關(guān)于大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)（匯編19篇）

1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 關(guān)于大學(xué)生暑期社會理論活動(dòng)精選19篇 關(guān)于高校生暑期社會理論活動(dòng)精選19篇 關(guān)于高校生暑期社會理論活動(dòng) 篇1 環(huán)保始終是如今社會關(guān)注的問題之一，雖然始終以來國家宣揚(yáng)力度很大，但是人們的環(huán)保意識卻始終不是很強(qiáng)。如今，我們的地球由于人們的肆意破壞已經(jīng)傷痕累累，泥石流，空氣污染屢見不鮮。日益惡劣的環(huán)境提示我們意識到環(huán)境保護(hù)已經(jīng)是我們的燃眉之急，保護(hù)地球母親，人人有責(zé)! 在這個(gè)暑假里，我參與了人生中的第一次社會理論，在這為期七天的時(shí)間里，我們清江社區(qū)小分隊(duì)以“環(huán)保為主題，以多種形式開展宣揚(yáng)活動(dòng)，為環(huán)保做出了一點(diǎn)奉獻(xiàn)，同時(shí)也收獲了不少珍貴的閱歷。 從前期的預(yù)備工作開頭，

2、我們就樂觀專心投入，在隊(duì)長的帶著下，有條不紊地進(jìn)展搜集各種資料，聯(lián)絡(luò)社區(qū)，設(shè)計(jì)海報(bào)等活動(dòng)。我們分工不同，各自行動(dòng)，同是互相協(xié)作，團(tuán)結(jié)一心。 屢次走訪，最終我們見到了清江社區(qū)的負(fù)責(zé)人，并說明白我們的來意，最終社區(qū)負(fù)責(zé)人同意了我們的懇求?；顒?dòng)由此綻開。 我們在為環(huán)保社區(qū)活動(dòng)預(yù)備宣揚(yáng)單、海報(bào)、橫幅等宣揚(yáng)材料。隊(duì)員各抒己見，然后上網(wǎng)查閱與環(huán)保相關(guān)的資料，最終環(huán)保宣揚(yáng)單和海報(bào)在我們團(tuán)隊(duì)的努力下得以完成給我印象最深的就是關(guān)于制作環(huán)保的宣揚(yáng)單和設(shè)計(jì)環(huán)保海報(bào)的過程，我覺得這是一種很好的嘗試和體驗(yàn)。隊(duì)長把關(guān)于低碳環(huán)保的宣揚(yáng)單發(fā)放到每個(gè)隊(duì)員手中，大家分頭行動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)每個(gè)隊(duì)員在發(fā)傳單的同時(shí)明晰的講解活動(dòng)的目的，居

3、民們急躁的傾聽、樂觀的協(xié)作我們的工作。社區(qū)里處處有我們勞碌的身影，經(jīng)過兩天的努力，增加了社區(qū)居民環(huán)保意識，經(jīng)過辛勤努力，最終在方案的三天時(shí)間里，完成了這項(xiàng)任務(wù)。 在設(shè)計(jì)海報(bào)的過程中，我也有很多感想，因?yàn)槲也簧瞄L寫字畫畫，以前也從來沒有設(shè)計(jì)過海報(bào)，一時(shí)有些不知所措，在隊(duì)員的關(guān)心下，經(jīng)過大家的修改，感覺好了很多。其實(shí)在整個(gè)活動(dòng)過程中，我們就是始終這樣互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作，因此才能使我們清江社區(qū)小分隊(duì)的活動(dòng)得以順當(dāng)精彩的完成。拿著這些辛苦完成的海報(bào)，我們前往不遠(yuǎn)的清江社區(qū)張貼，讓更多的人知道低碳環(huán)保，了低碳環(huán)保，從而真正用自己的行動(dòng)促進(jìn)環(huán)保工作的順當(dāng)進(jìn)展。在活動(dòng)后期，我們準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，每個(gè)人都寫了論文，描

