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1、第 頁(yè)2022我與讀書(shū)演講稿4篇我與讀書(shū)演講稿4篇演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾局部組成。隨著社會(huì)一步步向前開(kāi)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是我為大家整理的我與讀書(shū)演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。我與讀書(shū)演講稿 篇1親愛(ài)的老師、同學(xué)們:記得小時(shí)候,我和媽媽在書(shū)店里買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)?龜兔賽跑?。從此,我的讀書(shū)經(jīng)歷就開(kāi)始了!三、四歲的時(shí)候,我經(jīng)??垂适聲?shū)那一幅幅生動(dòng)的圖片,漫畫(huà),都展現(xiàn)在我眼前。圖片下面還有一句話,雖然我 看不懂,但我依舊津津有味的看著,仿佛很有趣似的!漸漸的,我就喜歡上了看書(shū)。7歲時(shí),我上了小學(xué)。這是,我接觸了童話,科技書(shū)之類(lèi)的的
2、圖片。因?yàn)橛袌D片,我看的一點(diǎn)也不枯燥。那時(shí),我央求媽媽給我買(mǎi)?十萬(wàn)個(gè)為什么?。上面介紹了一個(gè) 個(gè)生活常識(shí),動(dòng)物生活的習(xí)慣。每當(dāng)我看完之后,都會(huì)驕傲的叫個(gè)爸爸媽媽聽(tīng)。那時(shí)候,我是多么的快樂(lè)啊!又過(guò)了兩年,我上了三年級(jí)。我終于接觸了作文。書(shū)架上的作文書(shū)變多了起來(lái),一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我的面前,讓我大飽眼福。我也常常夢(mèng)想自己也能寫(xiě)出那么棒的文章。四年級(jí)的時(shí)候,我辦了圖書(shū)證,經(jīng)常到圖書(shū)館借書(shū),有是有還在那兒像個(gè)書(shū)蟲(chóng)樣的啃起書(shū)來(lái)!五年級(jí)的時(shí)候,我把借來(lái)的書(shū)帶到學(xué)校了。當(dāng)我正要看的時(shí)候,上課鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),迫不得已的把書(shū)放回了抽屜,可我還想繼續(xù)看下去,我又把書(shū)拿了出來(lái)現(xiàn)在,我的讀書(shū)范圍已十分廣闊,有科學(xué)
3、知識(shí),歷史,小說(shuō),作文,名著等等。每個(gè)周末,只有有空,我就會(huì)到圖書(shū)館去看書(shū),讓我的知識(shí)增加。每個(gè)周末,都在知識(shí)的海洋里遨游!我愛(ài)讀書(shū),我的讀書(shū)經(jīng)歷還在繼續(xù)著我與讀書(shū)演講稿 篇2 我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。書(shū)柜,就是我休息娛樂(lè)的港灣。書(shū)本凈化了我的心靈,它為我的人生準(zhǔn)備了層層石階,讓我安穩(wěn)地一步步攀登。 在家里,我有兩個(gè)大大的書(shū)柜,里面的書(shū)本五花八門(mén),從五歲起讀的圖片書(shū),到十歲讀的長(zhǎng)篇小說(shuō),從那些老舊的微微泛黃的書(shū),到那些暫新的還散發(fā)著油墨清香的書(shū)數(shù)數(shù)怎么也得有好幾百本了??晌疫€是不知足,三番兩次的央求媽媽帶我去少年兒童讀書(shū)館去借書(shū),各種外國(guó)文學(xué)家撰寫(xiě)的獲獎(jiǎng)小說(shuō),各種中國(guó)現(xiàn)古代的大文豪寫(xiě)的散文詩(shī)歌,
4、它們豐富了我的課余時(shí)間,讓我的生活變得更加充滿色彩。每一本書(shū),都給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。?老人與海?告訴了我做事不能輕易放棄,要堅(jiān)持做到底,不能看到困難掉頭就跑。?安妮日記?靜靜的向我訴說(shuō)了在恐怖戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的小屋里每一次的挫折中摩擦出的愛(ài),母愛(ài)與父愛(ài),親人的愛(ài)與朋友的愛(ài),溫暖著我們的心。伍美珍寫(xiě)的?外號(hào)像顆怪味豆?反映了現(xiàn)代小學(xué)生喜歡起外號(hào)捉弄同學(xué)的有趣現(xiàn)象,記錄了我們的心靈與生活。至于?夏日歷險(xiǎn)?,它反映了鄉(xiāng)村小男孩為了獎(jiǎng)金而捉猴子的有趣情景,而小男孩得到獎(jiǎng)金以后做出的決定更讓讀者感動(dòng)的熱淚盈眶讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多有趣的經(jīng)歷,而每一次經(jīng)歷就像一次旅行,讓我快樂(lè)不已。誰(shuí)也阻擋不了我在書(shū)的王國(guó)里遨游的
