甘肅省定西市2023學(xué)年高二生物第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題（含解析）

1、2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1限制性內(nèi)切酶是種核酸切割酶，可辨識

2、并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖依次為四種限制酶。BanH ，EcoR ，Hind 以及BgI的切割位點和辨識序列。為防止酶切后含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀，下列不能同時切割目的基因的是()AEcoR 和Hind BEcoR 和BgtCBamH Hind DBamH 和Bgt2下列有關(guān)實驗材料的選擇及理由，敘述正確的是A甘蔗富含糖，甘蔗汁適用于還原性糖鑒定實驗B酵母菌是兼性厭氧型生物，適用于探究細胞呼吸方式實驗CH202的分解受溫度影響，適用于探究溫度對酶活性影響實驗D植物成熟的篩管細胞沒有細胞核，適用于提取細胞膜的實驗3下列關(guān)于消毒和滅菌的說法，錯誤的是A人們常用化學(xué)藥劑

3、對水源和雙手進行消毒B接種室和超凈工作臺可用紫外線進行消毒C培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到錐形瓶后可以采用干熱滅菌D接種環(huán)可在火焰充分燃燒層進行灼燒滅菌4以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是A光照相同時間，35時光合作用制造的有機物的量與30相等B光照相同時間，在20條件下植物積累的有機物的量最多C溫度高于25時，光合作用制造的有機物的量開始減少D兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等5下列有關(guān)真核細胞與原核細胞的說法，不正確的是A細胞生物的核糖體的形成都與核仁有關(guān)B藍球藻和傘藻依靠單個細胞就能完成其各項生命活動C

4、顫藻和念珠藻細胞中均有擬核，擬核區(qū)域有一環(huán)狀DNA分子D真核細胞與原核細胞都能進行獨立的新陳代謝6如圖表示反饋調(diào)節(jié)的模式圖，下列所述與圖示模型不符的是（）A甲表示促甲狀腺激素分泌增多，乙表示甲狀腺激素分泌增多B甲表示種群數(shù)量增多，乙表示種內(nèi)斗爭加劇C甲表示水體污染加劇，乙表示魚蝦死亡增多D甲表示被捕食者數(shù)量增多，乙表示捕食者數(shù)量增多7下列有關(guān)細胞膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是A升高溫度可增加細胞膜的流動性加快物質(zhì)運輸B病原體侵入宿主細胞體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性C蛋白質(zhì)、脂肪是構(gòu)成細胞膜的主要成分D哺乳動物成熟紅細胞在清水中漲破后,可通過離心獲得細胞膜8（10分）現(xiàn)有甲、乙兩種植物，其中甲植物時片

5、的葉綠素含量約為乙植物的一半，但固定C02酶的活性顯著高于乙植物。在相同環(huán)境中，適宣溫度下，兩種植物在不同光照強度時的CO2吸收速率如下圖所示。下列敘述錯誤的是A光照強度低于P時，甲植物的光反應(yīng)強度低于乙植物B光照強度高于P時，甲植物的暗反應(yīng)強度高于乙植物C光照強度高于P時，與甲相比，限制乙植物光合速率的主要因素是C02濃度D光照強度低于P時，與乙相比，限制甲植物光合速率的主要因素是葉綠素含量二、非選擇題9（10分）西瓜是雌雄同株異花植物，二倍體西瓜(2N=22)?，F(xiàn)用二倍體西瓜培育三倍體西瓜植株，過程如圖所示.請回答下列問題:(1)由二倍體西瓜幼苗形成四倍體植株，通常用秋水仙素處理幼苗的_(

