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z.z.蘇布臺(tái)鄉(xiāng)中心學(xué)校管理工作流程圖科學(xué)化管理，除了運(yùn)用科學(xué)管理的原理，健全管理制度，各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者除了具有科學(xué)管理頭腦之外，還必須強(qiáng)化管理過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。通過(guò)管理過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，可以減少工作中的隨意性和盲目性，還可以防止不負(fù)責(zé)的互相推委，有利于各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)反應(yīng)，了解部門(mén)工作的情況，便于對(duì)各司其職的檢查，從而提高工作的質(zhì)量和效率。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，從提高教育、教學(xué)質(zhì)量和開(kāi)展的高度來(lái)思考，提出學(xué)校各項(xiàng)管理工作處理流程圖。一、行政管理構(gòu)造圖班主任工作德育工作黨支部I校長(zhǎng)L行政會(huì).word.zl-二、學(xué)校常規(guī)管理工作處理流程圖校長(zhǎng)工作1、制定學(xué)校規(guī)劃方案2、學(xué)校工作總結(jié)3、學(xué)校工作重大決策4、黨政會(huì)議及校務(wù)會(huì)議5、來(lái)訪來(lái)訪6、教職工工作情況資料匯總校辦后期校長(zhǎng)會(huì)議、行政會(huì)議Wi校辦匯總后整理資料存檔歸納整理聽(tīng)取意見(jiàn)1遞校長(zhǎng)二人事工作1、工作調(diào)動(dòng)調(diào)出同意調(diào)入.word.zl-.word.zl-2、獎(jiǎng)懲獎(jiǎng)勵(lì)處分處分存檔.word.zl-3、離退休人員、臨時(shí)工聘用4、待退、辭退、留職停薪5、離、退休手續(xù)7、請(qǐng)假病假探親假產(chǎn)假、產(chǎn)后哺

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