5、步履,書(shū)就像我的家人,我的朋友,我的家。讀書(shū)是我生命中不可缺少的東西。不知是從什么時(shí)候開(kāi)始,我就和那書(shū)本結(jié)了緣。人們都說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有了書(shū)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,生活中沒(méi)有了書(shū)就像天空沒(méi)有了陽(yáng)光。書(shū)就像一把鑰匙,翻開(kāi)智慧的大門(mén)。什么時(shí)候你問(wèn)書(shū)與我有什么關(guān)系,我就會(huì)告訴你,書(shū)是我的好朋友。我與讀書(shū)演講稿 篇3親愛(ài)的老師、同學(xué)們:書(shū)雖小,但如同閃爍的寶石,在微小的顆粒中蘊(yùn)含著巨大的價(jià)值。書(shū)本是個(gè)永恒的宮殿,廣闊如同我們的世界,數(shù)量如同天上的繁星,不管何時(shí)何地,書(shū)本都是我們的良師益友、終生伴侶。在暑假的晚上,從外婆家回來(lái),我都會(huì)吵著媽媽帶我去新華書(shū)店。有時(shí)候,媽媽欣然容許,我會(huì)快樂(lè)
6、地拍手。有時(shí)候,媽媽不同意,我就會(huì)說(shuō):“哼!去新華書(shū)店又沒(méi)關(guān)系!還會(huì)噘著個(gè)小嘴。最后, 媽媽抵不過(guò)我的軟磨硬泡,最終會(huì)容許的。如果媽媽不同意,我以失敗告終,就會(huì)一晚上都不快樂(lè)的。有一次,媽媽帶我去新華書(shū)店,我很快迷上了一本書(shū),看了起來(lái)。啊,真好看啊!一頁(yè),兩頁(yè)我貪婪地吸吮著知識(shí)的甘露。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)了,拍了我一下肩膀,我沒(méi)反響,她就叫了我一聲。我這才慢慢吞吞地抬起頭,心里還在想:“才多少時(shí)間啊,就叫我,人家還沒(méi)看夠呢!我仰起臉,問(wèn):“媽?zhuān)趺戳??干嘛?媽媽說(shuō):“該回去了。我百思不得其解,哪有那么一會(huì)兒就回家的嘛!“已經(jīng)八點(diǎn)半了。媽媽補(bǔ)充到。啊?有那么遲了!我覺(jué)得才看一會(huì)兒,怎么就有一個(gè)
7、半小時(shí)多了?唉,我這才依依不舍地合上 書(shū),放回書(shū)架。走的時(shí)候,還不免回頭再看一看我那心愛(ài)的書(shū)。書(shū),你雖然不是什么金銀財(cái)寶,但你依然讓我百般留戀!我與讀書(shū)演講稿 篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:?我與讀書(shū)?。在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地答復(fù):讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)給了我智慧的頭腦,書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,翻開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),
8、你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,書(shū)的魅力便在于此。小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔突然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了,閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的.海洋里,靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為?皇帝的新衣?中愚蠢的皇帝而捧腹大笑
9、;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉,又好似一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后,我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話。是的,一本好的書(shū),能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁?shū)本中交流,因此,書(shū)中便有了大師們的精神。?巴黎圣母院?充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛(ài),對(duì)人道主義的向往,書(shū)中始終閃爍著人性的光輝;?阿Q正傳?如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚
10、;?論語(yǔ)?中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨。它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài),了解了作惡的下場(chǎng)。在讀書(shū)的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!“問(wèn)
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