陜西省西安市高新第一中學2023學年高二生物第二學期期末考試試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1生物技術

2、的發(fā)展速度很快,已滅絕生物的“復生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡,以下較易成為“復生”野驢的方法是A將野驢的體細胞取出,利用組織培養(yǎng)技術,經(jīng)脫分化、再分化,培育成新個體B將野驢的體細胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個體C取出野驢的體細胞的細胞核移植到母家驢的去核卵母細胞中,再經(jīng)胚胎移植孕育培養(yǎng)成新個體D將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中,培育成新個體2圖示為人體的特異性免疫過程。請據(jù)圖判斷下列有關敘述正確的是( )A能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、fB、兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫CHIV主要侵染細胞b,對、均有破壞作用D細胞e細胞d的過程發(fā)生在機體首次接觸抗原時3光學

3、顯微鏡是生物實驗中常用的儀器,下列有關說法中正確的是( )A想在高倍鏡下看到清晰物像,應先調(diào)粗準焦螺旋再調(diào)細準焦螺旋B“觀察葉綠體”的實驗中,能觀察到葉綠體主要分布在液泡周圍C施萊登和施旺利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)并命名了細胞后建立了細胞學說D利用光學顯微鏡可以觀察到細胞內(nèi)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體等結(jié)構(gòu)4人體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定是健康的保障。由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是小腿抽搐 鐮刀型細胞貧血癥尿毒癥營養(yǎng)不良性水腫ABCD5下列有關生物與環(huán)境關系的敘述,正確的是( )A碳在生態(tài)系統(tǒng)中以二氧化碳的形式在無機環(huán)境及生產(chǎn)者、消費者和分解者之間循環(huán)B人工經(jīng)濟林由于是人類建立的生態(tài)系統(tǒng),所以抵抗力穩(wěn)定性高于自然混

4、交林C所有細菌都屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者D生態(tài)系統(tǒng)維持結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定狀態(tài)(即穩(wěn)態(tài))的調(diào)節(jié)往往屬于負反饋調(diào)節(jié)6處于分裂過程中的某二倍體動物細胞,排列在赤道板上的染色體的形態(tài)和大小各不相同,該細胞可能是A體細胞B初級精母細胞或初級卵母細胞C卵細胞D次級精母細胞或次級卵母細胞二、綜合題:本大題共4小題7(9分)圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)簡圖,圖2為該系統(tǒng)中部分環(huán)節(jié)的能量流動關系(圖中數(shù)據(jù)表示同化的能量)。請回答:(1)圖1有_條食物鏈,僅處于第五營養(yǎng)級的生物是_?!啊辈粌H表示營養(yǎng)關系,也是殺蟲劑、有害物質(zhì)等_的通道。除所示生物外,該生態(tài)系統(tǒng)還應有的生物成分是_。(2)圖2中,蟬、蚜蟲沒有體現(xiàn)的能量

5、輸出途徑是_。第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率_(“大于”、“等于”或“小于”)15%。(3)在_調(diào)節(jié)下,該生態(tài)系統(tǒng)可長期保持穩(wěn)態(tài)。但因_、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影響,各生物種群數(shù)量仍會發(fā)生波動。若要監(jiān)測蚜蟲、蟬等有害生物的種群數(shù)量,_(“能”或“不能”)用標志重捕法進行調(diào)查。8(10分)請根據(jù)如圖回答下面的問題。(1)圖中屬于原核細胞的是_;它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是_,與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_。(2)圖中最有可能屬于病毒的是_,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是_。9(10分)基因工程中,GUS基因編碼的酶可將無色底物生成藍色產(chǎn)物,GFP基因會產(chǎn)生綠色

6、熒光蛋白,這兩種基因都可作為標記基因來研究發(fā)育生物學的問題。利用雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)和Cre/loxP重組酶系統(tǒng)技術可更好地實現(xiàn)該研究。請據(jù)圖作答:(1)生長在太平洋西北部的一種海蜇能發(fā)出綠色熒光,原因是_。(2)圖1為雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖。該系統(tǒng)能夠特異性識別DNA序列并切割特定位點,行使這些功能的分子結(jié)構(gòu)分別 是_、_。(3)圖中向?qū)NA與DNA結(jié)合的原理是_。將刪除區(qū)切割后,轉(zhuǎn)入基因與原DNA片段可通過形成_拼接起來,形成新的DNA序列。(4)雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可直接在靶細胞內(nèi)起作用,與傳統(tǒng)的基因工程相比,該操作無需_(填寫工具)。與質(zhì)粒載體導入外源

