京華云教室解決方案

1、 DOCPROPERTY Title * MERGEFORMAT 京華云教室解決方案 第 PAGE 29頁，共 NUMPAGES 29頁京華云教室解決方案(JingClassRoom)深圳市京華科訊科技有限公司目錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc440528215 1方案背景 PAGEREF _Toc440528215 h 3 HYPERLINK l _Toc440528216 2需求分析 PAGEREF _Toc440528216 h 5 HYPERLINK l _Toc440528217 2.1降低維護復雜度，提升管理效率 PAGEREF _Toc4405

2、28217 h 5 HYPERLINK l _Toc440528218 2.2提升教學的連續(xù)性 PAGEREF _Toc440528218 h 5 HYPERLINK l _Toc440528219 2.3促進教學的先進性 PAGEREF _Toc440528219 h 6 HYPERLINK l _Toc440528220 2.4提升硬件安全性 PAGEREF _Toc440528220 h 6 HYPERLINK l _Toc440528221 2.5舊物增值，降低投入 PAGEREF _Toc440528221 h 6 HYPERLINK l _Toc440528222 3解決方案 PA

3、GEREF _Toc440528222 h 7 HYPERLINK l _Toc440528223 3.1方案概述 PAGEREF _Toc440528223 h 7 HYPERLINK l _Toc440528224 3.1.1設計原則 PAGEREF _Toc440528224 h 8 HYPERLINK l _Toc440528225 3.1.2方案目標 PAGEREF _Toc440528225 h 8 HYPERLINK l _Toc440528226 3.2系統(tǒng)架構 PAGEREF _Toc440528226 h 9 HYPERLINK l _Toc440528227 3.2.1硬

4、件構成 PAGEREF _Toc440528227 h 9 HYPERLINK l _Toc440528228 3.2.2軟件構成 PAGEREF _Toc440528228 h 10 HYPERLINK l _Toc440528229 3.2.3典型部署架構 PAGEREF _Toc440528229 h 10 HYPERLINK l _Toc440528233 3.3整體方案詳細功能介紹 PAGEREF _Toc440528233 h 12 HYPERLINK l _Toc440528234 3.3.1云教室WEB管理系統(tǒng) PAGEREF _Toc440528234 h 12 HYPERL

5、INK l _Toc440528235 3.3.2云教室教學管理系統(tǒng) PAGEREF _Toc440528235 h 13 HYPERLINK l _Toc440528236 3.3.3云教室終端系統(tǒng) PAGEREF _Toc440528236 h 14 HYPERLINK l _Toc440528237 3.3.4云教室學生端軟件 PAGEREF _Toc440528237 h 14 HYPERLINK l _Toc440528238 3.4系統(tǒng)特點和優(yōu)勢 PAGEREF _Toc440528238 h 16 HYPERLINK l _Toc440528239 3.4.1核心優(yōu)勢 PAGER

6、EF _Toc440528239 h 16 HYPERLINK l _Toc440528240 3.4.2與其它方案對比 PAGEREF _Toc440528240 h 18 HYPERLINK l _Toc440528241 3.4.3經濟效益 PAGEREF _Toc440528241 h 19 HYPERLINK l _Toc440528242 3.4.4關鍵優(yōu)勢 PAGEREF _Toc440528242 h 20 HYPERLINK l _Toc440528243 3.5典型配置 PAGEREF _Toc440528243 h 23 HYPERLINK l _Toc440528244

7、 3.5.1云教室服務器 PAGEREF _Toc440528244 h 23 HYPERLINK l _Toc440528245 3.5.2瘦客戶機 PAGEREF _Toc440528245 h 23 HYPERLINK l _Toc440528246 4典型方案配置 PAGEREF _Toc440528246 h 26 HYPERLINK l _Toc440528247 4.135+1配置清單 PAGEREF _Toc440528247 h 26 HYPERLINK l _Toc440528248 4.250+1配置清單 PAGEREF _Toc440528248 h 26 HYPERL

