出差管理制度匯編

1、PAGE PAGE 23瘋狂英語忠縣出差管理制度1、培訓(xùn)中心員工因業(yè)務(wù)需要遠(yuǎn)途出差時(shí)必須事先填報(bào)“出差申請書”，寫明出差目的地及出差事由等，呈校長或總監(jiān)核準(zhǔn)后方可出差。2 、遠(yuǎn)途出差員工在“出差申請書”添附“出差旅費(fèi)預(yù)算表”向財(cái)務(wù)部門預(yù)支差旅費(fèi)。3 、出出差人員員必須在在公畢返返回后三三日內(nèi)填填具“出差旅旅費(fèi)報(bào)銷銷單”，預(yù)算算內(nèi)校長長核準(zhǔn)，預(yù)算外外費(fèi)用呈呈總管核核準(zhǔn)后，出納人人員方得得憑以報(bào)報(bào)銷。4、員工出出差的膳膳食每天天補(bǔ)助同同縣內(nèi)110元、縣外外20元元；住宿宿費(fèi)縣內(nèi)內(nèi)50元元，縣外外1200元；雜雜費(fèi)按下下列標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)核準(zhǔn)予按按實(shí)報(bào)銷銷，并依依下列規(guī)規(guī)定辦理理：(1) 乘坐坐計(jì)程車車原則上

2、上應(yīng)取得得汽車公公司開具具的統(tǒng)一一發(fā)票。(2) 因公公宴客的的費(fèi)用，應(yīng)以統(tǒng)統(tǒng)一發(fā)票票正式收收據(jù)為憑憑。(3) 因公公攜帶的的行李運(yùn)運(yùn)費(fèi)，應(yīng)應(yīng)以正式式的運(yùn)費(fèi)費(fèi)收據(jù)為為憑。5、出出差人員員交通工工具以火火車、汽汽車為原原則。講講師以上上的教師和和同級別別的工作作人員才才可以申申請乘坐坐飛機(jī)。無特殊殊情況不不得私自自乘坐計(jì)計(jì)程車。66、員工差差旅費(fèi)，應(yīng)據(jù)實(shí)實(shí)填報(bào)核核發(fā)，如如發(fā)現(xiàn)有有虛報(bào)不不實(shí)者，除將所所領(lǐng)差旅旅費(fèi)追回回外，并并視情節(jié)節(jié)輕重，予以11-2倍懲罰罰。7、 本辦辦法如有有未盡事事宜得隨隨時(shí)修改改。瘋狂英語語忠縣教教師工作作制度1、遵紀(jì)紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)互互助，互互相理解解，顧全全大局，服從領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)

3、，主主動(dòng)接受受任務(wù)，服從組組織分配配。2、熱愛愛學(xué)生，尊重學(xué)學(xué)生，嚴(yán)嚴(yán)格要求求，以身身作則，為人師師表。3、按時(shí)時(shí)上下班班，不遲遲到，不不早退。4、上班班實(shí)行實(shí)實(shí)名簽到到制度，嚴(yán)格遵遵守學(xué)校校作息時(shí)時(shí)間，按按時(shí)到校校簽到，嚴(yán)禁代代簽。5、教師師要節(jié)約約水電，愛護(hù)公公共財(cái)物物，管理理好公共共財(cái)產(chǎn)。6、上課課實(shí)行候候課制度度。教師師必須提提前5分分鐘到教教室等候候上課，精心備備好課，寫好教教案，無無教案不不準(zhǔn)進(jìn)教教室上課課。7、按時(shí)時(shí)上下課課，提高高40分鐘鐘課堂教教學(xué)質(zhì)量量。不拖拖堂、壓壓堂，不不提前離離開教室室，確保保學(xué)生課課間100分鐘休休息。8、未經(jīng)經(jīng)同意，不得擅擅自停課課、缺課課、換課課

4、、轉(zhuǎn)讓讓課時(shí)。9、課堂堂上關(guān)愛愛學(xué)生，尊重學(xué)學(xué)生，面面向全體體學(xué)生，全面提提高學(xué)生生的綜合合素質(zhì)。不準(zhǔn)體體罰和變變相體罰罰學(xué)生。10、準(zhǔn)準(zhǔn)時(shí)參加加各種集集體活動(dòng)動(dòng)、會議議。做到到不遲到到，提前前關(guān)閉通通信工具具，做好好必要會會議記錄錄。11、積積極參加加各種教教研教改改活動(dòng)；認(rèn)真參參與集體體備課、聽課、評課，努力提提高自身身業(yè)務(wù)素素質(zhì)。12、積積極參與與各級各各類競賽賽活動(dòng)，發(fā)表教教育教學(xué)學(xué)研究成成果論文文，獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)吲嘤?xùn)訓(xùn)中心給給予獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)。13、維維護(hù)學(xué)校校集體榮榮譽(yù)，嚴(yán)嚴(yán)禁教職職工有破破壞團(tuán)結(jié)結(jié)、損害害集體榮榮譽(yù)的行行為。14、教教師的基基本工作作量為每每周100課時(shí)，不足110課時(shí)時(shí)按滿工

5、工作量計(jì)計(jì)算；超超課時(shí)按按超課時(shí)時(shí)工作量量計(jì)算。15、發(fā)發(fā)現(xiàn)校內(nèi)內(nèi)存在安安全隱患患、不良良現(xiàn)象、不規(guī)行行為要及及時(shí)處理理并向主主管領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)匯報(bào)，不可推推托。實(shí)實(shí)施辦法法以首首問負(fù)責(zé)責(zé)制為為準(zhǔn)。教師獎(jiǎng)懲懲制度遲到一次次，樂捐捐5元。早退一一次，樂樂捐100元，每每次遞增一倍倍。一次清潔潔衛(wèi)生不不徹底，樂捐55元，。每次遞遞增一倍倍。家長投訴訴合理，一次樂樂捐5元元，每次次遞增一一倍。學(xué)生投訴訴合理，一次樂樂捐5元元,每次次遞增一一倍。不說普通通話或者者說臟話話樂捐55元,每每次遞增增一倍。沒教案上上課一次次樂捐110元,每次遞遞增一倍倍。每學(xué)期末末進(jìn)行學(xué)學(xué)習(xí)滿意意度調(diào)查查問卷。（做獎(jiǎng)獎(jiǎng)懲的參參考）

