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1、PAGE 頁(yè)碼17夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信15篇word版夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信15篇夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信15篇隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,在很多情況下我們需要用到推薦信,推薦信有時(shí)甚至起到?jīng)Q定性的作用。相信許多人會(huì)覺(jué)得推薦信書很難寫吧,以下是我為大家收集的夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信1本人應(yīng)_x同學(xué)的邀請(qǐng),推薦該生參加_暑期夏令營(yíng)。_x是_大學(xué)_專業(yè)學(xué)生。由于該生大一時(shí)勤奮努力,進(jìn)取進(jìn)取,以專業(yè)第一的成績(jī)獲得了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我是該生的一名任課教授,與該生接觸一段時(shí)間后,對(duì)該生有了必須的了解。該生性格內(nèi)斂,沉著穩(wěn)重,但處事進(jìn)取主動(dòng),樂(lè)觀開朗。在思想道德方面,該生常常進(jìn)行自我反思,
2、不斷提升自我,為人處事謙遜得體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),思想端正。學(xué)習(xí)上遇到過(guò)很多苦難,主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)和教師,課上能主動(dòng)發(fā)言,思想活躍,勤奮刻苦,在科大緊張而繁忙的學(xué)習(xí)中能夠克服眾多的競(jìng)爭(zhēng)壓力一步步前進(jìn),精神實(shí)在可嘉。該生進(jìn)取心強(qiáng),對(duì)未來(lái)充滿期望,有志向,意志堅(jiān)定。雖然該生家境貧寒,但沒(méi)有消減半點(diǎn)內(nèi)心向上的推動(dòng)力,反而更加把握機(jī)會(huì)努力提升自我。該生自學(xué)本事強(qiáng),對(duì)事物觀察敏銳,喜歡獨(dú)立思考各種問(wèn)題,腦子靈活。對(duì)于認(rèn)定的事更是鍥而不舍,不怕困難,勇于嘗試;對(duì)所修專業(yè)有著濃厚的興趣,具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和較為熟練的科研思路。目前正在進(jìn)行大研計(jì)劃,雖然課題深度不高,但該生能獨(dú)立查找文獻(xiàn)、設(shè)計(jì)反應(yīng)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
3、。該生綜合素質(zhì)優(yōu)秀,品德端莊,進(jìn)取進(jìn)取,期望學(xué)院能批準(zhǔn)她參加此次夏令營(yíng),給她一個(gè)更好的機(jī)會(huì)提升。夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信2本人應(yīng)_同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到_大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。本人是該生在_大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中,能夠發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的職責(zé)心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析本事和文字表達(dá)本事極強(qiáng),工作本事十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,并且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不一樣年級(jí)、不一樣背景的同學(xué)進(jìn)行良好高
4、效地溝通與合作。經(jīng)過(guò)近一年的了解,能夠看出,該生對(duì)科研有必須興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與本事,故推薦到貴校,望審核經(jīng)過(guò)。_X20_年_月_日夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信3本人是_大學(xué)_學(xué)院一名教授,很樂(lè)意推薦_同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)。在與該生的接觸過(guò)程中能夠發(fā)現(xiàn),該生勤奮努力,踏實(shí)認(rèn)真,進(jìn)取主動(dòng),有好的專業(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫本事。該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn),表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析本事和文字表達(dá)本事。思維活躍,工作本事出色,團(tuán)隊(duì)合作本事強(qiáng),科研興趣濃,有必須科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。該生綜合表現(xiàn)突出,故予以推薦,望審核經(jīng)過(guò)夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信4本人是_同學(xué)所在學(xué)院的副校長(zhǎng),現(xiàn)很高興推薦該生參加貴院20_年暑期夏令營(yíng)