8、INK l _Toc440528249 4.360+1配置清單 PAGEREF _Toc440528249 h 27 HYPERLINK l _Toc440528250 5客戶價值 PAGEREF _Toc440528250 h 28方案背景在當前科技飛速發(fā)展的今天，國家順應時代的變化，對教育信息化提出了新的要求。在國家十二五教育發(fā)展規(guī)劃中提到：“依托智慧城市建設，以數(shù)字化應用為導向，完善各級各類學校的信息化基礎建設，進一步改善教育信息化建設環(huán)境。有效利用先進、主流的信息技術，加強數(shù)字校園建設?！庇纱丝梢宰x出國家對傳統(tǒng)教學模式改革的信心和決心，以及對高尖新技術與教育融合的期盼。據(jù)統(tǒng)計，我國教育

9、行業(yè)的電腦終端保有量超過了1500萬臺，其中60%還處于原始狀態(tài)亟待改造，35%處于待升級狀態(tài)，僅僅5%達到了領先的信息化水平。當前中國復雜的行業(yè)市場中，單一市場最大的就是教育，從人口規(guī)模來看，中國有超過2.2億學生，其中中小學生數(shù)量超過一億。巨大的人數(shù)基礎決定了教育市場的重要性，如今教育市場在經歷著新的變化，數(shù)字化教育發(fā)展迅速，這為IT帶來了新的發(fā)展機會，而云計算則是當前成長最快的IT技術。另外，云計算能夠解決教育資源分布不均、更新速度慢、教育資源共享程度低、電教室管理運維復雜等一系列問題的綜合能力也決定了云計算將會在學校大受歡迎。本方案正是公司針對教育行業(yè)深入調研后針對學校多媒體電腦教室的

10、教學需求，并結合云計算方面的技術特點而專門設計開發(fā)的一套云教室解決方案。本項目立足整合優(yōu)化電教IT資源，改善電教環(huán)境，提高教師、學生以及IT管理員的體驗，項目的成功實施與推廣將會改善中小學校傳統(tǒng)的電教模式，將云計算在教育行業(yè)的應用落地到實處，使教育云不再是“浮云”。目前幾種傳統(tǒng)電教室的發(fā)展現(xiàn)狀：PC電腦教室：采用普通PC聯(lián)網方式由1臺教師PC機和幾十臺學生PC機組成標準電腦教室。該方案性能較好，價格適中，兼容性好，但維護成本高，管理難度大，更新?lián)Q代快，是傳統(tǒng)的電腦教室解決方案。 共享方式電腦教室：采用共享技術由服務器和幾十臺終端組成標準電腦教室。該方案具有價格優(yōu)勢，但性能不高，使用性較差，是一

11、種低成本的電腦教室解決方案。 虛擬化電腦教室：采用虛擬化技術由服務器和幾十個終端組成標準電腦教室。該方案具有云計算先進性能，能耗低，維護方便，性價比高，是一種先進的電腦教室解決方案，越來越受到關注和認同。 針對以上幾種電教室暴露出的問題，京華云教室利用云計算的先進技術打造全新的云教室平臺，幫助學校實現(xiàn)傳統(tǒng)電教室到新型云教室的轉變。需求分析現(xiàn)階段學校電腦教室大都采用PC機的模式，而 PC 機模式存在采購部署成本高、大量 PC 機資源閑置浪費、后期管理維護困難、安全性差等諸多問題。因此，如何能構建一個低成本、易管理、安全性高的網絡電子教室系統(tǒng)，一直是信息化建設的焦點。待建的電腦教室終端數(shù)量眾多，網

12、絡環(huán)境復雜，系統(tǒng)維護成本太高，如何快速有效的部署、維護、管理本地及遠程教師與學生的教學系統(tǒng)也成為管理員必須面對的難題。采用云計算技術，在大幅度降低實施成本的同時，由于云終端故障率低，操作平臺及軟件通過云平臺統(tǒng)一維護，可大幅度降低維護難度。集中管理網絡，保障網絡行為可控、可管。通過大量的市場調研，目前傳統(tǒng)電子教室面臨的挑戰(zhàn)如下：降低維護復雜度，提升管理效率如果針對50500臺PC機進行維護和部署新教學應用，對于運維工作是非常復雜而繁重的。目前一直使用獨立的PC機方式進行運行和管理，但這種傳統(tǒng)運行方式雖然對于學生來說比較靈活方便，自由度也較高，但是會給管理員帶來大量的運維工作，每臺PC的獨立運行，

