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1、第 第 頁幼兒園教師工作計劃范文6篇 幼兒園老師工作計劃范文篇1 從事老師行業(yè)以來,我的知識面、實踐閱歷發(fā)生了改變,經(jīng)受了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校同學(xué)漸漸蛻變成一名教育工作人員,雖然我已從一名沒有實踐閱歷的新老師逐步轉(zhuǎn)變成擁有肯定閱歷的老師,但更多的教學(xué)閱歷還是不夠的,幸虧領(lǐng)導(dǎo)及老師們在工作上予以了我極大的援助,使我很快成長起來。經(jīng)過半學(xué)期的教學(xué)實踐,已使自身各方面技能得到了熬煉。 作為一名老師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定老師個人
2、計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。 一、 指導(dǎo)思想 更新觀念,以綱要和規(guī)程為指導(dǎo),自覺遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,聽從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素養(yǎng), 樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康進(jìn)展。 二、 保教工作方面: (一)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。仔細(xì)學(xué)習(xí)、落實新綱要,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實踐新課改,運用好新教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)進(jìn)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機(jī)結(jié)合。嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)計劃進(jìn)行,在教學(xué)中不斷嘗試各種教學(xué)方式,
3、不放過任何教育機(jī)會,在生活中查找教育契機(jī),并做好具體記錄,仔細(xì)寫好課后反思。在各科教學(xué)中努力做到: 語言方面 1、讓孩子能夠大方的介紹自己,能夠有禮貌的運用簡約語言和同伴、老師溝通。 2、喜愛看書、聽故事,情愿用語言表達(dá)自己想法、意愿。讓孩子做到多聽(選擇一些適合孩子的兒童文學(xué)作品)、多說(在每個環(huán)節(jié)里都盡量讓孩子自己觀測,說出觀測事物的特征,豐富孩子的詞匯。) 3、著重培育孩子的留意力,讓孩子學(xué)會仔細(xì)傾聽。 美術(shù)方面 1、讓孩子喜愛上美術(shù)課,把美術(shù)聯(lián)系到生活當(dāng)中并能夠在老師講課的基礎(chǔ)上添加自己的想法,并大膽的動手操作。 2、在課上讓自己盡量處在引導(dǎo)的位置上,讓孩子有充分發(fā)揮自己想法的空間,并
4、援助孩子進(jìn)行操作。 3、要盡量運用現(xiàn)有的資源讓孩子在課上來操作,但也要大膽發(fā)揮想象制造出更多的游戲方式運用在課上。 音樂方面 1、加強(qiáng)活動內(nèi)容的故事性,將依據(jù)活動內(nèi)容自編的故事導(dǎo)入新課,使活動過程情節(jié)化,創(chuàng)設(shè)了很好的活動情趣。 2、師幼互動,營造愉悅氛圍。在活動中,我把自己融入到孩子們當(dāng)中,與孩子們零距離接觸,讓他們感受到了母親般的暖和和伙伴間的相互關(guān)愛,建立起了一種輕松、和諧互動的學(xué)習(xí)氛圍。 3、將音樂貫穿滲透與幼兒的一日生活之中。在幼兒休息時,我為幼兒播放精美、抒情的輕音樂,讓幼兒在寧靜、舒適的音樂中得到充分的休息;在開展角色游戲時,我們特地創(chuàng)設(shè)了一個“音樂區(qū)”,里邊有各種樂器和演出用的道
5、具,幼兒可以隨自己喜愛的音樂自由的演奏和舞蹈;在日?;顒訒r,組織幼兒玩一些有趣的音樂游戲,充分調(diào)動起幼兒對音樂的愛好。 科學(xué)方面 1、著重培育孩子的動手技能、觀測技能。引導(dǎo)孩子在生活中做到主動觀測、動手比較。 2、對四周的事物有自發(fā)的敏感和新奇心,有探究的欲望。 3、愿意并能較專注的用觀測、比較、歸類、回憶、查找想象等方式參加活動。 (二)仔細(xì)鉆研多元智能整合教材,探究好的教學(xué)方法和教學(xué)閱歷, 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,優(yōu)化教學(xué)活動組織,扎實搞好學(xué)科課教學(xué)。 (三) 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,進(jìn)展幼兒的
6、交往技能和語言表達(dá)技能。 (四)按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試更新教學(xué)方式,讓幼兒在開心游戲中學(xué)習(xí),培育幼兒學(xué)習(xí)愛好。 (五) 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習(xí)慣及自強(qiáng)技能,讓幼兒身心得到健康進(jìn)展。 三、保健方面: 充分利用各種幼兒活動器材,開展體育游戲、戶外體能活動,熬煉幼兒身體,加強(qiáng)幼兒體質(zhì),合理安排幼兒在園生活,培育幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣,在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我愛護(hù)意識。 四、家園共育方面: 充分利用早接和放學(xué)的短臨時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況,在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。利用
