江蘇省2020-2021學(xué)年部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)文言文閱讀練習(xí)(3)-《賣(mài)油翁》對(duì)比閱讀

1、 七年級(jí)文冊(cè)文言閱（ 3）賣(mài)油比閱讀（）讀本完練?！炯住抠u(mài)油翁陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立，睨之， 久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C忿然曰： “爾敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢(qián)覆其口，徐以杓酌油瀝之。自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之?！疽摇咳淌яR近塞上之人有善術(shù)者，馬無(wú)故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀，人皆吊之

2、，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保?！咀⑨尅客觯禾优?。 胡：代對(duì)北方和西方的民族的稱呼。吊：對(duì)其不幸表示安 慰。何遽：怎么就。引弦：拉開(kāi)弓弦。十九：十分之九。跛：瘸腿。1. 解下列句中加點(diǎn)詞意思。（1）近塞上之人有善術(shù)者（ ）（2）汝亦知射乎（ ）（3）但微頷之（ ）（4）其子好騎（ ）2. 用/”劃分句子停頓（限劃處丁 壯 者 引 弦 而 戰(zhàn)3. 下句中加點(diǎn)詞跟例句用法相同的一項(xiàng)（ ）例句：墮而折其髀。A. 而不濕B. 康笑遣 C. 馬故亡而胡D. 睨，久而去4. 用代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（1）康肅忿然曰： “安敢輕射

3、!”（2）此獨(dú)以跛之故，父子相保5. 【】文在簡(jiǎn)短的故事中分別蘊(yùn)含了怎樣的生活哲理？【答案】1.（1）擅長(zhǎng) （2你 ）點(diǎn)頭 ）喜歡2. 丁者引而戰(zhàn)3. C4. ）康肅公生氣地說(shuō)：“怎么敢輕視我射箭的技術(shù)！”（2）唯獨(dú)這個(gè)人因?yàn)橥热车木墸庥谡鲬?zhàn)得以相互保全生命。5. 甲：熟能生巧；做人需要謙虛低調(diào)。乙文：禍福相依，好事和壞事可能會(huì)相互轉(zhuǎn)化， 要時(shí)常保持一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心?！靖揭椅姆g】靠近邊境一帶居住的人中有一個(gè)精通術(shù)數(shù)的人家的馬無(wú)緣無(wú)故跑到了胡人的住地。人們都前來(lái)慰問(wèn)他那老人說(shuō)這怎么就不能是一件好事呢？”過(guò)了幾個(gè)月匹帶著胡人的良馬回來(lái)了人們都前祝賀他們一家個(gè)老人說(shuō)“怎么就不能是一件壞事呢？”他

4、家中有很多好馬他的子喜歡騎馬結(jié)從馬上掉下來(lái)摔得大腿骨折人們都前來(lái)安慰他們一家那個(gè)老人說(shuō)這怎么就不能是一件好事呢？”過(guò)了一年人大舉入侵邊境一帶壯男子都拿起弓箭作戰(zhàn)靠近邊境一帶的人絕大部分都死了。唯獨(dú)這個(gè)人 因?yàn)橥热车木壒拭庥谡鲬?zhàn)，父子得以保全生命。（）讀本完練。 【甲】陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立，睨之久 而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢(qián)覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾。”康肅

5、笑而遣之。【乙】真宗朝，歲歲賞花釣魚(yú)，群臣應(yīng)。嘗一歲臨池久之而御釣不食。時(shí)丁晉制詩(shī)云：“鶯驚鳳輦穿花去，魚(yú)畏龍須上釣遲?！闭孀诜Q賞，群臣皆自以為不及也。（選自歐陽(yáng)修歸田錄）【釋?xiě)?yīng)制：由皇帝下詔命而文賦詩(shī)的一種活動(dòng)。丁晉公：即丁謂，北宋奸臣。 1. 用線“”給下面句子斷句。（限兩） 分）嘗 一 歲 臨 池 久 之 而 御 釣 不 食。2. 解下列加點(diǎn)的字。 分（1）但微頷之 （ ）（2）康肅忿然曰 （ ）（3）嘗一歲臨池久之而御釣不 （ ）（4）魚(yú)畏龍須上釣遲 （ ）2. 下句中加點(diǎn)字的意義和用法相的一項(xiàng)是 ( （3 分）A見(jiàn)發(fā)矢十中八九 來(lái)天子B乃一葫蘆置于地 丘舍去，去后至C時(shí)晉公應(yīng)制詩(shī)云