5、。根據(jù)_系專業(yè)課老師向我反映,_同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的本科生,他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有堅(jiān)定的信念以及篤學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。該生對(duì)路橋?qū)I(yè)充滿了興趣,經(jīng)常利用課外時(shí)間積極學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識(shí),認(rèn)真觀看實(shí)驗(yàn)過(guò)程,是一名有潛質(zhì)的科研人才。_同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。大學(xué)本科前五學(xué)期所修課程總成績(jī)位列專業(yè)排名第九名,且通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試;并數(shù)次獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金以及長(zhǎng)安大學(xué)“校三好學(xué)生”、“院三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等諸多獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。該生思想進(jìn)步,品行良好,性格開朗,善于與人交談,樂(lè)于助人,已成為預(yù)備黨員。該生符合貴院的招生要求,故推薦其參加貴院研究生推免復(fù)試,望請(qǐng)審核通過(guò)。_x20_年_月_日夏令營(yíng)導(dǎo)師推
6、薦信5夏令營(yíng)組委會(huì):您好!我是大學(xué)汽車工程學(xué)院的項(xiàng)目導(dǎo)師,本人很高興推薦我院20_級(jí)的同學(xué)參加貴校20_年的暑期夏令營(yíng),希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段的工程熱力學(xué)課程的教學(xué),該生在相應(yīng)課程考核中獲得滿意的成績(jī):。該生思想端正為人謙虛,大一以優(yōu)異的成績(jī)轉(zhuǎn)來(lái)我們專業(yè),學(xué)業(yè)上孜孜不倦,踏實(shí)學(xué)習(xí),連續(xù)兩年為專業(yè)第一。在我指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)課程中,該生積極思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)時(shí),表現(xiàn)出很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)而且善于虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。該生對(duì)專業(yè)方面有濃厚的興趣,主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程,為以后研究生階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),做好鋪墊。綜上所述,我認(rèn)為身上存在著許多令人嘉
7、許的能力,也有很多值得挖掘的潛力。我希望她能在貴校的夏令營(yíng)活動(dòng)中完善自己的知識(shí)體系,進(jìn)一步提高自身能力,在后續(xù)學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)、更堅(jiān)定!此致敬禮!_年_月_日夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信6在一年多的相處中,我對(duì)她的了解是比較深入的,該同學(xué)有夢(mèng)想、有目標(biāo),對(duì)自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識(shí),對(duì)科學(xué)研究很感興趣,在她大二時(shí),就主動(dòng)參加科技創(chuàng)新活動(dòng),在修滿創(chuàng)新研修的學(xué)分后,大三再次參加科技創(chuàng)新活動(dòng)。對(duì)于本科生來(lái)說(shuō),兩年的科研經(jīng)歷并不容易,但是,我還是總能在周末和平時(shí)沒(méi)課的時(shí)候在實(shí)驗(yàn)室看到她的身影??上驳氖?,在不懈的堅(jiān)持和努力下,她出色地完成了各項(xiàng)工作,還在科創(chuàng)活動(dòng)中提出自己獨(dú)到的見解
8、,在原來(lái)體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,并閱讀了許多科技文獻(xiàn),積累了一定量的科研經(jīng)驗(yàn)和閱讀水平。而且該同學(xué)嚴(yán)于律己、品行端正、樂(lè)于助人,與同學(xué)相處融洽,思想與學(xué)習(xí)上都要求進(jìn)步,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。吳曉宏老師推薦信該生在課堂上表現(xiàn)活躍,節(jié)上課均在第一排,積極與老師互動(dòng),對(duì)于ppt教學(xué)也十分認(rèn)真做筆記,并成為班級(jí)其他同學(xué)復(fù)習(xí)重要參考資料。雖說(shuō)該生在期末應(yīng)試并不突出,未能摘取桂冠。但在課程設(shè)計(jì)報(bào)告中表現(xiàn)突出。presentation準(zhǔn)備充分,內(nèi)容豐富,圖文并茂,表達(dá)能力強(qiáng),幽默風(fēng)趣;相應(yīng)的論文撰寫十分規(guī)范,邏輯性很強(qiáng),并且總結(jié)概括分析精煉,提出很多獨(dú)到見解,有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信7本人應(yīng)劉景維同學(xué)的
9、請(qǐng)求,推薦該生參加貴所的暑期夏令營(yíng)。劉景維同學(xué)是我承擔(dān)的大二有機(jī)化學(xué)這門課的學(xué)生,在課堂上她聽課認(rèn)真,能夠很好的與我互動(dòng)和交流,課堂發(fā)言積極,思維非?;钴S,下課后經(jīng)常來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,從她的問(wèn)題中,我認(rèn)為她有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和有機(jī)化學(xué)功底以及清晰的思維方式。她的有機(jī)化學(xué)成績(jī)一直名列前茅,基本每次都是最高分。該生是我院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生。在學(xué)習(xí)中她勤奮努力,一絲不茍,專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金及榮譽(yù)稱號(hào),綜合表現(xiàn)突出;踏實(shí)認(rèn)真,積極主動(dòng),英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí);思維活躍,動(dòng)手能力強(qiáng),實(shí)驗(yàn)技能扎實(shí),較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);科研興趣濃,獨(dú)立思考的能力很強(qiáng),且有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。該生還一直擔(dān)
