2022屆河南省三門峽市靈寶市第三高級中學(xué)數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題

2、卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1展開式中的系數(shù)為( )ABCD602已知函數(shù),若是函數(shù)唯一的極值點,則實數(shù)的取值范圍為( )ABCD3已知命題 R,使得 是冪函 數(shù),且在上單調(diào)遞增命題:“ R,”的否定是“ R,”,則下列命題為真命題的是 ( )ABCD4某研究機(jī)構(gòu)在對具有線性相關(guān)的兩個變量和進(jìn)行統(tǒng)計分析時,得到的數(shù)據(jù)如下表所示由表中數(shù)據(jù)求得關(guān)于的回歸方程為,則在這些樣本點中任取一點,該點落在回歸直線上方的概率為( )4681012122.956.1ABCD無法確定5設(shè)x0是函數(shù)f(x)lnx+x4的零點,則x

3、0所在的區(qū)間為()A(0,1)B(1,2)C(2,3)D(3,4)6已知(是實常數(shù))是二項式的展開式中的一項,其中,那么的值為ABCD7在某次試驗中,實數(shù)的取值如下表:013561.35.67.4若與之間具有較好的線性相關(guān)關(guān)系,且求得線性回歸方程為,則實數(shù)的值為( )A1.5B1.6C1.7D1.98已知隨機(jī)變量,若,則分別是( )A6和5.6B4和2.4C6和2.4D4和5.69用數(shù)學(xué)歸納法證明“”時,由到時,不等試左邊應(yīng)添加的項是( )ABCD10如圖,向量對應(yīng)的復(fù)數(shù)為,則復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是( )ABCD11歐拉公式(為虛數(shù)單位)是由瑞士著名數(shù)學(xué)家歐拉發(fā)明的,它將指數(shù)函數(shù)的定義域擴(kuò)大到復(fù)數(shù)集

4、,建立了三角函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的關(guān)系,它在復(fù)變函數(shù)論里占有非常重要的地位,被譽(yù)為“數(shù)學(xué)中的天橋”,根據(jù)歐拉公式可知,表示的復(fù)數(shù)的虛部為( )ABCD12已知隨機(jī)變量服從的分布列為123nP則的值為()A1B2CD3二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13某校高一年級有名學(xué)生,其中女生人,按男女比例用分層抽樣的方法從該年級學(xué)生中抽取一個容量為的樣本,則應(yīng)抽取的男生人數(shù)是_14函數(shù)的定義域為_(結(jié)果用區(qū)間表示)。15已知雙曲線:的右焦點到漸近線的距離為4,且在雙曲線上到的距離為2的點有且僅有1個,則這個點到雙曲線的左焦點的距離為_.16正弦曲線上一點,正弦曲線以點為切點的切線為直線,則直線

5、的傾斜角的范圍是_.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)近年來,我國大力發(fā)展新能源汽車工業(yè),新能源汽車(含電動汽車)銷量已躍居全球首位.某電動汽車廠新開發(fā)了一款電動汽車,并對該電動汽車的電池使用情況進(jìn)行了測試,其中剩余電量與行駛時間(單位:小時)的測試數(shù)據(jù)如下:如果剩余電量不足,則電池就需要充電.(1)從組數(shù)據(jù)中選出組作回歸分析,設(shè)表示需要充電的數(shù)據(jù)組數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望;(2)根據(jù)電池放電的特點,剩余電量與時間工滿足經(jīng)驗關(guān)系式:,通過散點圖可以發(fā)現(xiàn)與之間具有相關(guān)性.設(shè),利用表格中的前組數(shù)據(jù)求相關(guān)系數(shù),并判斷是否有的把握認(rèn)為與之間具有線性相關(guān)關(guān)系.(

6、當(dāng)相關(guān)系數(shù)滿足時,則認(rèn)為的把握認(rèn)為兩個變量具有線性相關(guān)關(guān)系);(3)利用與的相關(guān)性及前組數(shù)據(jù)求出與工的回歸方程.(結(jié)果保留兩位小數(shù))附錄:相關(guān)數(shù)據(jù):,.前9組數(shù)據(jù)的一些相關(guān)量:合計相關(guān)公式:對于樣本.其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:,相關(guān)系數(shù).18(12分)已知.(1)求不等式的解集;(2)若,恒成立,求的取值范圍.19(12分)如圖,四棱錐的底面是直角梯形,是正三角形。(1)試在棱上找一點,使得平面;(2)若平面,在(1)的條件下試求二面角的正弦值。20(12分)已知雙曲線的右焦點是拋物線的焦點,直線與該拋物線相交于、兩個不同的點,點是的中點,求(為坐標(biāo)原點)的面積.21(1

