廣西南寧市“4+N”高中聯(lián)合體2022年高考沖刺模擬生物試題含解析

1、2022學(xué)年高考生物模擬試卷請(qǐng)考生注意：.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0. 5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答 案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。.答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1.正常人感染病毒后可引起發(fā)熱，下圖是發(fā)熱機(jī)理的一種假說(shuō)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.機(jī)體可通過(guò)皮膚毛細(xì)血管舒張的方式散熱B.人體發(fā)燒，體溫持續(xù)39 c時(shí)產(chǎn)熱量大于散熱量C.若同種病毒第二次入侵，產(chǎn)生的癥狀可能較輕D.利用此原理制備藥物使調(diào)定點(diǎn)下降，可使高燒患者體溫恢

2、復(fù)到正常水平2.油菜素內(nèi)酯（BL）是植物體內(nèi)一種重要的激素，研究人員做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（）A 組. BLOnMB組-BLlOOnM生長(zhǎng)素（g）A.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，B組主根長(zhǎng)度大于A組主根長(zhǎng)度B.該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素濃度，因變量是主根長(zhǎng)度C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)主根伸長(zhǎng)的作用具有兩重性D. BL對(duì)主根的伸長(zhǎng)有抑制作用，且隨生長(zhǎng)素濃度增加，抑制作用增強(qiáng)磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）是某油料作物細(xì)胞中的中間代謝產(chǎn)物在基因A和基因B的控制下，可轉(zhuǎn)化為油脂和蛋 白質(zhì)。某科研小組通過(guò)RNA干擾的方式獲得了產(chǎn)油率更高的品種，基本原理如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）PEP形成 一側(cè)與轉(zhuǎn)或小niu

3、 也Ln .型、一通常做f -陽(yáng)b基因A * VhI /Wb * mRNA ,m2油脂費(fèi)向質(zhì)A.基因A或基因B都能促進(jìn)PEP轉(zhuǎn)化為油脂和蛋白質(zhì)B.過(guò)程與過(guò)程所需噂吟核糖核昔酸的數(shù)量一定相同C.該研究是通過(guò)抑制基因B轉(zhuǎn)錄過(guò)程來(lái)提高產(chǎn)油率的D.基因型為AAbb的植株產(chǎn)油率高，基因型為aaBB的植株則產(chǎn)蛋白高下列有關(guān)細(xì)胞的成分。結(jié)構(gòu)或功能的敘述，正確的是（）A.有絲分裂中期，細(xì)胞核的體積變大B.所有細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成均與核仁有關(guān)C.真核細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)出現(xiàn)核DNA加倍現(xiàn)象D.核糖體和線粒體均參與了唾液淀粉酶的合成持續(xù)干旱的地區(qū)容易發(fā)生蝗災(zāi)，導(dǎo)致玉米等農(nóng)作物減產(chǎn)?？茖W(xué)家對(duì)某蝗災(zāi)地區(qū)進(jìn)行了相關(guān)研究，

4、下列敘述正確的是（ ）A.當(dāng)?shù)厮谢认x(chóng)和玉米等作物構(gòu)成一個(gè)群落B.蝗蟲(chóng)災(zāi)害加快了當(dāng)?shù)厣锶郝涞难萏嫠俣菴.標(biāo)志重捕法是調(diào)查蝗蟲(chóng)種群密度的最佳方法D.蝗災(zāi)過(guò)程中，蝗蟲(chóng)的種群數(shù)量變化符合“J”型增長(zhǎng)兔的白色（M）對(duì)黑色（m）為顯性?，F(xiàn)有兩籠兔子，甲籠中是一只白色雌兔和一只白色雄兔，乙籠中是一只白色 雌兔和一只黑色雄兔。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.若M/m位于常染色體上且乙籠兔是甲籠兔的雜交后代，則甲籠中兩只白色兔的基因型均為MmB.若M/m位于常染色體上且甲籠兔是乙籠兔的雜交后代，則乙籠中白色兔的基因型為MM或MmC.若M/m位于X染色體上且乙籠兔是甲籠兔的雜交后代，則乙籠中白色雌兔的基因型為XM