6、上課接電電話或者者電話鈴鈴響，樂樂捐5元元。教室桌凳凳擺放不不整齊者者，直接接責(zé)任者者樂捐55元。教師上課課會客者者，樂捐捐5元。（特殊殊情況除除外）教師上課課時(shí)，要要保證教教室財(cái)物物不受非非自然損損害；如如找不到到損害的的人員，將由該該教師負(fù)負(fù)責(zé)賠償償。瘋狂英語忠縣教師工作行為守則一、讓我們每一位教師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神、大膽開拓的信念教給學(xué)生知識，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和技能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 二、我們的目標(biāo)在于讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會創(chuàng)造。三、讓我們平等地對待每一名學(xué)生，尊重他們的權(quán)利，理解他們的需求，寬容他們的過失。四、在我們的教育過程中必須有五

7、心：耐心、誠心、愛心、信心和高度的責(zé)任心。五、讓我們把每一名學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子，要知道我們沒有任何權(quán)利歧視、毆打和以其它方式體罰任何一個(gè)學(xué)生。六、努力創(chuàng)造出民主、和諧、輕松的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生在輕松、愉快中學(xué)到知識技能是作為一名教師的能力體現(xiàn)和目標(biāo)追求，更是我們的義務(wù)。七、給學(xué)生自由發(fā)展的空間，給學(xué)生健康發(fā)展的自由，給學(xué)生表現(xiàn)自我的機(jī)會，使他們有信心、有能力接受未來的挑戰(zhàn)。八、每一個(gè)孩子都有一份屬于自己的特長，發(fā)掘并培養(yǎng)他們的特長，使他們的個(gè)性在我們這個(gè)培訓(xùn)中心里得到健康的發(fā)展是我們義不容辭的責(zé)任。九、我們從事的是育人的事業(yè)，因此我們的工作不能有些許的隨意與馬虎，那怕是極為細(xì)微的失誤都有損于我

8、們這個(gè)集體的形象。十、永遠(yuǎn)不要忘記，我們從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。我們所塑造的每一個(gè)靈魂都應(yīng)該在太陽底下光彩奪目。附：“必必須”原原則： 必須對對所有學(xué)學(xué)生一視視同仁； 必須須搞清楚楚所有授授課中涉涉及的語語法； 必須在在學(xué)期前前根據(jù)教教學(xué)大綱綱及目標(biāo)標(biāo)遞送教教學(xué)計(jì)劃劃給學(xué)科科負(fù)責(zé)人人審核并并通過。 “不不準(zhǔn)”原原則： 不準(zhǔn)諷諷刺、挖挖苦學(xué)生生； 不不準(zhǔn)利用用學(xué)生謀謀取私利利； 不不準(zhǔn)在教教學(xué)中對對學(xué)生的的提問不不予回答答； 不不準(zhǔn)對培培訓(xùn)中心心制定的的教學(xué)進(jìn)進(jìn)度、計(jì)計(jì)劃、任任務(wù)、目目標(biāo)在教教學(xué)中擅擅自變更更； 不不準(zhǔn)對自自己所應(yīng)應(yīng)完成的的工作置置之不顧顧； 不不準(zhǔn)做有有損于瘋瘋狂英語語中

9、國忠縣培培訓(xùn)學(xué)校校業(yè)務(wù)發(fā)發(fā)展的任任何事情情。 如如果有誰誰違反以以上原則則并產(chǎn)生生不良后后果的，將對其其行為負(fù)負(fù)責(zé)。我我校將視視其情況況給予處處分直至至清除出出教師隊(duì)隊(duì)伍。教師教學(xué)學(xué)工作制制度瘋狂英語語和劍橋橋少兒英英語的宗宗旨是“秉承國國家教育育大綱，傳承英英語前沿沿文化，鍛煉學(xué)學(xué)生聽，說，讀讀，寫，孕育語語言驕子子”為了更好好地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)我們的的辦學(xué)宗宗旨，特特制定以以下七個(gè)個(gè)教學(xué)工工作制度度，所有有教學(xué)工工作者務(wù)務(wù)必嚴(yán)格格執(zhí)行。1、制定定教學(xué)計(jì)計(jì)劃和進(jìn)進(jìn)度第一、根根據(jù)新課課程標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的要求求和教研研組的教教學(xué)工作作計(jì)劃，確定本本學(xué)期教教學(xué)總目目標(biāo)，確確定思想想教育和和“雙基”教學(xué)的的內(nèi)容以以及

10、能力力培養(yǎng)的的要求。第二、在通讀讀教材的的基礎(chǔ)上上分單元元確定教教學(xué)目標(biāo)標(biāo)和教材材的重點(diǎn)點(diǎn)、難點(diǎn)點(diǎn)。第三三、提出出對教材材內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)的的改進(jìn)意意見。第第四、明明確落實(shí)實(shí)教學(xué)任任務(wù)、提提高教學(xué)學(xué)質(zhì)量的的措施和和要求。第五、制定本本學(xué)期教教學(xué)研究究、教育育理論學(xué)學(xué)習(xí)及教教改實(shí)驗(yàn)驗(yàn)的課題題，并提提出實(shí)施施方案。第六、制定課課外活動(dòng)動(dòng)方案。第七、確定本本學(xué)期業(yè)業(yè)務(wù)、文文化素質(zhì)質(zhì)提高的的措施。第八、合合理安排排教學(xué)進(jìn)進(jìn)度2、備課課提高教教學(xué)質(zhì)量量的關(guān)鍵鍵在于提提高課堂堂教學(xué)質(zhì)質(zhì)量。課課堂教學(xué)學(xué)質(zhì)量的的高低，在很大大程度上上取決于于教師的的備課質(zhì)質(zhì)量。備備課是教教學(xué)的起起始環(huán)節(jié)節(jié)，備好好課是上上好課的的前