7、基因比,雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)編輯的基因可以不含_。 (5)圖2為Cre/loxP重組酶系統(tǒng)作用示意圖。利用雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可精準地將loxP序列、GUS基因及GFP基因連接,接上35S啟動子之后可在組織中檢測出藍色區(qū)而無綠色熒光區(qū),這是由于_而無法表達。Cre基因是重組酶基因,經(jīng)38熱處理后可被激活表達,在此前提下組織中可檢測出綠色熒光區(qū)。10(10分)下圖1為葉肉細胞中部分代謝途徑示意圖,圖2為某突變型水稻和野生型水程在不同光照強度下的CO2吸收速率。該突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2的酶的活性顯著高于野 (1)圖1表示光合作用的_反應過程,CO2

8、與RuBP(五碳化合物)結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖(TP),圖中TP的去向有_個。淀粉運出葉綠體時需先水解成TP或葡萄糖,后者通過葉綠體膜上的載體運送到_,合成蔗糖,運出葉肉細胞。(2)圖2中光照強度為a時,突變型水稻細胞中合成ATP的細胞器有_;此時野生型水稻的真正光合作用速率_(填寫“大于”或“等于”或“小于”)突變型水稻的真正光合作用速率。(3)光照強度高于p時,_(填寫“野生型”或“突變型”)水稻的光合作用速率更高,其原因是_。(4)為測定野生型和突變型水稻葉片中的葉綠素含量,常用無水乙醇提取色素,其原理是_;用紙層析法獲得的色素帶,與野生型水稻相比,突變型水稻顏色為_-的兩條色素帶明顯

9、較窄。11(15分)根據(jù)基因工程的有關知識,回答下列問題:(1)限制性內(nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段,其末端類型有 和 (2)質(zhì)粒運載體用EcoR切割后產(chǎn)生的片段如圖所示為使運載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用EcoR切割外,還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割,該酶必須具有的特點是 (3)按其來源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即 DNA連接酶和 DNA連接酶(4)反轉(zhuǎn)錄作用的模板是 ,產(chǎn)物是 若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,常采用 技術(5)基因工程中除質(zhì)粒外, 和 也可作為運載體(6)若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞,原因是 參

10、考答案(含答案詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【答案解析】動物核移植指將動物的一個細胞的細胞核,移入一個已經(jīng)去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育成動物個體,核移植得到的動物稱為克隆動物?!绢}目詳解】復生野驢最簡單有效的方法是核移植,即將野驢的體細胞的細胞核移植到母家驢的去核卵母細胞中,再經(jīng)胚胎移植孕育新個體。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。2、C【答案解析】細胞a是吞噬細胞,能識別抗原,但沒有特異性;細胞f是漿細胞,沒有識別能力因此,圖中能特異性別抗原的有b、c、d、e、g,A錯

11、誤;、兩種免疫依次表示細胞免疫和體液免疫,B錯誤;HIV攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是細胞b(T細胞),導致患者免疫功能缺失,C正確;細胞e細胞d作用的過程為細胞免疫過程,而過敏反應為體液免疫過程,D錯誤【考點定位】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【名師點睛】分析題圖:圖示表示人體的特異性免疫過程圖中細胞a是吞噬細胞、細胞b是T細胞、細胞c是B細胞、細胞d是效應T細胞、細胞e是記憶T細胞、細胞f效應B細胞(漿細胞)、細胞g記憶B細胞;效應T細胞與靶細胞結(jié)合,將靶細胞裂解死亡,同時釋放淋巴因子增強細胞免疫;是抗體,能運用抗原特異性結(jié)合;是細胞免疫,是體液免疫3、B【答案解析】本題主要考查顯微鏡的基本構(gòu)

12、造和使用方法。本題綜合性較強,需要同學們能夠熟悉顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。【題目詳解】A.換高倍鏡后鏡頭距玻片很近,不能再調(diào)粗準焦螺旋,A錯誤;B.葉綠體中含有色素,在顯微鏡下可以看到葉綠體分布在液泡周圍,B正確;C.發(fā)現(xiàn)和命名細胞的科學家是虎克,C錯誤;D.在光學顯微鏡下看不到核糖體等細胞器,需要用電子顯微鏡才能看到,D錯誤。故選B?!敬鸢更c睛】粗細準焦螺旋的作用是升降鏡筒,其中粗準焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒,細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外,還能調(diào)出更加清晰的物像。4、B【答案解析】內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴,分析“人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化”,必須從血漿、組織液和淋巴的成分進行

