初中語文八年級上冊第二單元9美麗的顏色-美麗的顏色導(dǎo)學(xué)案

1、美麗的顏色導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解有關(guān)居里夫人的文學(xué)常識。 2、通過閱讀課文，感受科學(xué)發(fā)現(xiàn)的艱辛，領(lǐng)略科學(xué)家的堅守與樂觀。體會居里夫人偉大的人格魅力。 3、學(xué)習(xí)品味文章精練的語言，并把這種語言技巧運(yùn)用到自己的作文去。二、資料助讀瑪麗居里(18671934)原名瑪麗斯可羅多夫斯卡，波蘭著名科學(xué)家。1867年出生在波蘭一個知識分子家庭，因嫁給法國科學(xué)家皮埃爾居里，故稱居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下，發(fā)現(xiàn)了新元素釙，同年又發(fā)現(xiàn)了鐳。1903年居里夫婦共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。1906年，皮埃爾居里遭遇車禍不幸身亡，居里夫人接替丈夫的職位，成為巴黎大學(xué)第一位女教授和法國科學(xué)院第一個女院士。

2、1911年，居里夫人獲得諾貝爾化學(xué)獎。由于長時間接觸放射性物質(zhì)，1934年7月4日，這位充滿了艱辛和榮譽(yù)的居里夫人最終因惡性貧血而去世。曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎，取得舉世矚目的巨大成就的科學(xué)家居里夫人和他的丈夫是在哪里，用了多長時間，在如何艱難的環(huán)境里提取鐳的，你了解嗎？今天我們就一起走近美麗的顏色一探究竟吧！三、檢查預(yù)習(xí)1、給加橫線字注音。燥熱（ ） 窒息（ ） 鐳（ ） 瀝青（ ） 吹噓（ ）凍僵（ ） 沉淀（ ） 釙（ ） 熱忱（ ） 幼稚（ ）熾熱（ ） 踱步（ ） 驟雨猝至（ ） 筋疲力竭（ ）2、解釋積累下列詞語。沉淀： 熱忱： 謹(jǐn)慎： 筋疲力盡： 四、學(xué)習(xí)探究課文 （一）尋找美麗3、

3、題目是“美麗的顏色”，這個五個字在課文中出現(xiàn)了幾次？請用筆標(biāo)出來。 4、有感情的朗讀這些文段，體會其中表現(xiàn)了居里夫婦什么樣的情感。 5、“美麗的顏色” 在這里指什么？ （二）感悟美麗6、用一句話概括文章寫了一件什么事？ 7、這個“艱苦”體現(xiàn)在哪里呢？請同學(xué)閱讀課文，圈點(diǎn)勾畫，進(jìn)行批注。 8、但這樣的“苦”的歲月，在居里夫人看來，卻是怎么樣的？ 9、你從哪些地方讀出了“美好”與“快樂”？ 為什么？ 10、事實(shí)上，鐳射線在無聲地侵蝕著她的肌體，美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，全身無力。投影出示居里夫人衰老的相片。她還美麗嗎？ （三）探究寫法體會引用作用 11、課文中多次引用居里夫人的

4、話，請找出來讀讀，說說引用在文章中有什么作用？ （四）續(xù)寫美麗12、尋找生活中的美麗，暢想美麗青春。 學(xué)習(xí)本文的寫法，為自己的同桌寫一篇500字左右的小傳。 13、我們要學(xué)習(xí)居里夫人刻苦鉆研、堅韌執(zhí)著、以苦為樂、獻(xiàn)身科學(xué)的精神，創(chuàng)造出我們美麗人生。 五、課堂小結(jié)1、總結(jié)學(xué)習(xí)本文的收獲，并請把你在學(xué)習(xí)中的疑難問題寫下來。2、課后完成基礎(chǔ)訓(xùn)練。8、美麗的顏色導(dǎo)學(xué)案（參考答案）1、zo zh li l x jin din p chn zh ch du zhu c jn2、溶液中難溶解的物質(zhì)沉到溶液底層。沉到溶液底層的難溶解的物質(zhì)。 感情熱烈誠摯。 對外界事物或自己的言行密切注意，以免發(fā)生不利或不幸的

5、事情。 形容非常疲乏，一點(diǎn)力氣也沒有了。3、有三處：第18、21、22段。4、溫馨的期待、神秘的確信、情不自禁的驚喜快樂。5、鐳6、居里夫婦在棚屋里用四年時間提取鐳艱苦而且微妙的快樂的過程。7、探索鐳的艱苦：工作條件差，工作負(fù)荷大，鐳的神秘難以發(fā)現(xiàn)。8、微妙的快樂。9、刻苦鉆研、堅韌執(zhí)著、以苦為樂、熱愛科學(xué)、淡泊名利人格品質(zhì)10、這美麗既是鐳的美麗，更是人格精神的美麗，這種光輝人格的美將是永恒的！11、（1）引用居里夫人的原話，補(bǔ)充了事件的細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了人物的心理感受，使研究過程更具體真實(shí)。（2）這些引用的話語，變換了文章的敘述節(jié)奏，使行文更加生動，人物形象更加具體豐滿。 附板書： 美麗的顏色 艾芙居里 工作條件差鐳提取過程艱苦 工作負(fù)荷大鐳堅守與樂觀的人格鐳的神秘難