7、2分)某大學(xué)餐飲中心為了了解新生的飲食習(xí)慣,在某學(xué)院大一年級名學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,發(fā)現(xiàn)喜歡甜品的占.這名學(xué)生中南方學(xué)生共人。南方學(xué)生中有人不喜歡甜品.(1)完成下列列聯(lián)表:喜歡甜品不喜歡甜品合計南方學(xué)生北方學(xué)生合計(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),問是否有的把握認(rèn)為“南方學(xué)生和北方學(xué)生在選用甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”;(3)已知在被調(diào)查的南方學(xué)生中有名數(shù)學(xué)系的學(xué)生,其中名不喜歡甜品;有名物理系的學(xué)生,其中名不喜歡甜品.現(xiàn)從這兩個系的學(xué)生中,各隨機(jī)抽取人,記抽出的人中不喜歡甜品的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.附:.0.150.1000.0500.0250.0102.0722.7063.8415.0246.6

8、3522(10分)如圖,在四棱錐中,底面為菱形,又底面,為的中點.(1)求證:;(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】分析:先求展開式的通項公式,根據(jù)展開式中的系數(shù)與關(guān)系,即可求得答案.詳解:展開式的通項公式,可得 展開式中含項: 即展開式中含的系數(shù)為.故選A.點睛:本題考查了二項式定理的應(yīng)用問題,利用二項展開式的通項公式求展開式中某項的系數(shù)是解題關(guān)鍵.2、A【解析】分析:由的導(dǎo)函數(shù)形式可以看出,需要對k進(jìn)行分類討論來確定導(dǎo)函數(shù)為0時的根.詳解:函數(shù)的定義域是,是函數(shù)唯

9、一的極值點,是導(dǎo)函數(shù)的唯一根,在無變號零點,即在上無變號零點,令,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,的最小值為,必須.故選A.點睛:本題考查由函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)確定極值問題,對參數(shù)需要進(jìn)行討論.3、C【解析】利用復(fù)合命題的真值表進(jìn)行判斷即可,注意中的冪函數(shù)的系數(shù)為1,而中的小于的否定是大于或等于【詳解】命題令,解得,則為冪函數(shù),且在上單調(diào)遞增,因此是真命題,命題 “, ”的否定是“,”,因此是假命題,四個選項中的命題為真命題的是,其余的為假命題,故選C【點睛】(1)冪函數(shù)的一般形式是,而指數(shù)函數(shù)的一般形式是;(2)我們要熟悉常見詞語的否定,若“大于”的否定是“小于或等于”,“都是”的否定是“不都是”,“至

10、少有一個”的否定是“一個都沒有”等4、B【解析】求出樣本的中心點,計算出,從而求出回歸直線方程,個點中落在回歸直線上方的有三個,算出概率即可?!驹斀狻坑深}可得,因為線性回歸方程過樣本中心點,所以,所以,所以,故個點中落在回歸直線上方有 , ,共個,所以概率為.故選B.【點睛】本題考查線性回歸方程和古典概型,解題的關(guān)鍵是求出線性回歸方程,屬于一般題。5、C【解析】由函數(shù)的解析式可得,再根據(jù)函數(shù)的零點的判定定理,求得函數(shù)的零點所在的區(qū)間,得到答案【詳解】因為是函數(shù)的零點,由,所以函數(shù)的零點所在的區(qū)間為,故選C【點睛】本題主要考查了函數(shù)的零點的判定定理的應(yīng)用,其中解答中熟記零點的存在定理,以及對數(shù)的