13、不僅增加了授課教師及機房管理員的維護工作，同時也帶了很多的不安全因素。例如：每臺PC機都有自己獨立的操作系統(tǒng)，如果一旦出現(xiàn)操作系統(tǒng)損壞（如病毒感染、學生誤操作、軟件沖突等），只能花費大量的時間重新安裝操作系統(tǒng)及相應的驅動程序、應用軟件等。同時，出于安全等因素的考慮，每臺操作系統(tǒng)都需要逐臺進行操作系統(tǒng)的升級、打補丁等操作，這種重復性的工作不僅耗費了大量的時間，更大大的增加了管理成本；整個微機教室都組成一個局域網絡，一旦有病毒入侵，很容易漫延至整個教室，影響教學工作的正常開展；如果需要更換課程，就必須由教師或機房管理員提前花費大量的時間重新配置操作系統(tǒng)及逐臺安裝應用程序。提升教學的連續(xù)性每臺PC機

14、用“系統(tǒng)保護卡”和屏蔽I/O硬件的方式，去保護單點PC的數(shù)據(jù)安全，防止學生隨意安裝軟件，破壞原有由管理人員部署的教學環(huán)境，但與此同時，系統(tǒng)保護卡也限制了老師和學生的課件、作業(yè)的拷入拷出和留存。然而，對于服務器目前并沒有很好的方式去保護，一旦教室中的服務器宕機，很有可能造成授課中斷，教學軟件等應用的連續(xù)性保護也是學校十分關心的問題。促進教學的先進性對于學生學習的教材不同，他們上課所需要的操作系統(tǒng)以及配套使用的信息化類教學軟件，比社會、市場的主流軟件至少落后1-2年以上，甚至有些教學軟件根本在學校中是無法使用。造成這種情況主要由于高效采購周期較長，基本在一年以上，有些軟件的部署復雜程度較高，不能標

15、準的快速部署，而且對于硬件和網絡環(huán)境也是有要求的，所以如何加快新技術、主流軟件的上線應用和快速部署也是校方關注的問題。提升硬件安全性對于教室必須要保護好硬件的安全，從而保障教學環(huán)境。但是仍然會出現(xiàn)PC硬件丟失，系統(tǒng)崩潰等事情，所以需要監(jiān)控學生的上機情況，保障硬件安全。舊物增值，降低投入學校的資金來源都是財政撥款，并不是個盈利單位，所以教室的硬件性能一般，尤其是PC機中，有很多性能落后需要淘汰的機器。PC機的壽命只有3-5年，而這種反復采購、淘汰、再采購、再淘汰的方式實際上是一種嚴重的資源浪費。如何在保障教學環(huán)境的前提下，降低校園計算機的資金投入也是校方一直在探討的問題。解決方案方案概述憑借京華

16、科訊的硬件優(yōu)勢、云計算研發(fā)成果及教育領域的多年合作經驗，京華科訊針對學校傳統(tǒng)的電腦教室的應用場景，從底層虛擬化技術、傳輸協(xié)議、云計算管理平臺、高清視頻播放技術、智慧資源調度技術等各個方面，特別定制開發(fā)了一套云計算電腦教室解決方案，簡稱為京華云教室。京華云教室既具有虛擬化電腦教室先進的云計算性能，又具有PC電腦教室良好的兼容性和共享方式電腦教室的性價比，是目前國內最優(yōu)的電腦教室解決方案。京華云教室以虛擬化平臺為基礎，采用京華云計算管理軟件，使用1臺服務器和30-60臺云終端（終端數(shù)量可靈活定制）來構建新型的電腦教室（簡稱：云教室）。通過京華Revideo等關鍵技術，不僅能夠滿足各種教學場景要求，