7、宣揚欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及短信等多種途徑,與家長溝通聯(lián)系,實時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐煩聽取家長合理正確的看法和建議,相互協(xié)作共同教育幼兒,使幼兒的健康成長。 幼兒園老師工作計劃范文篇2 我園堅持以幼兒園工作規(guī)程和綱要為指導(dǎo),依據(jù)幼兒的身心進(jìn)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們在開心的游戲活動中,體驗社會生活,熬煉交往技能,培育合作精神,從不同層面去促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。 1、開展園內(nèi)教研活動。本學(xué)期將加強(qiáng)教研技能,以評比“優(yōu)秀領(lǐng)域老師”、“藝術(shù)專長老師”等活動來促進(jìn)不同層面老師的的專業(yè)成長體制。 2、有計劃做好不同進(jìn)展層次老師的專業(yè)培訓(xùn)工作,
8、對于新上崗老師的培訓(xùn)目標(biāo)是援助新老師走進(jìn)適應(yīng)性課程、學(xué)習(xí)選擇性活動的組織與實施,熟識幼兒園一日工作流程及實施細(xì)那么,并在教學(xué)實踐中熟識運用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法。 3、借鑒上學(xué)期早操活動討論的閱歷,對現(xiàn)在的小小班、小班、中班、大班早操活動進(jìn)行加入晨間游戲活動的編排,以更好的實現(xiàn)早操活動的藝術(shù)性、進(jìn)展性、游戲性、自主性。 4、繼續(xù)強(qiáng)化課程理論學(xué)習(xí),提高一日活動質(zhì)量,使課程實施促進(jìn)師幼共同進(jìn)展。 5、結(jié)合本學(xué)期各年齡班領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容,有計劃、有重點實施以提高我園教學(xué)科學(xué)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計劃性。 6、著重老師日常聽課與評課活動的討論性和實效性。引導(dǎo)聽課老師有效記錄幼兒的“學(xué)”和老師的“教”,并
9、著力提高聽課評價的客觀性、詳細(xì)性和理論性。 7、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,做好傳染病預(yù)防工作。 幼兒園老師工作計劃范文篇3 做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個合格優(yōu)秀的老師是要有愛心、勇于立異和思索的智能型老師,這樣的人也是新時代對幼兒老師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐,不竭總結(jié)閱歷,嚴(yán)格根據(jù)一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細(xì)心照看他們,用真心擁有他們,用誠意打動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美妙的童年記憶!在20*年的新學(xué)期中,我會用心關(guān)注每一位幼兒的成長,還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下20*年個人工作計劃: 一、教育
10、教學(xué)工作 1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時說一般話。 2、每周按時完成教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒積極地介入,從學(xué)習(xí)中體會歡樂。 3、開展有趣的主題,讓幼兒多動腦,發(fā)揮想象力,發(fā)覺有用閱歷,培育幼兒愛動腦、愛動手的良好習(xí)慣。 4、多開展一些有意的活動,營造一個幼兒大膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)綱要的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的活動,同利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織。抓晨間磨煉,充盈調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對常常遲到的幼兒,與家長取得聯(lián)系,獲得家長的協(xié)作與撐持。 5、培育幼兒做好小小值日生工作,自己整理餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性。 6、仔細(xì)剖析本班幼兒的個人差異
11、,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高。 7、時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,讓幼兒受到教育。 二、幼兒衛(wèi)生保健工作 1、在進(jìn)餐、上廁所、做操時,讓幼兒有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到時常通風(fēng),日日消毒,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,干凈的環(huán)境。 2、在穿、脫衣物午睡時,能自己的工作自己做,提高自理技能; 3、不帶危急物品入園,與其他小伙伴能和親睦善相處; 4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛干凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提示幼兒少到人多的場所。協(xié)作保健醫(yī)給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,日常平常多著重提示幼兒