11、運算性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題6、A【解析】根據(jù)二項式定理展開式的通項公式,求出m,n的值,即可求出k的值【詳解】展開式的通項公式為Tt+1x5t(2y)t2tx5tyt,kxmyn(k是實常數(shù))是二項式(x2y)5的展開式中的一項,m+n5,又mn+1,得m3,n2,則tn2,則k2t2241040,故選A【點睛】本題主要考查二項式定理的應(yīng)用,結(jié)合通項公式建立方程求出m,n的值是解決本題的關(guān)鍵7、D【解析】根據(jù)表中數(shù)據(jù)求得,代入回歸直線方程即可求得結(jié)果.【詳解】由表中數(shù)據(jù)可知:,又 ,解得:本題正確選項:【點睛】本題考查利用回歸直線求解數(shù)據(jù)的問題,關(guān)鍵是明確回歸直

12、線恒過點,屬于基礎(chǔ)題.8、B【解析】分析:根據(jù)變量B(10,0.4)可以根據(jù)公式做出這組變量的均值與方差,隨機(jī)變量=8,知道變量也符合二項分布,故可得結(jié)論詳解:B(10,0.4),E=100.4=4,D=100.40.6=2.4,=8,E=E(8)=4,D=D(8)=2.4故選:B點睛:本題考查變量的均值與方差,均值反映數(shù)據(jù)的平均水平,而方差反映數(shù)據(jù)的波動大小,屬于基礎(chǔ)題方差能夠說明數(shù)據(jù)的離散程度,期望說明數(shù)據(jù)的平均值,從選手發(fā)揮穩(wěn)定的角度來說,應(yīng)該選擇方差小的.9、C【解析】分別代入,兩式作差可得左邊應(yīng)添加項?!驹斀狻坑蒼=k時,左邊為,當(dāng)n=k+1時,左邊為所以增加項為兩式作差得:,選C.

13、【點睛】運用數(shù)學(xué)歸納法證明命題要分兩步,第一步是歸納奠基(或遞推基礎(chǔ))證明當(dāng)n取第一個值n0(n0N*)時命題成立,第二步是歸納遞推(或歸納假設(shè))假設(shè)nk(kn0,kN*)時命題成立,證明當(dāng)nk1時命題也成立,只要完成這兩步,就可以斷定命題對從n0開始的所有的正整數(shù)都成立,兩步缺一不可10、B【解析】由已知求得,代入,再由復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡得答案【詳解】解:由圖可知,復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是故選:【點睛】本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義,屬于基礎(chǔ)題11、C【解析】先由題意得到,進(jìn)而可求出結(jié)果.【詳解】由題意可得:,所以虛部為.故選C【點睛】本題主要考查復(fù)數(shù)的應(yīng)用

14、,熟記復(fù)數(shù)的概念即可,屬于??碱}型.12、A【解析】由概率之和為1,列出等式,即可求得k值.【詳解】由概率和等于1可得:,即.故選A.【點睛】本題考查分布列中概率和為1,由知識點列式即可得出結(jié)論.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】先求出男生的抽樣比,再乘以樣本容量即可得到應(yīng)抽取的男生人數(shù).【詳解】因為某校高一年級有名學(xué)生,其中女生人,所以其中男生有180-80=100人,所以男生抽樣比為,若抽取一個容量為的樣本,則應(yīng)抽取的男生人數(shù)是人.故答案為:25.【點睛】本題考查了分層抽樣,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】根據(jù)函數(shù)的定義域需滿足 ,解不等式.【詳解】根據(jù)題意可得, ,

15、 ,即函數(shù)的定義域是 故填:.【點睛】本題考查了函數(shù)多的定義域,屬于簡單題型.15、8【解析】雙曲線:的右焦點到漸近線的距離為4,可得的值,由條件以為圓心,2為半徑的圓與雙曲線僅有1個交點.由雙曲線和該圓都是關(guān)于軸對稱的,所以這個點只能是雙曲線的右頂點.即,根據(jù)可求得答案.【詳解】由題意可得雙曲線的一條漸近線方程為,由焦點到漸近線的距離為4,即,即.雙曲線上到的距離為2的點有且僅有1個,即以為圓心,2為半徑的圓與雙曲線僅有1個交點.由雙曲線和該圓都是關(guān)于軸對稱的,所以這個點只能是雙曲線的右頂點.所以,又即,即,所以.所以雙曲線的右頂點到左焦點的距離為.所以這個點到雙曲線的左焦點的距離為8.故答

