2022年工程認知博物館參觀體會

1、第6頁共6頁2022年工程認知博物館參觀體會_年_月_日，我們在工培中心老師的帶領(lǐng)下參觀了學校的工程認知博物館。早就了解到_工業(yè)大學工程認知博物館屬_工業(yè)大學全額出資的公益性教育基地，由國家教育部基地專項經(jīng)費投資建設(shè)和管理。它也是彰顯我們_工業(yè)大學為加強愛國主義教育，支撐學校的“工程基礎(chǔ)厚、工作作風實、創(chuàng)業(yè)能力強”的人才培養(yǎng)特色的一面旗幟。進入工程認知博物館內(nèi)，_平方米的建筑面積劃分為多個展廳，包括序廳、電氣工程廳、材料工程廳、汽車工程廳、機械工程廳、生物工程廳、電子信息廳、放映廳共_個展廳，利用文字、圖片、實物、模型、宣傳片等多種形式介紹了各類先進的機械和電子產(chǎn)品在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、軍工領(lǐng)域中的應(yīng)

2、用，讓我們的視野大為開闊的同時，更了解了各領(lǐng)域技術(shù)的發(fā)展及沿革。序廳中，一本可翻閱的電子書將我們引向一個科學的樂園，這里的每個展廳都像一個科學的王國，帶領(lǐng)我們感受一段人類科技文明的發(fā)展歷程。在這個博物館里，我們可以看到全國高校里唯一一個真車“骨骼”工作的樣子。此外，“兩彈一星”元勛用過的手搖式計算機，從世博會“搬”來的工業(yè)機器人，還有滿刻著歲月痕跡、可以親手換換唱片的留聲機等。在電子信息廳，我們有幸看到了“兩彈元勛”使用過的手搖計算機，曾風靡一時的“大哥大”、傳呼機、小靈通、到今天的智能手機，我們看到了電子通訊設(shè)備的一路演變，還有滿刻著歲月痕跡，可以親手換唱片的老式留聲機等等。這些帶有年代氣息

3、的“古董”們，帶著歷史的風塵靜靜地躺在那里，向我們講述著文明古國的演變。在汽車工程廳，我們可以看到全國高校中唯一一個真車骨骼的工作的樣子，還可以看到上世紀的第一代東方紅拖拉機，幾輛“老爺車”就停在展覽館的最后面，一字排開。老師介紹說：“這幾臺老車子，都是以前學校留下來的，尤其是這第一代東方紅，在_想找另一臺應(yīng)該很難?！痹谡桂^中，還有幾部汽車內(nèi)部解剖實物，在這個展品前，發(fā)動機一啟動，就能看到汽車是怎么通過一系列機械運作完成動力驅(qū)動的。仔細看會發(fā)現(xiàn)，車子轉(zhuǎn)彎的時候，后面兩個_的轉(zhuǎn)速都不一樣，有車一族來看看，能增加對汽車的了解，對預(yù)防事故和汽車保養(yǎng)都很有幫助。這個展廳里，還有家用汽車真車整體剖面的實

4、物，汽車駕駛模擬器等等，特別是部分解剖后的實物展品非常直觀的展示了設(shè)備內(nèi)部各個系統(tǒng)、部件的工作原理，令人印象深刻。在生物工程廳，我們看到了各具形態(tài)各具特色的動植物標本，玻璃展示柜里的植物標本，每一種都有自己獨特的氣息，葉子的顏色和紋路展現(xiàn)了它們獨特的生長軌跡，細膩而精致。兩邊陳列的動物標本更是生動逼真，每一個作品都像是一個大自然場景的真實還原，讓人在驚嘆大自然美妙創(chuàng)造的同時也不得不贊嘆作者的心靈手巧。在食品工程廳，最吸引人眼球的便是能量金字塔，博物館的老師們非常用心的在每一層都擺上了色彩多樣化、營養(yǎng)多元化的食物。十分奪人眼球，讓人垂涎欲滴。生動形象的模型更讓我們加深記憶，在娛樂中收獲知識。在機

