基于LabVIEW的簡易計算器設(shè)計

1、華僑大學(xué)廈門工學(xué)院虛擬測試技術(shù)課程設(shè)計報告題 目：基于 LabVIEW 的簡易計算器設(shè)計專業(yè)、班級：學(xué)生姓名： 學(xué) 號 ： 指導(dǎo)教師：2014年6月16日目錄 HYPERLINK l _TOC_250006 一設(shè)計實(shí)現(xiàn)的功能3 HYPERLINK l _TOC_250005 二前面板設(shè)計3 HYPERLINK l _TOC_250004 三程序框圖設(shè)計41、運(yùn)算變量的初始化42、“+、-、*、/”四則運(yùn)算63、輸出運(yùn)算結(jié)果64、清零的過程75退出操作76、程序的原理框圖8 HYPERLINK l _TOC_250003 四調(diào)試過程8 HYPERLINK l _TOC_250002 五、結(jié)論9

2、HYPERLINK l _TOC_250001 六致謝10 HYPERLINK l _TOC_250000 七參考文獻(xiàn)10附錄、成績評定11一、設(shè)計實(shí)現(xiàn)的功能本次課程設(shè)計是基于LabVIEW所設(shè)計的計算器，目的是為了實(shí)現(xiàn)兩個數(shù)之間的加、減、乘、除四則運(yùn)算，達(dá)到簡易計算器的功能。編程的思想是完成一種算的完整過程是輸入第一個數(shù)存儲并顯示輸入要進(jìn)行運(yùn)算的類型并存儲輸入第二個數(shù)，存儲并顯示或則按其它運(yùn)算符號“+、*/”進(jìn)行連續(xù)的運(yùn)算時顯示運(yùn)算結(jié)果本次課程設(shè)計是基于LabVIEW 虛擬儀器系統(tǒng)開發(fā)與實(shí)踐等原理與技術(shù)而設(shè)計的計算器，可以用來模擬真實(shí)計算器而進(jìn)行一些簡單的基本 運(yùn)算。計算器可以進(jìn)行清零和關(guān)閉

3、計算器操作、在輸入數(shù)據(jù)時不慎將某個數(shù)字輸錯可以運(yùn)用 BackSpace 清除該值等一些基本簡單的運(yùn)算。二、前面板設(shè)計Labview Labview 環(huán)境中可以對這些對象的外觀直觀、操作方便的用戶界面。本系統(tǒng)中前面板顯示程序的輸入和輸出對象，即， 16 個16 16 個確定按鈕的名字分別為： 09 十個數(shù)字、加、減、乘、除、等號和清零while 循環(huán)的停止按鈕，當(dāng)按鈕按下時計算器停LabVIEW 三、程序框圖設(shè)計利用所學(xué)虛擬儀器知識，應(yīng)用labview 軟件設(shè)計一個能實(shí)現(xiàn)加減乘除功能的計算器。提高使用labview 設(shè)計項目的能力！該設(shè)計采用模塊化編程思想，從而使整個項目更加的簡潔明了，直觀大方

4、，利于閱讀?？傮w上可分為以下幾個模塊：數(shù)值輸入模塊：主要實(shí)現(xiàn)的功能就是數(shù)值的鍵入2 個部分，輸入數(shù)按鍵，運(yùn)算符按鍵數(shù)值顯示模塊：該模塊主要功能就是數(shù)值的鍵入顯示以及數(shù)值的輸出顯示。清除返回模塊:錯誤，從而節(jié)約了時間以及提高了計算效率。1、運(yùn)算變量的初始化在運(yùn)行程序之前，首先對需要用到的變量進(jìn)行初始化，在沒有鍵按下的情況下， 數(shù)值顯示控件顯示的是 0。運(yùn)算變量的初始化這些按鍵對應(yīng)的是四則運(yùn)算的符號數(shù)字 0-9 的輸入通過創(chuàng)建數(shù)組將數(shù)字 0 到 9 的按鍵與后面的“+、-、*、/”按鍵結(jié)合起來。2、“+、-、*、/”四則運(yùn)算運(yùn)算過程操作此部分程序可以實(shí)現(xiàn)基本的加減乘除簡單計算功能。3、輸出運(yùn)算結(jié)果

5、輸出運(yùn)算結(jié)果實(shí)現(xiàn)最終的運(yùn)算結(jié)果，以加法為例，如圖所示。4、清零的過程清零操作相當(dāng)于進(jìn)行計數(shù)器的初始化操作，達(dá)到清零復(fù)位的目的。5、退出操作退出操作程序結(jié)束，將 T 輸入到 while 循環(huán)的停止鍵上按鍵的時間延遲6、程序的原理框圖四、調(diào)試過程程序的原理框圖調(diào)試中的問題:1、運(yùn)行程序后，進(jìn)行簡易的加減乘除運(yùn)算后，程序無法正常退出的問題。的Twhile只要按一次“C”即可推出程序。2、程序中“+、-、*、/”按鍵錯亂，導(dǎo)致程序運(yùn)行后計算結(jié)果錯誤的問題。解決方法：由于程序中的數(shù)字，運(yùn)算等按鍵較多，可能造成連線的錯亂，通過反復(fù)的比對和糾正，最后使得連線完全正確，計算結(jié)果無誤。調(diào)試結(jié)果：本次課程設(shè)計基于

6、 Labview 虛擬儀器系統(tǒng)開發(fā)與實(shí)踐等原理與技術(shù)整體程序框圖五、結(jié)論經(jīng)過調(diào)試，此次設(shè)計的簡易計算器可以實(shí)現(xiàn)實(shí)物計算器具有的一般功能。LABVIEW LABVIEW 設(shè)計的程序調(diào)理分明， LABVIEW 必須在準(zhǔn)備好的環(huán)境下才能使用?？傊?，由于 LABVIEW 能夠為用戶提供簡明、直觀、易用的圖形編輯方式， 能夠?qū)⒎爆崗?fù)雜的語言編程簡化成以菜單提示方式選擇功能，與傳統(tǒng)的語言比以 LABVIEW 設(shè)計的計算器計算出任何問題，在實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)運(yùn)算的條件下，只需要選擇運(yùn)算的路徑，屆時使用虛擬儀器一定會成為社會的主流。六、致謝這次課程設(shè)計得到了老師和同學(xué)的幫助，另外，感謝校方給予我們這樣一次七、參考文獻(xiàn)高

7、聰杰,李松巖.基于 Labview的信號輸出與數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)J.數(shù)采與測,2008,(24):135-136.馬銀平，宣亮亮，彭如基于LabVIEW元器件應(yīng)用2009 1110 期夏俊芳，周勇，張平華.基于虛擬儀器技術(shù)的排種器漏播檢測技術(shù)J.業(yè)大學(xué)學(xué)報,2008,27(4):540-544.劉雁征，滕光輝虛擬儀器技術(shù)在設(shè)施農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用現(xiàn)狀及趨勢J.業(yè)大學(xué)學(xué)報,2004(35):81-86.陳秀清.J.,2003(1):40-43.楊樂平,李海濤.北京 Labview高級程序設(shè)計M.北京:清華大學(xué)出社,2003.1-350.教師評語：指導(dǎo)教師年教師評語：指導(dǎo)教師年月日序號評價指標(biāo)滿分值得分1課題功能設(shè)計合理，工作量大10 分程序功能模塊劃分清晰10 分2前面板