畢業(yè)季的活動(dòng)方案

1、Word 畢業(yè)季的活動(dòng)方案 畢業(yè)季的活動(dòng)方案范文 為保障活動(dòng)順當(dāng)開展，我們需要提前開頭活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是整場活動(dòng)的策略，可以為活動(dòng)指明方向。那么你有了解過活動(dòng)方案嗎？以下是我整理的畢業(yè)季的活動(dòng)方案范文，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。 畢業(yè)季的活動(dòng)方案1 一、活動(dòng)目的 六年的學(xué)校生活對(duì)每一個(gè)人來說都是特別難忘的，在學(xué)校里同學(xué)開頭學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展現(xiàn)六年來的教育效果，表達(dá)這六班級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓同學(xué)的學(xué)校生活畫上圓滿的句號(hào)，展望更美妙的將來。 二、主題 “百年xx，幻想起點(diǎn)”xx學(xué)校201x屆六班級(jí)

2、畢業(yè)典禮 三、時(shí)間 7月2日上午8：30分（提前半小時(shí)報(bào)到） 四、地點(diǎn) xx學(xué)校報(bào)告廳 五、參與人員 六班級(jí)任課老師、六班級(jí)同學(xué)、家長、全體行政人員。 六、活動(dòng)預(yù)備 1、主持、主持詞串接：同學(xué)2名 2、那些年MTV，PPT背景 3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈 4、主席臺(tái)布置、橫幅、花束預(yù)備橫幅：“百年xx，幻想起點(diǎn)”xx學(xué)校201x屆六班級(jí)畢業(yè)典禮 5、頒發(fā)畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書 6、詩朗誦：同學(xué)4名 7、其他：校長致辭，老師致辭，同學(xué)代表發(fā)言，13位獻(xiàn)花的同學(xué) 入座：依據(jù)會(huì)場標(biāo)識(shí)，會(huì)場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，同學(xué)坐前面，家長坐后面，校長、教育、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)

3、出的座位。 七、活動(dòng)流程 1、序曲音樂畢業(yè)生祝你一路順風(fēng)（會(huì)場預(yù)備）投影“百年xx，幻想起點(diǎn)”xx學(xué)校201x屆畢業(yè)典禮 2、開場白，宣布典禮開頭。 3、回憶（滾動(dòng)播放：“那些年”MTV）（音樂：陽光總在風(fēng)雨后最終一個(gè)夏天再見吧，校內(nèi)） 4、校長致辭。 5、感恩父母。同學(xué)表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。（配樂燭光里的媽媽，說一聲：感謝你爸爸或者媽媽！ 6、感恩老師。全部任教老師上臺(tái)，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。老師代表致辭 7、同學(xué)配樂詩朗誦愛在母校 8、宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)（配樂頒獎(jiǎng)曲） 9、尾聲。（音樂我的將來不是夢(mèng)、明天會(huì)更好）留下與母校的合影，結(jié)束。祝你一路順風(fēng)音樂。 畢業(yè)季的活動(dòng)方案2 一、設(shè)計(jì)意圖： 童

4、年是一段“歡樂來得快，優(yōu)愁去得快”的純真年月，也是很多人長大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們即將告辭老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展現(xiàn)孩子的風(fēng)采，激發(fā)孩子的驕傲感，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情，萌生對(duì)幼兒園生活的憧憬之情，同時(shí)也給幼兒留下一份寶貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際支配畢業(yè)季活動(dòng)。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美妙而難忘的時(shí)刻。 2、享受儀式帶來的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡快氣氛。 3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。 三、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年8月 四、活動(dòng)內(nèi)容： 系列活動(dòng)一：暢談想要的畢業(yè)季 內(nèi)容

5、（詳細(xì)實(shí)施）：幼兒談話，老師梳理我的愿望清單 1、談話活動(dòng) 開展一次“說說心里話”的活動(dòng)，充分地讓孩子共享、溝通對(duì)于在嬰幼園的這段時(shí)間和即將離開幼兒園的感受和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。 a、你認(rèn)為什么是畢業(yè)？ b、你是什么樣的心情？ c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？ d、畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？ 2、用繪畫的形式制作愿望清單 3、實(shí)現(xiàn)愿望 系列活動(dòng)二：追尋嬰幼園的腳印 內(nèi)容（詳細(xì)實(shí)施）： 校內(nèi)打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內(nèi)、戶外）的腳印 （例：拍攝、繪畫等形式不限） 師：珍寶們，你們就快要畢業(yè)了，信

6、任你們對(duì)熟識(shí)的校內(nèi)還有許很多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們漂亮的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的腳印 吧。 涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認(rèn)為最快樂的畫面、印象最深的事、最美妙的回憶 小菜園：拿好種子，撒下新奇的種子，愛與盼望的傳承 沙池/滑梯/足球場：拍下孩子們玩耍的照片，留下美妙瞬間 最終與同伴、老師一起合張影，將美妙永久珍藏 系列活動(dòng)三：啟航放飛的幻想 敢于幻想，勇于幻想，這個(gè)世界永久屬于追夢(mèng)的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里動(dòng)身，帶著對(duì)世界的奇怪 ，用畫筆記錄下多彩的童年，專心靈繪制奇妙的人生華彩。 內(nèi)容（詳細(xì)實(shí)施）： （1）熟悉幼兒園 收集孩子想了