6、學(xué)而習(xí)之D鶯驚鳳輦穿花去 狼徑去3.用代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 分）（1）以錢(qián)覆其口，徐以杓酌油之。（2）真宗稱賞，群臣皆自以為及也。4. 選中賣(mài)油翁與丁晉公的表現(xiàn)形成鮮明對(duì)比，請(qǐng)分別概括兩個(gè)人物的性格特征 分)【答案】1.（1）點(diǎn)頭 （2）氣憤的子 （3曾經(jīng) （4）害怕2.（3 分）（離開(kāi)。 A.看見(jiàn)；拜見(jiàn)，朝見(jiàn)。 B.是，就；才。 當(dāng)；按時(shí)。）3.（1）用一枚銅錢(qián)蓋在葫蘆口，（然后）慢慢地用勺子舀起油滴入葫蘆里。（2）宋真宗很贊賞，群臣都自為自己寫(xiě)詩(shī)的水平不及丁晉公。4.（4 分賣(mài)油翁性格：不卑不、勤勞樸實(shí)、心胸開(kāi)闊、謙虛2 分；丁晉公性格：阿諛?lè)畛小⒘镯毰鸟R、不顧廉恥、心術(shù)不正、卑劣 分）

7、（每個(gè)人物性格要寫(xiě)出兩點(diǎn)，一 點(diǎn)一分，意思對(duì)即可）【附乙文翻譯】宋真宗的時(shí)候，年年要賞花釣魚(yú)，群臣按皇帝的要求賦詩(shī)。曾經(jīng)有一年皇上到水池子旁邊釣魚(yú)，釣了很久，但是皇帝的釣魚(yú)鉤就是沒(méi)有魚(yú)來(lái)吃，當(dāng)時(shí)丁晉公的應(yīng)制詩(shī)是這樣寫(xiě)的：“鶯驚鳳輦穿花去，魚(yú)畏龍顏上釣遲?！彼握孀诤苜澷p，群臣都自認(rèn)為自己寫(xiě)詩(shī) 的水平不及丁晉公。（）讀本完練。【甲】陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無(wú)雙 公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立，睨 之，久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問(wèn)曰知乎？吾射不亦精乎？曰， 但熟忿曰爾安敢輕吾射曰我油知之取葫蘆置于地，以錢(qián)覆其口，徐以杓酌油瀝 之，自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕。因曰亦無(wú)他，惟手熟爾肅笑

8、而遣之。(歐陽(yáng)修賣(mài)油翁【乙】(宋)太宗時(shí)，有待詔賈玄，以棋供奉，號(hào)為國(guó)手。邇來(lái)數(shù)十年，未有繼者。近時(shí)有李憨子者，頗為人所稱，云舉世無(wú)敵手。然其人狀貌昏濁，垢穢不可近，蓋里巷庸人也，不足置之尊俎間。故胡語(yǔ)人曰為易解，則如旦聰明尚或不能，以為難解，則愚下小人 往往造于精絕如言也。(歐陽(yáng)修歸田錄【注釋】胡旦：北宋太宗年間狀元，喜讀書(shū)、少有才學(xué)、善于文辭。 1. 解下列加點(diǎn)詞語(yǔ) 分（1）公亦以此自（ ）（2）爾安敢輕吾射（ ）（3）以棋供奉（ ）（4）頗為人所稱（ ）2. 用/”標(biāo)出下面句子的停頓標(biāo)兩處）然 其 人 狀 貌 昏 濁3. 翻下列句子 分）（1）見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微之。（2）故胡旦嘗語(yǔ)人曰。4. 分說(shuō)說(shuō)【甲】?jī)蓜t故事給了你怎樣的啟示？ （2 分）【答案】1.（1）自我夸耀 （2）你 （3憑借 （4）稱道2. 然 /其 人 /狀 貌 昏 濁3. 油）看見(jiàn)他射出去的箭十支當(dāng)中射中了八九支，只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 （2）所以，胡旦曾經(jīng)對(duì)別人說(shuō)（4）第一則故事告訴我們凡事能生巧，做人要謙遜 分 第二故事告訴我們不能以 貌取人。 分)【附乙文翻譯】宋太宗的時(shí)候有個(gè)待詔叫做玄憑借棋藝擔(dān)任供（自己獨(dú)特的技藝被皇帝看重，召過(guò)來(lái)侍奉稱叫做國(guó)手。數(shù)十年以來(lái)，沒(méi)有能夠接替他的。最近有一個(gè)