5、械工程廳內(nèi)，我們看到了從世博會“搬”來的工業(yè)機器人一個工業(yè)機械手正在樂此不疲地做拼命練習，讓我們更直觀的看到了工業(yè)機器人的作用。更值得一提的是，這里還有合工大高科技的機器人。這個機器人高約幾十厘米，外形上跟春晚中表演街舞的機器人很像。如果把它平放著，它就會自己來個“鯉魚打挺”站起來。吸引了多數(shù)同學駐足觀賞。參觀過程中我們了解到，_年該館正式對全社會免費開放。_年_月博物館被_安徽省委_、安徽省人民政府_比準命名為“第_屆省級愛國主義教育基地”。已于_年_月，加入了“全國高校博物館育人聯(lián)盟”。_年_月_日，工程認知博物館正式開館并接受參觀考察。經(jīng)過兩年多的建設(shè)，_工業(yè)大學工程認知館內(nèi)容不斷延伸擴

6、展。各類實物、照片、圖表、模型、繪畫、雕塑、景觀等以及聲、光、電等現(xiàn)代科技手段的運用，提高了工程認知博物館的展品層次與效果。目前，博物館已先后接待了_批次市內(nèi)外參觀考察人員_多人次，其中包括：(1)各級政府部門來訪_人次，涉及省政協(xié)委員、_來校調(diào)研、考察_人次；教育部高教司、科技部高新司，以及省政府有關(guān)部門、廳局領(lǐng)導(dǎo)來校參觀、考察_多人次；(2)國內(nèi)外有關(guān)高校來訪約_多人次，涉及_學、_航天航空大學、_學、_理工大學、_理工大學、德國漢諾威大學、泰國曼谷大學等國內(nèi)外五十多所高校；(3)省內(nèi)各類學校教師學生來訪_人次，涉及工業(yè)培訓中心高校實訓教師以及中國科技大學、_共達職業(yè)技術(shù)學院等學校學生；(

7、4)其他人員來訪_人次，涉及國家教育行政學院第_期高校中青年干部培訓班學員、安徽省中學校長聯(lián)席會議_余名師生，以及社區(qū)居民、中小學生等參觀_人次。隨著展出與參觀活動的持續(xù)發(fā)展，新華社、安徽青年報等國家、省市新聞媒體多次來校參觀、考察，并給予報道，進一步擴大了工程認知館博物館的社會影響力今后，_工業(yè)大學將進一步加大投入，加強博物館與展品建設(shè)，努力做到內(nèi)容豐富，講解生動，不斷擴大參展覆蓋面，使博物館切實擔當起安徽省愛國主義教育基地的光榮責任。2022年工程認知博物館參觀體會（二）今日我們?nèi)鄥⒂^的是學校的工程認知博物館，博物館位于合工大學的翡翠湖校區(qū)內(nèi)綜合樓東側(cè)負一層，博物館分為電氣工程廳、材料工

8、程廳、汽車工程廳、機械工程廳、生物標本館、電子信息廳、資源與環(huán)境、交通、土木與水利、生物與食品、化學工程、航空航天、船舶、國防科技、綜合科技工程等展廳。收集了早期的工程機械、通用機械、汽車、電子產(chǎn)品等設(shè)備_余件。進入博物館后，我們先后參觀了電子信息工程展廳、汽車工程展廳等展廳?？粗箯d展示的實物、圖片以及相關(guān)解說，結(jié)合展廳提出的問題，帶著自己的探索興趣進行參觀，使自己在金工動手實踐的過程之余，也豐富了自己的相關(guān)知識。電子信息工程展廳的手搖計算機非常有趣，上面有很多的數(shù)字按鍵，頂端還有旋轉(zhuǎn)手柄。在我國研制第一個原子彈的時候，用的就是這樣的手搖式計算器。這種計算器和我們今天的計算器功能類似，不過還

9、可計算平方數(shù)、立方數(shù)、開平方、開立方，如果需要輸入三角函數(shù)和對數(shù)，就需要查表。這種手搖計算器要用手搖作為動力。想想當時的操作不便，計算還需手搖。但科學先驅(qū)們在攻克如此繁重的科學工程時，克服種種不便，以頑強的精神_地完成了任務(wù)，我被深深地震撼到了。如今的我們，擁有電腦，還依舊抱怨數(shù)據(jù)不好計算。應(yīng)該好好想想，我們又有什么理由來抱怨呢。汽車工程展廳展示了一些汽車部件，及汽車的拆解模型。讓我們清楚的看到他的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。了解了汽車運行的內(nèi)部工作情況。此外我原來在網(wǎng)上新聞看到，館內(nèi)有老者看到拖拉機時驚呼“東方紅”，就對一角錢紙幣上女拖拉機手駕駛的老式拖拉機增加了我的注意。見到實物時，真有種想要上去駕駛的沖動