6、填部位)。四倍體西瓜幼苗做母本時，_(選填“需要”、“不需要”)對其進行去雄處理。四倍體西瓜的基因組測序，需測定_條染色體上的全部_。(2)取圖中二倍體西瓜的體細胞與它的單核花粉進行融合也可培育出三倍體西瓜，這項技術(shù)需用_處理細胞壁，以便兩植物細胞融合，這體現(xiàn)了細胞膜具有_的結(jié)構(gòu)特點，驗證該特點可利用兩種不同顏色的_標記細胞膜表面的蛋白質(zhì)。10（14分）苗寨小香豬的體色與位于常染色體上的2對等位基因有關(guān)，體色黑色、灰色分別由基因D、d控制，但只有基因E存在時，上述體色才能表現(xiàn)，否則均表現(xiàn)為白色。(1)現(xiàn)在有黑色小香豬(甲)與白色小香豬(乙)雜交，無論正交還是反交，F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例均為黑色灰色=

7、21，則親本的基因型為_，導(dǎo)致出現(xiàn)該比例的原因可能是_。讓F1中黑色雌雄個體自由交配產(chǎn)生的F2，若基因E、e與D、d不位于同一對染色體上，則F2表現(xiàn)型及比例為_；若位于同一對染色體上(假定F1中所有黑色個體基因在染色體上的情況均相同，且不發(fā)生交叉互換)，則F2表現(xiàn)型及比例為_。(2)若E、e與D、d遵循自由組合定律，現(xiàn)有一只黑色雄性小香豬(丁)，將其與F1中多只灰色雌性小香豬雜交，通過子代表現(xiàn)型及比例判斷其基因型，請預(yù)測結(jié)果及結(jié)論。_。11（14分）根據(jù)圖示回答下列問題：（1）根據(jù)圖A所示，請寫出HIV病毒的遺傳信息傳遞途徑_，圖B生理過程與圖A中相對應(yīng)序號是_。（2）看圖回答，圖中用_表示脫

8、氧核苷酸長鏈，用_表示核糖核苷酸長鏈。（請用圖B、C、D中所示符號填寫）（3）圖C、圖D共同完成的生理過程叫_。（4）圖D過程不可能發(fā)生在_中。A神經(jīng)元細胞 B肝細胞 C心肌細胞 D人成熟的紅細胞（5）大腸桿菌體內(nèi)的RNA，其作用有_。 A作為遺傳物質(zhì) B傳遞遺傳信息 C轉(zhuǎn)運氨基酸 D構(gòu)成核糖體 E.催化化學(xué)反應(yīng)12圖1為細胞部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)生理過程示意圖，A-E為細胞內(nèi)結(jié)構(gòu)，-為物質(zhì)運輸途徑；圖1表示圖1囊泡運輸調(diào)控機制,其中物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能。請據(jù)圖回答：（1）在人體內(nèi)膽固醇既是組成_的重要成分，又參與血液中脂質(zhì)的運輸。據(jù)圖1可知，細胞需要的膽固醇，可用血漿中的LDL（低密

9、度脂蛋白）與其受體結(jié)合成復(fù)合物以_方式進入細胞后水解得到。（1）據(jù)圖1，溶酶體是由_形成囊泡而產(chǎn)生的。溶酶體中的多種水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是_溶酶體(用字母和箭頭表示)。說明溶酶體具有_的功能，此功能體現(xiàn)膜具有_的結(jié)構(gòu)特點。（3）正常情況下，溶酶體中pH比溶酶體外低11，能維系此差值的原因是ATP中的化學(xué)能不斷趨動H+_。（4）若將RNA聚合酶的抗體注射到體外培養(yǎng)細胞的E區(qū)域中，會發(fā)現(xiàn)細胞中的_（細胞器）數(shù)量減少。（5）由圖1可知，只有當囊泡上的V-SNARE蛋白與靶膜上的相應(yīng)受體（T-SNARE蛋白）結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后，囊泡與靶膜才能融合，由此說明這樣的膜融合過程具有_性，該過程由