13、分析。【題目詳解】小腿抽筋是由于內(nèi)環(huán)境中鈣離子濃度低造成的,符合題意;鐮刀型細胞貧血癥是由于基因突變而導致的細胞形態(tài)的變化,屬于遺傳病,不符合題意;尿毒癥是由于腎臟病變,導致內(nèi)環(huán)境成分如尿素等超標導致的,符合題意;組織水腫是由于組織液的大量增加導致的,符合題意。故選B。【答案點睛】解題的關鍵是對內(nèi)環(huán)境改變引起的疾病會用內(nèi)環(huán)境的知識點進行分析,平時要多注意積累。5、D【答案解析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力,包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性兩個方面。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,因此具有抵抗力穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)組成成分多少和營養(yǎng)結(jié)

14、構(gòu)的復雜程度有關,對于一個生態(tài)系統(tǒng)來說,抵抗力穩(wěn)定性與恢復力穩(wěn)定性的強弱是一般呈相反的關系。提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,一方面要控制對生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應該適度,不應超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力;另一方面,對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng),應實施相應的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)?!绢}目詳解】A、碳在生物群落和無機環(huán)境之間以CO2形式循環(huán),在生物群落內(nèi)部內(nèi)是以含碳的有機物的形式循環(huán),A錯誤;B、人工經(jīng)濟林由于是人類建立的生態(tài)系統(tǒng),生物種類較少,所以抵抗力穩(wěn)定性低于自然混交林,B錯誤;C、有的細菌屬于消費者,如營寄生生活的細菌,有的細菌是生產(chǎn)者,如光合細菌,C錯誤;D、

15、生態(tài)系統(tǒng)維持結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定狀態(tài)(即穩(wěn)態(tài))的調(diào)節(jié)往往屬于負反饋調(diào)節(jié),D正確。故選D。6、D【答案解析】試題分析:在有絲分裂過程中,中期時染色體的著絲點排列在赤道板上,并且有絲分裂過程中始終存在同源染色體減數(shù)分裂過程中,減一中期,成對的同源染色體排列在赤道板的兩側(cè);減二中期時,細胞中沒有染色體,染色體的著絲點排列在赤道板上解:A、體細胞在進行有絲分裂過程的中期時,染色體的著絲點排列在赤道板上,并且該細胞中有同源染色體,即能夠找到形態(tài)、大小相同的染色體,A錯誤;B、初級精母細胞或初級卵母細胞在減一中期時,成對的同源染色體排列在赤道板的兩側(cè),B錯誤;C、卵細胞屬于高度分化的細胞,不能進行細胞分裂,

16、C錯誤;D、次級精母細胞或次級卵母細胞中沒有同源染色體,因此在減二中期時排列在赤道板上的染色體的形態(tài)和大小各不相同,D正確故選D考點:細胞的減數(shù)分裂二、綜合題:本大題共4小題7、6條 蛇 移動和濃縮(積累和濃縮) 分解者 細胞呼吸散失的熱能 大于 負反饋(自我調(diào)節(jié)) 氣候 不能 【答案解析】(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者初級消費者次級消費者最高級消費者,注意起始點是生產(chǎn)者。(2)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)。物質(zhì)、能量在沿著食物鏈

17、流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。(3)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的。即生態(tài)平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞?!绢}目詳解】(1)食物鏈的起點是生產(chǎn)者(薔薇或柳樹),終點是最高級消費者(鷹),圖1有6條食物鏈,分別為:薔薇蚜蟲蜘蛛青蛙蛇鷹、薔薇蚜蟲蜘蛛蜥蜴蛇鷹、薔薇蚜蟲蜘蛛黃雀蛇鷹、柳樹蟬螳螂黃雀蛇鷹、柳樹蟬螳螂黃雀鷹、柳樹蟬螳螂黃雀鷹,僅處于第五營養(yǎng)級的生物是蛇。通過捕食,殺蟲劑、有害物質(zhì)等不易分解和排出的物質(zhì)會沿著食物鏈“

18、”方向移動和濃縮。該生態(tài)系統(tǒng)還應有的分解者;(2)圖2表現(xiàn)了各營養(yǎng)級同化的能量以及流向分解者和下一營養(yǎng)級的能量,缺乏蟬、蚜蟲由細胞呼吸散失的熱能。圖2表示森林中還有其他植食動物,則第二營養(yǎng)級同化的能量要大于蟬、蚜蟲的同化能量,故第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率47883192015%;(3)生態(tài)系統(tǒng)可通過負反饋調(diào)節(jié)長期保持穩(wěn)態(tài)。因氣候、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影響,各生物種群數(shù)量仍會發(fā)生波動。由于蚜蟲、蟬等有害生物的活動能力較弱,因此不適合用標志重捕法調(diào)查種群數(shù)量。【答案點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力等知識