10、，就是這些馬力十足的拖拉機加速了生產(chǎn)速率，更帶動了中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。望著它銹跡斑斑的履帶，我仿佛感受到那是大生產(chǎn)時拖拉機隆隆的轟響，更感受到人們斗志昂揚，_澎湃擰成一股繩的建設(shè)熱情。不過，我所懷念的這些現(xiàn)在已經(jīng)不在了。機械展廳的各種展品讓我對此前的金工實習有了進一步的鞏固，展出了數(shù)控加工等多種加工設(shè)備。當時在車間操縱數(shù)控機床加工的圓管現(xiàn)還保留在在我寫字臺右邊的抽屜里，這也是我頗為得意的一個成果。展廳中3d打印機展區(qū)令我印象深刻，因為跟我們建筑學專業(yè)有著緊密的聯(lián)系。當我看到一體化打印的展品上的交接凹凸部分居然如此細膩，加之聽到同學說工大已經(jīng)成功設(shè)計出3d打印機時而感到無比驕傲。同時，也希望學校能將

11、打印機捐贈給我們學院幾臺。可以了卻我們建藝學子無法制作精細的建筑模型的遺憾。生物標本展廳是我比較鐘意的展廳之一。標本是對故去的動物一種懷念，也凝固了他們生命中的一個瞬間。高中念書時，生物是我最喜歡的課程。當我看到數(shù)目眾多的標本，而感到異常興奮，真是一飽眼福了。大三的時候參觀_林業(yè)大學的動植物標本館時，就被制作精美，介紹詳細的標本而深深吸引?，F(xiàn)如今，看到工大的標本展，完全不遜色與_林業(yè)大學的展廳。我很激動，真心希望能一起參與制作標本。航空航天工程展廳展示了_一號模型。這極大超出了我的想象。我仍然能記得從電視上看到的那一刻。但我們看到的是，最后發(fā)射時的璀璨和光芒，可我們更應(yīng)該了解的是這背后每一寸技

12、術(shù)研發(fā)的進步，每一處細節(jié)的精密準備，都來不得半點馬虎和幻想。從媒體的一些報道就可以看出安全準備工作有多么精心和嚴謹?！癬”一號承載了中國人的航天夢想。讓這個夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，不僅僅需要科學與探索的精神，需要“仰望星空”，也需要“腳踏實地”，做好種種設(shè)計、制造、_、發(fā)射等工作。走出大門，突然抬頭看到藍天，點滴感觸突然涌上心頭。那一件件雖然陳舊但精致的器件，當年曾經(jīng)被使用的機床似乎在講述著他們的崢嶸歲月，銹跡的斑駁也掩蓋不住當年的輝煌。我仿佛看到我們的工業(yè)從無到有從有到強的這段艱辛歷程，深深揭示著這樣一個道理。一個國家要強盛，在國際社會更有影響力，離不開國家的工業(yè)發(fā)展。工業(yè)發(fā)展的水平直接影響著國家的整體水平，這離不開每一代人的艱苦奮斗，離不開我們民族工業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展?？粗^去機器與現(xiàn)代機器的對比，看著歷史和現(xiàn)在的對比，看著中國和世界的對比，這一切告訴我們的工業(yè)同樣可以輝煌，同樣可以讓國人驕傲。背后每一代人的心血汗水我們都不能忘記，這同樣需要我們這一代人積極進取，把握時代潮流，緊跟世界腳步，運用智慧不斷創(chuàng)新，為現(xiàn)代創(chuàng)新工業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。我們當代大學生同樣需要跟上時代腳步，腳踏實地把我們本專業(yè)的基礎(chǔ)知識學好，學牢。不斷學習先進理念知識，樹立不斷創(chuàng)新不斷進取的信念，擺正學習態(tài)度，為中國現(xiàn)代工業(yè)的騰飛做出應(yīng)有的貢獻。最后還有我的一點小建議：1._工大畢竟已工科