小學(xué)生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)方案

1、第 第 頁(yè)小學(xué)生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)方案學(xué)校生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)方案篇1我們中國(guó)有句古話叫“開(kāi)卷有益”，讀書(shū)是一個(gè)人獵取知識(shí)的重要途徑，學(xué)校生應(yīng)多讀好書(shū)。由于書(shū)中有偉人的諄諄教育，書(shū)中有歷史的滾滾車(chē)輪，書(shū)中更有人類(lèi)歷史文化的博大和精深。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“閱讀是搜集處理信息，認(rèn)識(shí)世界、進(jìn)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。”強(qiáng)調(diào)“要培育同學(xué)廣泛的閱讀愛(ài)好，擴(kuò)大閱讀面，加強(qiáng)閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)?！睘楦玫刎瀼匦抡n程理念，結(jié)合學(xué)校書(shū)香學(xué)校文化建設(shè)精神，全面提高我班學(xué)校生的文化素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)，依據(jù)我們的實(shí)際狀況，經(jīng)討論決斷，在全班開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)讀書(shū)”活動(dòng)，詳細(xì)實(shí)施方案如下：一、活動(dòng)目的：

2、書(shū)是人類(lèi)的伙伴，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了拓寬同學(xué)的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交伙伴，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，翱游知識(shí)大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)讀書(shū)的愛(ài)好，讓每一個(gè)同學(xué)都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成喜愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獵取真知，樹(shù)立抱負(fù)!二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)養(yǎng)成喜愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。2、通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)從書(shū)本中得到心靈的安慰，查找生活的榜樣，凈化自己的心靈。3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)知識(shí)更新，思維活躍，綜合實(shí)踐技能的提高。4、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)與經(jīng)典、好書(shū)交伙伴，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)造書(shū)香學(xué)校奠定基礎(chǔ)。三、活動(dòng)主題：1、我讀書(shū)，我歡樂(lè)!2、閱讀，

3、是與我們相伴一生的精神家園。3、書(shū)香班級(jí)，書(shū)香老師，書(shū)香同學(xué)。四、活動(dòng)內(nèi)容：讀書(shū)、誦經(jīng)、閱報(bào)?！白x書(shū)”，按語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和同學(xué)的實(shí)際，規(guī)定閱讀總量，推舉優(yōu)秀閱讀書(shū)目，三字經(jīng)必讀，課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字?！罢b經(jīng)”，汲取我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，繼續(xù)開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，誦讀古詩(shī)、詞、文。“閱報(bào)”，閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。提倡一人一報(bào)(刊)，每天閱讀10分鐘。五、活動(dòng)實(shí)施：1、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)：(1)、每個(gè)同學(xué)結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)。詳細(xì)格式可讓同學(xué)依據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。(2)、班級(jí)結(jié)合同學(xué)的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)

4、際狀況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)，其中要有措施、有效果，簡(jiǎn)潔明白。(3)、定期組織一次“讀書(shū)計(jì)劃書(shū)展示會(huì)”。2、舉辦讀書(shū)博覽會(huì)：(1)、每個(gè)同學(xué)每學(xué)期要讀2本書(shū)以上，并精讀其中5篇文章。(2)、每天上午課前非常鐘，各班級(jí)舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”，以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜愛(ài)的_”、“好書(shū)推舉”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，溝通自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。3、出讀書(shū)小報(bào)：(1)、每個(gè)同學(xué)在老師或家長(zhǎng)的援助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，每學(xué)期出版一期讀書(shū)小小報(bào)。(2)、班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書(shū)小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。4、建立少年