12、喝水。 三、積極和家長溝通由于是個新的班級,新的幼兒,新的家長。 所以家長工作由為重要,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班級的管理,我會積極和家長取得溝通,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。仔細(xì)聽從家長的看法和建議,滿意家長的合理要求,縮短家長和老師之間的距離。以上是本學(xué)期的工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進(jìn)步!也盼望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。感謝! 幼兒園老師工作計劃范文篇4 作為一名新老師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師.為了自己
13、更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定老師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng).請有閱歷的老師指出自己的不足之處,實時改正缺點,對教學(xué)活動進(jìn)行反思.年輕就是一種資本,年輕就是一種盼望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,正由于我年輕,所以我有充分的時間去汲取新的養(yǎng)分,讓我做的更好,由于我知道:這個世界上沒有最好,只有更好! 看著我們小班的孩子那天真活潑可愛的面孔,自己不由自主地想用自己最大的愛去啟蒙孩子們的成長!在園長和園領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的相互的學(xué)習(xí)溝通中,計劃在本學(xué)期做到以下幾點: 一、和班主任老師親密協(xié)作,仔細(xì)做好班級工作。 本學(xué)期,我和班主任吳老
14、師以及俞阿姨負(fù)責(zé)小班的班級工作和衛(wèi)生保健工作。我們小班的孩子總的來說,年齡偏小,各方面的進(jìn)展還不健全,這就需要我們老師去啟蒙這群孩子,使其在各方面一步一步的成長起來,這就關(guān)系到班級老師之間的協(xié)作問題,通過和班級老師的溝通溝通,大家一起達(dá)成共識,計劃從以下幾個方面進(jìn)行協(xié)作,仔細(xì)做好班級工作: 1、在日常生活中,老師之間保持良好的細(xì)心觀測習(xí)慣,細(xì)心觀測每一個幼兒成長的進(jìn)步與不足。 2、在班級工作中,大家達(dá)到以眼神溝通,有什么事一個動作,一個眼神就能達(dá)到默契的協(xié)作。 3、老師和保育員之間應(yīng)相互援助,相互溝通溝通,達(dá)到保教結(jié)合。 二、仔細(xì)聽取園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議,仔細(xì)完成自己的本職工作。 在我們的幼教
15、工作中,有許多許多的環(huán)節(jié)問題需要我們?nèi)ジ倪M(jìn),去發(fā)覺。許多時候,一個人的思維是很難達(dá)到那種良好的效果的。所以,在教學(xué)工作中,仔細(xì)聽取園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議顯得特別的重要,在工作過程中,把園領(lǐng)導(dǎo)和同事們好的教學(xué)工作的閱歷,習(xí)慣和教學(xué)的立場綜合起來,為己所用,仔細(xì)完成自己的本職工作,在教育教學(xué)方面達(dá)到更進(jìn)一步的提高。 三、努力提升自我素養(yǎng)修養(yǎng)。 自身的素養(yǎng)無論在工作中,還是在日常生活中,都是代表著一個人的形象和一個人的修養(yǎng)。所以,自己的言行舉止要從小的方面,小的環(huán)節(jié)去留意和改進(jìn);多看一些有關(guān)專業(yè)方面的知識,對自己的成長起一個飛躍的進(jìn)步。 四、家長工作。 對于家長工作,是幼兒園中顯得特別非常的一個工作環(huán)
16、節(jié)。在這一學(xué)期中,我計劃對家長的溝通主要要精,要簡,讓家長在自己的一言一行一舉中達(dá)到最正確效果,讓家長們放心,滿足地把自己的孩子交給幼兒園。 幼兒園老師工作計劃范文篇5 伴隨著新年的腳步我們又迎來了新學(xué)期。上學(xué)期,我們的班務(wù)計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成果。因此,本學(xué)期我們老師將會更加嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取閱歷,反省不足。學(xué)期初,我們依據(jù)班級的實際狀況和幼兒的年齡特點共同爭論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃如下: 一、班況分析: 本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為39人。其中男孩1名,女孩17名新插班2名。在上一學(xué)期,每個孩子無論是在衛(wèi)生習(xí)慣還是自理技能上都有不
17、同程度的提高,而且在知識上有一點小的積累。 二、指導(dǎo)思想: 以綱要和規(guī)程為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,聽從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素養(yǎng),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康進(jìn)展。 三、工作重點: 1、創(chuàng)設(shè)健康,豐富的環(huán)境,強(qiáng)化一般話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的進(jìn)展。關(guān)注幼兒社會性的進(jìn)展,促進(jìn)幼兒良好性格,情感的養(yǎng)成。 2、在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識,體驗并理解基本的社會行為規(guī)章,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)章意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我愛護(hù)的意識和技能 3、科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面對全體幼兒,促進(jìn)全面進(jìn)展。 4、運用家長