17、還可以滿足流暢播放高清視頻的觀看要求。通過定制化，可以簡化安裝和降低維護難度，實現(xiàn)一鍵式登錄，提高使用體驗。該方案采用普通服務器和ARM結構云終端，可以大幅降低設備成本和用電量，實現(xiàn)節(jié)能減排。京華云教室系統(tǒng)是將整個微機教室的桌面操作系統(tǒng)納入到后臺的統(tǒng)一管理之下，并使用京華云教室系統(tǒng)將虛擬桌面發(fā)布出來，所有桌面操作系統(tǒng)統(tǒng)一由后臺服務器進行置備，統(tǒng)一運維，統(tǒng)一發(fā)布，集成教學管理軟件，使教師和學生教室互動更加靈活。 云教室軟件是指將老師學生的計算機的桌面和硬件相分離，以達到桌面使用的安全性和靈活性。京華云教室是一種基于服務器的計算模型，并且借用了傳統(tǒng)的瘦客戶端的模型，但是讓管理員與用戶能夠同時獲得兩

18、種方式的優(yōu)點：將所有桌面在數(shù)據(jù)中心進行托管并統(tǒng)一管理；同時用戶能夠獲得完整PC的使用體驗。用戶可以通過瘦客戶端，或者類似的設備在局域網或者遠程訪問獲得與傳統(tǒng)PC一致的用戶體驗。設計原則京華云教室設計過程中，充分了考慮傳統(tǒng)的教學場景，無縫整合了當前主流的云計算相關技術并融合了京華自主研發(fā)的專利技術，定位于為教師和學生提供一套便捷高效，安全穩(wěn)定的教學環(huán)境。京華云教室遵循以下設計原則：“一體化”原則：充分考慮中小學校的教學資源配置，精簡傳統(tǒng)云計算平臺架構，實現(xiàn)一臺服務器即可構建一個云教室平臺?！跋冗M性”原則：基于業(yè)界通用開放性標準，采用先進成熟的技術，遵循緊密結合教育行業(yè)自身特點，使云教室能夠滿足當

19、前的教學需求，同時適應未來一段時間教學需求及發(fā)展變化的需要?！敖洕浴痹瓌t：嚴格遵照實用、經濟、節(jié)能環(huán)保的原則，盡量利用現(xiàn)有資源，堅持在先進、高性能前提下合理投資，保證成本最佳的前提下獲得最大的經濟效益和社會效益?！耙子眯浴痹瓌t：采用模塊化設計，界面友好、易用，便于教室管理員、教師、學生進行直觀的操作和管理。方案目標京華云教室以人為核心、管理為手段、技術為保障，全新設計以云計算為基礎平臺的新型電教室教學平臺。云教室方案的目標：構建低成本、高性能、兼容性高的云教室產品。以云計算為基礎建立云教室的IaaS平臺，包括服務器、網絡和存儲的選型，以及虛擬化技術、OS系統(tǒng)平臺、服務應用中間件等底層服務的構

20、建。構建一套完整的云教學管理與應用平臺，包括平臺管理系統(tǒng)，學生終端系統(tǒng)，老師終端系統(tǒng)，數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)等。構建統(tǒng)一的訪問平臺系統(tǒng)，包括統(tǒng)一的云教室接入管理與應用系統(tǒng)，學生云終端，老師云終端。系統(tǒng)架構硬件構成云教室主機一臺主機可提供60+1并發(fā)教學桌面。內嵌云教室管理軟件，提供web管理界面，管理教學鏡像和教學桌面。京華云教室解決方案基于全云計算的框架，采用云教室主機（服務器）和云終端（瘦客戶機）的硬件框架模式。服務器端為一個集硬件、軟件一體化的云教室管理服務單元，接入端是云終端、顯示器為一體的客戶端。這些硬件便于管理人員進行安全管理，提供給終端用戶的只是鼠標、鍵盤以及顯示器。參見下圖：+JHAIO