11、提和和先決條條件。因因此，教教師應(yīng)在在備課上上下功夫夫，不上上無準(zhǔn)備備的課。備課要要依據(jù)教教學(xué)大綱綱的要求求，備教教材、備備學(xué)生、備方法法。做到到在吃透透教材、了解學(xué)學(xué)生的基基礎(chǔ)上，制定教教學(xué)計(jì)劃劃和實(shí)施施方案。 第一一、學(xué)習(xí)習(xí)新課程程標(biāo)準(zhǔn)，明確教教學(xué)目標(biāo)標(biāo)；掌握握本學(xué)科科的知識識體系、組織結(jié)結(jié)構(gòu)和各各章節(jié)在在教材中中的地位位，把握握重點(diǎn)章章節(jié)和重重點(diǎn)內(nèi)容容；了解解現(xiàn)代科科技的新新成果，作為教教學(xué)的補(bǔ)補(bǔ)充材料料。此項(xiàng)項(xiàng)工作應(yīng)應(yīng)在開學(xué)學(xué)前一周周完成。 第二二、深入入鉆研教教材，結(jié)結(jié)合學(xué)生生實(shí)際，確定一一堂課的的教學(xué)目目的、要要求以及及教學(xué)的的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵。明確在在教學(xué)中中讓學(xué)生生弄懂哪哪些基

12、本本理論和和基礎(chǔ)知知識；學(xué)學(xué)會什么么技巧；如何培培養(yǎng)能力力；如何何培養(yǎng)道道德行為為習(xí)慣；幫助學(xué)學(xué)生形成成正確的的世界觀觀。 第三三、研究究和選擇擇教學(xué)方方法。教教學(xué)總是是通過一一定的方方式方法法來進(jìn)行行的。教教師在掌掌握了教教學(xué)內(nèi)容容和目的的之后，必須進(jìn)進(jìn)而研究究如何把把教學(xué)內(nèi)內(nèi)容轉(zhuǎn)化化為學(xué)生生的知識識技能及及思想觀觀點(diǎn)的方方法。必必須努力力學(xué)習(xí)和和運(yùn)用現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)學(xué)理論和和科學(xué)方方法來改改革舊的的教學(xué)方方法。選選擇教學(xué)學(xué)方法，應(yīng)遵循循教育規(guī)規(guī)律，貫貫徹教學(xué)學(xué)原則。教學(xué)方方法要因因人、因因時(shí)、因因地制宜宜，也就就是根據(jù)據(jù)學(xué)生、教材、教師的的特點(diǎn)，使教學(xué)學(xué)方法適適應(yīng)教學(xué)學(xué)內(nèi)容及及學(xué)生的的接受能能力

13、，有有利于調(diào)調(diào)動(dòng)學(xué)生生的學(xué)習(xí)習(xí)積極性性；有利利于學(xué)生生學(xué)習(xí)知知識；有有利于學(xué)學(xué)生能力力提高。還要注注意探討討不同課課堂結(jié)構(gòu)構(gòu)和多種種教學(xué)方方法的最最佳結(jié)合合，有效效地為教教學(xué)目的的服務(wù)。 第四，了解學(xué)學(xué)生。教教學(xué)是師師生共同同的雙邊邊活動(dòng)。要使教教學(xué)符合合學(xué)生實(shí)實(shí)際，有有的放矢矢，獲得得良好的的教學(xué)效效果，教教師必須須了解學(xué)學(xué)生的知知識技能能水平、興趣愛愛好和需需要；思思想狀況況和學(xué)習(xí)習(xí)能力；思維方方法和學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣慣；年齡齡和個(gè)性性差異等等，以便便教師從從學(xué)生實(shí)實(shí)際出發(fā)發(fā)，既面面向全體體，又區(qū)區(qū)別對待待，因材材施教，增強(qiáng)教教學(xué)的針針對性、有效性性。 第五五、根據(jù)據(jù)教學(xué)內(nèi)內(nèi)容、學(xué)學(xué)生實(shí)際際和學(xué)生

14、生的認(rèn)識識規(guī)律，精心設(shè)設(shè)計(jì)教學(xué)學(xué)程序。對習(xí)題題、基本本訓(xùn)練、演示實(shí)實(shí)驗(yàn)、教教學(xué)方法法、采用用教具、提問內(nèi)內(nèi)容、板板書布置置和作業(yè)業(yè)等都應(yīng)應(yīng)周密考考慮，精精心構(gòu)思思。要把把師生在在課堂上上的主要要活動(dòng)都都列入設(shè)設(shè)計(jì)之中中。教案案有詳略略之分，因人而而宜。教教材熟悉悉，經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)豐富的的中老年年教師可可寫略案案；新教教課程的的教師、青年教教師、新新教師應(yīng)應(yīng)寫詳案案，但都都要有書書面教案案。教師禮儀儀規(guī)范細(xì)細(xì)則禮儀，對對于個(gè)人人，是文文明與教教養(yǎng)的表表現(xiàn)；對對于社會會，是發(fā)發(fā)展與進(jìn)進(jìn)步的標(biāo)標(biāo)志；對對于民族族，是精精神風(fēng)貌貌的展現(xiàn)現(xiàn)。教師師禮儀是是以禮儀儀學(xué)為核核心，吸吸收教育育學(xué)、倫倫理學(xué)、心理學(xué)學(xué)、社