18、資源,協(xié)作幼兒園做好保教工作。 四、保教工作方面: 1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)指南,并依據(jù)指南中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培育。 2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。 3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,進(jìn)展幼兒的進(jìn)展幼兒的交往技能和語言表達(dá)技能。 4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在開心游戲中學(xué)習(xí),培育幼兒學(xué)習(xí)愛好。 5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習(xí)慣及自強(qiáng)技能,讓幼兒身心得到健康進(jìn)展。 五、安全工作方面: 教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化幼兒
19、安全意識和自我愛護(hù)技能。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃生疏人東西,不跟生疏人走,發(fā)生危急時會大聲呼救。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。 六、保健方面: 1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,熬煉幼兒身體,加強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 2、合理安排幼兒在園生活,培育幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。 3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我愛護(hù)意識。 七、家長工作: 1、充分利用入園和離園的短臨時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況,在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。 2、利用家園共育、微家園以及電話等途徑,與家長溝
20、通聯(lián)系,實時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。 3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐煩聽取家長合理正確的看法和建議,相互協(xié)作共同教育幼兒,使幼兒的健康成長! 幼兒園老師工作計劃范文篇6 作為一名幼兒老師及教室領(lǐng)導(dǎo)。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以主動熱度的心態(tài)完成園里安排的各項工作,主動參與園里各項活動。 一、教育教學(xué)工作 在教學(xué)中,為了實現(xiàn)有效教學(xué)需要仔細(xì)備好每節(jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的機(jī)會與條件,提供充分的操作材料,留意將理論貫穿于教學(xué)實踐中。擅長總結(jié)閱歷,仔細(xì)撰寫教育隨筆,以提高自身技能與寫作技能。了解幼兒原有知識技
21、能質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采用相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生開心的心境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的教室氣氛。要主動參與公開課,多看對業(yè)務(wù)有援助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動中,依據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中留意教給幼兒初淺的、簡約的生活知識閱歷,培育幼兒獨立解決問題的技能。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好地參加活動,并主動地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,因人施教,仔細(xì)領(lǐng)悟新綱要精神。更好的培育幼兒全面進(jìn)展技能。 二、教室日常管理 在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動。教育幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有聰慧、有禮貌的好孩子,并同父母親密聯(lián)系,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培育訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有肯定進(jìn)展。 加強(qiáng)晨檢工作,照實填寫“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。加強(qiáng)晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)覺、早報告、早消毒。常常開展戶外體育活動,加強(qiáng)幼兒體質(zhì),
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