10、任班長(zhǎng),積極參加學(xué)生工作,有較強(qiáng)的組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。從平時(shí)的交流和接觸中來(lái)看,她做事踏實(shí),勤奮努力,積極樂(lè)觀,有理想有抱負(fù),對(duì)自身的發(fā)展有很明確的規(guī)劃??傊撋鸁嵝膮⑴c、主動(dòng)學(xué)習(xí)、勤于思考、樂(lè)于探索,組織能力強(qiáng),做事效率高,善于與人溝通和交流并向他人學(xué)習(xí)。我覺(jué)得她是一名很有前途的學(xué)生。鑒于此,我極力推薦她參加貴所的夏令營(yíng)。推薦人:年月日夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信8作為_大學(xué)_學(xué)院一名教授,本人很高興推薦_同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng)及之后的推免生復(fù)試。本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。自學(xué)本事強(qiáng),反應(yīng)敏捷,善于理解新生事物,動(dòng)手本事
11、、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)。能夠看出,該生綜合表現(xiàn)突出,對(duì)科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與本事,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核經(jīng)過(guò)。_X20_年_月_日夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信9_臨床醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):您好!很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)推薦我的學(xué)生_同學(xué)申請(qǐng)貴院臨床藥學(xué)方向免試推薦研究生!該生參加了一個(gè)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)課題“_”,我是此項(xiàng)課題的指導(dǎo)老師,一年中關(guān)于實(shí)驗(yàn)方案制定、實(shí)施中的問(wèn)題、數(shù)據(jù)的處理等,不斷接觸她并有了深入的了解。實(shí)驗(yàn)方案確定過(guò)程中,我通過(guò)認(rèn)識(shí)并逐步了解了她,通過(guò)平時(shí)對(duì)她的觀察及與她的交流,對(duì)她有較深的了解。從課堂情況來(lái)看,該生上課準(zhǔn)時(shí),并總是坐在前排(這也是我及早認(rèn)識(shí)她的原因之一),聽講認(rèn)真,積極參
12、與課堂互動(dòng),課后主動(dòng)與我進(jìn)行討論,表現(xiàn)出了很高的求學(xué)熱情和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)我的觀察和了解,我認(rèn)為該生該生的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)勤奮,而且細(xì)心認(rèn)真,這也是作為科研工作者必不可少的素質(zhì)。在我授課的四個(gè)班學(xué)生中,該生的科研愿望、動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。根據(jù)教務(wù)處實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)的記錄,我發(fā)現(xiàn)該生曾經(jīng)多次參與過(guò)學(xué)校組織的開放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,如“_x”等,且在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)異,受到了指導(dǎo)老師的一致認(rèn)可。該生連續(xù)兩年參加了我校大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目。她今年的研究課題是“_”,在她請(qǐng)求我寫推薦信后,我與該項(xiàng)目的指導(dǎo)老師進(jìn)行了交流,得知該生不僅專業(yè)知識(shí)扎實(shí),動(dòng)手能力強(qiáng),而且善于分析和解決問(wèn)題,具有較強(qiáng)的組織能力。綜上所
13、述,_x同學(xué)是一個(gè)善于溝通、為人熱心、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷豐富的好學(xué)生,她具有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具備良好的培養(yǎng)潛力。我認(rèn)為她完全符合貴校的要求,因此,我愿意推薦該生參加有機(jī)所的夏令營(yíng)活動(dòng),相信經(jīng)過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng),她會(huì)有更大的進(jìn)步與提升。謝謝!推薦人姓名:_推薦日期:20_年x月x日夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信10作為歐某大學(xué)_學(xué)院一名教授,本人很高興推薦_同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng)。_同學(xué)于_年9月進(jìn)行大學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)中,擔(dān)任其_,_課程的授課教師。在此過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論知識(shí),自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)