21、學生/教師終端時尚精巧的云教室終端，內嵌教學管理軟件，為教師和學生提供流暢的教學體驗。JHA01/JH370 軟件構成 京華云教室軟件由京華云教室系統(tǒng)軟件組成。京華云教室系統(tǒng)軟件包括云服務器軟件、云終端軟件和多媒體教學管理軟件。典型部署架構京華云教室的部署可以分為集中式部署和分布式部署兩種方式。而云教室解決方案的整個網絡結構很簡單，便于構建和維護，主要由云教室專用服務器、云教室交換機、教師云終端、學生云終端構成。網絡要求京華云教室網絡部署上推薦服務器到教室交換機采用1000Mbps鏈路。教室交換機需要能支持廣播和組播功能。集中式部署集中式部署可以將京華云教室主機部署在學校機房中，通過網絡連接各

22、個教室和服務器即可開始教學過程。分布式部署分布式部署可以將京華云教室主機部署在學校教室中，這樣就可以脫離校園網絡的限制，具有更大的靈活性。整體方案詳細功能介紹云教室WEB管理系統(tǒng)總體描述：京華云教室WEB管理系統(tǒng)是基于云計算的模式，針對學校、教育機構等傳統(tǒng)電子教室的教學和管理做的系統(tǒng)改革、升級。主要由服務器、教師機、模板、軟件升級、終端、全局設置、管理員、日志管理幾大模塊組成。服務器：提供對京華云教室云主機的管理和狀態(tài)監(jiān)測功能。包括：添加主機、重啟服務、刪除、編輯、修改主機IP信息、關閉服務器、關閉DHCP、修改DHCP配置信息、主機數(shù)據(jù)曲線和統(tǒng)計數(shù)據(jù)等功能。教師機：提供針對京華云教室教師虛擬

23、機的管理操作，包括：添加、啟動、關機、重啟、封裝為模板、更改密碼、添加用戶、銷毀、查看控制臺、查看卷、添加網卡、添加顯卡、添加磁盤等功能。模板：提供針對京華云教室學生虛擬桌面模板和虛擬機系統(tǒng)ISO的管理操作。包括：刪除模板、編輯模板內容、禁用模板、操作系統(tǒng)類型、查看連接克隆虛擬機等功能。軟件升級：提供針對終端軟件的升級功能。將終端軟件升級包上傳到服務器來升級客戶端軟件。包括：上傳、刪除功能。終端：提供針對京華云教室的學生和教師終端的集中管控功能。教師和學生終端上線后會自動在這里進行注冊。包括：重啟設備、關閉設備、編輯、修改TC的IP等功能。全局設置：提供對京華云教室云主機的全局參數(shù)配置，主要包

24、括對主機性能曲線記錄時間的設置、設置學生桌面還原、修改學生虛擬機配置等設置。管理員：提供對京華云教室云主機管理員的管理功能，包括：添加用戶、刪除、更改密碼等功能。日志：提供對京華云教室主機服務器的運行日志查看功能。云教室教學管理系統(tǒng)總體描述：教師在教學中，使用云教室教學管理系統(tǒng)，引入現(xiàn)代化的多媒體教學模式，師生互動、加強控制管理學生的上課行為，來提高教學的質量。課程表：學生課程桌面的管理功能，設置學生課程學習可使用的課程桌面。教師示范：將教師桌面廣播給學生，教師的所有操作將同步在學生終端上呈現(xiàn)，讓學生可以實時看到教師的操作，起到引導示范作用。學生示范：將教師指定學生的桌面廣播給其它學生，其它學

25、生可以實時看到示范學生的所有操作。樹立學習榜樣。視頻播放：教師可以播放教學視頻給全班學生觀看，支持1080P的視頻格式并發(fā)、實時同步播放。屏幕監(jiān)控：在教學管理系統(tǒng)中監(jiān)控每個學生的桌面，完全掌握學生上課的學習動態(tài)；并且可以隨時登陸到學生桌面進行在線協(xié)助操作。視圖切換：可以切換監(jiān)控或者瀏覽視圖，在監(jiān)控視圖下可以集中查看學生桌面的行為。下課：課程學習結束后，教師通過對下課，可以選擇關閉學生桌面、云終端或者云教室主機。作業(yè)空間：提供學生作業(yè)管理功能。可以管理收集到的所有學生作業(yè)，可以實現(xiàn)為學生作業(yè)打分、寫評語等。班級管理：提供學生管理功能，可以按班級管理上課學生，可以導入學生名單，配合簽名點到功能實現(xiàn)

