn)象 在蓋玻片的一側(cè)滴一滴清水，用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引，重復(fù)幾次能 能 不能（1）該實(shí)驗(yàn)要研究植物細(xì)胞的這種

49、“分離”和“復(fù)原”現(xiàn)象與 的關(guān)系；（2）以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果或現(xiàn)象支持下列哪些觀點(diǎn)？A三種溶液引起洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞分離速度不同B三種溶液都能引起洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生“分離”現(xiàn)象C清水都能使已發(fā)生“分離”現(xiàn)象的植物細(xì)胞“復(fù)原”（3）上述實(shí)驗(yàn)中，有一組細(xì)胞不能復(fù)原，其可能原因是 ?！敬鸢浮浚?）溶液種類（2）A；B（3）細(xì)胞已死亡（合理即可）【知識(shí)點(diǎn)】觀察細(xì)胞【解析】【分析】(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組；(2)

50、植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水，解答即可?！窘獯稹?1)從表格可知，該實(shí)驗(yàn)要研究植物細(xì)胞的這種“分離”和“復(fù)原”現(xiàn)象與溶液種類的關(guān)系；(2)該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論有：A.三種溶液引起洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞失水速度不同，正確；B.三種溶液都能引起紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生“分離”現(xiàn)象，正確。(3)上述實(shí)驗(yàn)中，有一組細(xì)胞不能復(fù)原，其原因是洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞已死亡 。四、解答題30（2022七上臨海期末）“南有袁隆平，北有李振聲”，袁隆平和李振聲院士分別是水稻和小麥的遺傳育種學(xué)家，他們的科研成果大大提高了我國(guó)水稻和小麥的產(chǎn)量

51、。（1）水稻谷粒屬于 （填字母）。A細(xì)胞 B組織 C器官 D植物體（2）海水稻具有耐鹽堿性，只少量吸收海水中的礦物質(zhì)和微量元素，這與控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有關(guān)，該結(jié)構(gòu)是 （填字母）。A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞核（3）培育水稻和小麥的過(guò)程中，以培養(yǎng)其優(yōu)良性狀為目的，決定這些性狀的遺傳物質(zhì)位于植物細(xì)胞的 （填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）中。【答案】（1）C（2）B（3）細(xì)胞核【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】(1)植物六大器官根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。根是植株主要吸收水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的器官，還能起到固定和儲(chǔ)存養(yǎng)分的作用。莖是植株主要輸送養(yǎng)分的器官，能夠確保植株正常的生長(zhǎng)和發(fā)育?；ㄊ侵仓赀M(jìn)行繁殖的主要

52、器官，雄蕊產(chǎn)生的花粉，能夠在雌蕊的柱頭上完成受精的過(guò)程。(2)一般來(lái)說(shuō)植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)可分為：細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核。細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出；細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能；【解答】(1)水稻谷粒屬于種子，是器官。故選C。(2)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜。故選B。(3)遺傳物質(zhì)位于植物細(xì)胞的細(xì)胞核中。31（2021七上天臺(tái)期末）同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)。（1）如圖是使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)的幾個(gè)操作步驟，正確的操作順序是31 (填序號(hào))；（2）因口腔上皮細(xì)胞的透明度較高，觀察時(shí)應(yīng)將視野調(diào) ，方法是 ；（3）如圖所示是低倍鏡下觀察到的4個(gè)物像，請(qǐng)指出其中的不當(dāng)操作 （

53、說(shuō)出一處即可）。【答案】（1）（2）暗；換用小光圈（或使用反光鏡上的平面鏡）（3）甲中蓋蓋玻片時(shí)產(chǎn)生了氣泡（丙中未在漱凈的口腔內(nèi)取材）（丁中細(xì)胞未分?jǐn)偩鶆颍局R(shí)點(diǎn)】觀察細(xì)胞【解析】【分析】本題主要考查觀察人體口腔上皮細(xì)胞以及顯微鏡的使用。光學(xué)顯微鏡的使用步驟：1、取鏡和安放，右手握住鏡臂，左手托住鏡座把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左安裝好目鏡和物鏡2、對(duì)光，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔注意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開(kāi)，便于以后觀察畫圖轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野3、觀察把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔轉(zhuǎn)動(dòng)粗

54、準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰【解答】(1)使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)的幾個(gè)操作步驟，正確的操作順序是：31。(2)口腔上皮細(xì)胞的透明度較高，觀察時(shí)應(yīng)將視野調(diào) 暗，方法是 換用小光圈（或使用反光鏡上的平面鏡）。(3)如圖所示是低倍鏡下觀察到的4個(gè)物像，其中的不當(dāng)操作為：甲中蓋蓋玻片時(shí)產(chǎn)生了氣泡；丙中未在漱凈的口腔內(nèi)取材；丁中細(xì)胞未分?jǐn)偩鶆颉?2（2021七上吳興期末）小科同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，并用顯微鏡進(jìn)行觀察，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1