14、,善于接受新生事物,思維敏捷,勤于思考,善于提問(wèn),能夠虛心接受各方面的意見但又不失自己獨(dú)立思考的能力。除了學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外,該生還積極參與并主持了本科生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,利用課余時(shí)間來(lái)完成這個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),不僅學(xué)到了相關(guān)理論知識(shí),熟悉了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的基本操作,而且逐漸培養(yǎng)出了對(duì)待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的專業(yè)素質(zhì)。在與該生的課內(nèi)、課外頻繁的接觸中,我發(fā)現(xiàn)了她在個(gè)人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面她很樂(lè)觀,善于交流,有良好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力,思維活躍,想法獨(dú)到。另一方面她有良好的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度、謙虛有禮的為人處世態(tài)度以及誠(chéng)實(shí)正直的個(gè)人品德,深獲師生的一致肯定,這樣的人格對(duì)于學(xué)
15、術(shù)研究無(wú)疑是有很大幫助的??梢钥闯?,_同學(xué)綜合表現(xiàn)突出,對(duì)物理有濃厚興趣,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)和培養(yǎng)前景,且具有細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。推薦人:20_年_月_日夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信11尊敬的徐浦小學(xué)校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是_西十里小學(xué)的校長(zhǎng)王萬(wàn)軍,很高興我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)向您們介紹我的一位學(xué)生。她叫周亞鑾,畢業(yè)于_師范學(xué)院人文教育系,于20_年9月至20_年12月在我校實(shí)習(xí)。該生在實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。在實(shí)習(xí)
16、期間,該生主要做了以下幾個(gè)方面的工作:實(shí)習(xí)班主任工作:實(shí)習(xí)班主任工作時(shí),能配合原班主任老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與學(xué)生也能建立較為融洽的師生關(guān)系,具體做了以下工作:每天7點(diǎn)去教室督促早讀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成大聲朗讀的好習(xí)慣;每天與班主任交流討論班級(jí)管理工作及當(dāng)天班級(jí)工作安排;定期開班干部會(huì)議,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面情況。積極組織活動(dòng):實(shí)習(xí)第一周教師節(jié)該生開展了感恩老師主題班會(huì)。本次班會(huì)主要是以鼓勵(lì)學(xué)生以感恩為主,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么感恩,學(xué)會(huì)怎么去尊重老師、尊重同學(xué)。實(shí)習(xí)第四周,該生配合學(xué)校老師組織開展了跳繩主題運(yùn)動(dòng)會(huì),并積極帶領(lǐng)本班學(xué)生、策劃、排練了
17、跳繩節(jié)目,使自己班級(jí)在跳繩節(jié)目比賽中獲得第一名的好成績(jī)教學(xué)實(shí)習(xí)工作:教學(xué)過(guò)程中該實(shí)習(xí)生表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。上課時(shí)教態(tài)自然、思路清晰,并上了一節(jié)公開課,為六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的課文月光曲。這節(jié)公開課上的有聲有色,獲得了全校師生的一致好評(píng)。該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,善于思考,能舉一反三,對(duì)于別人提出的
18、工作建議,可以虛心聽取,在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),同時(shí),該生在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深得實(shí)習(xí)學(xué)校的一致好評(píng),是一名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。本人誠(chéng)摯向貴校推薦周亞鑾,相信她的工作能力一定不會(huì)讓貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)失望。衷心的希望您們能夠接納她。愿貴校桃李滿天下,越辦越輝煌!推薦人:日期:夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信12推薦人姓名:推薦人職稱:教授推薦人職務(wù):推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系:科研訓(xùn)練項(xiàng)目指導(dǎo)教師推薦意見:x同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。我作為該項(xiàng)目的指導(dǎo)教師,最開始接觸x同學(xué)是在20_年5月,他與x同學(xué)一同找到我,希望參加一些課外的科研訓(xùn)練,我很高興他們有這種想法,