5、X11，的概率為1/2D.若M/m位于X染色體上且甲籠兔是乙籠兔的雜交后代，則甲籠中白色雌兔的基因型為X“xm的概率為3/4二、綜合題：本大題共4小題（9分）植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)光，光能調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）植物進(jìn)行光合作用時(shí)，將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中。在黑暗條件下生長(zhǎng)的植物幼苗表現(xiàn)出各種黃化特征，如葉片呈黃白色，而在光照條件下生長(zhǎng)的幼苗葉片呈綠色，說(shuō)明光可以.（2）大多數(shù)植物的向光性是由植物體內(nèi)的 造成的。已知擬南芥的向光性生長(zhǎng)受藍(lán)光的調(diào)節(jié)，隱花色素是細(xì)胞 的藍(lán)光受體。請(qǐng)以野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證隱花色素的作用。要求簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果

6、和結(jié)論。（10分）餐廚垃圾逐年增多，既帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染，又導(dǎo)致大量生物能源的浪費(fèi)。傳統(tǒng)的處理方法以填埋、伺 料化和好氧堆肥為主，為更好地處理餐廚垃圾，科學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)研究。（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，利用分解者的 作用將餐廚垃圾中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物并釋放能量，以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的,維持生態(tài)系統(tǒng)的 O（2）好氧堆肥是我國(guó)處理廚余垃圾的常用技術(shù)之一，其過(guò)程大致如下圖：廚余垃坂H破碎H脫床H一次發(fā)二次發(fā)3 U肥料原用在一次發(fā)酵后溫度會(huì)顯著升高，需要降溫后才能進(jìn)行二次發(fā)酵，出現(xiàn)這種情況的原因是.影響好氧堆肥效果的主要因素除了垃圾的性質(zhì)和微生物分解者的種類(lèi)以外，還有（列舉兩點(diǎn)）。（3）厭氧發(fā)酵技術(shù)是利用甲烷菌

7、處理餐廚垃圾的一種綠色環(huán)保技術(shù)。首先將垃圾中的蛋白質(zhì)、多糖等大分子徹底水解成,為微生物的發(fā)酵提供 o微生物發(fā)酵后，有機(jī)物的能量留存于 中，可以提高人類(lèi)對(duì)能量的利用率。（10分）以下是關(guān)于小鼠血糖平衡機(jī)理的研究，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）正常情況下，血糖的去向有 （答出兩點(diǎn)即可）。（2）正常小鼠進(jìn)食后，血糖濃度會(huì)影響相關(guān)激素的分泌，同時(shí)下丘腦作為反射弧的 來(lái)分析和處理信息，然后通過(guò)傳出神經(jīng)末稍釋放 促進(jìn)分泌胰島素，從而維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定。（3）若使用某種藥物破壞胰島素分泌細(xì)胞，小鼠易發(fā)生各種病菌的感染，結(jié)合胰島素的功能來(lái)分析，原因可能是（10分）米醋是眾多種類(lèi)的醋中營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的一種，制作米醋的主要

8、流程是：蒸熟拌曲一入壇發(fā)酵一加水醋化。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：“蒸熟拌曲”階段中拌入的“酒曲”中含有酵母菌，從呼吸作用的類(lèi)型看，該微生物屬于型生物。將大米蒸熟冷卻，經(jīng)酶處理后得到葡萄糖，目的是更好地為微生物培養(yǎng)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中的.“入壇發(fā)酵”階段產(chǎn)生的乙醇與酸性重鋁酸鉀反應(yīng)呈現(xiàn)色，該階段在生產(chǎn)時(shí)總是先“來(lái)水”后“來(lái)酒”，原因是 o該階段雖未經(jīng)滅菌，但在的發(fā)酵液中，酵母菌能生長(zhǎng)繁殖，絕大多數(shù)其他微生物都因無(wú)法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制。“加水醋化”階段中醋酸發(fā)酵前，某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)醋酸菌的總數(shù)，他選用稀釋104、1OJ 10-倍的稀釋液進(jìn)行涂布 平板，每種稀釋液都設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿。從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的角度看，還應(yīng)設(shè)置