7、解的關(guān)于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息，與同伴共享。 （2）我想成為你 用繪畫，手工等的形式創(chuàng)作出抱負(fù)的職業(yè)形象。 （3）幻想盒子（做盒子，泥土埋等） 孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出將來想成為的職業(yè)，放到幻想盒中。自制幻想盒，共同爭論埋藏的地點(diǎn)。 畢業(yè)季的活動(dòng)方案3 活動(dòng)目標(biāo)： 1、情愿參加大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。 2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容，并參加其中。 3、大膽提出自己的看法和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。 活動(dòng)內(nèi)容： 1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。 2、自制禮物活動(dòng)： （1）制作邀請(qǐng)卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請(qǐng)卡） （2）制作、

8、互換禮物（幼兒自己動(dòng)手制作小禮物） （3）制作海報(bào)（搜集素材，設(shè)計(jì)和制作宣揚(yáng)海報(bào)） 3、實(shí)踐活動(dòng)： （1）孩子親自去邀請(qǐng)各個(gè)班級(jí)老師、家長，贈(zèng)送邀請(qǐng)卡 （2）畢業(yè)典禮海報(bào)宣揚(yáng) （3）畢業(yè)典禮布置與預(yù)備 系列活動(dòng)五：慶典畢業(yè)典禮進(jìn)行時(shí) 嬰幼園是一段夢(mèng)的旅程，我們是一個(gè)個(gè)尋夢(mèng)的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上，懷著簡單的心情回首這些過往，就像旅人撐著長篙，在回憶的河中放歌，向青草更青處漫溯 畢業(yè)季的活動(dòng)方案4 母校，是一生的情節(jié)，是永久的牽掛，是記憶深處的情感寄予。母校的人、事、物，是每位畢業(yè)生最割舍不斷的留戀地，最能激發(fā)情感抒發(fā)。畢業(yè)季，一個(gè)離別的季節(jié)，一個(gè)懷念的季節(jié)，一個(gè)為母校唱響贊歌的

9、季節(jié)。臨時(shí)的分開，藕斷絲連的情感，只會(huì)越來越濃。母校、恩師、同學(xué)、伴侶，友情天長地久。 一、我與母校合個(gè)影 1、與老師技術(shù)進(jìn)展中心、科學(xué)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合，發(fā)動(dòng)相關(guān)同學(xué)社團(tuán)的主體作用，在xx校區(qū)、xx校區(qū)選擇校門、“?；铡?、追夢(mèng)堂、教學(xué)樓、試驗(yàn)樓、寢室樓等學(xué)校標(biāo)志性建筑為畢業(yè)生架設(shè)專業(yè)拍攝設(shè)備，在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“共性”照片。 2、收集拍攝照片畢業(yè)信息，照片學(xué)院備份一份，畢業(yè)生留存一份。 3、選擇具有代表性的照片，托付國家委宣揚(yáng)部做成明信片，學(xué)校備份一份，畢業(yè)生留存一份。 4、校團(tuán)委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照，在畢業(yè)典禮上的集中展現(xiàn)。 二、我為恩師點(diǎn)個(gè)贊 1、在校團(tuán)委、校同學(xué)會(huì)、校同學(xué)社團(tuán)聯(lián)

10、合會(huì)官方微博、微信公共賬號(hào)上開通“我為恩師點(diǎn)個(gè)贊”專欄。 2、每個(gè)畢業(yè)生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點(diǎn)贊，可以通過一封書信、一張明信片、一句留言，也可以與“恩師”合影秀“感情”，全部點(diǎn)贊均第一時(shí)間在微信公共賬號(hào)上在全校范圍內(nèi)發(fā)布。 3、校團(tuán)委選 擇其中最感動(dòng)的十個(gè)畫面，在畢業(yè)典禮上的集中展現(xiàn)。 三、我為母校獻(xiàn)一策 1、校團(tuán)委、校同學(xué)會(huì)通過微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內(nèi)“我為母校獻(xiàn)一策”的召集令，并開通線上、線下兩條報(bào)名通道。 2、畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐、同學(xué)工作等經(jīng)受，提出利于學(xué)校進(jìn)展的看法建議，可以是一個(gè)點(diǎn)子，也可以是一個(gè)系統(tǒng)，只要懷著對(duì)母校進(jìn)展的關(guān)切之情，均

11、可以給母校留言。 3、校團(tuán)委將依據(jù)看法建議的類型與內(nèi)容詳細(xì)反饋給學(xué)校相關(guān)部門，并在新媒體平臺(tái)上發(fā)布。 4、校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門選出十條“金點(diǎn)子”，上交給學(xué)校國家政領(lǐng)導(dǎo)，并做進(jìn)畢業(yè)典禮的視頻中在畢業(yè)典禮上展出。 四、我為母校喝個(gè)彩 1、畢業(yè)生可以針對(duì)母校的人、事、物點(diǎn)贊，也可以對(duì)母校的進(jìn)展藍(lán)圖抒發(fā)愿景。 2、形式不限，可以為母校唱首贊歌，也可以母校創(chuàng)作藝術(shù)品等。 3、校團(tuán)委將選擇其中十種形式，在畢業(yè)典禮上集中展現(xiàn)。 五、我為學(xué)弟（學(xué)妹）加次油 1、在畢業(yè)生范圍內(nèi)征集“我想對(duì)你說，學(xué)弟（學(xué)妹）”活動(dòng)，畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)受給學(xué)弟（學(xué)妹）吶喊助威。 2、畢業(yè)生也可以通過為學(xué)弟（學(xué)妹）做一件事情，通過情景為他們加油鼓勁。 3、畢業(yè)生也可以為學(xué)弟（學(xué)妹）留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。 4、校團(tuán)委將選擇其中最有意義十件事情（物品），在畢業(yè)典禮上集中展現(xiàn)。 六、我為母校留段情 1、畢業(yè)生通過回憶讓自己“感動(dòng)”的學(xué)校畫面，自身設(shè)計(jì)形式，轉(zhuǎn)化成為給母校留段情。 2、