26、學生考勤管理。黑屏肅靜：教師將指定學生的屏幕鎖定，顯示專心聽講的文字信息，提醒學生認真聽講。簽名點到：教師統(tǒng)計本節(jié)課程所到學生的姓名和人數(shù)，結合班級管理功能，實現(xiàn)學生考勤管理，方便教學管理工作。收集作業(yè)：收集學生作業(yè)功能，可以設置作業(yè)收集的時限。布置作業(yè)：向學生發(fā)布作業(yè)文件，可以支持任意格式的作業(yè)文件發(fā)送。學生會自動接收教師布置的作業(yè)文件。遠程命令：批量啟動學生桌面上的指定程序。遠程開機：通過網絡喚醒學生云終端。更改密碼：設置學生桌面的關機密碼，防止學生關閉虛擬桌面。云教室終端系統(tǒng)總體描述：提供教師、學生終端使用界面，教師與學生可以通過終端系統(tǒng)登陸教師桌面與學生桌面。教師終端系統(tǒng)：教師終端采用

27、用戶名密碼認證方式登錄。教師可以選擇自己的桌面，進行登陸，教師自己的桌面與其他教師的桌面，與所有學生桌面是完全隔離的，是該教師的獨享資源。教師可以在教師終端系統(tǒng)上通過廣播設置所有學生終端的接入服務器、分辨率和用戶密碼。學生終端系統(tǒng)：學生終端系統(tǒng)為匿名登錄。如果只有一個桌面時系統(tǒng)將在開機后自動連接登錄改桌面，當存在多個桌面系統(tǒng)時，學生可以選擇要登錄的桌面系統(tǒng)。學生終端系統(tǒng)設置功能有密碼保護，要修改設置必須通過密碼認證。云教室學生端軟件總體描述： 提供學生與教師的交互功能和學生桌面的必備管理功能。舉手：此功能可以在學生需要教師幫助時向教學管理系統(tǒng)發(fā)出通知消息，并在教學管理系統(tǒng)上呈現(xiàn)出來。 發(fā)送消息

28、：學生可以通過此功能向教學管理系統(tǒng)發(fā)送文字消息，文字消息將即時在教學管理系統(tǒng)上呈現(xiàn)，方便學生和教師之間的交互。檢測USB：在使用USB外設時，此功能可以用來檢測USB設備是否已經連接到桌面，方便外設使用。錄屏：將學生當前桌面的操作錄制下來 ，方便學生以后查看。成績查詢：查詢作業(yè)的成績。重啟：快速重新啟動學生桌面，方便異常處理。關機：快速關閉學生桌面，可以通過云教室管理系統(tǒng)設置密碼。幫助：學生端軟件的幫助說明。系統(tǒng)特點和優(yōu)勢核心優(yōu)勢支持音視頻的多媒體重定向技術，支持在線視頻和離線視頻重定向。虛擬桌面系統(tǒng)和本地系統(tǒng)相同的外觀和用戶體驗。鏈接克隆黃金鏡像技術，節(jié)省用戶存儲資源，降低學校成本。平臺中內

29、置數(shù)據(jù)庫，無需購買第三方數(shù)據(jù)庫軟件，有效節(jié)省用戶軟件成本。平臺界面統(tǒng)一，方便管理維護，分模塊化管理，更加切合國人使用。CPU利用率管理功能，內存復用功能，確保單個虛擬桌面資源消耗過大時，不會影響其他桌面使用。一個平臺集成用戶管理，連接管理，計算資源管理，存儲，網絡資源管理等功能。模板管理，解決用戶軟件資源更新，用戶策略下發(fā)等問題，有效地減少用戶的運維負擔。日志功能設計，將平臺中各種數(shù)據(jù)進行日志收集，及時向用戶呈現(xiàn)桌面的負載情況。虛擬交換機功能，支持虛擬VLan功能，滿足無外部vlan的情況下，虛擬桌面之間的各種協(xié)議的訪問控制，虛擬網絡流量監(jiān)控和管理，支持QOS網絡質量。減少客戶端的維護：遠程客