9、的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)為,設(shè)此對(duì)照的目的是,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往 比實(shí)際數(shù)目 （填哆或“少”）。（15分）圖1表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分，丁、戊為非生物成分圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題： 是與體溫調(diào)節(jié)相關(guān)的重要器官，其中血管舒張調(diào)節(jié)是為了增加散熱量，血管收縮是為了減少散熱量。產(chǎn)熱量=散熱量， 體溫恒定。（1）碳從無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的主要途徑（1）碳從無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的主要途徑作用；圖1中碳元素在b、d和e中主要的形式流動(dòng)。（2）若圖1中a-f表示含碳物質(zhì)的量，則可用數(shù)學(xué)表達(dá)式（從a-f的形式流動(dòng)。（2）若圖1中a

10、-f表示含碳物質(zhì)的量，則可用數(shù)學(xué)表達(dá)式（從a-f中選擇字母）來(lái)表示“溫室效應(yīng)”的成因。（3）圖2中c表示用于.的能量。若圖2中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物為圈養(yǎng)的家畜，要提高其生長(zhǎng)量，需要（提高/降低）c/b的比值。參考答案（含詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1, B【答案解析】機(jī)體的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)和激素（體液）共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比體液調(diào)節(jié)反應(yīng)速度緩慢、作用范圍較廣、時(shí)間較長(zhǎng)。在寒冷的條件下甲狀腺激素和腎上腺素含量增加，促進(jìn)新陳代謝，導(dǎo)致產(chǎn)熱量增多，以維持體溫正常。皮膚【題目詳解】A、皮膚毛細(xì)血管舒張有利于增加體表的血流量，是機(jī)體常見(jiàn)的散熱方

11、式，A正確；B、人體體溫恒定時(shí)，機(jī)體的產(chǎn)熱量等于散熱量，B錯(cuò)誤；C、同種病毒第二次入侵時(shí)，因?yàn)闄C(jī)體內(nèi)可能存在能特異性識(shí)別這種病毒的記憶細(xì)胞，其可以快速增殖分化產(chǎn)生大量漿細(xì)胞，迅速產(chǎn)生大量抗體，并快速阻止病毒的入侵，故產(chǎn)生的癥狀可能較輕，C正確；D、據(jù)圖可知，發(fā)熱時(shí)體溫升高的原因是下丘腦體溫調(diào)定點(diǎn)升高，故用藥物降低體溫調(diào)定點(diǎn)可以用來(lái)治療高燒，D正 確。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查機(jī)體體溫調(diào)節(jié)和免疫的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)點(diǎn)間內(nèi)在聯(lián)系， 形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題。2、C【答案解析】據(jù)圖分析，該實(shí)驗(yàn)有

12、兩個(gè)自變量，即是否BL濃度、生長(zhǎng)素濃度，因變量是主根的長(zhǎng)度。沒(méi)有BL處理的A組，隨著 生長(zhǎng)素濃度的增加，主根長(zhǎng)度先增加后降低并最終低于起點(diǎn)；而有BL處理的B組，隨著生長(zhǎng)素濃度的增加，主根長(zhǎng) 度先減小后增加并最終高于起點(diǎn)，但是B組的主根長(zhǎng)度始終小于A組。【題目詳解】A、據(jù)圖分析可知，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，生長(zhǎng)素濃度為0,此時(shí)B組主根長(zhǎng)度小于A組主根長(zhǎng)度，A錯(cuò)誤；B、該實(shí)驗(yàn)的自變量是LB濃度和生長(zhǎng)素濃度，因變量是主根長(zhǎng)度，B錯(cuò)誤：C、A組實(shí)驗(yàn)沒(méi)有LB處理，隨著生長(zhǎng)素濃度的增加，主根長(zhǎng)度先增加后降低并最終低于起點(diǎn)，說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有 兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，C正確；D、B組曲線始終低于A組

