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文檔簡介
1、腫瘤??谱o士工作計劃篇一: 2014 年腫瘤科護理工作計劃】2014 年腫瘤科護理工作計劃為進一步深化 “優(yōu)質(zhì)護理服務(wù) ”工作內(nèi)涵, 2014 年腫瘤科護理工作以 抓好護理質(zhì)量為核心,以 “提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護理服務(wù) ”為主題, 圍繞護理部的發(fā)展規(guī)劃,本著 “以病人為中心 ”,以 “服務(wù)、質(zhì)量、安 全”為工作重點,創(chuàng)新管理方式,以創(chuàng)三甲為契機,全面提升科室服 務(wù)水平,持續(xù)改進護理質(zhì)量,以嚴謹態(tài)度抓好各項護理工作,特制 定工作計劃如下:一、抓好質(zhì)量管理 ,確保護理工作安全、加強重點環(huán)節(jié)的風險管理,如中午、夜間、節(jié)假日等治療高峰期。 實行 apn 排班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏
2、 洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養(yǎng)護士獨立值班 時的慎獨精神。、加強重點病人管理:如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用 藥、以及病人現(xiàn)存和潛在風險的評估等。加強重點病人的護理如危 重病人、老年病人,在晨會或交接班時對上述病人做為交接班時討 論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起 各班的重視。、對重點護士的管理:如實習護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入職護士等對其 進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使實現(xiàn)學生明 確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定 有臨床經(jīng)驗、責任心強、具有護士資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學 生的溝通技巧、臨床操作技能等。4
3、、進一步規(guī)范護理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護理文書 存在問題,記錄要 “客觀、真實、準確、及時完整 ”,避免不規(guī)范的 書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護 理文書標準化和規(guī)范化。、完善護理應(yīng)急預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力,對每 項應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電 等,都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,提高護士對突發(fā)事件 的反應(yīng)能力。、針對護理工作中存在的難點、焦點問題,設(shè)置工作重點,堅持把 以“病人為中心 ”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。、使規(guī)范化護理質(zhì)量標準落到實處,滲透、貫穿、落實到每個護士 全程工作中去,使護理
4、質(zhì)量管理有章可循,形成一個良性循環(huán)。定 期召開公休座談會,進行滿意度調(diào)查,從病人的角度評價護理質(zhì)量, 把病人的滿意度作為評價護理質(zhì)量的重要指標,讓患者真正從質(zhì)量 管理中得到實惠。三、進行分層級培訓、配合護理部,建立護士規(guī)范化培訓。不同年資、能力的護士進行 不同的培訓,讓大家養(yǎng)成主動學習的習慣。、持續(xù)抓好??浦R的培訓,提高護士專業(yè)素質(zhì),采取有效的學習 方式如:護理業(yè)務(wù)查房、床邊演示,完善業(yè)務(wù)查房的形式。讓有經(jīng) 驗的老護士為新護士講課,傳授護理經(jīng)驗。如遇模糊概念,大家一 起討論,共同解決問題。3、每天進行床邊護理業(yè)務(wù)查房,每月進行二次業(yè)務(wù)學習,每月進行 一次護理操作示范和考核。4 、鼓勵每位護士
