朝代更替、秦始皇、漢武帝唐太宗和宋太祖的主要活動及其影響

1、14列出秦朝到清朝王朝更替的時序a15列舉秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖為加強(qiáng)統(tǒng)治所采取的措施，評價他們對歷史進(jìn)程產(chǎn)生的重要影響c朝代順序歌唐堯虞舜夏商周，春秋戰(zhàn)國亂悠悠，秦漢三國晉統(tǒng)一，南朝北朝是對頭，隋唐五代又十國，宋元明清帝王休。秦朝：公元前221-207年漢：公元前202年-公元9年東漢：公元25年-220年三國：220-280年西晉：266-316年東晉：317-420年南北朝：420-589年隋：581-618年唐：618-907年五代十國：907-960北宋：960-1127年南宋：1127-1276元：1271-1368明：1368-1644清：1636-19121、歷史上由分

2、裂走向統(tǒng)一的幾個朝代：秦、西晉、隋、元2、我國歷史上大一統(tǒng)的朝代：秦、漢、西晉、隋、唐、元、明、清3、由少數(shù)民族建立的主要朝代：元、清4、分裂時期：（1）春秋戰(zhàn)國 （2）三國鼎立、南北朝對峙 （3）宋、遼、金和西夏分立 夏朝西漢北宋元朝明朝忽必烈趙匡胤朱元璋禹劉邦將下列朝代與其建立者連接起來：貞觀之治開元盛世百家爭鳴康乾盛世罷黜百家，獨尊儒術(shù)唐朝清朝東周西漢科舉制度的確立隋朝中央集權(quán)制的開始秦朝連線：1、下列中國古代主要王朝的排序正確的是：A.夏、商、兩晉、西周 B.南北朝、三國、五代 C.遼、秦、漢 D.元、明、清2、下列朝代曾結(jié)束長期分裂局面，實現(xiàn)大一統(tǒng)的有：夏 秦 唐 隋 元 明 B.

3、C. D.3.朝代接龍：請把下列朝代按先后順序進(jìn)行排列，將它們的序號填入方框內(nèi)：周 秦朝 夏 商 西漢 三國 西晉 南北朝 東晉 東漢 3412510679 8“昔秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗” 毛澤東沁園春-雪秦朝一統(tǒng)西漢新的大一統(tǒng)唐朝貞觀之治政治經(jīng)濟(jì)民族文化秦朝一統(tǒng)西漢新的大一統(tǒng)唐朝貞觀之治政治經(jīng)濟(jì)民族文化統(tǒng)一中國，加強(qiáng)中央集權(quán)制、推行郡縣制統(tǒng)一貨幣、度量衡、統(tǒng)一車軌、修建馳道修建長城，開發(fā)越族地區(qū)統(tǒng)一文字、統(tǒng)一思想 頒布“推恩令” 加強(qiáng)監(jiān)察制度 建立人才舉薦制度將貨幣鑄造、食鹽及鐵器的生產(chǎn)和經(jīng)營收歸中央北擊匈奴、出使西域、經(jīng)營西南地區(qū)罷黜百家，獨尊儒術(shù)善于用

4、人，虛心納諫、完善三省六部制和科舉制、體察民情，愛惜民力重視農(nóng)業(yè)，輕徭薄賦對少數(shù)民族一視同仁秦朝一統(tǒng) 公元前221年 秦滅六國嬴政建立起統(tǒng)一的中央集權(quán)大帝國 定都咸陽自稱“始皇帝”中央設(shè)三公地方推行郡縣制中央集權(quán)制（政事）（軍事）（監(jiān)督百官）丞相太尉御史大夫有利于鞏固國家統(tǒng)一、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展，但同時也導(dǎo)致了君主專制。影響:韓趙魏布幣楚貝幣齊刀幣圓形方孔錢秦度秦量秦衡統(tǒng)一貨幣統(tǒng)一度量衡促進(jìn)了各地的經(jīng)濟(jì)的交流。影響:開拓疆域臨洮遼東影響:鞏固了邊防，擴(kuò)大了疆域。（馬）（安）小篆隸書（馬）（安）統(tǒng)一文字有利于文化的交流。影響:統(tǒng)一思想焚書坑儒影響:雖然有利于統(tǒng)一，但摧殘了文化，鉗制了思想。頒布

