學(xué)校節(jié)能減排年終工作總結(jié)范文

1、Word 學(xué)校節(jié)能減排年終工作總結(jié)范文 學(xué)校節(jié)能減排【一】 為貫徹落實(shí)全國(guó)節(jié)能減排工作，進(jìn)一步動(dòng)員全校同學(xué)參與“節(jié)能減排行動(dòng)”，下面將我們學(xué)校開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)的狀況做如下匯報(bào)： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù) 在節(jié)能減排工作中，成立了節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，抓好節(jié)能減排制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。 二、建立健全各項(xiàng)制度。 為了貫徹落實(shí)中國(guó)節(jié)省能源法和公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例，加快建設(shè)資源節(jié)省型，環(huán)境友好型校內(nèi)，制定興隆學(xué)校節(jié)能減排管理制度。 (一)用電管理 1.削減照明設(shè)備電耗，使用節(jié)能燈。辦公場(chǎng)所內(nèi)自然光度足夠時(shí)不開(kāi)燈，按需求開(kāi)啟照明燈，并做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。樓梯、走廊、

2、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所的照明，降低瓦數(shù)。 2.電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)要準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉，以削減待機(jī)消耗。特殊是電腦以待機(jī)代替屏幕愛(ài)護(hù)，下班前要關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。 3.合理使用電扇，以中低檔風(fēng)速為。多媒體設(shè)備使用完畢，準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉投影儀，削減待機(jī)時(shí)間。 4.每天燒適量開(kāi)水并準(zhǔn)時(shí)灌瓶，不夠再燒，避開(kāi)鋪張。 (二)用水管理 1.加強(qiáng)用水設(shè)備及管道日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。做到順手關(guān)閉水籠頭。 2.使用節(jié)水籠頭。 3.食堂盡量用盆接水洗菜代替直接沖洗，從而可以節(jié)省用水。 4.用洗菜水，淘米水澆灌花草等，做到重復(fù)利用。 (三)辦公用品管理 1

3、.加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的使用管理，嚴(yán)格依據(jù)需要配備辦公用品，嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn)，盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公設(shè)備，不使用一次性物品。 2.提倡無(wú)紙化辦公，文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行，削減紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率。 3.發(fā)放文件要嚴(yán)格核定印發(fā)的份數(shù)，盡量避開(kāi)多印。紙張雙面打印、復(fù)印。 4.提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，削減圓珠筆或一次性簽字筆的使用數(shù)量;一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。 三、創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育良好氛圍，樂(lè)觀(guān)開(kāi)展綠色環(huán)?；顒?dòng) 1、開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣 我校注意對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化、美化校內(nèi)的教育，要求同學(xué)從身邊的微小事做起，使同學(xué)養(yǎng)成愛(ài)惜綠化，愛(ài)護(hù)環(huán)境

4、的良好習(xí)慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)省用水、用電，人離關(guān)燈的習(xí)慣等。 我校各班堅(jiān)持的“每天兩小掃，每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度，使同學(xué)養(yǎng)成了愛(ài)衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣;我校定期開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為;文明班級(jí)、文明標(biāo)兵班和節(jié)能小標(biāo)兵、節(jié)能標(biāo)兵班的評(píng)比，激發(fā)了同學(xué)自覺(jué)節(jié)能減排、愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，培育了同學(xué)的勞動(dòng)觀(guān)念、凈化了同學(xué)美妙心靈。喜愛(ài)綠色、節(jié)能減排、愛(ài)護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣闊師生的自覺(jué)行動(dòng)。 2、利用校會(huì)、班隊(duì)會(huì)開(kāi)展環(huán)境教育 我校把環(huán)境教育當(dāng)成素養(yǎng)教育的重要組成部分