4、繪出對這次社會理論的感想。 低碳環(huán)保的生活方式在我國是一項(xiàng)困難而長遠(yuǎn)的任務(wù)，我國國民已經(jīng)特別習(xí)慣于如今的生活方式，積習(xí)難返，因此即使很好的宣揚(yáng)了低碳環(huán)保以后，也是需要很長的一段時(shí)間的適應(yīng)，因此在短期內(nèi)是不行能得以實(shí)現(xiàn)的。這就迫使我們必需加強(qiáng)對低碳生活的宣揚(yáng)力度，盡快讓人們理解低碳生活給我們自身帶來的好處。這樣才能讓低碳環(huán)保的生活方式更快的被人們所承受。 踐行生態(tài)環(huán)保，共創(chuàng)綠色中國夢 關(guān)于高校生暑期社會理論活動(dòng) 篇2 4月4日，由四川農(nóng)業(yè)高校農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研討協(xié)會組織的清明下鄉(xiāng)理論活動(dòng)圓滿完畢。本次活動(dòng)為期4天，農(nóng)經(jīng)協(xié)會17名會員參加其中。 “活動(dòng)中真的懂得了，學(xué)到了，長大了。除了與村民溝通，3號的拉

5、練也讓我記憶深入，只有5個(gè)饅頭，一瓶水，我們共同走了7個(gè)小時(shí)，即增加了我們隊(duì)員之間的情意，也熬煉了我的意志。在分開的時(shí)候看著奶奶和孩子們不舍的目光，突然有一種離家的感覺。 3月31日在三位跟隊(duì)的帶著下，14名隊(duì)員分為三組調(diào)研組、支農(nóng)組、文藝組，并推選出一名隊(duì)長，負(fù)責(zé)本次理論活動(dòng)的整體支配。31日下午，隊(duì)員在雅安市雨城區(qū)李壩村整隊(duì)動(dòng)身，開頭3天的理論調(diào)研活動(dòng)。3日早上6：00，全隊(duì)由李壩村動(dòng)身前往雅安市區(qū)方向，中午1：00收隊(duì)回到動(dòng)身地李壩村，完畢長達(dá)7個(gè)小時(shí)的拉練，并預(yù)備晚上的文藝晚會。4日8：00全隊(duì)17人全員回到學(xué)校。 “在理論活動(dòng)中，我的溝通力量和管理力量得到了提升。同時(shí)在支農(nóng)調(diào)研的過程

6、中，覺察存在的一些問題，例如：李壩村造紙廠的倒閉，影響了村子里竹子的銷售；村子了還存在一些危房等。隊(duì)長杜-在與跟隊(duì)交談中說道。 在理論活動(dòng)后，跟隊(duì)何靜很欣慰的對筆者說：“本次活動(dòng)主要是盼望從調(diào)查中關(guān)心村子，同時(shí)也盼望隊(duì)員在理論中成長。值得興奮的是我們做到了，初步定在近期將聯(lián)絡(luò)一些購置竹子的商家，同時(shí)協(xié)會內(nèi)部也在協(xié)商關(guān)心村民們建立合作社的事情。總的來說，本次活動(dòng)我很滿足。 關(guān)于高校生暑期社會理論活動(dòng) 篇3 為了理解本專業(yè)在社會實(shí)務(wù)工作中的詳細(xì)狀況，通過課外學(xué)科理論，暑假會計(jì)社會理論總結(jié)。將所學(xué)的理論學(xué)問與會計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)工作結(jié)合起來，培育分析和解決實(shí)際工作問題的力量。同時(shí)，通過課外科學(xué)理

7、論活動(dòng)理解社會和國情，直接向?qū)I(yè)從業(yè)人員、管理人員等學(xué)習(xí)各種相關(guān)的理論學(xué)問，增加勞動(dòng)觀念，培育同學(xué)事業(yè)心和責(zé)任感，為畢業(yè)后走向社會打下良好的根底。 初步接觸會計(jì)工作和工商注冊工作。熟識會計(jì)工作作流程。設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長，機(jī)械廠的會計(jì)部并沒有太多人。一個(gè)出納，兩個(gè)會計(jì)員，而教育我老會計(jì)。剛到會計(jì)部-就叫我先看她以往所制的會計(jì)憑證。由于有點(diǎn)輕視會計(jì)憑證，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計(jì)循環(huán)的基石會計(jì)分錄，以致于后來-讓我嘗試制單的良苦專心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透，社會理論報(bào)告?暑假會計(jì)社會理論總結(jié)?。終究會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深入的印象。別以為光是熟悉就行了還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好預(yù)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了?？芍貜?fù)量如