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1、與老年人有效溝通技巧演示文稿第一頁,共三十二頁。與老年人有效溝通技巧第二頁,共三十二頁。講師簡介 江佳潔 哲學(xué)學(xué)士,國家二級心理咨詢師,心理督導(dǎo)師,家庭組織系列高級排列指導(dǎo)師,心理劇導(dǎo)師。貴州省朗天心理援助中心業(yè)務(wù)主任,貴州電視臺特邀心理專家,貴陽市團市委青年心理志愿者,貴陽晚報校園生活欄目心理顧問。 師從于楊鳳池、李子勛、朱建軍、岳曉東、樊富珉、吳熙娟、觀滄海等心理學(xué)家學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,有較豐富的心理咨詢經(jīng)驗。擅用敘事療法等后現(xiàn)代心理咨詢技術(shù)。 擅長婚戀家庭情感、親子關(guān)系、青少年成長、人際交往障礙、職場壓力、學(xué)業(yè)職業(yè)規(guī)劃等咨詢。 咨詢理念:贈人玫瑰,手留余香。 人生格言:心態(tài)決定狀態(tài)第三頁,共三十

2、二頁。第一部分 老年人心理特點第四頁,共三十二頁。老人(退休后)的情況 角色經(jīng)濟變化 生活圈子改變 與家人關(guān)系轉(zhuǎn)變 生活目標轉(zhuǎn)移 第五頁,共三十二頁。老年人的心理特點1、抑郁心理產(chǎn)生的原因:退休以后,老年人一時難以適應(yīng)社會角色和社會交往的變化,常常會睹物思舊,留戀過去,多愁善感,產(chǎn)生憂傷、抑郁心態(tài)。慢性病的困擾和死亡的威脅表現(xiàn):情緒低落,少語,失眠,食欲下降甚至自殺傾向第六頁,共三十二頁。2,恐懼焦慮心理原因:由于獨生子女一代的成家立業(yè),傳統(tǒng)的大家庭正被新型的“核心家庭”所取代,老年人獨居、空巢的現(xiàn)象越來越多。子女不在身邊,長期的孤獨寂寞,使得很多老人患上了焦慮癥、失智癥等。生病的人對疾病的不

3、了解,過分的擔(dān)憂表現(xiàn):情緒不穩(wěn)定,心慌意亂,脾氣暴躁等第七頁,共三十二頁。3:敏感猜忌心理原因:由于疾病原因,性格上趨于敏感、多疑,對人有敵視態(tài)度,不輕易相信別人。表現(xiàn):極度關(guān)注自己的身體,易受暗示,情緒波動大第八頁,共三十二頁。4:自尊心過強心理原因:由于社會地位的改變,容易出現(xiàn)性格和行為的改變表現(xiàn):固執(zhí),自私,幼稚,容易生悶氣等表現(xiàn)第九頁,共三十二頁。5:孤獨寂寞心理原因:由于缺少子女的關(guān)注和陪伴表現(xiàn):情緒低沉,怨天尤人,易怒易煩第十頁,共三十二頁。6:自責(zé)心理原因:由于長期疾病的影響易產(chǎn)生這樣的心理表現(xiàn):自責(zé)內(nèi)疚,覺得自己是累贅,增加了家庭的經(jīng)濟負擔(dān)第十一頁,共三十二頁。第二部分 如何與

4、老年人有效溝通圖畫游戲第十二頁,共三十二頁。你畫對了嗎?第十三頁,共三十二頁。溝通是指運用語言、文字或一些特定的非語言行為(指外表、臉部表情、肢體動作),把自己的想法、要求等等表達給對方。如何“溝”?怎樣“通”?如何做到有效溝通?溝通的意義第十四頁,共三十二頁。反饋渠道企圖領(lǐng)會表達解譯甲方乙方第十五頁,共三十二頁。何為有效溝通?為了一個目標(目的.任務(wù)).把信息.思想和情感在個人或群體間傳遞,理解他人并為他人所理解,并達成共識的過程。第十六頁,共三十二頁。影響溝通有效的因素 心理因素: 缺乏自信心,不敢與人溝通 對人缺乏信心,或抱敵意態(tài)度 心存偏見與誤解 自視過高,輕視別人 過分保護自己,或自

5、我中心 第十七頁,共三十二頁。情緒障礙: 傷心、喜樂、悲痛等 環(huán)境因素: 不理想的環(huán)境:如嘈雜、人來人往 不適合的時間:如不便討論私隱時 第十八頁,共三十二頁。身體因素: 視力、聽覺.衰退 說話能力不足 未能掌握對方的認知能力 媒介因素: 不懂得用合適的語言和態(tài)度去表達 言語不通 缺乏技巧 第十九頁,共三十二頁。與老年人有效溝通五要素1、做好探訪前的準備工作形式:家訪、醫(yī)院探訪、敬老院探訪準備工作: 認識探訪對象:基本資料、居住情況等。 知識上的準備:了解服務(wù)對象的心理、生理特征等 技巧上的準備:掌握溝通、扶抱技巧等,準備談話內(nèi)容、所需資料、用具及 時間分配等。 印象:衣著、服飾等。 第二十頁

6、,共三十二頁。2、要有清晰的溝通目的 第二十一頁,共三十二頁。3、注意說話的語氣你在說什么:(7%)你是怎么說的:(38%)你的肢體語言帶給對方的感受(55%)第二十二頁,共三十二頁。4、利用肢體語言第二十三頁,共三十二頁。5、換位思考第二十四頁,共三十二頁。這是什么動物?第二十五頁,共三十二頁。第二十六頁,共三十二頁。第二十七頁,共三十二頁。有效溝通技巧1、問的技巧開放式問題 特點:收集正確信息的最好方式封閉式問題 特點:尋求事實, 避免羅嗦。 缺點: 不能充分了解細節(jié) 帶有引導(dǎo)性第二十八頁,共三十二頁。體驗環(huán)節(jié):開放性問題封閉性問題“您希望我怎樣進行?”“您要進行下去嗎?”“您擔(dān)心的是什么?”“您是否擔(dān)心已經(jīng)做了承諾?”“健康保險計劃包括哪些人?”“您只為自己定制健康保險計劃嗎?”“您最想要的是什么?”“那么,您最想要的是療養(yǎng)計劃,對嗎?”“您的健身計劃什么時候開始?”“您在過去的5年開始健身計劃了嗎?”第二十九頁,共三十二頁。2、聽的技巧游戲環(huán)節(jié)聆聽是首要的溝通技巧第三十頁,共三十二頁

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