5、了“推恩令”劉邦在建漢之初，由于異姓王的反叛，借鑒了西周初期“封建親戚，以藩屏周”的經(jīng)驗，刑白馬盟誓：“非劉氏而王者，天下共擊之”，大封同姓王，建立了一個同姓王分封制的政治體制。推恩令的影響：大大削弱諸侯王原來的封地和勢力，加強(qiáng)了中央集權(quán)。材料一：漢武帝時，為加強(qiáng)中央對地方的控制，全國分為13個監(jiān)察區(qū)，叫州部，每個州部設(shè)刺史1人，為專職監(jiān)察官,以“六條問事”,對州部內(nèi)所屬各郡進(jìn)行監(jiān)督，皆有監(jiān)察劾舉之權(quán)。材料二： 改革制度，幕求人才。漢武帝初即位，雖有“文景之治”的統(tǒng)治基礎(chǔ)，但外有匈奴的侵?jǐn)_，內(nèi)有王國的跋扈，且“名臣文武欲盡”。面對此種形勢，武帝清醒地認(rèn)識到，若想成就帝王大業(yè)，使?jié)h家天下長久，必

6、須將世間英才羅致自己麾下。思考：1、這兩則材料分別反映了漢武帝在政治方面采取了什么措施？2、這些措施對漢朝一統(tǒng)有什么影響？材料一：加強(qiáng)檢查制度材料二：實行人才舉薦制度影響：加強(qiáng)了對中央和地方各級官員的監(jiān)督，加強(qiáng)皇權(quán)；也為社會發(fā)展提供了更多的優(yōu)秀人才，有利于西漢的統(tǒng)治。漢初最大的危險是匈奴出擊漢高祖被圍七天七夜緩和矛盾“和親”漢武帝時期國力弱國力強(qiáng)盛派衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴。結(jié)果：多次大獲全勝在河西走廊陸續(xù)設(shè)郡，把長城延伸到敦煌以西影響：基本解除北部邊患，有利于北部邊疆的發(fā)展，擴(kuò)大了疆域。 張騫出使西域不僅打通了西域和漢交往的通道，而且還開辟了中國和歐洲、非洲大陸的通道。這條通道就是著名的絲綢之路

7、。2、張騫出使西域有何重要意義？1、漢武帝為什么要派張騫出使西域？聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴。羌笛何須怨楊柳春風(fēng)不度玉門關(guān)唐 王之渙 勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故人唐 王 維西漢西域都護(hù)府公元前60年西漢政府設(shè)置西域都護(hù)標(biāo)志著西漢開始對西域（新疆）進(jìn)行軍事、政治管理，這是西域正式歸屬中央政權(quán)的開始。罷黜百家，獨尊儒術(shù)皇帝代表天統(tǒng)治人民-君權(quán)神授人民要服從皇帝，諸侯要聽命于皇帝在長安設(shè)太學(xué)，用儒家經(jīng)書教育 在地方上設(shè)立官學(xué)儒家思想觀點舉措董仲舒中國封建時代的正統(tǒng)思想（1）文中的朕指的是誰？他的統(tǒng)治時期史稱什么？唐太宗，貞觀之治（2）以史為鏡和以人為鏡是什么含義？前者指總結(jié)隋朝滅亡的教訓(xùn)，后者指要求賢納諫（

8、3）這給你什么啟示？做人要謙虛，善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點，悉心聽取別人的教導(dǎo) 魏征去世時,唐太宗曾痛心地說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防已過。今魏征俎逝，遂亡一鏡矣?！被?帝中書省門下省尚書省吏部戶部工部禮部兵部刑部中書省負(fù)責(zé)替皇帝起草詔令門下省負(fù)責(zé)對詔令的內(nèi)容進(jìn)行審核尚書省下轄六部，負(fù)責(zé)政令的執(zhí)行完善三省六部制作用：三省共同商議國家的政事，提高了行政效率。他們之間各有分工，既互相合作，又互相牽制，改善并加強(qiáng)了中央集權(quán)。思考：如果唐朝要準(zhǔn)備文成公主嫁入西藏的事宜，要經(jīng)過哪幾個部門？1、什么是科舉制度2、科舉制度的歷史完善科舉制度 始創(chuàng)于隋朝

9、 ，完善于唐朝 成熟與宋明，廢于清末3、 隋朝之前選拔 人才的方式世卿世祿制 察舉制 九品中正制（圖） 新科進(jìn)士魚貫而出 以政府出面招考，考生自由報考為特點，以考試優(yōu)劣作為取舍的主要依據(jù)，由吏部采取自下而上逐級淘汰的差額考試為主要篩選辦法的人才選拔制度影響：給讀書人創(chuàng)造了相對平等的競爭機(jī)會，也為社會發(fā)展提供了更多的優(yōu)秀人才，鞏固了唐朝的統(tǒng)治。 十八歲以上的男子分有田百畝，其中八十畝為“口分田”、二十畝為“永業(yè)田”。有田的人每年納粟二石，每年服役二十日，按當(dāng)?shù)禺a(chǎn)出交納一定的絹、棉布。同時，農(nóng)民交納一定量的絹、布，便可代替力役，使農(nóng)民有更多的時間從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不誤農(nóng)時。輕徭薄賦 發(fā)展農(nóng)業(yè)影響：有利