15、會會學(xué)和美美學(xué)的內(nèi)內(nèi)容，具具有鮮明明的師范范性。“怎么叫叫師范性性?范就就是模范范，可為為人的榜榜樣”(蔡元元培) 。教師禮禮儀的好好與壞，對學(xué)生生的價(jià)值值標(biāo)準(zhǔn)、審美標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的形形成，有有著重要要的示范范和影響響作用。我們推推行教師師禮儀，是從教教師的工工作特點(diǎn)點(diǎn)和交往往需要出出發(fā)，在在校內(nèi)，就是要要為教育育、教學(xué)學(xué)服務(wù)，全面提提高辦學(xué)學(xué)質(zhì)量；在社會會，就是是要塑造造教師的的良好形形象。希希望全體體教師能能認(rèn)真學(xué)學(xué)習(xí)、對對照執(zhí)行行，嚴(yán)格格要求、相互影影響，形形成習(xí)慣慣、提升升素質(zhì)。 一、培訓(xùn)訓(xùn)中心禮禮儀(一)進(jìn)進(jìn)出校門門禮儀1、進(jìn)入入培訓(xùn)中中心同事事教師之之間互相相問候：“早上好好”、“下午好好

16、”或“你好”。(二)教教師課堂堂禮儀1、進(jìn)教教室前，教師應(yīng)應(yīng)整理好好上課用用品，并并檢查整整理好自自己的儀儀表，關(guān)關(guān)閉通訊訊工具，或?qū)⑼ㄍㄓ嵐ぞ呔咴O(shè)置成成無聲狀狀態(tài)后，放置在在辦公室室的安全全地方。2、上課課開始時(shí)時(shí)，組織織教學(xué)的的禮儀（1）上上課五分分鐘前，教師和和藹、微微笑地走走進(jìn)教室室，輕輕輕、穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[放放好上課課用品，并了解解學(xué)生上上課準(zhǔn)備備情況。（2）上上課鈴響響，教師師從容走走上講臺臺，然后后肅立（規(guī)范地地立正）。教師：“上課！”班長：“起立!”教師：“同學(xué)們們好！”全班同學(xué)學(xué)：“老師好好!”教師面帶帶笑容，用溫和和的目光光把全班班同學(xué)環(huán)環(huán)視一遍遍：“請坐！”3、教學(xué)學(xué)過程中中組

17、織教教學(xué)的禮禮儀總的要求求是：微微笑、和和氣、文文雅、不不惡語傷傷人。（1）用用普通話話教學(xué)，并多用用敬語“請”字和尊尊敬手勢勢。例如如“請某某某同學(xué)回回答問題題”。手勢勢的基本本要求是是：手指指伸直并并攏，手手與前臂臂成一條條直線，肘關(guān)節(jié)節(jié)自然彎彎曲，掌掌心向斜斜上方。禁用食食指指向向?qū)W生，這是對對學(xué)生的的不尊重重。（2）認(rèn)認(rèn)真、耐耐心地傾傾聽學(xué)生生發(fā)言，中途不不要打斷斷。（3）目目光關(guān)注注每一個(gè)個(gè)學(xué)生，不侮辱辱學(xué)生人人格，不不挖苦諷諷刺學(xué)生生，不對對學(xué)生體體罰或變變相體罰罰。（4）語語氣、語語調(diào)友好好、冷靜靜、誠懇懇，對學(xué)學(xué)生不能能使用蔑蔑視、譏譏笑、討討厭、憎憎惡的語語氣，不不能對學(xué)學(xué)生

18、粗暴暴地大喊喊大叫。（5）儀儀態(tài)舉止止優(yōu)雅。講課時(shí)時(shí)不坐著著，不靠靠著，也也不過多多地來回回走動(dòng)，同時(shí)注注意避免免不雅舉舉止。（6）珍珍惜學(xué)生生的上課課時(shí)間。不講與與課堂教教學(xué)無關(guān)關(guān)的內(nèi)容容，不長長時(shí)間責(zé)責(zé)備學(xué)生生等。（7）學(xué)學(xué)生練習(xí)習(xí)時(shí)，教教師認(rèn)真真耐心地地巡回輔輔導(dǎo)，關(guān)關(guān)注每一一個(gè)同學(xué)學(xué)，不做做與輔導(dǎo)導(dǎo)無關(guān)的的事。4、下課課時(shí)，組組織教學(xué)學(xué)的禮儀儀 下課時(shí)時(shí)，教師師要與學(xué)學(xué)生禮貌貌告別，保持愉愉快的心心境。其其禮儀程程序是： 教教師(面面帶笑容容)：“下課!”班長：“起立”教師：點(diǎn)點(diǎn)頭致禮禮，“同學(xué)們們再見！” 全全體學(xué)生生，精神神抖擻地地回應(yīng)：“老師再再見！”(教師切切忌：拖堂；學(xué)生施施

19、禮時(shí)，教師埋埋頭收拾拾自己的的東西或或急匆匆匆離開教教室。)(三)辦辦公室禮禮儀 辦公室室是教職職工在學(xué)學(xué)校工作作和休息息的地方方，也是是教職工工集體生生活的場場所。教教職工之之間的關(guān)關(guān)系是平平等的關(guān)關(guān)系，應(yīng)應(yīng)該互敬敬互愛，互幫互互助。 1、以以禮相待待。早晨晨相遇，主動(dòng)打打招呼，互?！霸缟虾煤?”，課間間相見，點(diǎn)頭微微笑，互互致“你好”。下班班道別，說聲“再見!”得到別別人幫忙忙，趕緊緊說聲：“謝謝!”“辛苦苦了!”2、言行行高雅。不打聽聽別人私私事，不不背后議議論其他他教職工工，不散散布是是是非非的的事情，不閑聊聊談笑。在辦公公室要保保持安靜靜，認(rèn)真真工作、認(rèn)真學(xué)學(xué)習(xí)、認(rèn)認(rèn)真研究究，不說說