30、戶端維護量零基于可視化管理軟件，對數(shù)據(jù)中心的資源、虛擬機進行統(tǒng)一管理。通過管理中心，IT管理人員利用模板、快照、任務調度等功能提高工作效率；實現(xiàn)遠程處理終端問題；虛擬化系統(tǒng)架構，撤換傳統(tǒng)的PC，將硬件事故率直降為零。 降低能源損耗：每年能耗節(jié)省購買一臺高性能服務器采用虛擬化系統(tǒng)架構，利用瘦前端代替?zhèn)鹘y(tǒng)的PC，每年機房為支撐業(yè)務運行而產生的能耗大大降低。瘦前端整體面積小，散熱少，降低機房制冷成本。 降低設備淘汰率，提升信息化發(fā)展隨著IT行業(yè)發(fā)展，軟件對硬件依賴程度越來越高，硬件的性能急劇提升。計算機設備的更新時間每三年就需要更新?lián)Q代，投資成本巨大。京華虛擬化系統(tǒng)架構，所有的運算處于服務器中，不依

31、賴本地設備資源。終端設備將顯示器、鍵盤、鼠標、虛擬機連接，在顯示器端屏幕變化信息。虛擬桌面架構不需要終端設備更新硬件資源，極大延遲設備的更換時間，為信息化發(fā)展助力。 低輻射、無噪音，實現(xiàn)“云IT”伴隨社會的進步，能源緊缺、IT污染、IT對人體的健康造成的損害等問題嚴重干擾和影響著人們的生活環(huán)境；強調科技發(fā)展和環(huán)境保護的協(xié)調一致，已經成為人們的共識。京華虛擬桌面架構低輻射，無噪音；延遲終端設備的更換時間，減少IT垃圾的產生；低功耗節(jié)省能源使用等特點，真正做到 “云IT”。教學管理更加靈活，提升教學質量采用鏡像加速，在幾分鐘內完成教室內所有虛擬機的啟動，同時提供教室靈活選擇學生操作系統(tǒng)，客戶端和教

32、室端采用離人防使用，學生防卸載機制，保證了教學質量。網絡環(huán)境適應程度高在網絡中傳輸?shù)闹挥墟I盤、鼠標動作以及顯示器的變化信息，沒有任何數(shù)據(jù)量大的信息傳輸，對網絡環(huán)境要求很低。平均2030 Kbps帶寬，即使在機房惡劣的網絡環(huán)境下也能正常使用。 系統(tǒng)安全性高比起將操作系統(tǒng)和應用部署到所有終端物理工作站的老式做法，新做法京華云教室解決方案能夠為用戶提供安全的桌面設計環(huán)境，而無需花費與大規(guī)模發(fā)布桌面并保證數(shù)據(jù)安全相關的時間和費用。與其它方案對比傳統(tǒng)PC虛擬桌面云教室運維管理需對每臺PC機進行單獨維護和軟件安裝；使用環(huán)境復雜，如系統(tǒng)和硬件損壞、中毒等；傳統(tǒng)維護流程：硬件采購-組裝-布線-安裝系統(tǒng)-備份-

33、安裝軟件-集中化管理于服務器端，卻依然要對每臺終端的鏡像做維護；不受終端使用的影響維護流程：硬件采購-組裝接入-服務器配置-啟動使用集中化管理于服務器端，但僅需進行一次。告別重復和冗余工作；高度集成，不受終端使用的影響，不中毒，系統(tǒng)不損壞；維護流程：硬件采購-組裝接入-啟動使用易用性定制開發(fā)無定制化功能每臺需要安裝教室軟件，并購買授權；系統(tǒng)和軟件的兼容性時常出問題，影響使用。無定制化功能每臺需要安裝教室軟件，并購買授權；無技術優(yōu)化，系統(tǒng)與軟硬件兼容性不好技術創(chuàng)新層面，全面定制化功能，如：專用的遠程協(xié)助管理、使用操作體驗、高清視頻瀏覽等無須額外安裝教室軟件，一鍵集成系統(tǒng)部署；領先技術優(yōu)化，系統(tǒng)與

