四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-11種茄子 冀人版(共14張PPT)

1、（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件第四單元 生長(zhǎng)與變化11. 種茄子1、哪些途徑和方法可以幫助我們了解植物的生長(zhǎng)過程？2、種茄子有哪些步驟？3、怎樣能讓茄子生長(zhǎng)的更好？1、哪些途徑和方法可以幫助我們了解植物的生長(zhǎng)過程？5. 出苗2.澆水3.浸種4.播種6.間苗1.松土種子發(fā)芽率=播下種子總數(shù)種子發(fā)芽總數(shù)100%2、種茄子有哪些步驟？3一、精彩補(bǔ)白，正確掌握課本內(nèi)容的核心性詞匯。1.植物的生長(zhǎng)過程經(jīng)歷了（萌芽）、長(zhǎng)葉、（形成花蕾）、開花、（結(jié)果）五部分。2.植物生長(zhǎng)需要（水）、（養(yǎng)分）和（陽(yáng)光）。3.植物生長(zhǎng)需要水和營(yíng)養(yǎng)是由（根）吸收的。4.植物靠（葉）使體內(nèi)的水分蒸發(fā)掉。5.植物的種子在（條件合適）

2、時(shí)就會(huì)萌發(fā)。6.不同的植物，生長(zhǎng)的地方不相同，蘋果樹生長(zhǎng)在（北方）;仙人掌生長(zhǎng)在（沙漠）里；蓮生長(zhǎng)在（池塘）里。7.桃樹總是在（開花）以后，才結(jié)出果實(shí)。8.在太空種植植物的嘗試幾乎是和人類（探索太空）同步開始的。然而，在天上種地并不那么簡(jiǎn)單。失重會(huì)影響植物根系（向下生長(zhǎng)）,不同的（光照條件）和(空氣成分）也會(huì)干擾植物的生長(zhǎng)。9.20世紀(jì)90年代初，宇航員成功地在40厘米高的溫室里種出了（萵苣）和(蘿卜）。1999年，第一代508粒太空（小麥）在“和平號(hào)”空間站上收獲10.科學(xué)家們?cè)谔辗N植糧食的目的不完全是為了向宇航員（提供食物）,他們還想解決（地球上）的一些問題。新的研究計(jì)劃將致力于研究利用

3、微重力條件培育能適應(yīng)（嚴(yán)酷環(huán)境）、更好地抵御（病蟲害）和能在（更狹?。┛臻g內(nèi)生長(zhǎng)的特殊植物，從而造福人類。二、擇優(yōu)錄取，加深對(duì)課本內(nèi)容的理解。1.下列說法正確的一項(xiàng)是（ )。A.用純凈水澆花最好 B.想讓植物生長(zhǎng)得好，應(yīng)多澆水C.生命力強(qiáng)的植物不需要澆水 D.不同的植物對(duì)水的需求不同2.下列說法正確的一項(xiàng)是（ )。A.植物都應(yīng)該在陽(yáng)光下生長(zhǎng) B.喜陰的植物就不用光照了C.陽(yáng)光是植物生長(zhǎng)的必要條件 D.有些植物就不需要陽(yáng)光3.下列說法不正確的一項(xiàng)是（ )。A.植物的生長(zhǎng)跟溫度關(guān)系不大B.植物的形狀跟溫度有密切關(guān)系C.植物生長(zhǎng)的好壞跟土壤有關(guān)D.植物的生長(zhǎng)跟地理環(huán)境有關(guān)三、判斷正誤，提高對(duì)課本內(nèi)容

4、的掌握。1.只有給植物大量澆水，植物才能很好地生長(zhǎng)( )2.多施化肥，能使植物迅速生長(zhǎng)。（ ）3.充足的陽(yáng)光可以使茄子旺盛生長(zhǎng)。（ ）4.植物的葉，在陽(yáng)光照射下，可以產(chǎn)生光合作用（ ）5.糧食只能在地球上種植，在太空中種不出糧食。( )四、課本習(xí)題解答。1.怎樣使植物長(zhǎng)得更好？答：按時(shí)澆適宜的水；根據(jù)植物的習(xí)性將它放在陽(yáng)光下或陰暗處；追肥；防止病蟲的侵襲；防止雜草爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等。2.結(jié)合自己種植植物的體會(huì)，談一談現(xiàn)在對(duì)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的解釋。答：我在種植植物的過程中，經(jīng)歷了勞動(dòng)的辛苦，從中體會(huì)到農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的辛苦，從心底尊重和敬佩農(nóng)民伯伯，更加知道珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。五、拓展思維，素養(yǎng)提升。植物生長(zhǎng)的基本過程是什么？答：種子的萌發(fā)、出幼芽到長(zhǎng)出葉子、根和莖和長(zhǎng)高、長(zhǎng)粗，再到長(zhǎng)出花蕾、開花、結(jié)果、形成新的種子是植物生長(zhǎng)的全過程。拓展活動(dòng)：制作種子標(biāo)本盒收集各種植物的種子，觀察比較種子的顏色、形狀