20、不做任任何與辦辦公無關(guān)關(guān)的事。3、清潔潔整齊。做好辦辦公室的的整潔衛(wèi)衛(wèi)生和物物品擺放放工作。負(fù)責(zé)衛(wèi)衛(wèi)生值日日工作的的老師，要提前前到辦公公室，按按要求自自覺做好好工作。辦公用用品的擺擺放時(shí)刻刻保持整整潔、美美觀。上上班時(shí)第第一個(gè)進(jìn)進(jìn)入辦公公室的，主動(dòng)開開好門窗窗;最后后一個(gè)離離開辦公公室的，把門、窗、燈燈、飲水水機(jī)關(guān)好好。4、熱情情待客。有客人人(或家家長)來來訪時(shí)，應(yīng)熱情情歡迎，微笑起起立，帶帶領(lǐng)入座座請茶：“您好！”“請坐坐！”“請喝茶茶”。接待待客人時(shí)時(shí)如果要要離開，或手頭頭正有要要緊的事事要處理理，應(yīng)對對客人講講“對不起起，請稍稍后”?；貋韥砗蠡蛱幪幚砗檬率铝耍瑧?yīng)應(yīng)向客人人說“不好意意

21、思，讓讓您久等等了”。如果被訪訪的教職職工正好好不在，其他教教師也要要熱情接接待，并并幫助尋尋找被訪訪者。客客人走時(shí)時(shí)應(yīng)起立立送至門門口道別別：“歡迎您您下次再再來！”，“慢走！”，“再見！”。5、不妨妨礙別人人。集體體辦公室室內(nèi)不得得吸煙，不高聲聲講話，不做體體育游戲戲，不玩玩電腦游游戲，不不高聲放放錄音等等。 6、電電話禮儀儀（1）打打電話禮禮儀當(dāng)電話接接通后，應(yīng)首先先說：“您好!我是”。無論論是給家家長或同同事打電電話，說說話時(shí)要要保持一一種高興興的語氣氣和聲調(diào)調(diào)，切忌忌冷漠無無情，但但也切忌忌聲音過過大。交交談結(jié)束束后，應(yīng)應(yīng)客氣地地道上一一聲：“再見!”并輕輕輕掛斷電電話。切切忌魯莽莽

22、地將電電話“喀啦”一聲掛掛斷。 （2）接接電話禮禮儀當(dāng)聽到電電話鈴一一響(一一般不應(yīng)應(yīng)超過三三聲)，便要拿拿起話筒筒，用普普通話說說：“您好!我是*（自報(bào)姓姓名），請講?！苯釉捦晖戤?，應(yīng)應(yīng)謙恭地地問一下下對方：“請問您您還有什什么事情情嗎?”然后再再道一聲聲“再見!”。在一一般情況況下，接接電話者者讓對方方先掛機(jī)機(jī)。(四)與與學(xué)生交交往禮儀儀1、與學(xué)學(xué)生相遇遇時(shí)的禮禮儀師生在校校園里朝朝夕相處處，如果果相遇時(shí)時(shí)，通常常由學(xué)生生主動(dòng)向向教師打打招呼，教師應(yīng)應(yīng)面帶微微笑回應(yīng)應(yīng)學(xué)生的的問候：“早上好好!”、“同學(xué)好好!”或“同學(xué)再再見!”。2、與學(xué)學(xué)生談話話時(shí)的禮禮儀(1)選選擇好地地點(diǎn)和場場合，有

23、有利于學(xué)學(xué)生接受受意見。 如果是是表揚(yáng)或或研究工工作，可可在教室室或辦公公室進(jìn)行行談話；如果是是批評或或了解情情況，宜宜在不引引人注意意的地方方進(jìn)行談?wù)勗?，如如走廊、球場邊邊等，有有時(shí)也可可在辦公公室里進(jìn)進(jìn)行。(2)師師生平等等，平易易近人，不訓(xùn)話話。教師師要做到到“蹲下來來與學(xué)生生面對面面談話，做到心心與心溝溝通”。談活活時(shí)要認(rèn)認(rèn)真，虛虛心傾聽聽學(xué)生意意見(包包括片面面的、錯(cuò)錯(cuò)誤的意意見)，然后真真誠地、實(shí)事求求是地談?wù)劤鲎约杭旱目捶ǚā?3)教教師自己己如有缺缺點(diǎn)，也也應(yīng)向?qū)W學(xué)生當(dāng)面面道歉。(4)要要講究禮禮節(jié)。學(xué)學(xué)生應(yīng)命命來到時(shí)時(shí)，教師師要熱情情有禮，不能板板著面孔孔，冷冰冰冰地說說話。

24、談?wù)勗捛?，可請學(xué)學(xué)生就坐坐，談話話后，應(yīng)應(yīng)送學(xué)生生離開。3、聽課課禮儀（1）提提前進(jìn)入入聽課地地點(diǎn)，做做好聽課課準(zhǔn)備。聽課座座位選擇擇在不影影響上課課的位置置。（2）聽聽課時(shí)與與學(xué)生一一樣和教教師互致致問候；安靜專專心，認(rèn)認(rèn)真記錄錄。不交交頭接耳耳、評頭頭論足，不無故故中途離離場，不不做任何何與聽課課無關(guān)的的事。(六)與與學(xué)生家家長交往往的禮儀儀 1、家長會會的禮儀儀(包括括在校會會見家長長時(shí)的禮禮儀) （1）服飾莊莊重，舉舉止文雅雅，給家家長以親親切和信信任感。 （2）尊重家家長，語語言禮貌貌。要求求：實(shí)事求求是地介介紹學(xué)生生的情況況；對學(xué)生生多一些些表揚(yáng)、鼓勵(lì)，少一些些批評指指責(zé)；對家長長