10、GTP水解供能，GTP水解反應(yīng)式為_。參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】限制酶能夠識別特定的序列，并且能斷開磷酸二酯鍵，如果末端相同，DNA分子片段容易發(fā)生自身連接成環(huán)狀的可能，限制酶所識別的是特定的堿基序列，并在特定部位進行切割，不同的限制酶識別不同的核苷酸序列并識別不同的切點，黏性末端不同?！绢}目詳解】限制酶所識別的是特定的堿基序列，并在特定部位進行切割，不同的限制酶識別不同的核苷酸序列并識別不同的切點，黏性末端不同。但不同的粘性末端有時是可以進行拼接的，只要切下的游離堿基互補即可互補黏合，由圖示可知BamH 和Bgt都可切下序

11、列-GATC-，可以互補配對，故D正確。2、B【答案解析】蔗糖屬于非還原糖；酵母菌是一種單細胞真菌，在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧型，因此便于用來研究細胞呼吸的不同方式。用過氧化氫酶可以探究pH對酶活性的影響，但不適于探究溫度對酶活性的影響，因為過氧化氫本身的分解受溫度影響。哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器，可以用來制備細胞膜?！绢}目詳解】甘蔗富含蔗糖，蔗糖是非還原性糖，不適于還原性糖鑒定實驗，A錯誤；酵母菌是兼性厭氧型生物，適用于探究細胞呼吸方式實驗，B正確；H2O2的分解受溫度影響，不適于探究溫度對酶活性的影響，要遵循單一變量原則，C錯誤；植物成熟的篩管細胞沒有細胞

12、核，但是有細胞壁，不是提取細胞膜的最佳材料，可以用哺乳動物成熟的紅細胞做提取細胞膜的實驗，D錯誤。【答案點睛】解答本題的關(guān)鍵是明確各實驗選材的要求和理由，再根據(jù)題意作答。3、C【答案解析】消毒和滅菌比較：比較項目理化因素的作用強度消滅微生物的數(shù)量芽孢和孢子能否被消滅消毒較為溫和部分生活狀態(tài)的微生物不能滅菌強烈全部微生物能【題目詳解】A. 用酒精擦拭雙手進行消毒；用氯氣消毒水源，A正確；B、接種室和超凈工作臺等表面消毒，可用紫外線進行消毒，B正確；C、培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到錐形瓶后可以采用高壓蒸汽滅菌，C錯誤；D、接種環(huán)可在火焰充分燃燒層進行灼燒滅菌，D正確。故選C。4、A【答案解析】植物在光照條件下同時

13、進行光合作用和呼吸作用，光合作用消耗CO2，產(chǎn)生O2，制造有機物；呼吸作用產(chǎn)生CO2，消耗O2，消耗有機物?？偣夂纤俾蕬?yīng)該是植物在光照條件下的CO2消耗量/O2產(chǎn)生量/有機物制造量，難以直接測量；凈光合速率則是植物在光照條件下的CO2吸收量/O2釋放量/有機物積累量，可以直接測量。總光合速率=凈光合速率+呼吸速率因此，圖中虛線表示光照下CO2的吸收量，應(yīng)理解為凈光合速率，光照下CO2的消耗量才能代表總光合速率。何況按照常識，在0-35這一溫度范圍內(nèi)，光照適宜、CO2得到正常供應(yīng)的條件下，一般植物光合作用明顯強于呼吸作用，總光合速率大于呼吸速率，凈光合速率大于0。【題目詳解】A、在光照相同的條件

14、下，35時有機物的制造量為6.5mg，而30時也是6.5mg，A正確；B、植物積累的有機物的量最多應(yīng)為25，B錯誤；C、在30和35時達到最大，故不可能在溫度高于25時光合作用合成的有機物減少，C錯誤；D、兩曲線的交點為凈光合作用制造的有機物量與呼吸作用消耗的有機物量相同，而植物每天有機物的積累量為交點的縱坐標，D錯誤。故選A。5、A【答案解析】原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別是原核細胞沒有核膜包被的細胞核，它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA?！绢}目詳解】A. 原核細胞沒有核仁，其核糖體形成與核仁無關(guān)，A錯誤；B. 藍球藻和傘藻都是單細胞生物，依靠單個細胞就能完成其各項生

