生物實驗室管理制度范文

1、Word 生物實驗室管理制度范文 生物試驗室管理制度范文 導讀：我依據大家的需要整理了一份關于生物試驗室管理制度范文的內容，詳細內容：為了加強生物試驗室的有效管理，保證明驗的順當開展，需要制定并實施相應的管理制度。我為你整理了，盼望你喜愛。一 1、生物老師、試驗員是同學進行各類生物試驗的指導者和監(jiān)護者，每次試驗課前，老師必. 為了加強生物試驗室的有效管理，保證明驗的順當開展，需要制定并實施相應的管理制度。我為你整理了，盼望你喜愛。 一 1、生物老師、試驗員是同學進行各類生物試驗的指導者和監(jiān)護者，每次試驗課前，老師必需進行先期試驗，以確認試驗的勝利率和平安性，確保同學的人身和健康不受到損害。 2

2、、每次試驗課，老師必需強調平安留意事項和操作程序，落實指導措施。 假如老師未強調留意事項和操作程序，一旦消失意外，由老師擔當;假如同學違反平安留意事項和操作程序，一旦消失意外，責任由同學擔當。 3、同學進行試驗過程中，在使用刀、剪等利刃器械時，老師務必叮囑同學正確使用器械的方法，告誡同學不要相互爭搶或動作粗魯，以防被利刃扎傷、劃傷。一旦消失意外，輕者速送醫(yī)務室進行診療包扎，重者速送同學到醫(yī)院進行治療。并視其情節(jié)作出處理打算。 4、在使用乙醇時，老師應嚴格掌握劑量和告誡同學正確的操作方法，并實行良好的通風措施，防止發(fā)生過敏或被麻醉的事故，一旦發(fā)生意外，老師應馬上實行必要的補救措施。 5、在使用乙

3、醇過程中，老師肯定要嚴格掌握乙醇的濃度和數量，防止高濃度乙醇的丟失。一旦發(fā)覺丟失，應馬上追查，避開誤飲造成中毒事故。 6、在觀看各類標本時，對易碎、有毒等有礙同學身體健康的標本，老師務必反復強調留意事項，防止發(fā)生意外。 7、試驗課結束之前，老師應關好總電源，叮囑同學關好窗戶，最終由老師鎖好大門，確保試驗室的平安。 二 一、同學進入生物試驗室后要按老師指定的座位就坐，要保持寧靜，仔細聽老師講解試驗目的、步驟、操作方法和留意事項。未經老師允許，不得隨便亂動試驗桌上的儀器、藥品。 二、留意試驗平安，進入試驗室應先熟識本試驗室的水、電開關。若遇事故應馬上實行適當措施，并報告老師。 使用顯微鏡時務必在老

4、師統(tǒng)一支配指導下按規(guī)范進行，嚴禁私自隨便旋動、搬擰、拆卸，試驗結束后必需將顯微鏡載物臺上的水用小方巾擦干。 四、試驗室要保持清潔整齊，要常常通風準時排解有害氣體，試驗時產生的有毒有害或腐蝕性廢棄物、污水要妥當集中處理，嚴禁隨地拋棄。對違反操作規(guī)程造成事故者，應賜予嚴厲 處理。 五、愛惜公物，留意節(jié)省使用藥品。遇有儀器損壞應馬上報告，檢查緣由并登記損壞狀況，按規(guī)定賠償。 六、試驗中應保持桌面、地面、水槽、儀器干凈。試驗室所用儀器、藥品不得帶出試驗室。 七、試驗記錄要真實、精確 、整齊、清晰。試驗完畢應把原始記錄交給老師批閱，要清洗好所用玻璃器皿，整理好桌面上的儀器和藥品方可離開試驗室。 八、試驗

5、完畢，值日生整理儀器及臺面，打掃試驗室，清倒廢物，檢查水電開關，關好門窗。 三 一、試驗前必需預習試驗內容，明確目的要求，熟識方法步驟，把握基本原理。 二、進入試驗室后按編位就座，未經老師許可，不得動用儀器和試劑。 三、保持試驗室內安靜、干凈，留意通風換氣。不準打鬧喧嘩，不做與試驗無關的事。 四、仔細聽老師講解試驗目的、步驟、儀器性能、操作方法和留意事項。 五、試驗時嚴格遵守操作規(guī)程，留意平安，防止意外事故發(fā)生，如有特別狀況應馬上報告老師處理。 六、自己動手，親自操作，認真觀看試驗現象，仔細記錄，實事求是填寫試驗報告，不允許抄襲別人的試驗結果。 七、儀器設備不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器設備者照價賠償。 八、室內物品一律不得私自帶出室外，損壞丟失儀器應馬上報告老師。如有不報者，一經查出損壞加倍賠償。 九、離開試驗室前，關好門