19、向他們提供了一些意見,最終確定申報(bào)項(xiàng)目名稱為x同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆,但通過(guò)這接近一年的接觸與觀察,我發(fā)現(xiàn)x同學(xué)很有想法,踏實(shí)肯干。針對(duì)項(xiàng)目他查閱了很多文獻(xiàn),并對(duì)項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容的現(xiàn)狀提出了很多獨(dú)到的看法,能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的一些問(wèn)題與不足,并提出了自己的解決方法。項(xiàng)目經(jīng)過(guò)近一年時(shí)間的進(jìn)展,我仔細(xì)審閱了他從能量角度推導(dǎo)出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,認(rèn)為他有比較強(qiáng)的數(shù)學(xué)功底以及很好的文字表達(dá)能力,并具備一定的科研素養(yǎng),應(yīng)該繼續(xù)深造。同時(shí),我也一直關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,連續(xù)兩年加權(quán)平均成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第一,平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第二,但是由于他平時(shí)不太喜歡參加一些課外活動(dòng)
20、,所以只獲得了20_20_學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、20_20_學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。該生綜合表現(xiàn)突出,作為該生科研訓(xùn)練項(xiàng)目的指導(dǎo)教師,我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20_年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營(yíng)”活動(dòng),望審核通過(guò)。此致推薦人簽名:20_年6月3日夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信13尊敬的徐浦小學(xué)校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo):我是_西十里小學(xué)的校長(zhǎng)王萬(wàn)軍,很高興我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)向您們介紹我的一位學(xué)生。她叫周亞鑾,畢業(yè)于_師范學(xué)院人文教育系,于20_年9月至20_年12月在我校實(shí)習(xí)。該生在實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)
21、際困難,在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。在實(shí)習(xí)期間,該生主要做了以下幾個(gè)方面的工作:1、實(shí)習(xí)班主任工作:實(shí)習(xí)班主任工作時(shí),能配合原班主任老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與學(xué)生也能建立較為融洽的師生關(guān)系,具體做了以下工作:每天7點(diǎn)去教室督促早讀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成大聲朗讀的好習(xí)慣;每天與班主任交流討論班級(jí)管理工作及當(dāng)天班級(jí)工作安排;定期開班干部會(huì)議,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面情況。2、積極組織活動(dòng):實(shí)習(xí)第一周教師節(jié)該生開展了感恩老師主題班會(huì)。本次班會(huì)主要是以鼓勵(lì)學(xué)生以感恩為主,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么感恩,學(xué)會(huì)怎么去尊重老師、尊重同學(xué)。實(shí)習(xí)第四周,該生配合學(xué)校老
22、師組織開展了跳繩主題運(yùn)動(dòng)會(huì),并積極帶領(lǐng)本班學(xué)生、策劃、排練了跳繩節(jié)目,使自己班級(jí)在跳繩節(jié)目比賽中獲得第一名的好成績(jī)。3、教學(xué)實(shí)習(xí)工作:教學(xué)過(guò)程中該實(shí)習(xí)生表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。上課時(shí)教態(tài)自然、思路清晰,并上了一節(jié)公開課,為六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的課文月光曲。這節(jié)公開課上的有聲有色,獲得了全校師生的一致好評(píng)。該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的
23、地方,能夠虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,善于思考,能舉一反三,對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),同時(shí),該生在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深得實(shí)習(xí)學(xué)校的一致好評(píng),是一名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。本人誠(chéng)摯向貴校推薦周亞鑾,相信她的工作能力一定不會(huì)讓貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)失望。衷心的希望您們能夠接納她。愿貴校桃李滿天下,越辦越輝煌!夏令營(yíng)導(dǎo)師推薦信14尊敬的*大學(xué)商學(xué)院:本人是應(yīng)*同學(xué)的請(qǐng)求,推薦*同學(xué)參加貴學(xué)院的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)。本人參與該生在大學(xué)本科生階段的教學(xué)工作,曾指導(dǎo)該生參加20_年“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”。在指導(dǎo)該生大賽的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的上進(jìn)心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。在數(shù)學(xué)建模大賽期間,該生積極思考,和隊(duì)員深入討論問(wèn)題的解決方法,并能對(duì)問(wèn)題有一個(gè)整體的把握,撰寫論文過(guò)程中,嚴(yán)謹(jǐn)有條理,能把問(wèn)題清晰的表達(dá)出來(lái)。課外認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),思考新的解決問(wèn)題的方法并應(yīng)用實(shí)踐
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