15、命活動，B正確；C. 顫藻和念珠藻都是原核生物，其細胞中均有擬核，擬核區(qū)域有一環(huán)狀DNA分子，C正確；D. 細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是最基本的生命系統(tǒng)，真核細胞與原核細胞都能進行獨立的新陳代謝，D正確。6、C【答案解析】圖示模型是一個負反饋調(diào)節(jié)模型。促甲狀腺激素分泌增多，會促進甲狀腺分泌甲狀腺激素增多，但甲狀腺激素分泌增多，會抑制垂體分泌促甲狀腺激素，最終導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少，屬于負反饋調(diào)節(jié)，A正確；若種群數(shù)量增多，必然導(dǎo)致種內(nèi)斗爭加劇，種內(nèi)斗爭加劇，則一部分老弱病殘個體會遭到淘汰，種群數(shù)量會減少，屬于負反饋調(diào)節(jié)， B正確；水體污染加劇，魚蝦死亡數(shù)量增多，而魚蝦死亡增多，會導(dǎo)致水體

16、進一步污染加劇，屬于正反饋調(diào)節(jié)，C錯誤；被捕食者數(shù)量增多，捕食者數(shù)量因食物來源豐富而增多，但捕食者數(shù)量增多，會導(dǎo)致被捕食者數(shù)量減少，屬于負反饋調(diào)節(jié)，D正確。故選C。【答案點睛】反饋調(diào)節(jié)分正反饋和負反饋，二者區(qū)別在于系統(tǒng)中某個效應(yīng)經(jīng)反饋調(diào)節(jié)之后，如果表現(xiàn)越來越多或者越來越少，則是正反饋；如果表現(xiàn)為原來多，后來少或者原來少，后來多，總之效應(yīng)在一定范圍內(nèi)維持平衡的效果則為負反饋。7、D【答案解析】在一定范圍內(nèi)升高溫度可增加細胞膜的流動性，但不一定能加快物質(zhì)運輸，例如通過主動運輸方式進行的物質(zhì)運輸速度主要取決于能量的供應(yīng)，A項錯誤；病原體不是宿主細胞所需要的，而且對宿主細胞有害，所以病原體侵人宿主細胞

17、不能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性，B項錯誤；蛋白質(zhì)、脂質(zhì)是構(gòu)成細胞膜的主要成分，脂肪不參與細胞膜的構(gòu)成，C項錯誤；哺乳動物成熟紅細胞在清水中漲破后，可通過離心獲得細胞膜，D項正確。8、C【答案解析】分析題圖：二氧化碳的吸收量表示凈光合速率，在P點之前，甲植物的凈光合速率小于乙植物，而光照強度大于P點，甲植物的凈光合速率大于乙植物?！绢}目詳解】A.由于甲植物葉片的葉綠素含量約為乙植物的一半，由圖可知，光照強度低于P時，甲植物的光反應(yīng)強度低于乙植物，A正確；B.甲植物中固定CO2酶的活性顯著高于乙植物，當光照強度高于P時，甲植物的暗反應(yīng)強度高于乙植物，B正確；C.光照強度高于P時，限制乙植物光合速率的主

18、要環(huán)境因素是CO2濃度或CO2酶的活性，C錯誤；D.光照強度低于P時，在相同光照強度下，甲植物的光合速率低于乙植物，主要原因是甲植物的葉綠素含量低于乙植物，D正確。故選C。二、非選擇題9、芽尖 不需要 11 脫氧核苷酸序列 纖維素酶和果膠酶 一定的流動性 熒光 【答案解析】無子西瓜的培育的具體方法是：（1）用秋水仙素處理幼苗期的普通二倍體西瓜，得到四倍體西瓜；（2）用四倍體西瓜作母本，用二倍體西瓜作父本，雜交，得到含有三個染色體組的西瓜種子。（3）培養(yǎng)種子，就會得到三倍體西瓜。（4）這樣的三倍體西瓜是開花后是不會立即結(jié)果的，還需要授給普通二倍體西瓜的成熟花粉，以刺激三倍體西瓜的子房發(fā)育成為果實