55、）實(shí)驗(yàn)桌上擺放有以下四瓶試劑：清水0.9%生理鹽水碘液亞甲基藍(lán)溶液，制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，小科需要用到的試劑有 （填序號(hào)）。（2）小科按照正常的方法完成臨時(shí)裝片的制作后，接下來(lái)他想利用顯微鏡進(jìn)行觀察，如圖是使用顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，正確操作順序是 (填序號(hào))。（3）小明在顯微鏡中觀察到的圖像如上圖右邊所示，可能是裝片制作過(guò)程中 環(huán)節(jié)操作不當(dāng)而造成的?！敬鸢浮浚?）（2）（3）蓋蓋玻片【知識(shí)點(diǎn)】顯微鏡的使用；觀察細(xì)胞【解析】【分析】(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、放、展、蓋、染、吸“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，

56、用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi)；“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)23次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部因此制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的一般作步驟是：擦、滴、撕、展、蓋、染。(2)光學(xué)顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放、對(duì)光、觀察和收鏡等?！窘獯稹?1)根據(jù)洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟可知 用到的試劑有清水碘液。(2)圖中是放片、上升鏡筒是找到物像、是鏡筒下降、

57、對(duì)光。使用顯微鏡的正確順序：對(duì)光一放玻片標(biāo)本向下轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降用眼觀察目鏡使鏡筒上升找到物像。所以正確操作順序是。(3)小明在顯微鏡中觀察到的圖像如上圖右邊所示，說(shuō)明有氣泡，可能是裝片制作過(guò)程中蓋蓋玻片 環(huán)節(jié)操作不當(dāng)而造成的。在線組卷平臺(tái)（zujuan.）自動(dòng)生成 1 / 1登錄在線組卷平臺(tái) 助您教考全無(wú)憂浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2.2細(xì)胞 同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1（2022七上奉化期末）顯微鏡是科學(xué)觀察的重要工具。若在低倍鏡下尋找物像，不正確的是（）A從操的右側(cè)看。按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋可上升顯微鏡鏡筒B若要觀察液泡等顏色較淺的結(jié)構(gòu)時(shí)，要適量調(diào)暗視野C要將左下方的氣泡移出視野范圍，

58、需要將裝片往右上方移動(dòng)D若鏡筒升到最高仍未找到物像，可轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋繼續(xù)尋找2（2022七上濱江期末）下列關(guān)于“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”的敘述中，不正確的是（）A細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位B細(xì)胞是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的C一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺提出了“細(xì)胞學(xué)說(shuō)3（2022七上濱江期末）小濱同學(xué)做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)時(shí)，已經(jīng)找到清晰的細(xì)胞A，為了進(jìn)一步看清細(xì)胞A的結(jié)構(gòu)，他就直接轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，換成高倍鏡，結(jié)果發(fā)現(xiàn)A不見(jiàn)了，若要達(dá)成該實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，接下?lái)他需要操作的是（）A調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B向左移動(dòng)玻片找到細(xì)胞AC轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器換回低倍鏡 D調(diào)節(jié)反光鏡尋找細(xì)胞A4（2022七上臨海期末）在制

59、作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋上蓋玻片的正確方法是（）A BC D5（2022七上臨海期末）2021年12月9日，“天宮課堂”開(kāi)課了。神舟十三號(hào)乘組航天員葉光富展示失重條件下細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育的研究跳動(dòng)的心肌細(xì)胞，如圖所示。該細(xì)胞一定有的結(jié)構(gòu)是（）A 細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B細(xì)胞壁、液泡、葉綠素C細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D細(xì)胞膜、液泡、細(xì)胞核6（2021七上溫州期末）圖乙、丙是“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中觀察到的部分物像。若將物像乙調(diào)為物像丙，則需要調(diào)節(jié)圖甲中的結(jié)構(gòu)是（）A B C D7（2021七上天臺(tái)期末）如圖，為同一臺(tái)顯微鏡的物鏡和目鏡，為制作臨時(shí)裝片時(shí)所用的試劑，為實(shí)驗(yàn)中觀察到的視野，下列說(shuō)法正確的是 （

60、）A若使觀察到的細(xì)胞最大，應(yīng)選擇和B若使觀察到的視野最亮，應(yīng)選擇和C若制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，應(yīng)選用試劑D若使中物像移到視野中央，應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片8（2021七上淳安期末）下列為小金使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞的部分操作與問(wèn)題分析，其中合理的是（）A顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲中 的B圖乙中小金看物鏡鏡頭的目的 是防止鏡筒下降過(guò)程中物鏡壓 到玻片C圖丙視野中出現(xiàn)黑色圓圈的原 因是口腔上皮細(xì)胞未經(jīng)染色處 理D欲將圖丁視野中細(xì)胞 a 移至中 央，需向左下方移動(dòng)裝片9（2021七上鎮(zhèn)海期末）隨著技術(shù)的發(fā)展，顯微鏡的功能更完善，操作更便捷。如圖所示的顯微鏡，在原反光鏡的位置換裝上照明燈，這樣方便觀察