25、應(yīng)用商商量的口口吻，不不能用命命令的口口氣；多給家家長一些些發(fā)言機(jī)機(jī)會；不要把把家長當(dāng)當(dāng)作發(fā)泄泄的對象象，不要要教訓(xùn)家家長。 （3）做好準(zhǔn)準(zhǔn)備，中中心突出出，內(nèi)容容豐富，熱情待待客，使使家長高高興而來來，滿意意而歸。 2、家訪禮禮儀（1）選選好時(shí)機(jī)機(jī)，預(yù)約約前往。 家訪前應(yīng)應(yīng)寫便條條或打電電話預(yù)約約，并把把家訪的的主要內(nèi)內(nèi)容告訴訴家長，讓家長長有思想想準(zhǔn)備。預(yù)約的的口氣，應(yīng)該是是友好、請求、商量式式的。（2）舉舉止穩(wěn)重重，溫文文爾雅。（3）用用語合理理，避免免單純的的“登門告告狀”。二、教職職工的儀儀表、儀儀容、儀儀態(tài)禮儀儀教師的一一舉手一一投足，甚至一一顰一笑笑，都蘊(yùn)蘊(yùn)含著教教育的力力量。教

26、教師的儀儀表、儀儀容、儀儀態(tài)，是是其精神神面貌、內(nèi)在素素質(zhì)的表表現(xiàn)。(一)儀儀表及要要求1、服飾飾的要求求整潔、文文雅、大大方、美美觀。這這是社會會評價(jià)教教師服飾飾的基本本尺度，也是學(xué)學(xué)校教育育教學(xué)環(huán)環(huán)境的（1）整整潔：整整整齊齊齊、無異異味、無無異物。（2）文文雅：顯顯得有教教養(yǎng)，有有藝術(shù)品品味。（3）美美觀：賞賞心悅目目，符合合常規(guī)審審美標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。（4）大大方：和和諧而得得體，自自然而樸樸實(shí)，不不過分時(shí)時(shí)尚和前前衛(wèi)。切忌：臟臟、破、亂穿、雜（色色彩、面面料、款款式不搭搭配）、過露、過透、過緊、過小。夏天上上裝忌穿穿背心、吊帶衫衫，下裝裝裙、褲褲不得高高過膝蓋蓋15厘厘米。忌忌穿拖鞋鞋。 2、

27、表表情的要要求（1）眼眼神：在在與學(xué)生生(或同同事)交交往中，應(yīng)適度度地注視視對方的的眼睛，這是一一種最起起碼的禮禮儀要求求。這樣樣做，不不但將自自己的心心情，思思想傳達(dá)達(dá)給對方方，同時(shí)時(shí)也從對對方的眼眼神中獲獲取正確確的信息息，從而而達(dá)到心心靈交流流。 （2）微微笑：真真誠的微微笑，是是待人友友好熱情情的標(biāo)志志。(二)儀儀容及要要求 1、勤勤換衣、勤洗臉臉。男士士要勤刮刮胡子，女士要要適度使使用化妝妝品。 2、保保持口腔腔清潔，防止口口臭。3、頭發(fā)發(fā)要適時(shí)時(shí)梳洗，發(fā)型要要大方得得體（男男士前發(fā)發(fā)不覆額額，側(cè)發(fā)發(fā)不掩耳耳，后發(fā)發(fā)不及領(lǐng)領(lǐng)；女士士前發(fā)不不遮眼，側(cè)發(fā)不不掩眼），不染染彩色發(fā)發(fā)；指甲

28、甲要經(jīng)常常修剪，保持清清潔，不不染彩色色甲，不不留長指指甲。(三)儀儀態(tài)及要要求1、立姿姿挺拔拔、輕松松、自然然教師在學(xué)學(xué)生面前前表現(xiàn)得得最多的的姿勢就就是站姿姿。良好好的站姿姿能襯托托出美好好的氣度度和瀟灑灑的風(fēng)度度。站姿的基基本要求求：抬頭頭，兩眼眼平視，面帶笑笑容，胸胸腹距離離拉長，雙臂自自然下垂垂，或相相搭放置置腹前。兩腿直直立，男男士自然然開列，女士雙雙膝靠攏攏。2、走姿姿從容容、平穩(wěn)穩(wěn)、輕盈盈、充滿滿自信 走姿的的基本要要求：上上體正直直，跨步步均勻，雙膝靠靠近，步步伐穩(wěn)健健有節(jié)奏奏感，切切忌大搖搖大擺或或左右搖搖晃。3、坐姿姿端正正、文雅雅、自如如坐姿的基基本要求求：入座座要輕，

29、上體自自然挺直直，雙肩肩平正放放松，女女士雙膝膝靠攏，男士雙雙腿自然然開列。雙手（女士一一般雙手手相搭）自然放放置大腿腿上，或或小臂放放置桌上上。身體體不東倒倒西歪，不前傾傾后仰。 老 師 注 意意上課（或或上班）時(shí)間不不能隨便便改動(dòng)，授課時(shí)時(shí)間按學(xué)學(xué)生報(bào)名名時(shí)的規(guī)規(guī)定執(zhí)行行。按規(guī)定學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間間授課（或上班班）。中心調(diào)課課需讓中中心知道道，并有有自己的的合理安安排（即即有教師師代理，如中心心無老師師頂替，那將由由自己上上課），調(diào)課次次數(shù)一學(xué)學(xué)期不超超過兩次次。學(xué)生的情情緒由老老師自己己控制，不能讓讓學(xué)生產(chǎn)產(chǎn)生無效效感覺。老師至少少要提前前5分鐘進(jìn)進(jìn)教室，不能讓讓學(xué)生提提前等老老師。學(xué)生遲到到、