19、,學生需要靈活運用所學知識,結(jié)合圖中數(shù)據(jù)準確答題。8、AB 沒有核膜包被的成形的細胞核 都具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA D 沒有細胞結(jié)構(gòu) 【答案解析】分析題圖:A是細菌細胞,屬于原核細胞;B是藍藻細胞,屬于原核細胞;C為植物細胞,屬于真核細胞;D為病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu)?!绢}目詳解】解:(1)圖中屬于原核細胞的是A、B,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是沒有被核膜包被的細胞核。原核細胞與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA等。(2)圖中的C是病毒,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是無細胞結(jié)構(gòu)。【答案點睛】解答本題的關鍵在于理解原核生物與真核生物的

20、本質(zhì)區(qū)別在于是否有核膜包被的細胞核,以及病毒與原核生物和真核生物的主要區(qū)別是有無細胞結(jié)構(gòu)。9、海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因 向?qū)NA Cas9蛋白 堿基互補配對 磷酸二酯鍵 載體(運載體) 啟動子、終止子和標記基因 GFP基因自身無啟動子 【答案解析】生物的性狀受基因控制,海蜇能發(fā)出綠色熒光是由于海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因,基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀;圖1為雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖,由圖可知,向?qū)NA中有一段識別序列,具有識別功能,可以與特定的DNA序列發(fā)生堿基互補配對,Cas9蛋白則可切割所識別的特定DNA序列;導入的基因和原DNA片段

21、之間需要重新形成磷酸二酯鍵才能連接在一起,形成新的DNA分子,該過程類似于基因工程操作中的構(gòu)建基因表達載體步驟,據(jù)此作答?!绢}目詳解】(1)由于海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因,因此海蜇能發(fā)出綠色熒光。(2)據(jù)圖1所示,向?qū)NA可以識別特定的DNA序列,Cas9蛋白可切割所識別的特定DNA序列。(3)向?qū)NA與DNA根據(jù)堿基互補配對原則結(jié)合;轉(zhuǎn)入的基因與原DNA片段之間要形成新的磷酸二酯鍵才能連接起來。(4)雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可直接在靶細胞內(nèi)起作用,因此無需運載體。構(gòu)建的基因表達載體必須含啟動子、終止子和標記基因等結(jié)構(gòu),而雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)編輯的基因可不含有這些結(jié)

22、構(gòu)。 (5)GUS基因編碼的酶可將無色底物生成藍色產(chǎn)物,GFP基因會產(chǎn)生綠色熒光蛋白,在組織中檢測出藍色區(qū)而無綠色熒光區(qū),說明GUS基因正常表達而GFP基因不能正常表達,根據(jù)“Cre基因是重組酶基因,經(jīng)38熱處理后可被激活表達,在此前提下組織中可檢測出綠色熒光區(qū)”提示,可見GFP基因的正常表達需以Cre基因被激活表達為前提,即GFP基因自身無啟動子,無法啟動自身的表達?!敬鸢更c睛】本題以雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)和Cre/loxP重組酶系統(tǒng)技術的原理和應用為背景,意在考查學生正確理解題圖,能夠根據(jù)題干信息和題圖信息判斷雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)和Cre/loxP重組酶系統(tǒng)技術的生物學原理的

23、能力,本題注重考查學生的基礎知識、基本技能以及在具體情境下分析和解決問題的能力。10、暗 3 細胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體和葉綠體 大于 突變型 突變型水稻固定CO2的酶的活性顯著高于野生型 光合色素(葉綠素)能溶解于無水乙醇 藍綠色和黃綠色 【答案解析】由圖可知,圖1中:二氧化碳參與暗反應合成的有機物,既可以轉(zhuǎn)化為蔗糖,又可以轉(zhuǎn)化為淀粉。圖2中:野生型的光補償點和光飽和點均較低?!绢}目詳解】(1)圖1表示暗反應,CO2與RuBP(五碳化合物)結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖(TP),圖中TP可以參與合成淀粉,可以參與合成蔗糖,可以轉(zhuǎn)化為RuBP,去向有3個。淀粉運出葉綠體時需先水解成TP或葡萄糖,后者通過葉綠體膜上的載體運送到細胞質(zhì)基質(zhì),合成蔗糖,運出葉肉細胞。(2)圖2中光照強度為a時,突變型水稻細胞中既有光合作用,又有呼吸作用,合成ATP的細胞器有線粒體和葉綠體;野生型水稻和突變型水稻的呼吸速率相等,此時野生型的凈光合速率=0,突變型的凈光合速率小于0,故野生型水稻的真正光合作用速率大于突變型水稻的真正光合作用速率。(3)突變型水稻固定CO2的酶的活性顯著高于野生型,光照強度高于p時,突變型水稻的光合作用速率更高。(4)光合色素能夠溶解與無水乙醇,故常用無水乙醇提取色素;用紙層析法獲得

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