13、，說(shuō)明BL對(duì)主根的伸長(zhǎng)有抑制作用，B組曲線先降低后增加，說(shuō)明隨生長(zhǎng)素濃度增加， BL對(duì)主根伸長(zhǎng)的抑制作用先增強(qiáng)后減弱，D錯(cuò)誤。故選C?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生長(zhǎng)素的作用及其兩重性，能夠根據(jù)圖形找出實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)自變量，通過(guò)兩條曲線的高度判斷LB 對(duì)主根的伸長(zhǎng)的作用類(lèi)型，根據(jù)曲線的走勢(shì)判斷LB對(duì)主根的伸長(zhǎng)抑制作用的強(qiáng)弱。3、D【答案解析】由題意知，正常情況下，基因A控制酶a合成，促進(jìn)PEP形成油脂，B基因控制酶b的合成，酶b促進(jìn)蛋白質(zhì)合成, 因此A_bb產(chǎn)油率高，aaB一蛋白質(zhì)合成高，基因型為A_B_的個(gè)體如果B基因2鏈轉(zhuǎn)錄，形成的RNA與1鏈轉(zhuǎn)錄的 mRNA結(jié)合，阻止酶b的合成，因此不能

14、形成蛋白質(zhì)，PEP會(huì)形成油脂，產(chǎn)油量增加?！绢}目詳解】A、由題圖可知，基因A和基因B分別促進(jìn)PEP轉(zhuǎn)化為油脂和蛋白質(zhì)，不能同時(shí)促進(jìn)PEP轉(zhuǎn)化為油脂和蛋白質(zhì)，A 錯(cuò)誤；B、過(guò)程與過(guò)程轉(zhuǎn)錄出的兩種RNA鏈互補(bǔ)配對(duì)，由于是喀咤堿基與嗦吟堿基配對(duì)，而一條鏈上的喀咤堿基數(shù)不一 定與嚓吟堿基數(shù)相等，所以，當(dāng)一條鏈上嗜咤堿基多時(shí)，另外一條互補(bǔ)鏈上就嚎吟堿基多，反之亦然，B錯(cuò)誤； C、該研究是誘導(dǎo)轉(zhuǎn)錄出了互補(bǔ)RNA,與正常mRNA形成了雙鏈，從而抑制了翻譯過(guò)程，C錯(cuò)誤：D、基因型為AAbb的植株高效表達(dá)酶a,不表達(dá)或低表達(dá)酶b,所以產(chǎn)油率高，同理基因型為aaBB的植株產(chǎn)蛋白高, D正確。故選D。4、D【答案解

15、析】分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:核糖體合成蛋白質(zhì)T內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工T內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡+高爾基體進(jìn)行再加 工形成成熟的蛋白質(zhì)T高爾基體“出芽”形成囊泡T細(xì)胞膜?！绢}目詳解】A、有絲分裂中期不存在核膜和核仁，不存在細(xì)胞核結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、原核細(xì)胞有核糖體，但沒(méi)有核仁，其核糖體的形成與核仁無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；C、不增殖的真核細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中，核DNA含量不變，C錯(cuò)誤；I）、唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，線粒體能為蛋白質(zhì)的合成提供能量，D正確。故選D。5、B【答案解析】群落是指生活在一定區(qū)域的所有生物，包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。調(diào)查種群密度時(shí)，一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能 力小的動(dòng)