19、。無子西瓜的培育是利用多倍體育種，其原理是染色體數(shù)目的變異，屬于可遺傳變異?！绢}目詳解】（1）由二倍體西瓜幼苗形成四倍體植株，通常用秋水仙素處理幼苗的芽尖。西瓜是雌雄同株異花植物，四倍體西瓜幼苗做母本時，為了防止外來花粉干擾只需套袋處理，不需要對其進行去雄處理。四倍體西瓜的基因組測序，需測定11條染色體上的全部脫氧核苷酸序列。（2） 取圖中二倍體西瓜的體細胞與它的單核花粉進行融合也可培育出三倍體西瓜，這項技術(shù)需用纖維素酶和果膠酶處理細胞壁，獲得原生質(zhì)體，以便兩植物細胞融合，這體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性，驗證該特點可利用兩種不同顏色的熒光標記細胞膜表面的蛋白質(zhì)?！敬鸢更c睛】本題涉及的

20、知識點是植物細胞雜交技術(shù)，多倍體育種過程，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理、判斷的能力。10、DdEE和Ddee F1中基因型為DD的個體致死 黑色:灰色:白色=2:1:1（或6:3:3） 黑色:白色2:1或黑色:灰色2:1 若子代為黑色:灰色=1:1，該小香豬（丁）的基因型為DdEE;若子代為黑色:灰色:白色=3:3:2，該小香豬（丁）的基因型為DdEe 【答案解析】根據(jù)苗寨小香豬的體色與位于常染色體上的2對等位基因有關(guān)，體色黑色、灰色分別由基因D、d控制，但只有基因E存在時，上述體色才能表現(xiàn)，否則均表現(xiàn)為白色，

21、可判斷D-E-為黑色、ddE-為灰色、- -ee為白色。【題目詳解】(1)黑色小香豬(甲)基因型為D-E-，白色小香豬(乙)的基因型為-ee，二者雜交，無論正交還是反交，F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例均為黑色（D-E-）灰色（ddE-）=21，子代有dd出現(xiàn)，說明甲的基因型為Dd，乙的基因型可能為dd或Dd，后代均為E-，說明甲的基因型為EE，則甲的基因型為DdEE，若乙的基因型為ddee，則甲和乙雜交后代基因型為DdEe、ddEe，表現(xiàn)型和比例為黑色：灰色=1:1，與題意不符，所以乙的基因型應(yīng)為Ddee。即兩親本的基因型為DdEE和Ddee，理論上甲、乙雜交的后代應(yīng)為黑色（D-E-）：灰色（ddE-）=3

22、:1，但實際為黑色：灰色=2:1，說明F1代DD純合致死。即F1中黑色個體基因型為DdEe，F(xiàn)1中黑色雌雄個體自由交配產(chǎn)生F2，若基因E、e與D、d不位于同一對染色體上，兩對基因符合自由組合定律，由于DD純合致死，則F2表現(xiàn)型及比例為：黑色（DdE-）：ddE-（灰色）：白色（Ddee、ddee）=6:3:3；若位于同一對染色體上，假設(shè)D和E連鎖，d和e連鎖，則F1產(chǎn)生DE和de兩種數(shù)量相等的雌雄配子，F(xiàn)2代基因型和比例為DDEE：DdEe：ddee=1:2:1，由于DD純合致死，所以F2表現(xiàn)型及比例為黑色:白色2:1；若D和e連鎖，d和E連鎖，則F1產(chǎn)生dE和De兩種數(shù)量相等的雌雄配子，F(xiàn)2