30、早退退、學(xué)習(xí)習(xí)上升情情況要有有詳細(xì)記記錄。老師一月月教學(xué)之之后，要要有教學(xué)學(xué)靈感頓頓悟記錄錄。老師在講講課時(shí)，需站立立上課，過關(guān)時(shí)時(shí)才可以以坐著進(jìn)進(jìn)行。老師上課課要有親親切感，在學(xué)習(xí)習(xí)上不準(zhǔn)準(zhǔn)用難聽聽語言批批評學(xué)生生，對學(xué)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴進(jìn)步步必須表表揚(yáng)，對對學(xué)生學(xué)學(xué)習(xí)上的的失誤在在耐心指指導(dǎo)下，須用幽幽默的語語言讓其其樂于糾糾正失誤誤。不準(zhǔn)抱怨怨學(xué)生基基礎(chǔ)不好好，只能能想辦法法解決。各班的教教學(xué)設(shè)備備設(shè)施由由老師負(fù)負(fù)責(zé)管理理，損壞壞的公物物，能查查出該生生，將由由該生賠賠償，如如查不出出學(xué)生，將由教教師自己己負(fù)責(zé)。教師教學(xué)學(xué)授課內(nèi)內(nèi)容記錄錄一月交交中心一一次，以以備大家家共同探探討其成成功與失失

31、誤（以以摘要形形式寫出出）授課班級級有13的學(xué)學(xué)生反感感教師的的授課方方式（家家長述說說記錄），教師師需在兩兩個(gè)周末末內(nèi)改變變這樣的的形式，兩個(gè)周周末之后后教師仍仍然處于于被動(dòng)局局面，本本中心將將與授課課老師終終止合約約，教師師的簽約約費(fèi)用將將按簽約約時(shí)的利利益劃分分執(zhí)行。課間休息息不超過過10分分鐘，上上課內(nèi)容容要安排排得緊密密有序。教室的清清潔衛(wèi)生生必須做做到光亮亮，桌凳凳必須隨隨時(shí)保持持整齊，路道不不得有凳凳子隨便便置放。教師收取取學(xué)生費(fèi)費(fèi)用，需需馬上到到辦公室室辦理收收費(fèi)手續(xù)續(xù)。學(xué)生糾紛紛，如打打架、斗斗毆、必必須由該該班教師師自行處處理，最最后將結(jié)結(jié)果報(bào)中中心備案案。教師要注注意平時(shí)

32、時(shí)的身體體鍛煉，凡出現(xiàn)現(xiàn)身體不不適，需需及時(shí)到到醫(yī)院檢檢查；并并個(gè)人承承擔(dān)其生生命和財(cái)財(cái)產(chǎn)安全全。本中心安安排的各各項(xiàng)事宜宜，教師師應(yīng)及時(shí)時(shí)予以配配合完成成。李陽瘋狂狂英語忠忠縣教師師學(xué)習(xí)制制度學(xué)校教育育教學(xué)質(zhì)質(zhì)量的高高低關(guān)鍵鍵因素在在于教師師思想、業(yè)務(wù)素素質(zhì)的高高低。為為確保我我中心擁擁有一支支師德高高尚，教教育教學(xué)學(xué)堪稱流，勇勇于探索索創(chuàng)新的的教師隊(duì)隊(duì)伍。特特制定培培訓(xùn)制度度如下：強(qiáng)化教師師業(yè)務(wù)理理論學(xué)習(xí)習(xí)。教師師要業(yè)務(wù)務(wù)自學(xué)，要求教教師設(shè)立立業(yè)務(wù)筆筆記本，每月寫寫一篇心心得。營造氛圍圍：堅(jiān)持結(jié)合合專用教教材學(xué)習(xí)習(xí)，堅(jiān)持持結(jié)合大大家的熱熱點(diǎn)話題題學(xué)習(xí)，堅(jiān)持結(jié)結(jié)合教育育教學(xué)實(shí)實(shí)踐學(xué)習(xí)習(xí)，堅(jiān)持

33、持結(jié)合出出現(xiàn)的問問題學(xué)習(xí)習(xí)，堅(jiān)持持同事間間橫向交交流學(xué)習(xí)習(xí)。加強(qiáng)教師師隊(duì)伍建建設(shè)，建建立教師師成長檔檔案教師基本本情況、教師理理論學(xué)習(xí)習(xí)和培訓(xùn)訓(xùn)記錄與與成績、教學(xué)成成績記錄錄、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)證書。對可塑型型教師重重點(diǎn)培養(yǎng)養(yǎng)，對發(fā)發(fā)展型教教師精心心培養(yǎng)。每天晚上上7：330分全全體工作作人員一一起學(xué)習(xí)習(xí)。學(xué)校安排排全職老師師異地學(xué)習(xí)習(xí)，培訓(xùn)訓(xùn)費(fèi)由公公司出。自己申申請學(xué)習(xí)習(xí)的員工工其培訓(xùn)訓(xùn)費(fèi)自己己出，在公司司工作一一年后由由學(xué)校逐逐年按同同等比例例予以報(bào)報(bào)銷學(xué)費(fèi)費(fèi)，三年年報(bào)完；住宿費(fèi)費(fèi)、生活活費(fèi)由自自己出。清潔衛(wèi)生生管理制制度為培養(yǎng)學(xué)學(xué)生良好好的衛(wèi)生生習(xí)慣，創(chuàng)造優(yōu)優(yōu)美的學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境境，在全全校形成成講究衛(wèi)衛(wèi)