16、物以及蟲(chóng)卵常用的是樣方法；活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法調(diào)查?！绢}目詳解】A、生物群落是一定地域中所有生物種群的集合，蝗蟲(chóng)和玉米等作物不能構(gòu)成群落，A錯(cuò)誤；B、蝗蟲(chóng)災(zāi)害的發(fā)生可促進(jìn)當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)種的取代，使演替的速度加快，B正確；C、標(biāo)志重捕法適用于活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大的動(dòng)物，調(diào)查蝗蟲(chóng)種群密度的最佳方法是樣方法，C錯(cuò)誤；D、在蝗蟲(chóng)災(zāi)害發(fā)生和消除的過(guò)程中，蝗蟲(chóng)種群數(shù)量經(jīng)歷了先增加再減少的變化，既不符合“J”型增長(zhǎng)，也不符合“S” 型增長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題以蝗蟲(chóng)為載體，考查種群和群落的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解群落的改變，掌握群落演替的方向和趨勢(shì)，區(qū)分 調(diào)查種群密度的方法，理解種群數(shù)量

17、變化，難度不大。6、D【答案解析】1、若基因在常染色體上，甲籠白色雌兔和白色雄兔的基因型均可表示為M_；乙籠中白色雌兔基因型為M_,黑色雄 兔基因型為mmo2、若基因在性染色體上，甲籠白色雌兔的基因型為XM*,白色雄兔的基因型為XMY；乙籠中白色雌兔基因型為XMX-, 黑色雄兔基因型為XmY【題目詳解】A、若M/m位于常染色體上，則甲籠兔的基因型為M_,乙籠兔的基因型為乂_和mm,若乙籠兔是甲籠兔的雜交后代, 則甲籠中的兩只白色兔子都應(yīng)含有基因m,故其基因型均為Mm, A正確；B、若M/m位于常染色體上，且甲籠兔是乙籠兔的雜交后代，則乙籠中的兔子要提供基因M即可，故其基因型可以 為Mm,也可以

18、為MM, B正確；C、若M/m位于X染色體上，則甲籠兔的基因型為X】X-和XY,乙籠兔的基因型為X1X一和X,若乙籠兔是甲籠 兔的雜交后代，則甲籠中的白色雌兔應(yīng)含有基因m,其基因型應(yīng)為X/m,故乙籠中白色雌兔基因型為XMxm的概率 為1/2, C正確;I）、若M/m位于X染色體上且甲籠兔是乙籠兔的雜交后代，則甲籠雌兔含乙籠黑兔的X-1,又因其為白色，必含X”, 故甲籠中白色雌兔的基因型為XMX1的概率為1, D錯(cuò)誤。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，解題關(guān)鍵是根據(jù)甲、乙兩籠兔的表現(xiàn)型、基因的位置和親子代關(guān)系推斷它們的 基因型及比例。二、綜合題：本大題共4小題7、化學(xué)能 誘導(dǎo)

19、植物合成葉綠素（或促進(jìn)葉綠體的發(fā)育） 生長(zhǎng)素分布不均勻 實(shí)驗(yàn)思路：將野生型和隱花 色素缺失突變體擬南芥幼苗置于黑暗（或均勻光照）環(huán)境中，并觀察生長(zhǎng)情況。用藍(lán)光持續(xù)單側(cè)照射兩組幼苗，一段 時(shí)間后觀察兩組幼苗的生長(zhǎng)狀況。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：藍(lán)光單側(cè)照射前野生型擬角芥幼苗直立生長(zhǎng)，照射后野生型擬南芥幼苗向光彎曲生長(zhǎng)。藍(lán)光單側(cè)照 射前后，隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗均不向光彎曲。說(shuō)明隱花色素是細(xì)胞的藍(lán)光受體【答案解析】依題文可知，光合作用實(shí)現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化和物質(zhì)轉(zhuǎn)化；植物具有向光性是由于植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素分布不均勻造成的。以 此相關(guān)知識(shí)解答?！绢}目詳解】（1）光合作用實(shí)現(xiàn)了光能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)化，所以植物進(jìn)行光合作