5、參加院內(nèi)、外的培訓,交流經(jīng)驗,學習新技術(shù)、新 知識。5 、鼓勵并引導護士積極撰寫論文,爭取年內(nèi)發(fā)表論文3 篇。四、進一步制定新的工作流程及考核標準、合理的工作流程是日常工作順利實施的基礎(chǔ),我們在基礎(chǔ)護理、 ??谱o理、健康宣教方面要有合理的工作流程,指導護士進行日常 工作。 2014 年計劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,細化每個環(huán)節(jié), 建立從入院到出院每一個工作環(huán)節(jié)的標準,真正做到符合臨床工作 實際、切實可行。、有效的護理告知是病人配合的必備工作,我們將履行患者入院、 特殊檢查及治療有關(guān)注意事項的告知義務(wù),確保有效溝通。五、切實落實 “以病人為中心 ”的服務(wù)、完成護士觀念上的轉(zhuǎn)變,把過去的 “要
6、我服務(wù) ”轉(zhuǎn)變?yōu)?“我要 服 務(wù)”。提高護士的禮儀與素養(yǎng),創(chuàng)自己的護理品牌。、把 “以病人為中心 ”的服務(wù),具體到護理行為的每一細節(jié)。做到來 有迎聲、去有送聲、問有答聲、遇有來人有詢問聲、接聽電話有問 候聲、為患者服務(wù)有稱呼聲、合作后有謝聲、工作不到位有道歉聲, 每一位護士都要有 “八心 ”:接待熱心、護理細心、解答耐心、對患 者有同情心、奉獻愛心、接受意見虛心、對工作有高度的責任心、 讓患者或家屬對護理工作放心; “五勤 ”:腦、眼、口、手、腿勤; “五個服務(wù) ”:主動服務(wù)、微笑服務(wù)、便民服務(wù)、普通話服務(wù)、美好形象 服務(wù)。并實行 “三卡服務(wù) ”、延伸服務(wù)。入院有安全告知卡、住院有 征求意見卡
7、、出院有溫馨聯(lián)系卡;落實責任護士在患者出院一周內(nèi) 進行電話隨訪,建立科內(nèi)病人隨訪登記本。六、加強??苾?nèi)涵建設(shè),提高??谱o理質(zhì)量 護理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè),應(yīng)在機會與挑戰(zhàn)中找準合適的位置,走專 業(yè)護理服務(wù)之路是腫瘤科護理工作的重中之重。1、 2014 年進一步完善??谱o士培訓制度,制定可行的專科護士培 訓計劃,實施??谱o士規(guī)范化培訓工作,使腫瘤科護士培訓率達到 “三甲”要求。根據(jù)臨床要求選派優(yōu)秀護理人員到院外進行培訓、進 修、學習、有計劃的培養(yǎng)??谱o理骨干人才。2、強化 picc 置管技術(shù),做好門診及病房病人 cvc , picc 置管后的 維護。、加強腫瘤病人的心理護理,根據(jù)病人閱歷的不同,有針對
8、性地進 行溝通。做好臨終病人的生活護理和心理護理,進一步提高病人的 生活質(zhì)量。、進一步完善 “癌痛規(guī)范化治療示范病房 ”的工作,定期進行疼痛知 識講座,為出院的疼痛病人發(fā)放愛心聯(lián)系卡,建立隨訪制度。七、培養(yǎng)優(yōu)秀的團隊、發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點,利用其優(yōu)點,指導其工作,發(fā)揮個人 專長。、建立團隊精神,要讓他們在協(xié)同工作中取得成績,充分發(fā)揮個人 力量。讓每個人都參與管理,以增強其責任感和主人翁意識。按職 稱上崗、按績效得酬。八、做好信息的傳達和文件的整理 每次參加醫(yī)院開會的第二天晨會時對內(nèi)容進行原文傳達,科室人員 進行傳達簽到。對下發(fā)文件分類進行存放,努力做到思想與醫(yī)院同 步,積極融入醫(yī)院文化建設(shè)中
9、。九、創(chuàng)新護理管理模式1 、將科內(nèi)各項任務(wù)落實到每一人,專人負責,集體監(jiān)督,確保質(zhì)量。2 、運用 qcc 遵循 pdca 循環(huán)模式下的創(chuàng)新與改進工作中的問題,最 終實現(xiàn)護理質(zhì)量的持續(xù)改進。、重視評判性思維在護理工作中的運用。我科將嚴格按照 2014 年工作計劃不斷深入工作,以 “三甲 ”為契機, 提升服務(wù)水平,持續(xù)改進護理質(zhì)量,努力為患者提供無縫隙、連續(xù) 性、安全、優(yōu)質(zhì)滿意的護理服務(wù)。2013 年 11 月 腫瘤科【篇二:腫瘤科新入職護士培訓計劃】腫瘤科新入職護士培訓計劃備注:1 、2、 3 、 新入科護士進入科室后,由唐娟負責打印本培訓計劃,交給新入科 護士保管并按計劃進行培訓。各培訓老師按
10、照計劃要求進行講解、 示教。新入科護士在培訓期間,除上班時間,每天安排 2h 完成本周培訓內(nèi) 容,并按要求書寫培訓心得。各培訓老師在每周日前完成新護士本周的培訓考核工作?!酒耗[瘤護士培訓計劃】腫瘤診療中心 1 年內(nèi)??谱o理培訓目標及計劃培訓目標 培訓計劃 培訓內(nèi)容1 、新入科護士按新入科護士培訓計劃培訓三個月后上崗2 、學習搶救技術(shù)及相關(guān)知識,能熟練運用急救程序?qū)ξV夭∪诉M行 搶救 1、按照新上崗護士培訓計劃嚴格帶教,考核合格后方可上崗2 、參加科室每周護理小查房,由繼續(xù)教育組長每周對查房內(nèi)容進行 考核、參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學習,側(cè)重學習??谱o理及搶救知 識和技能,并到心電圖室、急診