5、，在每周一升旗儀式國(guó)旗下的講話(huà)中，加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛(ài)我藍(lán)天，愛(ài)我清水”、“以實(shí)際行動(dòng)清除地球上的污染”等內(nèi)容，使節(jié)能減排教育、環(huán)境愛(ài)護(hù)教育滲透到愛(ài)國(guó)主義教育中，提高了師生的節(jié)能減排和環(huán)保意識(shí)。 3、結(jié)合環(huán)境教育活動(dòng)日，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)環(huán)境教育 在世界環(huán)境日，我校對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育;在世界無(wú)煙日，對(duì)同學(xué)進(jìn)行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育，開(kāi)展勸家長(zhǎng)戒煙活動(dòng);在世界水日，對(duì)同學(xué)進(jìn)行節(jié)省用水，愛(ài)護(hù)水資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的教育。在世界糧食日，開(kāi)展節(jié)省糧食活動(dòng)。 此外，我校組織同學(xué)走出校門(mén)，走到大自然中，親身感受大自然的美、感受大自然的可愛(ài)，激發(fā)起同學(xué)節(jié)能減排、愛(ài)護(hù)環(huán)境的熱忱，懂得節(jié)能減

6、排、愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜生命的重要。 學(xué)校節(jié)能減排年終工作總結(jié)【二】 依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的通知精神，我校于XX年度全面仔細(xì)開(kāi)展了節(jié)能工作。為了使領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我校節(jié)能工作的開(kāi)展?fàn)顩r，現(xiàn)將節(jié)能減排工作做如下匯報(bào)： 一、 高度重視、全面開(kāi)展節(jié)能工作。 XX年度是學(xué)校全面開(kāi)展節(jié)能降耗的一年。學(xué)校高度重視，成立了以張玉清校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能減排組織機(jī)構(gòu)，明確了各個(gè)成員的節(jié)能工作職責(zé)：包括用水、用電、辦公用品等方面，為全面開(kāi)展節(jié)能工作供應(yīng)了保障。 責(zé)任分工 1、節(jié)水工作組： 有了以上一位老師的對(duì)學(xué)校用水設(shè)備的維護(hù)與修理以及日常監(jiān)管和管理，基本實(shí)現(xiàn)了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水現(xiàn)象。 2、節(jié)電工作組： 有了以上幾位

7、老師所負(fù)責(zé)的學(xué)校用電設(shè)備的修理以及及監(jiān)督和管理，基本杜絕了白天亮燈、長(zhǎng)期不關(guān)燈，電腦和視頻投影等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象，基本養(yǎng)成了人走關(guān)燈，關(guān)電腦、關(guān)打印機(jī)、關(guān)飲水機(jī)的習(xí)慣。 3、節(jié)省使用辦公用品工作組： 以上三位老師負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品的使用和監(jiān)督以及管理。有了他們的提示和監(jiān)督，老師和同學(xué)節(jié)省用紙的事例層出不窮。 4、節(jié)能聯(lián)絡(luò)員： 以上兩位老師制定了節(jié)能和方案，確定了節(jié)能的目標(biāo)。真正做到了上下全都，全面落實(shí)和啟動(dòng)節(jié)能減排工作。 二、監(jiān)管力度加強(qiáng)后，降能耗降速顯著。 總務(wù)工作人員每天都在定量綻開(kāi)巡察工作，發(fā)覺(jué)和制止各種人為鋪張水、鋪張電的行為，比如長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈。各樓的值日老師也負(fù)責(zé)監(jiān)管該樓的用水用電狀況，隨時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題隨時(shí)處理。通過(guò)全校上下共同參加基本形成了多層面監(jiān)管的良好局面。 三、激勵(lì)評(píng)價(jià)，營(yíng)造了氛圍 一年來(lái)，學(xué)校以同學(xué)為主體，通過(guò)主題班會(huì)、廣播、板報(bào)等形式有針對(duì)性對(duì)同學(xué)進(jìn)行了養(yǎng)成教育：如節(jié)省一滴水，一度電，提倡人人都從我做起，從小事做起，提倡節(jié)省光榮，鋪張可恥。定期召開(kāi)用水用電的會(huì)議，明確節(jié)能職責(zé)，增加節(jié)能意識(shí)。 四、存在問(wèn)題。 節(jié)能目標(biāo)沒(méi)能全部達(dá)到。 五、今后努力方向。 XX學(xué)年度是學(xué)?？?/p>