20、用時(shí)，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。依題文 對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明光可以誘導(dǎo)植物合成葉綠素。（2）生長(zhǎng)素可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)，大多數(shù)植物的向光性是由于植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素分布不均勻造成的。該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn) 證隱花色素的作用。用藍(lán)光處理幼苗前，幼苗需要放在黑暗環(huán)境條件下，防止其它光的干擾。處理的幼苗一組是野生 型擬南芥；一組是隱花色素缺失突變體擬南芥，保證單一變量原則。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是幼苗的生長(zhǎng)情況。由此實(shí)驗(yàn)思路：將 野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗置于黑暗環(huán)境中，并觀察生長(zhǎng)情況。用藍(lán)光持續(xù)單側(cè)照射兩組幼苗，一段時(shí) 間后觀察兩組幼苗的生長(zhǎng)狀況。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：藍(lán)光單側(cè)照射前野生型擬角芥幼苗直立生長(zhǎng)，照射后

21、野生型擬南芥 幼苗向光彎曲生長(zhǎng)。藍(lán)光單側(cè)照射前后，隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗均不向光彎曲。說(shuō)明隱花色素是細(xì)胞的藍(lán)光 受體。【答案點(diǎn)睛】本題文重在考查學(xué)生關(guān)于單一變量原則在實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用能力。8、呼吸（或分解）物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng) 穩(wěn)定性 微生物分解者的代謝活動(dòng)產(chǎn)熱，溫度過(guò)高會(huì)抑制分解者活動(dòng) 溫度、水分、含氧量、二氧化碳的濃度等 氨基酸、葡萄糖 碳源、氮源（或能源物質(zhì)）甲烷【答案解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分 解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動(dòng)物，分解者 指營(yíng)腐

22、生生活的微生物和動(dòng)物。2、好氧堆肥是依靠專(zhuān)性和兼性好氧細(xì)菌的作用降解有機(jī)物的生化過(guò)程,將要堆腐的有機(jī)料與填充料按一定的比例混合, 在合適的水分、通氣條件下，使微生物繁殖并降解有機(jī)質(zhì)，從而產(chǎn)生高溫，殺死其中的病原菌及雜草種子，使有機(jī)物 達(dá)到穩(wěn)定化。在好氧堆肥的過(guò)程中，有機(jī)廢物中的可溶性小分子有機(jī)物質(zhì)透過(guò)微生物的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜而為微生物所 吸收和利用。其中的不溶性大分子有機(jī)物則先附著在微生物的體外，由微生物所分泌的胞外酶分解成可溶性小分子物 質(zhì)，再輸入其細(xì)胞內(nèi)為微生物所利用。通過(guò)微生物的生命活動(dòng)（合成及分解過(guò)程），把一部分被吸收的有機(jī)物氧化成簡(jiǎn) 單的無(wú)機(jī)物，并提供活動(dòng)中所需要的能量，而把另一部分有

23、機(jī)物轉(zhuǎn)化成新的細(xì)胞物質(zhì)，供微生物增殖所需。【題目詳解】（1）生態(tài)系統(tǒng)利用分解者的分解作用，將餐廚垃圾中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物并釋放能量，以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 和能量流動(dòng)，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。（2）在一次發(fā)酵后溫度會(huì)顯著升高，需要降溫后才能進(jìn)行二次發(fā)酵，出現(xiàn)這種情況的原因是微生物分解者的代謝活 動(dòng)產(chǎn)熱，溫度過(guò)高會(huì)抑制分解者活動(dòng)。影響好氧堆肥效果的主要因素除了垃圾的性質(zhì)和微生物分解者的種類(lèi)以外，還有含水率、溫度、pH值、C/N比、底 物的顆粒大小、含鹽量和油脂含量（主要針對(duì)餐廚垃圾）等。（3）厭氧發(fā)酵技術(shù)是利用甲烷菌處理餐廚垃圾的一種綠色環(huán)保技術(shù)。首先將垃圾中的蛋白質(zhì)、多糖等大分子徹底水解 成

