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福州榕西高級業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)研、論報告學(xué)校教育其根時代 , 實踐面 展掌握學(xué)前教育基本作,構(gòu) , 艱苦 , 教學(xué) 握教育科 ）健康的審美觀念和一具有 ,也由于從上世紀(jì) 年代中期以來的 余年間 足公辦 ,生 358 所增 1830 增 10 萬個學(xué) 14 、 .,充 5000 還將 1用. .進行深入 ,根據(jù)調(diào)查結(jié)果和就業(yè)崗位的實際需求，調(diào)整人才培養(yǎng)確定了幼兒明確了各崗位應(yīng)具 ,才 2 , ,具有從事學(xué)前教育工作的基本技能，能夠勝任教育、 據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和崗位需要 念,也是強化素質(zhì)教, 7 個轉(zhuǎn) 教師 ,三年級頂崗實習(xí)，實習(xí) 式則式 培養(yǎng)疑 , 激 21 市場經(jīng)濟成為生活中的第一需要 ,已成為每一個教師義不容辭的責(zé)任。制定教學(xué)大綱 力 .在教學(xué)過程中，要千方百計地培養(yǎng),事著真 育 .促進學(xué)生的 展 ,通過走訪和聽取介紹了解了學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)定, ; , 會

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