11、科、 icu 進修學習,參與病房授課和 患者健康教育 時間 專科理論 ??撇僮?1 月1 、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作標準 1 、心電監(jiān)護儀 2 、本科 1 級護理適用范 圍 2、血糖儀 3、晨、午、晚間護理流程 3、微量泵 4 、各班規(guī)章制 度、流程 4、動靜脈穿刺采血 2 月 1 、化療藥物基本知識 1 、中心 靜脈壓測定2 、化療藥物外滲時的應(yīng)急預(yù)案 2 、簡易呼吸氣囊 3 、鼻咽癌病人鼻 出血搶救流程 3 、心肺腦復蘇 4、肺癌病人大咯血搶救流程 4、各種 引流袋的更換 3 月1、腦瘤病人發(fā)生腦疝搶救流程 1、胸腔閉式引流護理 2 、腦瘤病人 癲癇發(fā)作搶救流程 2 、各種負壓引流的護理 3 、大
12、咯血搶救 3、人工 肛門的護理 4、肺栓塞搶救 4 、picc 置管護理 4 月 1、上消化道大出血搶救 1 、picc 維護流程 2、肝性腦病搶救 2、化 療藥物滲漏的處理 3 、腦疝搶救 3、化療靜脈護理 4、癲癇大發(fā)作搶 救 4 、陰道沖洗 5 月1 、過敏性休克搶救 1 、陰道擦洗2、氣管導管意外脫管的搶救 2、頭頸部放療功能鍛煉 3 、化學藥物 治療護理 3、化療藥配置流程 4、放射治療護理 4 、乳房自查 6 月 1 、級骨髓抑制護理 1、乳癌術(shù)后功能鍛煉 2、惡性淋巴瘤護理 2 、 吸痰技術(shù) 3、肺癌內(nèi)科護理 3、膀胱沖洗 4 、乳腺癌護理、口腔護理 7 月 、胃腸減壓(鼻飼)
13、2、放射性皮炎護理 2 、霧化 吸入 3、偽膜性腸炎護理 3 、輸氧1、口腔潰瘍護理 1 、胃腸減壓(鼻、學習專業(yè)外語和病房臨床教學工作,掌握本科一般病人護理常規(guī) 和各項操作流程的組織和管理工作 4 、熟練掌握本 科各項操作流程和一般護理常規(guī),由護士長和 繼續(xù)教育組長不定期 抽考。4、疼痛護理 4 、褥瘡護理 8 月 1、上腔靜脈綜合征護理 1、留置針 護理操作流程 2 、腫瘤臨終關(guān)懷 2、化療泵操作流程 3、壓瘡上報流 程 3 、留置針護理操作流程 4 、靜脈炎上報流程 4 、加藥查對流程 9 月 1、 picc 置管護理 1、更換臥床病人床單 2、picc 并發(fā)癥的預(yù)防 及處理 2、灌腸
14、3、化學藥物治療護理 3、導尿 4、肺癌內(nèi)科護理 4、 肛管排氣 10 月 1 、放射性皮炎護理 1、搬運法 2、級骨髓抑制護 理 2 、無菌技術(shù)注射法 3 、肺栓塞搶救 3 、約束技術(shù) 4 、癲癇大發(fā) 作搶救 4 、穿脫隔離衣 11 月 1 、鼻咽癌病人鼻出血搶救流程 1、床 上擦浴2、肺癌病人大咯血搶救流程 2、床上洗頭 3 、腫瘤患者心理護理 3、 外出檢查流程 4 、腦疝搶救、接手術(shù)病人流程12 月 1、腫瘤預(yù)防 1 、穿脫隔離衣2 、化療藥物外滲時的應(yīng)急預(yù)案 2 、出院、入院流程 3、腦瘤病人癲 癇發(fā)作搶救流程 3、輸液技術(shù) 4 、腫瘤臨終關(guān)懷 4、面部擦洗法 培訓目標 培訓計劃 培
15、訓內(nèi)容1 、 能獨立護理本科病人2 、 熟練掌握胸心外科、腫瘤放化療、危重病人及大手術(shù)后的監(jiān)護 要 1 、熟練掌握本 科護理工作手冊內(nèi)容,由護士長及繼續(xù)教育組長不定期抽考 2、每 半年科內(nèi) 講課一次 3、每半年寫護 理綜述一 4、參與病房護 士實習生和低年資護士的帶教,以自身良好的專業(yè)形象和正確的護 理行為影響其他護士 5 、鼓勵護士參 加護理專業(yè)高等教育自學考試 時間 ??评碚???撇僮?1 月1 、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作標準 1 、心電監(jiān)護儀 2 、本科 1 級護理適用范 圍 2、血糖儀 3、晨、午、晚間護理流程 3、微量泵 4 、各班規(guī)章制 度、流程 4、動靜脈穿刺采血 2 月 1 、化療藥物
16、基本知識 1、中心靜脈壓測定2 、化療藥物外滲時的應(yīng)急預(yù)案 2 、簡易呼吸氣囊 3 、鼻咽癌病人鼻 出血搶救流程 3 、心肺腦復蘇 4、肺癌病人大咯血搶救流程 4、各種 引流袋的更換 3 月1、腦瘤病人發(fā)生腦疝搶救流程 1、胸腔閉式引流護理 2 、腦瘤病人 癲癇發(fā)作搶救流程 2 、各種負壓引流的護理 3 、大咯血搶救 3、人工 肛門的護理 4、肺栓塞搶救 4 、picc 置管護理 4 月 1、上消化道大出血搶救 1 、picc 維護流程 2、肝性腦病搶救 2、化 療藥物滲漏的處理 3 、腦疝搶救 3、化療靜脈護理 4、癲癇大發(fā)作搶 救 4 、陰道沖洗 5 月1 、過敏性休克搶救 1 、陰道擦洗2、氣管導管意外脫管的搶救 2、頭頸部放療功能鍛煉 3 、化學藥物 治療護理 3、化療藥配置流程 4、放射治療護理 4 、乳房自
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