24、氨基酸、葡萄糖，為微生物的發(fā)酵提供碳源、氮源（或能源物質(zhì)）。微生物發(fā)酵后，有機(jī)物的能量留存于甲烷中，可 以提高人類(lèi)對(duì)能量的利用率?！敬鸢更c(diǎn)睛】結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及好氧堆肥的原理及影響因素分析題圖和題干。9、氧化分解供能、合成糖原（肝糖原和肌糖原）、轉(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸 神經(jīng)中樞 神經(jīng)遞質(zhì) 胰島B細(xì) 胞 血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)減弱，蛋白質(zhì)合成減少，抗體水平較低，免疫功能下降（細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取和利用減弱， 產(chǎn)生ATP較少，免疫功能下降）【答案解析】.血糖的來(lái)源主要有3條途徑。飯后食物中的糖消化成葡萄糖，吸收入血，為血糖的主要來(lái)源。肝糖元分解成葡 萄糖進(jìn)入血液。脂肪等非糖物質(zhì)變成葡萄糖。.正常人

25、血糖的去路主要有3條：全身各組織細(xì)胞中氧化分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出大量能量，供人體利用 消耗；變成肝糖元、肌糖原儲(chǔ)存起來(lái)；轉(zhuǎn)變?yōu)橹竞湍承┌被幔划?dāng)血糖濃度過(guò)高超過(guò)腎小管和集合管的重吸收 能力，就會(huì)出現(xiàn)糖尿。.機(jī)體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程如下：當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，血糖會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放，同時(shí)也 會(huì)引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動(dòng)，使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素，胰島素促進(jìn)組織細(xì) 胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存，從而使血糖下降；當(dāng)血糖下降時(shí)，血糖會(huì)直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合 成和釋放，同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動(dòng)，

26、使胰高血糖素合成并分泌，胰高 血糖素通過(guò)促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升，并且下丘腦在這種情況下也會(huì)發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺 的活動(dòng)，使腎上腺素分泌增強(qiáng)，腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升?！绢}目詳解】（1）由分析可知，正常情況下，血糖的去向有氧化分解供能、合成糖原（肝糖原和肌糖原）、轉(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基 酸。（2）正常小鼠進(jìn)食后，血糖濃度升高，進(jìn)而會(huì)影響相關(guān)激素的分泌，血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，因此，下丘腦作 為神經(jīng)中樞，在接受來(lái)自血糖升高的信號(hào)刺激后經(jīng)過(guò)分析和處理信息，然后通過(guò)傳出神經(jīng)末稍釋放神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)胰島 B細(xì)胞分泌胰島素，胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而維持血糖的相

27、對(duì)穩(wěn)定。（3）若使用某種藥物破壞胰島素分泌細(xì)胞，則胰島素的分泌會(huì)減少，由于胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存 葡萄糖，因此小鼠體內(nèi)血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)減弱，蛋白質(zhì)合成減少，抗體水平較低，免疫功能下降（細(xì)胞對(duì)葡萄糖的 攝取和利用減弱，產(chǎn)生ATP較少，免疫功能下降），從而導(dǎo)致小鼠易發(fā)生各種病菌的感染。【答案點(diǎn)睛】熟知血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程以及相關(guān)激素的生理作用是解答本題的關(guān)鍵！構(gòu)建血糖平衡與免疫調(diào)節(jié)之間的聯(lián)系是解答本題 最后一問(wèn)的突破口。10、兼性厭氧碳源 灰綠酵母菌在發(fā)酵前期進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生水；在發(fā)酵后期進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生酒精缺氧、呈酸性不接種的空白培養(yǎng)基（或者接種等量的無(wú)菌水的培養(yǎng)基）驗(yàn)證培養(yǎng)基是否被雜菌污染少【答案解析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類(lèi)型為異養(yǎng)兼性厭氧型。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿?。【題目詳解】“蒸熟拌曲”階段中拌入的“酒曲”中含有酵母菌，從呼吸作用類(lèi)型看，酵母菌屬于兼性厭氧型生物。將大米蒸熟冷 卻