10、于經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展，促進(jìn)社會安定，國力增強(qiáng)。從公元634年始，松贊干布兩次派能言善辯，聰明機(jī)智的大相祿東贊出使長安， 向唐皇求親。公元641元，唐太宗終于同意了松贊干布和親的請求，答應(yīng)把宗室女文成公主嫁給他。 對少數(shù)民族一視同仁影響：贏得了少數(shù)民族的愛戴，促使民族關(guān)系融洽。任用賢能善于納諫體察民情愛惜民力民族團(tuán)結(jié)親如一家完善三省六部制完善科舉制度重視農(nóng)業(yè)輕徭薄賦貞觀之治帝 國 大 廈措施影響政治行政管理加強(qiáng)了皇權(quán)，鞏固了中央集權(quán)；但削弱了軍隊?wèi)?zhàn)斗力，形成“積弱”局面將地方行政權(quán)、財權(quán)、軍權(quán)都收歸中央，中央集權(quán)加強(qiáng)武人干政風(fēng)險降低，士人受到社會普遍尊重；官員權(quán)力受到限制，中央集權(quán)大大加強(qiáng)。但同時導(dǎo)

11、致官僚機(jī)構(gòu)膨脹，出現(xiàn)冗官、冗兵、冗費，導(dǎo)致“積貧”局面解除統(tǒng)軍大將兵權(quán)；建立禁軍輪流駐防；解除地方節(jié)度使權(quán)利；派官員管理地方財務(wù)采取崇文抑武策略；增設(shè)機(jī)構(gòu)分割制衡官員權(quán)利；秦始皇的主要政績 ：(1)公元前 ，秦滅六國，建立起一個疆域遼闊、空前統(tǒng)一的中央集權(quán)大帝國(2)建立起一套 的官僚制度。（3) ，拆除所有路障，還統(tǒng)一全國車輛兩輪之間的距離(4)為防御北方游牧民族 的進(jìn)攻，修建了西起 ，東到 的“萬里長城”(5)征服南越、統(tǒng)一嶺南，開鑿 。（6)統(tǒng)一度量衡、 、 。221年中央集權(quán)大修馳道匈奴臨洮遼東靈渠貨幣文字1、(2011嘉興中考題)唐太宗吸取“隋煬帝暴虐，臣下鉗口（閉口不說話），卒令不

12、聞其過，遂至滅亡“的教訓(xùn)，注重（ ）A虛心納諫B輕徭薄賦C科舉選才D微服私訪A真題演練：2、（2011溫州中考題）為了提高行政效率，加強(qiáng)中央集權(quán)，唐太宗在國家政治體制方面完善了（ ）A三省六部制B行省制度C金瓶掣簽制 D君主立憲制A3、（2011溫州中考題）儒家思想源遠(yuǎn)流長。下列史實對儒家思想的發(fā)展有促進(jìn)作用的是( )秦始皇為加強(qiáng)思想控制，實行“焚書坑儒”董仲舒提出“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議漢武帝在長安設(shè)立太學(xué)，大力推行儒學(xué)教育陳獨秀提倡“民主”“科學(xué)”，宣稱“打倒孔家店”A BC DC（2010臺州中考題）唐太宗有句名言：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失

13、。”據(jù)此回答4-5題。4、“以史為鏡，可以知興替”，唐太宗吸取了隋亡的教訓(xùn)，勵精圖治，在位期間出現(xiàn)了清明的統(tǒng)治時期，史稱 ( ) 。A貞觀之治 B開元盛世 C文景之治 、D光武中興5、“以人為鏡，可以明得失”啟示我們，需要 （ ）。A用發(fā)展的眼光來看待自己 B通過自我觀察認(rèn)識自己 C通過他人來了解自己 D完全聽從他人的態(tài)度與評價AC6、（2010麗水中考題）“從地方推行郡縣制，小篆成為規(guī)范字，焚書坑儒搞專制。”這一順口溜反映的是_實行的統(tǒng)治措施。A秦始皇 B漢武帝 C唐太宗 D宋太祖A材料題：（2010嘉興中考題）歷史天空21“民，水也；君，舟也。水能載舟，亦能覆舟?！?唐太宗（2）請說出唐太宗的這一治國思想在農(nóng)業(yè)政策上的具體體現(xiàn)及其影響。（4分）（2010義烏中考題）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答：（9分）義烏位于浙江中部，目前實有人口180多萬，以漢族為主，有回、苗、壯等23個少數(shù)民族。秦王政二十五年（前222年）置烏傷縣，屬會稽郡。唐武德四年于烏傷置稠州，六年分設(shè)烏孝、華川兩縣，七年（624年）廢稠州，合兩縣稱義烏縣。1988年5月撤縣設(shè)市。（1）在秦王政設(shè)烏傷縣前，義烏實行的是什么行政管理制度？（1分）（2）唐武德七年（624年）設(shè)“義烏縣”，三年后的義烏人迎來了一個歷史上著名的封建“治世”，這一