一年之計(jì)在于春說(shuō)課稿

1、一年之計(jì)在于春說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委、老師：大家好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是：二 年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課一年之計(jì)在于春。一、說(shuō)教材1、教學(xué)內(nèi)容：本課是廣教版品德與生活二年級(jí)下冊(cè)第一單元的第一個(gè) 活動(dòng)主題一年之計(jì)在于春。2、教材分析：本課承接第一課”南方的春天“，借用“一年之計(jì)在于春” 一寸光陰一寸金”等格言警句，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入人文的春天。課文 融會(huì)農(nóng)民春耕春播、城市各行各業(yè)春季開局的工作等生活勞動(dòng)場(chǎng) 景的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛勞動(dòng)和生活，珍惜春光，珍惜每一寸光 陰。3、學(xué)情分析：養(yǎng)成教育是教育低年級(jí)學(xué)生的一項(xiàng)重要內(nèi)容。因此，在給學(xué) 生上這一節(jié)課時(shí)最重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和勞動(dòng)習(xí)慣，教 育學(xué)生要熱愛勞動(dòng)和

2、生活，珍惜時(shí)間，讓學(xué)生從中明白春天是一 年之首，也是做好計(jì)劃安排的時(shí)機(jī)，從而引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)制訂個(gè)人 計(jì)劃，對(duì)未來(lái)有一個(gè)良好的展望?，F(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女， 父母過(guò)分的溺愛，導(dǎo)致一些孩子缺乏時(shí)間觀念，不知道時(shí)間的重 要性，不知道珍惜時(shí)間。如有的孩子上課不注意聽講、作業(yè)不及 時(shí)完成、孩子值日，不及時(shí)完成勞動(dòng)任務(wù)、沉溺于看電視根據(jù)此課的教學(xué)內(nèi)容，我制定了以下教學(xué)目標(biāo)：二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)1、情感：熱愛勞動(dòng)和生活。初步養(yǎng)成良好的生活、勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。2、能力：(1)、培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)能力和資料收集、整理能力。(2)、進(jìn)行一分鐘能力大挑戰(zhàn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自評(píng)，開展珍 惜春光、珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的格言警

3、句接龍游戲。3、認(rèn)知：了解“一年之計(jì)在于春”的意思，聯(lián)系實(shí)際，知道要珍惜時(shí) 間，努力學(xué)習(xí)。三、說(shuō)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成良好的生活、勞動(dòng)習(xí)慣，熱愛勞動(dòng) 和生活，珍惜時(shí)間。難點(diǎn)：懂得珍惜時(shí)間的重要性，具有一定的時(shí)間觀念，學(xué)會(huì) 抓緊時(shí)間、遵守時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。四、說(shuō)教法、學(xué)法教法：本課采用調(diào)查、情境體驗(yàn)、小組討論交流等活動(dòng)，并 適當(dāng)運(yùn)用電教媒體進(jìn)行教學(xué)。學(xué)法：學(xué)生采用調(diào)查、小組合作討論等學(xué)習(xí)法。五、說(shuō)教學(xué)程序圍繞以上教學(xué)目標(biāo)，我設(shè)計(jì)了三個(gè)教學(xué)活動(dòng)：（一）走在春天的田野上。課一開始，我讓學(xué)生欣賞一組配有解說(shuō)詞的優(yōu)美畫面，讓學(xué) 生從聽覺和視覺兩方面同時(shí)感知到春天是一年的開始，是一年之 中最美好的

4、時(shí)光，萬(wàn)物蘇醒了，到處充滿著生機(jī)勃勃的景象。農(nóng) 民伯伯在田野里辛勤工作。讓學(xué)生們猜測(cè)：春天里，農(nóng)民伯伯會(huì) 作什么打算呢？忙些什么呢？從而引入課題，板書：一年之計(jì)在 于春（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)生動(dòng)形象的多媒體演示，使學(xué)生初步理解 春天是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)、忙碌的季節(jié)，認(rèn)識(shí)珍惜春天的時(shí)光對(duì)一 年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的作用。）（二）放眼看春天的城市。本課呈現(xiàn)了春天里城市各行各業(yè)的勞動(dòng)，主要內(nèi)容有：工人 植樹、行政或企事業(yè)單位新年工作部署、教師新學(xué)期工作計(jì)劃、 小學(xué)生采訪親戚和交通警察的工作。這個(gè)板塊中我設(shè)計(jì)了以下的 活動(dòng)。1、學(xué)生當(dāng)采訪員。按不同的行業(yè)編組。2、采訪目的：了解各行各業(yè)在年頭忙什么，對(duì)自己有何啟 發(fā)？3、收

5、集資料，準(zhǔn)備匯報(bào)。4、各組選出代表進(jìn)行匯報(bào)。教師注意引導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)春天 是一個(gè)定下計(jì)劃的好時(shí)機(jī)。（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)采訪和咨詢活動(dòng)，了解城市人們?cè)诖杭镜墓ぷ骷捌鋵?duì)全年工作的影響，培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)能力和資料收集、整理能力）（三）我的一年之計(jì)。少年兒童更要珍惜春光。針對(duì)兒童的年齡特點(diǎn)，我引導(dǎo)學(xué)生 做一年的小計(jì)劃，計(jì)劃要能針對(duì)問題，落到實(shí)處。在這個(gè)板塊中， 我設(shè)計(jì)了以下活動(dòng)。1、在感受叔叔、阿姨在春天的勞動(dòng)之余，師生共同制訂計(jì) 劃。2、計(jì)劃的形式多種多樣：愿望卡、進(jìn)步臺(tái)階、愿望樹，發(fā) 揮學(xué)生想像力。3、齊唱少年！少年！祖國(guó)的春天，帶著自豪愉悅的心情。4、開展珍惜春光、珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的格言警句接龍游 戲。（設(shè)計(jì)意圖：新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“在教學(xué)過(guò)程中，必須強(qiáng) 調(diào)學(xué)生的主體參與。這種學(xué)習(xí)獲得的知識(shí)最直接，最有效。”學(xué) 生通過(guò)制定小計(jì)劃、誦讀名言，自己就能體會(huì)到“一年之計(jì)在于 春”的意思，懂得每個(gè)人應(yīng)該要珍惜時(shí)間。）六、說(shuō)板書本課板書設(shè)計(jì)力求突顯教學(xué)重點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明了，一目了然。2、一年之計(jì)在于春說(shuō)珍惜時(shí)間演一演做一做 七、說(shuō)教學(xué)特色我緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的