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文檔簡介

1、第4頁共4頁2022年科研成果心得體會我們是_級土地資源環(huán)境的學(xué)生,非常榮幸的能夠上科研成果課,使我們_老師平時的科研見解,科研成果以多種形式帶進(jìn)課堂、讓科研成果與我們零距離接觸,深化、拓展了我們專業(yè)內(nèi)容,從剛開始看到這課沒有教材的納悶,帶著好奇,疑惑,我們進(jìn)入該門課程的學(xué)習(xí)。很快的我們便體會到了學(xué)習(xí)這門課程的目的,即讓我們更好的了解本專業(yè)的各個方向的就業(yè),研究方向,操作流程和各個方向的老師的成果的展示與教學(xué),體會到了本課程的目的之后,我們的興趣更濃了,也知道開這門課程的意義。通過老師的講解與介紹然后與自己所學(xué)的專業(yè)進(jìn)行分析比較,使我更清楚的了解到本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)土地管理方面的基本理論和基本

2、知識,土地規(guī)劃、測量、計算機(jī)、地籍管理的基本訓(xùn)練,使我們掌握土地利用與管理的基本能力。把我們培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及資源學(xué)的基本理論,掌握土地管理方面的基礎(chǔ)知識,具有測量、制圖、計算機(jī)等基本技能,能在國土、城建、農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)以及相關(guān)領(lǐng)域從事土地調(diào)查、土地利用規(guī)劃、地籍管理及土地管理政策法規(guī)工作的高級專門人才。其研究方向可分為:一是土地資源學(xué)領(lǐng)域研究方向,目的是研究自然因素和社會因素對土地生態(tài)利用的影響以及各個在計算機(jī)上的模擬,二是土地生態(tài)學(xué)領(lǐng)域方向:(1)土地生態(tài)的功能,過程,系統(tǒng)分化,景觀的應(yīng)用;(2)土地生態(tài)的規(guī)劃設(shè)計,回復(fù)重建的理論和方法(;3)土地生態(tài)的退化,類型,特征退化程度及機(jī)

3、理,土地生態(tài)的管理機(jī)制;(4)農(nóng)用地生態(tài)系統(tǒng)分析對社會經(jīng)驗的影響;(5)土地生態(tài)經(jīng)濟(jì):包括土地生態(tài)的價值理論,價值估算核算。除此之外,科研成果課我們對本專業(yè)了解更多,讓我們更好的把專業(yè)知識結(jié)合到實踐中去,土地資源管理的培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及資源學(xué)的基本理論,掌握土地管理方面的基礎(chǔ)知識,具有測量、制圖、計算機(jī)等基本技能,能在國土、城建、農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)以及相關(guān)領(lǐng)域從事土地調(diào)查、土地利用規(guī)劃、地籍管理及土地管理政策法規(guī)工作的高級專門人才。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及資源學(xué)的基本理論;2.掌握土地調(diào)查、土地評估、土地整理、土地利用規(guī)劃、地籍管理、土地

4、信息系統(tǒng)應(yīng)用及土地開發(fā)經(jīng)營的技術(shù);_具有土地利用與管理方面的基本能力;4.熟悉國家有關(guān)土地利用與管理及可持續(xù)發(fā)展方面的有關(guān)方針、政策和法規(guī);5.了解社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中土地利用與管理的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。土地資源管理專業(yè)前景。隨著人類社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,土地資源總量有限,而人類對土地資源的需求不斷增加,因此有關(guān)土地資源的開發(fā)、利用、保護(hù)及管理等方面的研究日益重要。同時,隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善和城鄉(xiāng)土地使用制度改革的深入,土地作為資產(chǎn)在投資領(lǐng)域乃至房地產(chǎn)開發(fā)過程中,如何充分發(fā)揮市場機(jī)制配置資源的作用,促進(jìn)有限的土地資源合理有效利用,

5、均需要從產(chǎn)權(quán)管理、_和法律制度等方面進(jìn)行深入研究。加之近年來“三農(nóng)”問題日益突出,土地資源是農(nóng)村的最大資源,合理有效利用農(nóng)村土地,實現(xiàn)農(nóng)村土地的財產(chǎn)權(quán)利,是促進(jìn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民增收的關(guān)鍵。因此,土地資源管理專業(yè)在城市土地開發(fā)和農(nóng)村土地利用管理領(lǐng)域具有廣闊的前景我們畢業(yè)后可從事土地資源調(diào)查與評價、土地整理、土地利用規(guī)劃、地籍測量、地籍管理、土地及房地產(chǎn)價格評估、土地信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用及房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營等方面的技術(shù)和行政管理工作,畢業(yè)去向一般為各級國土資源管理部門、建設(shè)和規(guī)劃行政管理部門、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、各類地價評估、信息咨詢、土地登記代理等機(jī)構(gòu)和有關(guān)科研教學(xué)機(jī)構(gòu)等。同時本專業(yè)設(shè)有土地資源管理、

6、土地利用與信息技術(shù)碩士、博士學(xué)位授權(quán)點,同時具有公共管理一級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科。本科生畢業(yè)后可以在土地行政管理、土地法學(xué)、土地經(jīng)濟(jì)、地價評估、土地資源調(diào)查與評價、土地利用規(guī)劃、土地可持續(xù)利用等研究方向繼續(xù)深造,在土地經(jīng)濟(jì)、土地規(guī)劃、地籍管理、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)、土地評價、土地可持續(xù)利用及土地信息技術(shù)等方面出國留學(xué)深造學(xué)完這門課程,我們收獲了很多,感觸也很多,在此對老師的辛勤施教表示感謝。對這門課程的設(shè)置我非常贊同,科研成果與我們零距離接觸是件非常有效的施教,對科研成果課我提條建議,就是開課時我希望在大_時開始,大一時大家迷茫的時候,不懂本專業(yè)是做什么的,就業(yè)前景也不知道,大1就開始設(shè)這門課程,能讓我們更

7、自信的學(xué)習(xí)與了解土地資源管理專業(yè),使我們明確自己的方向,找準(zhǔn)目標(biāo),培養(yǎng)自己的專業(yè)知識。2022年科研成果心得體會(二):/人人軟件站解壓_:科研成果格式說明為規(guī)范學(xué)生科研基金項目的結(jié)題和科研成果獎申報工作,便于編寫寧波大學(xué)學(xué)生科研成果報告書,特對科研成果的格式做以下說明:一、本說明適用于學(xué)術(shù)論文、調(diào)研報告或研究報告,作品、產(chǎn)品、軟件等交原件即可。二、格式說明:科研成果字?jǐn)?shù)不限,由以下幾個部分組成,依次為:論文題目,作者,摘要和關(guān)鍵詞,正文,參考文獻(xiàn)(或注釋、參考書目)各部分具體要求如下:1.題目應(yīng)簡明,字?jǐn)?shù)控制在_字以內(nèi),可分成主標(biāo)題和副標(biāo)題;2.摘要約_字以內(nèi),關(guān)鍵詞_個3.正文要求包括前言部分、主體部分與結(jié)論部分,具體形式可參照不同學(xué)科論文及成果要求,條理清楚即可;4.頁面設(shè)置:紙張大小采用a4,頁邊距上下、左右各空2厘米;5.字體設(shè)置:題目為宋體小二號加粗居中;作者宋體四號字加粗居中;摘要及關(guān)鍵詞標(biāo)題為宋體五號加方括號加粗首行縮進(jìn)_字符,內(nèi)容為仿宋小五號字;正文標(biāo)題為宋體五號字加粗頂

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