34、生光榮榮，不講講衛(wèi)生可可恥的新新風(fēng)尚，保證學(xué)學(xué)生身心心健康，特制定定本制度度。一、各班班要安排排學(xué)生認(rèn)認(rèn)真搞好好教室和和清潔區(qū)區(qū)衛(wèi)生，要求每每天做到到放學(xué)后后一打掃掃。二、教室室衛(wèi)生要要求：堅(jiān)堅(jiān)持每天天掃地、抹坐凳凳，做到到墻面、地面、黑板、門窗、桌凳、燈面和和教室外外的過道道無灰塵塵、無污污物、無無蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)，桌凳凳要安放放整齊，清潔工工具用后后要方在在適當(dāng)?shù)牡牡胤健Ｈ?、環(huán)境境衛(wèi)生要要求：各各班管轄轄的清潔潔區(qū)要做做到無紙紙屑、瓜瓜果皮和和雜物，要保持持水溝暢暢通，做做到溝內(nèi)內(nèi)無垃圾圾和積水水。四、廁所所衛(wèi)生要要求：每每天打掃掃，做做到無積積糞，蹲蹲位及整整個(gè)地面面無糞便便和雜物物，便池池暢通

35、，墻面無無印跡、無蜘蛛蛛網(wǎng)。五、個(gè)人人衛(wèi)生要要求：做做到勤洗洗澡、勤勤換衣服服、勤理理發(fā)、勤勤剪指甲甲，經(jīng)常常保持手手、臉、頭、身身的清潔潔；不隨隨地吐痰痰。不亂亂扔果皮皮、紙屑屑，不亂亂寫亂畫畫、亂雕雕刻門窗窗、桌凳凳、黑板板、墻壁壁、撕毀毀張貼的的資料、抹去黑黑板報(bào)等等，不喝喝生水、不吃不不潔食物物、不吸吸煙、不不亂倒垃垃圾。六、清潔潔衛(wèi)生要要保持，各辦要要切實(shí)做做好保潔潔工作。七、具體體安排是是： 1.老老師上課課時(shí)，由由教師處處理好教教室的清清潔衛(wèi)生生； 2.辦辦公室的的整理及及衛(wèi)生分分別由王王歡（劍劍橋）和和申海霞霞（瘋狂狂）負(fù)責(zé)責(zé)； 3.廁廁所由黎黎朝陽（劍橋）和周康康銀（瘋瘋狂）

36、負(fù)負(fù)責(zé)；瘋狂英語語忠縣人人員招聘聘制度 第一一條 目的本規(guī)定旨旨在為我我校聘用用員工確確定合理理的依據(jù)據(jù)，以為為我校補(bǔ)補(bǔ)充合格格的員工工為目的的。第二條 錄用用范圍原則上以以錄用英英語專業(yè)業(yè)，市場場營銷，管理專專業(yè)畢業(yè)業(yè)生為主主。但特特殊情況況下，也也包括臨臨時(shí)招聘聘員工。第三條 定期期招聘計(jì)計(jì)劃的制制定定期招聘聘計(jì)劃的的編制程程序是，由我校校發(fā)展需需要根據(jù)據(jù)定員計(jì)計(jì)劃，提提出對學(xué)學(xué)歷、性性別、專專業(yè)的要要求和招招聘程序序，并報(bào)報(bào)校長批批準(zhǔn)。第四條 臨時(shí)時(shí)招聘計(jì)計(jì)劃的制制定副主管根根據(jù)各部部門的缺缺員情況況和增人人申請，經(jīng)檢查查、核實(shí)實(shí)和平衡衡，校長長批準(zhǔn)招招聘計(jì)劃劃。第五條 制定定考試計(jì)計(jì)劃

37、考試計(jì)劃劃的編制制依據(jù)是是正式批批準(zhǔn)的招招聘計(jì)劃劃。其內(nèi)內(nèi)容包括括：錄用用原則、招聘原原則和測測評依據(jù)據(jù)。定期期招聘情情況下，考試計(jì)計(jì)劃要經(jīng)經(jīng)校長批批準(zhǔn)后組組織實(shí)施施。第六條 招聘聘招聘的主主要的渠渠道有：工作人人員介紹紹招聘；廣告招招聘；關(guān)系介介紹。第七條 招聘聘表其內(nèi)容包包括：應(yīng)應(yīng)聘表、學(xué)校介介紹、招招聘注意意事項(xiàng)和和其他相相關(guān)文件件。第八條 廣告告招聘廣告臨時(shí)時(shí)招聘。多在我我校的經(jīng)經(jīng)營戰(zhàn)備備和經(jīng)營營計(jì)劃發(fā)發(fā)生重大大變化時(shí)時(shí)采用。廣告的的形式和和數(shù)量應(yīng)應(yīng)視我校校的需求求量和需需求程度度而定。瘋狂英語語忠縣財(cái)財(cái)務(wù)管理理制度一、加強(qiáng)強(qiáng)計(jì)劃管管理，集集中資金金，分期期分批添添置校產(chǎn)產(chǎn)、校具具、教具具、教學(xué)學(xué)儀器，逐步滿滿足教學(xué)學(xué)的需要要。二、嚴(yán)格格經(jīng)費(fèi)開開支審批批手續(xù)，一般開開支由主主管申請請，經(jīng)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批批，數(shù)額額較大的的開支，經(jīng)會議議集體研研究決定定，董事事長簽字字，做到到一人管管財(cái)，一一支筆批批錢。三、購置置東西，采購人人員據(jù)購購物清單單根據(jù)市市場進(jìn)行行預(yù)算，經(jīng)主管管領(lǐng)導(dǎo)、校長審審批簽字字后，方方能到出出納處領(lǐng)領(lǐng)取相應(yīng)應(yīng)資金，購買東東西必須須開發(fā)票票，東西西購置后后帶著發(fā)發(fā)票和購購物清單單及時(shí)（1