元宵節(jié)燈會活動策劃方案

1、第 頁元宵節(jié)燈會活動策劃方案元宵節(jié)燈會活動策劃方案一一、目的及意義1、鼓舞同學自己動手組織活動，參加到整個活動中來，表達同學是學習和活動的主體這個理念。培育他們組織和參加活動的技能，包括合作技能、參加技能、搜集整理信息的技能、獵取新知識的技能2、讓同學體會到自己才是學習活動的主人，獲得成就感，激發(fā)他們積極、主動求知的愿望3、豐富同學的學習生活，使他們感到學校和學習都是生氣盎然的，充斥趣味的。二、基本狀況時間：3月4日晚上6：008：00地點：操場人員：全體師生及自愿參與的家長。要求：每個同學至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎假設干，寫在紙條上。要符合一班級同學認知水平，并自備

2、獎品，預備嘉獎給猜出自己制作的燈謎的同學。可以懇求家長幫助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。三、活動基本思路。在開學報到完后，召開班會，激發(fā)同學的愛好，鼓舞同學爭論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法，鼓舞大家積極籌備，簡約分工。(比如哪些同學重點搜集跟羊有關系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關的知識等。)指導同學通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。老師，做好領路人。重點指導同學預備活動，在籌備過程中，熬煉技能。為了落實活動中的知識技能目標，老師一方面做好引導，一方面也要參加到活動中去、可以設計制作一些燈謎。家長，好幫手。充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織技能的家長

3、來幫助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。元宵節(jié)燈會活動策劃方案二一、設計思索元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱上元節(jié)、燈節(jié)。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗表達得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參加和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獵取多方面的閱歷：農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團聚的日子。元宵節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌。元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。元宵象征著團聚，它有不同的種類和味道

4、。元宵節(jié)有各式各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和快樂。自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的歡樂。二、各年齡段主題活動目標中班(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);(2)初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;(3)感受與老師、小伙伴一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的歡樂(二)中班活動一：我知道的元宵節(jié)主要涉及領域：社會、語言活動目標：1.知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習俗。2.喜愛民間傳奇故事，感受人們追求團聚的美妙愿望?；顒宇A備：幼兒收集的各種資料?；顒咏ㄗh：1.請家長帶幼兒走出家門，感受元宵

5、節(jié)的節(jié)日氣氛，收集元宵節(jié)來歷和習俗的相關資料。2.展出幼兒收集的資料，引導幼兒自由結伴看一看、說一說，豐富對元宵節(jié)的認識。3.利用進餐前后時間，組織幼兒談一談元宵節(jié)的傳奇和故事。活動二：參觀花燈展主要涉及領域：語言活動目標：1.觀賞各式各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的形狀、色調、圖案等特點。2.能大膽地用連貫的語言講解并描述自己的閱歷和觀測中的發(fā)覺。3.產(chǎn)生自己制作花燈的愿望?；顒宇A備：園內布置花燈展?；顒舆^程：1.參觀花燈展，感受花燈的多種多樣。(1)進入展廳，提出參觀要求。指導語：這里有很多花燈，大家來看一看，并說說自己的感受和發(fā)覺。(2)自由結伴觀賞和溝通。(3)集體溝通自己的感受與發(fā)覺

6、。指導語：看了這些花燈，你有什么感覺?2.選擇自己最喜愛的花燈觀賞并講解并描述。(1)老師示范講解并描述，為幼兒提供觀賞和講解并描述的思路。指導語：你最喜愛的燈是什么?為什么?它是什么樣子的?(2)幼兒選擇自己最喜愛的花燈進行觀賞。(3)幼兒講解并描述自己最喜愛的花燈。(4)歸納、豐富講解并描述閱歷。指導語：在向別人介紹自己最喜愛的一件物品時，應當說清晰什么?可以從哪些方面介紹自己喜愛的緣由?3.拓展思維，激發(fā)自制花燈的愿望。(1)回憶已有閱歷，進一步了解花燈的多樣性。指導語：除了我們剛才看到的，你還見過哪種花燈?(2)觀賞用廢舊材料制作的花燈，激發(fā)自制花燈的愿望?；顒尤鹤灾苹糁饕婕邦I域

7、：藝術活動目標：1.嘗試運用畫、剪、貼等多種方法裝飾不同外形的包裝盒，自制花燈。2.愿意向別人介紹自制的花燈，體驗勝利的歡樂。3.知道與同伴合作運用操作材料。元宵節(jié)燈會活動策劃方案三活動一： 好看的花燈。(跟活動方案有所調整)寒假期間，我園布置家長和孩子共同制作花燈，2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出，同時將預備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法，或請孩子介紹自制的花燈，孩子們神采奕奕，氣氛特別活躍。下午家長來接的時候，很多家長帶著孩子饒有愛好地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節(jié)日的歡樂?；顒佣?月9日各班開展元宵節(jié)主

8、題活動1.小班：知道元宵節(jié)是團聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品元宵。2.中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。3.大班：在班上開展話說元宵節(jié)活動，引導幼兒自由結伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節(jié)的新認識、新閱歷?；顒尤盒[的龍燈2月9日上午10點，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區(qū)的舞龍隊來園進行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊的隊員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛的笑臉，他們舞得更帶勁了，最末他們還和每個班的孩子合影留念。活動四：甜甜的元宵。小、中、大班組的老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時鼓舞幼兒自己動手搓元宵，在賣湯圓的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室處處充斥著歡樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。這次元宵慶?；顒樱瑥拈_始我們就做了充分的預備，從討論方案開始，園領導和老師們積極動腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié)，而這次活動我