16、案為:8【點睛】本題考查雙曲線的性質(zhì),屬于中檔題.16、【解析】由可得,直線的斜率為,即可求出答案.【詳解】由可得,切線為直線的斜率為:設(shè)直線的傾斜角,則且.所以故答案為:【點睛】本題考查求曲線上的切線的傾斜角的范圍,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)有的把握認(rèn)為與之間具有線性相關(guān)關(guān)系;(3).【解析】(1)根據(jù)題知隨機(jī)變量的可能取值為、,利用古典概型概率公式計算出和時的概率,可列出隨機(jī)變量的分布列,由數(shù)學(xué)期望公式可計算出;(2)根據(jù)相關(guān)系數(shù)公式計算出相關(guān)系數(shù)的值,結(jié)合題中條件說明由的把握認(rèn)為變量與變量有線性相關(guān)關(guān)系;(3)對兩

17、邊取自然對數(shù)得出,設(shè),由,可得出,利用最小二乘法計算出關(guān)于的回歸直線方程,進(jìn)而得出關(guān)于的回歸方程.【詳解】(1)組數(shù)據(jù)中需要充電的數(shù)據(jù)組數(shù)為組.的所有可能取值為、.,.的分布列如下:;(2)由題意知,有的把握認(rèn)為與之間具有線性相關(guān)關(guān)系;(3)對兩邊取對數(shù)得,設(shè),又,則,易知,.,所求的回歸方程為,即.【點睛】本題考查隨機(jī)變量分布列與數(shù)學(xué)期望、相關(guān)系數(shù)的計算、非線性回歸方程的求解,解題時要理解最小二乘法公式及其應(yīng)用,考查計算能力,屬于中等題.18、(1)(2)【解析】(1)利用分類討論法解不等式得解集;(2)先求出,再解不等式得解.【詳解】解:(1)不等式可化為當(dāng)時,所以無解;當(dāng)時,所以;當(dāng)時,

18、所以.綜上,不等式的解集是.(2),若,恒成立,則,解得:.【點睛】本題主要考查分類討論法解不等式,考查絕對值三角不等式和不等式的恒成立問題,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于中檔題.19、(1)為邊的中點;(2).【解析】(1)由 平面得到,在底面中,根據(jù)關(guān)系確定M為AB中點.(2)取的中點,的中點,接可證明為二面角的平面角,在三角形中利用邊關(guān)系得到答案.【詳解】解:(1)因為平面,平面平面,所以由題設(shè)可知點為邊的中點 (2)平面平面,平面平面,取的中點,連接,在正三角形中為則,由兩平面垂直的性質(zhì)可得平面.取的中點連接可證明為二面角的平面角.設(shè),在直角三角形中,所以為所求【點睛】本題

19、考查了線面平行,二面角的計算,意在考查學(xué)生的空間想象能力和計算能力.20、【解析】分析:由雙曲線方程可得右焦點,即為拋物線的焦點,可得拋物線的方程,利用點差法得到直線的斜率為聯(lián)立直線方程,可得y的二次方程,解得,利用割補(bǔ)法表示的面積為,帶入即可得到結(jié)果.詳解: 雙曲線的左焦點的坐標(biāo)為的焦點坐標(biāo)為,因此拋物線的方程為設(shè),則,為的中點,所以,故直線的方程為 直線過點, ,故直線的方程為,其與軸的交點為由得:,的面積為. 點睛:本題考查雙曲線和拋物線的方程和性質(zhì),考查直線方程與拋物線的方程聯(lián)立,考查了點差法,考查了利用割補(bǔ)思想表示面積,以及化簡整理的運算能力,屬于中檔題21、 (1)列聯(lián)表見解析.(2) 有的把認(rèn)為“南方學(xué)生和北方學(xué)生在選甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”.(3)分布列見解析;.【解析】分析:(1)根據(jù)數(shù)據(jù)填寫表格,(2)根據(jù)卡方公式得,再與參考數(shù)據(jù)比較得可靠率,(3)先列隨機(jī)變量可能取法,再利用組合數(shù)求對應(yīng)概率,最后根據(jù)數(shù)學(xué)期望公式求期望.詳解:(1)喜歡甜品不喜歡甜品合計南方學(xué)生602080北方學(xué)生101020合計7030100(2)由題意,有的把握認(rèn)為“南方學(xué)生和北方學(xué)生在選甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”.(3)的所有可能取值為0,1,2,3,則的分布列為0123所

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