34、軟硬件充分兼容。如：播放高清視頻運營成本采購硬件成本高，而且資源利用率不足20%；運維成本高。如：每臺硬件維護和人力成本采購第三方管理軟件成本電力成本高。如：每臺PC機200W采購硬件成本降低，采用高性能終端和高性能服務器；運維略微降低。如：桌面集中存儲和人力成本采購第三方管理軟件成本電力成本低。如：每臺終端20-30W采購硬件成本更低，采用ARM架構終端和普通服務器；運維大幅降低。如：桌面集中存儲并統(tǒng)一部署管理內置用戶端管理軟件，無須購買電力成本低。如：每臺終端10W經濟效益京華云教室憑借其維護簡便、終端小尺寸、低功耗、低噪音、壽命長、高性價比、以及功能齊備的配套教學軟件等優(yōu)勢，能夠幫助學校

35、能節(jié)省大量的投入，省下大筆的費用，克服了眾多傳統(tǒng)電腦教室的問題和弊端。京華云教室從投入成本、軟件許可開銷、人員雇傭成本、后期維護、安全性、性能、環(huán)保等各方面上全面優(yōu)化了傳統(tǒng)電教方案。關鍵優(yōu)勢FreeVDI全自研協(xié)議自主研發(fā)的Free VDI桌面協(xié)議，輕易獲得如本地PC般的桌面操作體驗。差分式圖像傳輸，最大限度節(jié)省帶寬和網絡資源。協(xié)議多通道技術可以讓鼠標、視頻、音頻等分通道分優(yōu)先級傳輸，降低網絡帶寬，提高用戶體驗。Revideo視頻加速獨創(chuàng)的Revideo技術，借助FreeVDI協(xié)議，即使在ARM瘦客戶機1080p視頻也可以完美播放。專門針對電子教室應用場景的優(yōu)化，使得教師可以很容易的將高清視頻

36、推送給全體學生，簡便而高效，減少占用帶寬，節(jié)省資源使用，視頻播放更流暢！ 桌面加速通過將虛擬桌面母盤數(shù)據(jù)按熱度分別存放在硬盤加速區(qū)或者內存加速區(qū)來大幅提高系統(tǒng)的IO效率，帶來桌面流暢性的提升。黃金、白金加速技術解決了虛擬機批量啟動緩慢的問題，降低了桌面啟動用戶等待時間，也減少了啟動風暴的等待時間，同時極大的提高了虛擬桌面的IO讀取速度。內存合并虛擬桌面，特別是云教室的虛擬桌面在運行過程中內存中始終會有大量相同的數(shù)據(jù)存在，通過京華內存合并技術，對于數(shù)據(jù)完全相同的內存頁只保留一份，其余都可以被釋放出來供系統(tǒng)重新使用，這樣節(jié)省了大量系統(tǒng)資源。 典型配置云教室服務器云教室單臺服務器最高并發(fā)60個桌面，

37、支持堆疊擴展。單臺服務器的主要配置： 并發(fā)量60用戶CPU XEON E5-2670 V3內存 160GB DDR4硬盤 240GB SSD 2塊+ 1TB SATA 3塊網卡 千兆*2瘦客戶機京華云教室瘦客戶機硬件平臺采用ARM CPU,包括JHA01和JHAIO，其中JHAIO為云終端一體機；操作系統(tǒng)為適配的JCRFreeOS。JHA01JHAIO瘦客戶機JHA01配置型號JHA01CPU Cortex-A9四核Amlogic S802，2.0GHz內存 1GB (板載) DDR3 SDRAM硬盤 4GB(板載) 輸出 標準HDMI 1.4，VGAI/O接口4*USB2.0，1*RJ45端口，1*耳機，1*麥克風網卡 10M/100M自適應電源 DC5V-3A尺寸160*112*32 mmJHAIO云終端一體機配置型號JHAIOCPU Cortex-A9四核A