23、代基因型和比例為ddEE：DdEe：DDee=1:2:1，由于DD純合致死，所以F2表現(xiàn)型及比例為黑色:灰色2:1。(2)若E、e與D、d遵循自由組合定律，現(xiàn)有一只黑色雄性（DdE-）小香豬(丁)，將其與F1中多只灰色雌性（ddEe）小香豬雜交，若該小香豬（?。┑幕蛐蜑镈dEE，則與ddEe雜交的子代黑色（DdE-）占1/21=1/2；灰色（ddE-）占1/21=1/2，即黑色：灰色=1:1，若該小香豬（丁）的基因型為DdEe，則與ddEe雜交的子代黑色（DdE-）占1/23/4=3/8；灰色（ddE-）占1/23/4=3/8；白色（Ddee、ddee）占1/21/4+1/21/4=2/8，

24、所以后代黑色:灰色:白色=3:3:2。綜上分析，若子代為黑色:灰色=1:1，該小香豬（?。┑幕蛐蜑镈dEE；若子代為黑色:灰色:白色=3:3:2，該小香豬（?。┑幕蛐蜑镈dEe?！敬鸢更c睛】本題旨在考查學(xué)生對自由組合定律的實質(zhì)的理解和應(yīng)用，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用遺傳規(guī)律進行推理、解答問題，11、 P鏈、T鏈、A鏈、B鏈 C鏈、D鏈 基因控制蛋白質(zhì)的合成（基因表達） D BCDE 【答案解析】據(jù)圖分析，A圖表示遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，其中表示DNA分子的復(fù)制，表示轉(zhuǎn)錄過程，表示逆轉(zhuǎn)錄過程，表示RNA分子的復(fù)制，表示翻譯過程，其中只能發(fā)生在被某

25、些病毒侵染的細胞中；B圖表示DNA分子復(fù)制過程；C圖表示轉(zhuǎn)錄過程；D圖表示翻譯過程；E圖為tRNA分子結(jié)構(gòu)示意圖。【題目詳解】（1）HIV是RNA病毒，其RNA可以逆轉(zhuǎn)錄形成DNA，形成的DNA可以復(fù)制，也可以轉(zhuǎn)錄和翻譯形成蛋白質(zhì)，因此其遺傳信息傳遞途徑為：。根據(jù)以上分析已知，圖A中的和B圖都表示DNA分子復(fù)制過程。（2）DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都需要以DNA為模板，因此上述圖示中，圖B、C含有DNA分子，即圖中用P鏈、T鏈、A鏈、B鏈表示脫氧核苷酸長鏈；轉(zhuǎn)錄形成的是RNA，翻譯過程的模版鏈是mRNA，因此C圖中的C鏈以及D圖中的D鏈都是核糖核苷酸長鏈。（3）基因控制蛋白質(zhì)的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，根據(jù)以上分析已知，圖C表示轉(zhuǎn)錄，圖D表示翻譯。（4）圖D表示翻譯，場所是核糖體，結(jié)果是形成蛋白質(zhì)。神經(jīng)元細胞可以合成蛋白質(zhì)，A正確；肝細胞可以合成蛋白質(zhì)，B正確；心肌細胞可以合成蛋白質(zhì)，C正確；人成熟的紅細胞沒有細胞核和核糖體，不能合成蛋白質(zhì)，D錯誤。（5）大腸桿菌是原核生物，細胞中的DNA是遺傳物質(zhì)，A錯誤；DNA轉(zhuǎn)錄形成的RNA可以傳遞遺傳信息，B正確；tRNA在翻譯過程中可以運輸氨基酸，C正確；rRNA是合成核糖體的主要成分，D正確；某些酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，可以催化化學(xué)反應(yīng)，E正確。【答案點睛】解答本題的關(guān)鍵是識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補