5、小書(shū)庫(kù)：(1)、讀書(shū)活動(dòng)中，班里召開(kāi)題為“我是這樣建立小書(shū)庫(kù)的”班隊(duì)會(huì)，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I(mǎi)書(shū)、存書(shū)、讀書(shū)。(2)、在校級(jí)圖書(shū)室的基礎(chǔ)上，每個(gè)同學(xué)建立起個(gè)人小書(shū)庫(kù)，每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書(shū)角。5、建立好書(shū)交換站：(1)、為了有效發(fā)揮三級(jí)書(shū)庫(kù)的作用，讓每個(gè)同學(xué)都能多讀書(shū)、讀好書(shū)，校圖書(shū)室每天下午午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開(kāi)放。(2)、同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”，定期進(jìn)行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。(3)、每個(gè)同學(xué)每學(xué)期向班級(jí)捐一本書(shū)，書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得，進(jìn)一步充盈班級(jí)圖書(shū)角，把班級(jí)圖書(shū)角建成的圖書(shū)交換站和溝通站。6、參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)：讀書(shū)活動(dòng)中，班級(jí)要積極組織同學(xué)開(kāi)展

6、有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講競(jìng)賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文競(jìng)賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書(shū)等。7、營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)成果展臺(tái)，鞏固同學(xué)的讀書(shū)成果：(1)充分利用各班教室后墻板報(bào)，實(shí)時(shí)將同學(xué)的.讀書(shū)筆記展示出來(lái)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。(2)每?jī)蓚€(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書(shū)小博士、讀書(shū)愛(ài)好者。六、詳細(xì)安排：3月份：1.制定班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。2.宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，每位同學(xué)課外收集12句關(guān)于讀書(shū)有益的名言，利用晨間活動(dòng)課在班中進(jìn)行溝通，并選擇教室內(nèi)合適的地點(diǎn)予以張貼。3.預(yù)備有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的事項(xiàng)：讀書(shū)筆記本，購(gòu)買(mǎi)有關(guān)書(shū)籍。4月份：1.制定班級(jí)和個(gè)人讀書(shū)成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)并展示。2.建立班級(jí)小書(shū)庫(kù)

7、(圖書(shū)角)。3.“讀書(shū)小報(bào)”的出刊，讀書(shū)筆記的制作，剪報(bào)本的制作等培訓(xùn)。4.出刊一期關(guān)于讀書(shū)方面的黑板報(bào)。5.進(jìn)行一次主題故事會(huì)。5月份：1.進(jìn)行第二次讀書(shū)會(huì)，圍繞閱讀主題進(jìn)行。2.“我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì)”賽詩(shī)會(huì)。3.利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，動(dòng)員家長(zhǎng)參加“書(shū)香家庭”建設(shè)活動(dòng)。5.進(jìn)行一次讀書(shū)征文競(jìng)賽。6月份：1.進(jìn)行第三次讀書(shū)會(huì)，圍繞閱讀主題進(jìn)行。2.參加學(xué)?！白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)。3.評(píng)比表彰“書(shū)香家庭”。7月份：1.評(píng)比、表彰“學(xué)期閱讀之星”。2.進(jìn)行班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)小結(jié)。學(xué)校生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)方案篇2學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在假期中仔細(xì)閱讀提高課堂教學(xué)效率的策略與方法、建設(shè)抱負(fù)課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)、聰慧錦

8、囊、環(huán)節(jié)決斷成敗和新課程學(xué)校作文教學(xué)概論這五本書(shū)。2.通過(guò)讀書(shū)，了解最新教育動(dòng)態(tài)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)技能。3.通過(guò)讀書(shū)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己成為更富內(nèi)涵的老師。4.積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得，積累相關(guān)的教育教學(xué)閱歷，從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而更好地開(kāi)展暑假學(xué)習(xí)。2.堅(jiān)持“讀書(shū)促進(jìn)思索，思索促進(jìn)成長(zhǎng)”的原那么，將精讀與略讀相結(jié)合，讀書(shū)時(shí)實(shí)時(shí)記住自己的讀書(shū)體會(huì)，寫(xiě)好批注。3.在閱讀過(guò)程中，將讀書(shū)與反思相結(jié)合，積極撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆，并每周一次以“博客”的形式進(jìn)行發(fā)布，不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。4.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行網(wǎng)上電子閱讀，開(kāi)闊自己的視野。5.

