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試驗(yàn)：饅頭在口腔中改變第1頁一、提出問題饅頭在口腔中為何會(huì)感覺甜？二、作出假設(shè)饅頭原來就有甜味是唾液把饅頭給消化分解了牙齒和舌使饅頭變甜。第2頁三、制訂計(jì)劃把試管分為A、B、C三管把饅頭分為A、B、C三份A管B管C管大塊捏碎捏碎第3頁單行同學(xué)雙行同學(xué)參考ACB 單行用A管，雙行用C管。請(qǐng)按照老師所教方法取唾液1毫升。1毫升第4頁單行同學(xué)雙行同學(xué)參考ACB 在A管中加入A饅頭塊。依次類推。唾液唾液清水第5頁 把3根試管放在燒杯中，加入37 溫水，再放入恒溫箱中510分鐘。CAB37溫水第6頁試驗(yàn)討論A、B管形成對(duì)照試驗(yàn)嗎？能說明什么問題？A、C管形成對(duì)照試驗(yàn)嗎？能說明什么問題？B、C管呢？假如不放在溫水中加熱會(huì)怎樣？CAB第7頁滴加碘液 從恒溫箱中取出，分別在3根試管中滴加碘液，觀察現(xiàn)象并統(tǒng)計(jì)在試驗(yàn)冊(cè)P13上。觀察完請(qǐng)清理試驗(yàn)儀器,舉手等候教師檢驗(yàn)，并填寫試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)冊(cè)。ACB唾液唾液清水第8頁 試驗(yàn)冊(cè)請(qǐng)完成P12-13內(nèi)容，明天早上收齊。試驗(yàn)冊(cè)完成情況作為本學(xué)期試驗(yàn)成績(jī)，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待并完成。 溫馨提醒：離開時(shí)請(qǐng)把凳子放回試驗(yàn)臺(tái)內(nèi)。第9頁

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