9、在經(jīng)典讀物中吸取營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，把真正優(yōu)秀的讀物為己所用。6.對(duì)自己的讀書(shū)體會(huì)進(jìn)行梳理，完成3篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得。7.假期結(jié)束前，針對(duì)兩個(gè)月的暑假讀書(shū)活動(dòng)撰寫(xiě)一份總結(jié)。暑期讀書(shū)總結(jié)：兩個(gè)月的暑期學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，感受頗多。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我學(xué)到了許多教學(xué)中的相關(guān)理論，下面就談?wù)勎覍?duì)暑期學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會(huì)：以前的我，在課堂教學(xué)中最關(guān)注的就是同學(xué)上課是否仔細(xì)，知識(shí)點(diǎn)是否掌控，教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到，效果怎樣?等方面的問(wèn)題。而閱讀了建設(shè)抱負(fù)課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)一書(shū)，才知道課堂教學(xué)的抱負(fù)應(yīng)當(dāng)是讓同學(xué)經(jīng)受美妙的生活，學(xué)會(huì)美滿的生活。記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有美滿的老師，就沒(méi)有美滿的同學(xué)”“歡樂(lè)的老師帶給同學(xué)

10、歡樂(lè)的生活?！庇纱丝梢?jiàn)，老師教學(xué)的美滿不僅涉及我們自己的生活質(zhì)量，而且徑直影響同學(xué)的學(xué)校生活質(zhì)量。隨著課改的實(shí)施，“自主學(xué)習(xí)”越來(lái)越受到老師們的關(guān)注。在提高課堂教學(xué)效率的策略與方法一書(shū)第十一章“提高自主學(xué)習(xí)效率的策略與方法”這一內(nèi)容中，我了解到了五種值得借鑒的方法，分別是：“激活身心，引發(fā)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)部需要;開(kāi)放課堂，創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的外部條件;師生互動(dòng)，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的調(diào)控機(jī)制;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，教會(huì)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的策略;多元評(píng)價(jià)，改革自主學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)體制”。聰慧錦囊使我感受到小說(shuō)選文的精短美好;環(huán)節(jié)決斷成敗使我牢記“天下無(wú)易事，需要細(xì)心人?！边@句至理名言;新課程學(xué)校作文教學(xué)概論使我明白開(kāi)放的作文教學(xué)，可以讓

11、孩子享受到寫(xiě)作的歡樂(lè)總之，這次讀書(shū)活動(dòng)，極大地豐富了我的精神世界，強(qiáng)化了自身修養(yǎng)，使自己的生活變得更加豐富多彩。學(xué)校生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)方案篇3為豐富廣闊同學(xué)的寒假生活，培育孩子喜愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，豐富同學(xué)知識(shí)，營(yíng)造書(shū)香氛圍，讓同學(xué)對(duì)話文本，享受經(jīng)典，奠基人生，歡樂(lè)成長(zhǎng)。一、活動(dòng)主題讓讀書(shū)成為習(xí)慣借書(shū)香助我成長(zhǎng)二、讀書(shū)內(nèi)容1、結(jié)合區(qū)教研室下發(fā)的蘭山區(qū)學(xué)校生寒假經(jīng)典閱讀推舉書(shū)目，每班級(jí)有選擇地推舉其中的24部，布置同學(xué)仔細(xì)閱讀。2、依據(jù)各班級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂系列叢書(shū)布置同學(xué)背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容。3、自主選擇部分閱讀書(shū)目。三、活動(dòng)要求：1、可布置摘抄精美詞句、精彩片段，寫(xiě)讀書(shū)心得，寫(xiě)讀后感，制作手抄報(bào)等詳細(xì)的任務(wù)，讓同學(xué)把書(shū)讀通、